中秋節(jié)活動(dòng)方案

———中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)目的：文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不絕給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。策劃組：家好月圓慶中秋工作人員布置：1）策劃員：2）采購(gòu)員：3）場(chǎng)合布置：4）后勤員：內(nèi)容如下：1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。3、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日4、活動(dòng)地方：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系，xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)6、參加對(duì)象：全院師生活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐場(chǎng)合布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。宣傳形式：1）學(xué)校海報(bào)宣傳；2）學(xué)校播音宣傳；3）學(xué)校各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點(diǎn)樣式：1）水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子2）飲品類(lèi)：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3）小吃類(lèi)：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、高興果、牛肉干活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。節(jié)目?jī)?nèi)容：1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮相互串接，然后把全部的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。料子有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真！把本身的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。料子有彩紙、馬克筆。3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇本身感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎(jiǎng)品。料子：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。4）“你信任我嗎？”一對(duì)情侶或伙伴站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的`人站在約50cm高的地方上，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。重要考大家相互之間的信任度及靈敏度。料子：軟墊、凳子、桌子。5）我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必需立刻接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最終勝出的人將獲得一份神秘大禮品。6）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊閑談吃月餅。8）活動(dòng)議程布置（認(rèn)真議程布置表，包含時(shí)間、地方、節(jié)目、參加人員）。中秋節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上特別時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上高校以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在高校，理學(xué)院，信計(jì)093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)聚的渴望，所以特地舉辦這個(gè)中秋晚會(huì)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月6日（中秋節(jié)）18：00～20：30三、活動(dòng)地方山東xx高校新體育場(chǎng)北側(cè)四、活動(dòng)主題我在山建有個(gè)家主題闡釋?zhuān)鹤阶≈星镞@一天同學(xué)們對(duì)家的`渴望，以“家”為主題，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的酷愛(ài)。五、活動(dòng)目的1、使同學(xué)們感受回到家中的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)。2、加強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識(shí)的缺憾。3、磨練同學(xué)們表現(xiàn)自我的本領(lǐng)，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)本身。4、加強(qiáng)班級(jí)凝集力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：特邀嘉賓以及估計(jì)參加人數(shù)和人員分工負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席估計(jì)參加人數(shù)：32人人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉辦晚會(huì)。3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，訂立節(jié)目單，規(guī)范流程。八、活動(dòng)開(kāi)展六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，依照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中心穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單：九、活動(dòng)特色：1、邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，加添了家的感覺(jué)。2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參加，我也是組織者”3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于加添班級(jí)凝集力。4、活動(dòng)有組織。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、月餅：1.3x70=912、蘋(píng)果：313、零食：50中秋節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，加強(qiáng)員工凝集力和歸宿感；激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為本身、為公司，更努力、更有價(jià)值感地投入工作；二、活動(dòng)主題濃情中秋，情系泰星三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地方整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)五、活動(dòng)人員公司全體員工六、活動(dòng)形式舞臺(tái)區(qū)：合適位置設(shè)一舞臺(tái)，供游園會(huì)開(kāi)幕式使用；舞臺(tái)區(qū)游戲區(qū)：設(shè)置各類(lèi)互動(dòng)游戲（共個(gè)）；游戲區(qū)兌獎(jiǎng)區(qū)：宿舍/飯?zhí)脼閮丢?jiǎng)區(qū)，隨時(shí)為員工兌換獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)需工作人員兌獎(jiǎng)區(qū)七、活動(dòng)組織總策劃：陳活動(dòng)策劃：活動(dòng)協(xié)調(diào)：活動(dòng)主持：物品采購(gòu)：設(shè)備租賃：獎(jiǎng)券制作：安裝調(diào)試：安全保障：現(xiàn)場(chǎng)清潔：現(xiàn)場(chǎng)組織：環(huán)境布置：氣球。音響設(shè)施。環(huán)境布置：在活動(dòng)范圍外圍插上公司彩旗（公司有庫(kù)存）人；活動(dòng)流程開(kāi)幕式：1、公司領(lǐng)導(dǎo)及人員入場(chǎng)（背景音樂(lè)：《歡迎進(jìn)行曲》；2、大概致辭，宣布：“我宣布泰星公司賀中秋游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”3、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。游戲區(qū)：1、乾坤小轉(zhuǎn)移2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中：玻璃珠假如掉落，必需在拾回原處后，方能連續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得獎(jiǎng)一份，一次可同時(shí)進(jìn)行5人；道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只、2把椅子。組織人員：2人，需準(zhǔn)備2、超級(jí)保齡球10瓶小礦泉水，排成邊長(zhǎng)為1米的`等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得樂(lè)擺法見(jiàn)右圖）。注意：凡有顯現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)，一律不給獎(jiǎng)券道具：罐裝可樂(lè)10瓶，籃球1個(gè)，粉筆1支、2把椅子。組