保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)

———保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文1帶著對(duì)將來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，確實(shí)很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，我努力地去學(xué)習(xí)，試驗(yàn)獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才漸漸退去，漸漸的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。最初，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老老師和其他實(shí)習(xí)生，樂(lè)觀搭配他們工作。戶外活動(dòng)提示幼兒注意平安，熱時(shí)：提示幼兒減衣裳，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡本身最大的努力照料好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐性的.幫忙每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門(mén)，幫忙幼兒提高生活自理本領(lǐng)，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜愛(ài)幼兒園。充分愛(ài)心與童趣的氣氛，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不絕的增長(zhǎng)知識(shí)。要成為一名合格的保育老師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最緊要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我吸取四周保育老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高本身的水平。不能對(duì)此疏忽！知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的，只有不絕的吸取、提高，家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你，完全信任于你。充分信任你。而且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)懷和保護(hù)他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎，做什么都不容易??！曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋?lái)是如此之難！回憶與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè)，想想要分開(kāi)，實(shí)習(xí)也落幕尾聲，有多少的不舍。盡本身最大的努力照料好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐性的幫忙每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門(mén)，幫忙幼兒提高生活自理本領(lǐng)，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜愛(ài)幼兒園。充分愛(ài)心與童趣的氣氛，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不絕的增長(zhǎng)知識(shí)。保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要保育工耐性、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重，缺一不行，總之，保育老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好保育老師不容易啊～在此次實(shí)習(xí)中，我也瞧到了我本身缺乏之處，社會(huì)的不絕進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育老師的要求是越來(lái)越高。我樂(lè)意用我的全部熱誠(chéng)與愛(ài)心，換取孩子們的高興以及家長(zhǎng)的真心，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，做老師難，做個(gè)幼兒保育老師難上加難，我要在今后的工作中，不絕的充實(shí)本身，全身心投入到將來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程，想要當(dāng)一名好老師不容易。總之為了以后努力吧，加油！保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文2回憶過(guò)去三個(gè)月來(lái)的時(shí)間，作為一名保育實(shí)習(xí)生，我在此次實(shí)習(xí)的xx幼兒園里充分學(xué)習(xí)并完成了自身的實(shí)習(xí)期的工作和學(xué)習(xí)。在工作和學(xué)習(xí)上，我都充分認(rèn)得到本身作為一名保育工還有諸多缺乏的地方。為此，我也始終在一步步的完善本身，讓本身能在工作中做的更好，更出色的照料好班上的孩子們，并得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。如今，實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然結(jié)束了，但我也該好好的梳理一下本身近期的收獲以及缺乏的地方。以下是我的自我總結(jié)：一、思想品德方面作為一名保育員，我在思想上酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)工作，對(duì)待幼兒，我能良好的保持自身的“關(guān)懷、耐性、細(xì)心、引導(dǎo)心〞。做到在幼兒園生活中樂(lè)觀引導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)良好的行為習(xí)慣，杜絕體罰等不正確的手段方法。同時(shí)作為工，我在工作方面也始終嚴(yán)格的要求本身，加強(qiáng)自身的思想磨練，讓本身能不絕提高自身本領(lǐng)，同時(shí)加強(qiáng)自我管理性。努力做好本職工作的同時(shí)，也適應(yīng)了實(shí)習(xí)中社會(huì)環(huán)境。二、保育工作情況作為一名新人，我雖然很喜愛(ài)幼兒園里歡快的環(huán)境和氣氛。但無(wú)論是對(duì)于這個(gè)環(huán)境中要注意的事情亦或是自身的保育工作，我都有很多還不了解的地方。為此，在實(shí)習(xí)最開(kāi)始的時(shí)候，我十分依靠其他老師的教導(dǎo)和幫忙。而且在本身的工作中始終嚴(yán)格依照老師們的教導(dǎo)去做，努力在實(shí)踐工作中提高了本身的本領(lǐng)。工作上，我嚴(yán)格依照幼兒園的規(guī)定，樂(lè)觀幫忙并引導(dǎo)小伙伴們?cè)谟變簣@內(nèi)保持良好的生活習(xí)慣，教導(dǎo)他們飯前便后的洗手，照看好幼兒的午休，以及清掃教室、食堂等幼兒活動(dòng)場(chǎng)合，消毒幼兒的常用器具和玩具等等。每天的工作其實(shí)都差不多，很繁瑣，但卻需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。但盡管如此，每天看著幼兒們帶著微笑和我們說(shuō)：“老師好！〞這些枯燥好像又不算什么了。三、實(shí)習(xí)工作中的缺乏照料幼兒的保育員工作不但僅好像只有知識(shí)就能做好的工作，這點(diǎn)我也同樣在實(shí)習(xí)的工作中認(rèn)得到了。那次由于我自身推斷經(jīng)驗(yàn)的缺乏，導(dǎo)致沒(méi)能注意到一名幼兒的身體不舒適，結(jié)果造成了失誤，好在最終并不是很?chē)?yán)重。但此次的教訓(xùn)也確實(shí)讓我記憶深刻！在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑诠ぷ髦胁炜醋⒁庥變旱纳眢w情況，并樂(lè)觀提高自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，確保不會(huì)再顯現(xiàn)這樣的問(wèn)題！保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文3在家只負(fù)責(zé)吃、喝、玩的家伙?；蛟S洗盤(pán)子、洗杯子腰酸；或許擦桌子、柜子腿酸；或許看著一教室都要拖的地讓我有些畏懼；或許會(huì)被灰塵中的小蟲(chóng)子嚇得不知所措，但是我仍舊認(rèn)為還好。每次在勞動(dòng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幼兒們喊我“豆豆老師〞，我就覺(jué)得付出有了回報(bào)。每天早上、下午幼兒們說(shuō)：老師好，老師再見(jiàn)。對(duì)我這個(gè)七天老師是一種莫大的撫慰和支持下去的動(dòng)力?；蛟S由于我們和保育老師和各位老師的辛苦，幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我高興的事。在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會(huì)到保育老師的辛苦，她們沉默地用雙手支撐起了一個(gè)家，她從不站在講臺(tái)前，但卻永久站在幼兒的身后，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，別人想不到的細(xì)小之事她都要做到。我們很早就到了幼兒園，開(kāi)始為幼兒的到來(lái)做準(zhǔn)備，用微笑迎接每個(gè)孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無(wú)灰塵、水溫適合飲用、早點(diǎn)放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。我們?cè)谒麄儊?lái)了以后要開(kāi)始清掃寢室、走廊，開(kāi)始消毒餐巾和他們?cè)缟虾冗^(guò)的杯子、抹桌子、推餐車(chē)，開(kāi)始為早操做準(zhǔn)備。在他們吃飯時(shí)，我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶然喂飯，飯后要將地面桌面清掃干凈。下午我們要準(zhǔn)備午點(diǎn)、教室衛(wèi)生，等他們走后消毒杯具等等。除此之外還有不固定的雜事。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺，了解了幼兒園的日常作息、保教的緊要性。還有幼兒的心理，他們都是各有特點(diǎn)的，并不是每個(gè)都是乖乖的，也不是每個(gè)都是頑皮的，更不是每個(gè)都是活潑的，你要學(xué)會(huì)自動(dòng)同他們溝通，了解他們，讓他們熟識(shí)你。在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個(gè)老師，我要教育他們，我要負(fù)責(zé)他們的健康和平安，更要讓他們自動(dòng)同我說(shuō)話。這次的實(shí)習(xí)獲得的知識(shí)是在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的，我十分感謝在幼兒園的老師們。認(rèn)得你們和孩子真好！保育員實(shí)習(xí)的總結(jié)范文4第一天和第二天的實(shí)習(xí)是特別茫然的，完全不知一天下來(lái)具體有什么工作，一點(diǎn)布置也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)兩天的適應(yīng)，第三天一下子變了很多，熟識(shí)各位老師了，和幼兒們之間也一點(diǎn)一點(diǎn)的更加熟識(shí)，工作方案開(kāi)始明確，和伙伴的搭配也變好了，做事也比之前嫻熟了很多。中途老師們常常問(wèn)我：覺(jué)得累嗎？我的回復(fù)是還好。確實(shí)是還好。即使我這個(gè)在家只負(fù)責(zé)吃、喝、玩的家伙?；蛟S洗盤(pán)子、洗杯子腰酸；或許擦桌子、柜子腿酸；或許看著一教室都要拖的地讓我有些畏懼；或許會(huì)被灰塵中的小蟲(chóng)子嚇得不知所措，但是我仍舊認(rèn)為還好。每次在勞動(dòng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幼兒們喊我“豆豆老師〞，我就覺(jué)得付出有了回報(bào)。每天早上、下午幼兒們說(shuō)：老師好，老師再見(jiàn)。對(duì)我這個(gè)七天老師是一種莫大的撫慰和支持下去的動(dòng)力?；蛟S由于我們和保育老師和各位老師的.辛苦，幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我高興的事。在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會(huì)到保育老師的辛苦，她們沉默地用雙手支撐起了一個(gè)家，她從不站在講臺(tái)前，但卻永久站在幼兒的身后，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，別人想不到的細(xì)小之事她都要做到。我們很早就到了幼兒園，開(kāi)始為幼兒的到來(lái)做準(zhǔn)備，用微笑迎接每個(gè)孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無(wú)灰塵、水溫適合飲用、早點(diǎn)放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。我們?cè)谒麄儊?lái)了以后要開(kāi)始清掃寢室、走廊，開(kāi)始消毒餐巾和他們?cè)缟虾冗^(guò)的杯子、抹桌子、推餐車(chē)，開(kāi)始為早操做準(zhǔn)備。在他們吃飯時(shí)，我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶然喂飯，飯后要將地面桌面清掃干凈。下午我們要準(zhǔn)備午點(diǎn)、教室衛(wèi)生，等他們走后消毒杯具等等。除此之外還有不固定的雜事。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺，了解了幼兒園的