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訓(xùn)練二主觀題——概括內(nèi)容要點(diǎn)專題五論述類文本閱讀練前提醒解答概括內(nèi)容要點(diǎn)題,首先要找到可以回答問(wèn)題的相關(guān)段落(應(yīng)當(dāng)抓住語(yǔ)言標(biāo)志,借助語(yǔ)言標(biāo)志與分類,分出層次);重要的是要找全相關(guān)文字。然后,找出有關(guān)語(yǔ)句或詞語(yǔ),概括一段或一層的要點(diǎn);重要的是先找準(zhǔn),再將內(nèi)容意思相同的一類合并或整合。最后,分點(diǎn)分條回答,要注意表達(dá)書寫清楚,最好對(duì)照要求默讀一遍答案,使之文通字順。一、閱讀下面的文字,完成文后題目。(12分)閱讀文簽:學(xué)術(shù)論文+人類暴力迷思戰(zhàn)爭(zhēng)狂還是理想主義者——人類暴力迷思暴力趨勢(shì)下降的這區(qū)區(qū)幾千年時(shí)間對(duì)于人類演化的整個(gè)進(jìn)程來(lái)說(shuō),實(shí)在微不足道。我們的暴力基因并未消失,然而史蒂芬·平克認(rèn)為,當(dāng)今世界人性已經(jīng)隨文化的改變而發(fā)生改觀,包括政治、法律、貿(mào)易和道德觀等層面。日趨增長(zhǎng)的世界主義傾向使得我們能間接體驗(yàn)世界上其他人的苦難,并感同身受。即便如此,群體暴力在人類歷史中卻依然普遍得令人吃驚。其他動(dòng)物會(huì)為了有限的資源或心儀的配偶而相互爭(zhēng)斗,但人類不僅會(huì)出于生物的本能,還會(huì)為文化的原因而大打出手。只有我們?nèi)祟悤?huì)為了捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)或價(jià)值觀而奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。這令人類沖突的本質(zhì)格外撲朔迷離。幸好,我們已經(jīng)初窺門徑,逐漸洞察出集體暴力在歷史中漸漸減少的原因。這是有實(shí)際意義的:幫助我們解決當(dāng)今一些棘手的沖突。
我們不是唯一會(huì)實(shí)施群體攻擊的物種。一群狼會(huì)組織起來(lái)消滅敵對(duì)狼群的成員;我們最近的親戚,黑猩猩,會(huì)與附近種族的“部隊(duì)”作戰(zhàn)。事實(shí)上,我們與黑猩猩演化出了同一個(gè)聯(lián)合心理來(lái)刺激我們進(jìn)行集體攻擊。區(qū)別在于,黑猩猩的戰(zhàn)斗只是為了獲取領(lǐng)地,我們的目的卻復(fù)雜得多。社會(huì)心理學(xué)家們?cè)缇鸵庾R(shí)到,引導(dǎo)人們進(jìn)行群體對(duì)抗與進(jìn)攻這件事容易得可怕。為數(shù)眾多的實(shí)驗(yàn)都向我們揭示,哪怕是再微不足道的文化身份的標(biāo)記都能夠讓人產(chǎn)生對(duì)“圈外人”的敵意——甚至連隨機(jī)分配的襯衫顏色都能做到這一點(diǎn)??此泼艿氖?,這種與人對(duì)抗的傾向卻可能與我們天性中高貴得多的另一面緊密結(jié)合,那就是我們無(wú)與倫比的大規(guī)模合作能力與無(wú)私的自我犧牲精神。這種善良與暴力的混雜是有其優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)樵诓柯鋺?zhàn)爭(zhēng)的世界中,當(dāng)某個(gè)群體的成員都傾向于擰成一股繩,并愿意為共同利益而戰(zhàn)的時(shí)候,相應(yīng)的就會(huì)比成員缺乏為團(tuán)隊(duì)而做出自我犧牲意識(shí)的群體更有競(jìng)爭(zhēng)力。而史前的人類大多數(shù)時(shí)候就生活在這樣的世界里。從12000年以來(lái)的考古證據(jù)以及對(duì)部落社會(huì)的人種學(xué)研究來(lái)看,鮑爾斯估計(jì),平均14%的人都是因?yàn)槿后w之間的暴力行為而致死的,這么高的死亡率已足夠促進(jìn)這種混合心理的演化。為捍衛(wèi)集體榮譽(yù)而全身心奉獻(xiàn)是心理學(xué)家所謂“神圣價(jià)值”的一個(gè)例子。神圣價(jià)值一般為整個(gè)社群所共有,而且絕不能用諸如食物或金錢這種物質(zhì)利益來(lái)交換。神圣價(jià)值是絕對(duì)的,不可談判也不容任何妥協(xié)的,這就是為什么在當(dāng)代,很多沖突的背后,神圣價(jià)值都充當(dāng)重要的推手角色。證據(jù)顯示,我們思考神圣價(jià)值的方式與我們思考一般取舍的方式有本質(zhì)不同。研究者們使用功能性核磁共振成像掃描人的大腦,觀察當(dāng)人們想著放棄那些微不足道的價(jià)值和神圣價(jià)值時(shí),大腦的活動(dòng)到底有沒(méi)有不同。當(dāng)人們?cè)诒焕嬉T而考慮否認(rèn)諸如“我喜歡百事可樂(lè)”之類的小事時(shí),大腦中與計(jì)算利益得失相關(guān)的區(qū)域被激活。與之相反的是,一旦人們想到自己要背棄“我信仰神靈”或“我不能殺害無(wú)辜的人”這樣的信條的時(shí)候,人們大腦中活動(dòng)的區(qū)域與拒絕規(guī)則時(shí)用到的區(qū)域是一樣的。這結(jié)果支持了如下理念,那就是大腦把神圣價(jià)值處理為絕對(duì)的,必須遵守的道德戒律。(選自《哲學(xué)匯刊》B輯367期,有刪改)1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.研究者們使用功能性核磁共振成像掃描人的大腦,發(fā)現(xiàn)大腦的計(jì)算利益得失相關(guān)的
區(qū)域和拒絕規(guī)則時(shí)用到的區(qū)域是一樣的。B.人類不僅會(huì)為了有限的資源或心儀的配偶而相互爭(zhēng)斗,還會(huì)為了捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)或
價(jià)值觀而奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。C.雖然我們的暴力基因并未消失,然而史蒂芬·平克認(rèn)為,當(dāng)今世界人性已經(jīng)隨包括政
治、法律、貿(mào)易和道德觀等層面的文化的改變而發(fā)生改觀。D.因?yàn)槿后w之間的暴力行為而致死的高死亡率已足夠促進(jìn)善良與暴力混合心理的演化。
解析“發(fā)現(xiàn)大腦……是一樣的”錯(cuò),由原文最后一段“大腦中與計(jì)算利益得失相關(guān)的區(qū)域被激活”和“一旦人們……人們大腦中活動(dòng)的區(qū)域與拒絕規(guī)則時(shí)用到的區(qū)域是一樣的”是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,活動(dòng)區(qū)域不一樣?!?232.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.雖然在幾千年時(shí)間里暴力趨勢(shì)不斷下降,但是群體暴力在人類歷史中卻依然存在。B.人類為了捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)或價(jià)值觀而奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的行為,令人類沖突的本質(zhì)格外撲
朔迷離。C.在實(shí)施群體攻擊的物種中,同一個(gè)聯(lián)合心理來(lái)刺激我們和大猩猩進(jìn)行集體攻擊,
然而我們的攻擊目的比大猩猩復(fù)雜。D.當(dāng)發(fā)生部落戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),就能看到與人對(duì)抗的傾向與我們天性中無(wú)與倫比的大規(guī)模合
作能力與無(wú)私的自我犧牲精神結(jié)合的優(yōu)勢(shì)。解析D項(xiàng)表述絕對(duì)化,原文第四段說(shuō)的是“這種與人對(duì)抗的傾向卻可能……緊密結(jié)合”?!?233.根據(jù)文本,簡(jiǎn)要概括“神圣價(jià)值”的特點(diǎn)。(6分)答案①為整個(gè)社群所共有;②捍衛(wèi)集體榮譽(yù);③不可用物質(zhì)利益交換;④絕對(duì)的、必須遵守的;⑤充當(dāng)沖突的推手。(每點(diǎn)1分,答對(duì)五點(diǎn)給6分)解析通讀原文可知答題區(qū)間在第六段,找出其中的關(guān)鍵詞語(yǔ)歸納概括即可,如“為整個(gè)社群所共有”“不能用……物質(zhì)利益來(lái)交換”“絕對(duì)的,不可談判也不容任何妥協(xié)的”“推手角色”等。
123二、閱讀下面的文字,完成文后題目。(12分)閱讀文簽:學(xué)術(shù)論文+民間剪紙繼承與創(chuàng)新剪紙藝術(shù)與創(chuàng)新李強(qiáng)中國(guó)五千年的農(nóng)耕文明,衍生了許許多多的民間藝術(shù),民間剪紙就是其中之一。它依附于作為人們生存形態(tài)的文化傳統(tǒng)中,成為民族文化傳承的重要載體,是我們現(xiàn)今能夠見到的活態(tài)文明形態(tài)。民間剪紙?jiān)趥鹘y(tǒng)節(jié)日文化中扮演著重要角色。以年俗為例,黃土高原、中原大地、膠東半島的農(nóng)村過(guò)春節(jié),還是延續(xù)著鉸紅剪紙和貼窗花的習(xí)俗。紅紅的窗花,象征著節(jié)日的喜慶、吉祥,保留的是傳統(tǒng)文化的記憶,傳承的是節(jié)日本源的文化主題和方式。而婚俗文化習(xí)俗,則是人生禮儀中最重要的禮俗。喜花、禮花、坐帳花等約定俗成的剪紙符號(hào),直觀而鮮明地象征著天地陰陽(yáng)相合、生命繁衍,營(yíng)造出儀式特定的民俗文化空間。傳統(tǒng)的農(nóng)耕生產(chǎn)依賴于看天吃飯,大自然的風(fēng)雨旱澇對(duì)于農(nóng)、牧、漁業(yè)生產(chǎn)至關(guān)重要。黃河中上游地區(qū)的一些農(nóng)村,干旱時(shí)鉸“碰頭娃娃”剪紙貼在水缸上或院外,以祈求天降甘霖。民間剪紙所承載的是豐富而又古老的文化信息,形式上靠著民俗儀式和民間信仰的需求而傳承發(fā)展。中國(guó)民間剪紙的傳承主體是山鄉(xiāng)農(nóng)村的婦女群體。剪紙折射出中國(guó)婦女的心靈之美和審美取向。在民間藝人眼中,中華大地,無(wú)花不美,無(wú)山不秀。他們通過(guò)一張張紅紙,將生存中的信仰以及地域風(fēng)俗,在漫長(zhǎng)的農(nóng)耕時(shí)代,代代沿襲下來(lái)。默默無(wú)聞的剪紙藝人,以其淳樸真實(shí)的剪紙對(duì)本民族文化和人類文化的傳承發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。民間剪紙一直是因民俗活動(dòng)的需要而存活的,民俗傳承如沒(méi)有太大的變化,民間剪紙的內(nèi)容和形式也就相對(duì)穩(wěn)定。改革開放30多年來(lái),中華民族幾千年農(nóng)耕文明正在向現(xiàn)代化、城市化轉(zhuǎn)變。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,傳統(tǒng)文明形態(tài)中許多和生活密切相關(guān)的民俗文化發(fā)生著深刻的變化。農(nóng)耕文明漸漸遠(yuǎn)去,新的文明形態(tài)正在悄然積聚生成,民俗傳承也勢(shì)必急劇變化。民間剪紙由于農(nóng)耕文化基礎(chǔ)和生存方式的改變,已經(jīng)失去了它所依附的文化載體,失去了民俗生活需求的土壤。兩千年來(lái)一直處于自生自滅狀態(tài)的民間剪紙,首次作為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的文化資源和本土文化的象征進(jìn)入國(guó)家發(fā)展視野。
民間剪紙的創(chuàng)新,一直以來(lái)是美術(shù)工作者探索的目標(biāo)。舊有的剪紙,為所用而作,為一時(shí)高興和審美滿足而作,剪紙作品燒了、破了,沒(méi)人為之惋惜,但它像花開花落一樣,生生不息。一段時(shí)期以來(lái),美術(shù)工作者用舊有的剪紙形式宣傳新生事物,始稱之“新剪紙”或“現(xiàn)代剪紙”,新剪紙是剪紙藝人受新生活、新事物的感染,為剪出眼前的新景象而生的。這類剪紙用“舊瓶裝新酒”的創(chuàng)作方式,承載起新民俗形式下的社會(huì)發(fā)展和日常生活?,F(xiàn)代剪紙的創(chuàng)新和提高,需要深入生活,體驗(yàn)和挖掘生活中的美,以最精美的藝術(shù)形象和高超的技法去歌頌美,塑造美。這樣才符合民間剪紙藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律。(有刪改)4.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.具有區(qū)域特點(diǎn)與約定俗成的象征意義的民間剪紙,承載著豐富而古老的文化信息。B.在漫長(zhǎng)的農(nóng)耕時(shí)代,剪紙折射出的中國(guó)婦女的心靈之美和審美取向,被代代沿襲。C.在農(nóng)耕文明向城市化轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,民間剪紙才處于自生自滅狀態(tài),傳承前景堪憂。D.民間剪紙作品被毀壞而沒(méi)人惋惜,是因?yàn)槠錇樗?、為一時(shí)高興和審美滿足而作。
解析原文是“兩千年來(lái)一直處于自生自滅狀態(tài)”,而不是“在農(nóng)耕文明向城市化轉(zhuǎn)變的過(guò)程中”才處于自生自滅狀態(tài)?!?565.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章從中國(guó)農(nóng)耕文明寫起,論證了民間剪紙與農(nóng)耕文明有著密不可分的關(guān)系。B.文章指出民間剪紙?jiān)趥鹘y(tǒng)節(jié)日文化中扮演著重要角色,并舉出實(shí)例進(jìn)行論證。C.文章闡述時(shí)代發(fā)展引起民俗傳承急劇變化后,再表明該變化對(duì)民間剪紙的影響。D.文章結(jié)尾呼應(yīng)開頭,總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代剪紙要符合民間剪紙藝術(shù)發(fā)展規(guī)律。解析“呼應(yīng)開頭,總結(jié)全文”錯(cuò)?!?566.民間剪紙應(yīng)該怎樣傳承與創(chuàng)新?請(qǐng)聯(lián)系全文分別概述。(6分)答案(1)傳承:①尊重傳統(tǒng)的民俗活動(dòng);②堅(jiān)持剪紙?zhí)赜械谋憩F(xiàn)形式;③肯定民間藝人的創(chuàng)作。(2)創(chuàng)新:①美術(shù)工作者參與其中;②表現(xiàn)新的生活;③挖掘生活中的美,以精美的藝術(shù)形象和高超的技法去歌頌、塑造美。(每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可)456解析通讀全文確定答題區(qū)域在第二、三、五、六段,在這些段落中找到相關(guān)語(yǔ)句
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