北京市西城區(qū)七年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷-(含答案解析)

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、默寫(xiě)（本大題共1小題，共8.0分）古詩(shī)文默寫(xiě)

（1）秋風(fēng)蕭瑟，______。（曹

操《觀滄?！罚?/p>

（2）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？______。（王灣《次北固山下》）

（3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，______。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）

（4）______，邀我至田家。

（孟浩然《過(guò)故人莊》）

（5）無(wú)可奈何花落去，______。（晏殊《浣溪沙》）

（6）三軍可奪帥也，______。（《論語(yǔ)》）

（7）《雖有嘉肴》中強(qiáng)調(diào)了“教”和“學(xué)”兩種體驗(yàn)的重要性。“學(xué)”的價(jià)值是“______”，“教”的價(jià)值是“______”。二、選擇題（本大題共6小題，共12.0分）閱讀下面的文字，完成第（1）-（2）題。

人間的天堂，神奇的九寨！九寨溝，位于四川省阿壩州九寨溝縣漳扎鎮(zhèn)，因曾經(jīng)僅有九個(gè)藏族村寨坐落在此而得名。溝內(nèi)遍布原始森林，分布著無(wú)數(shù)的河湖，飛動(dòng)與靜謐結(jié)合，①

無(wú)窮，美麗到讓人失語(yǔ)。對(duì)于成年人，這里是重歸兒時(shí)的童話(huà)世界；對(duì)于都市族，這里是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人間仙境。這里，就是九寨溝。

九寨溝中的天鵝海海拔2905米，與草海的下游相連，廣闊的湖面大部分已淤積成淺灘，半為沼澤湖泊。淺灘上綠草如茵，一道清流在綠茵中蜿蜒流過(guò)，滋養(yǎng)著這一方水草。天鵝海靜靜地躺臥在山谷里。由于這一帶

②

肥美，天鵝常在這里棲息繁殖，海子也因此得名。不過(guò)因?yàn)樘禊Z是

（侯候）鳥(niǎo)，會(huì)根據(jù)季節(jié)的

③

而去留，所以游人并不容易在此見(jiàn)到它們的芳蹤。

對(duì)文中加點(diǎn)字的注音和詞語(yǔ)的選擇，全都正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（bì）棲息（qī）候鳥(niǎo) B.靜謐（mì）棲息（qī）候鳥(niǎo)

C.靜謐（bì）棲息（xī）侯鳥(niǎo) D.靜謐（mì）棲息（xī）侯鳥(niǎo)閱讀下面的文字，完成第（1）-（2）題。

人間的天堂，神奇的九寨！九寨溝，位于四川省阿壩州九寨溝縣漳扎鎮(zhèn)，因曾經(jīng)僅有九個(gè)藏族村寨坐落在此而得名。溝內(nèi)遍布原始森林，分布著無(wú)數(shù)的河湖，飛動(dòng)與靜謐結(jié)合，①

無(wú)窮，美麗到讓人失語(yǔ)。對(duì)于成年人，這里是重歸兒時(shí)的童話(huà)世界；對(duì)于都市族，這里是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人間仙境。這里，就是九寨溝。

九寨溝中的天鵝海海拔2905米，與草海的下游相連，廣闊的湖面大部分已淤積成淺灘，半為沼澤湖泊。淺灘上綠草如茵，一道清流在綠茵中蜿蜒流過(guò)，滋養(yǎng)著這一方水草。天鵝海靜靜地躺臥在山谷里。由于這一帶

②

肥美，天鵝常在這里棲息繁殖，海子也因此得名。不過(guò)因?yàn)樘禊Z是

（侯候）鳥(niǎo)，會(huì)根據(jù)季節(jié)的

③

而去留，所以游人并不容易在此見(jiàn)到它們的芳蹤。

根據(jù)語(yǔ)意，分別在橫線(xiàn)①②③處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①變幻

②水草

③變換 B.①變換

②水草

③變幻

C.①變幻

②水藻

③變換 D.①變換

②水藻

③變幻對(duì)下列句子中所使用的修辭方法及作用理解不正確的一項(xiàng)是（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了．（朱自清《春》）理解：這句話(huà)運(yùn)用排比、擬人的修辭表達(dá)了盼春的急切心情

B.天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！（老舍《濟(jì)南的冬天》）理解：這句話(huà)用了擬人的修辭，突出了濟(jì)南冬天水的溫、清的特點(diǎn)

C.每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿(mǎn)了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的．（宗璞《紫藤蘿瀑布》）理解：這句話(huà)運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象地描繪出盛開(kāi)的紫藤蘿花飽滿(mǎn)的生機(jī)

D.他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服．人們提到他，總是說(shuō)：“皇上在更衣室里．”（安徒生《皇帝的新裝》）理解：這句話(huà)運(yùn)用了夸張的手法，突出了皇帝的不務(wù)正業(yè)、愛(ài)慕虛榮、大肆揮霍、不理國(guó)事的形象下列成語(yǔ)謎的謎面與謎底不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）A.在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝--形影不離

B.千山鳥(niǎo)飛絕--鴉雀無(wú)聲

C.南郭先生吹竽--津津有味

D.海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛--各得其所下列對(duì)聯(lián)中對(duì)仗欠工穩(wěn)的一項(xiàng)是（）A.上聯(lián)：洞簾水掛水簾洞下聯(lián)：山果花開(kāi)花果山（回文聯(lián)）

B.上聯(lián)：山羊上山，山碰山羊角下聯(lián)：水牛下水，波沒(méi)水牛腰（頂針聯(lián)）

C.上聯(lián)：因荷（何）而得藕（偶）下聯(lián)：有杏（幸）不須梅（媒）（諧音聯(lián)）

D.上聯(lián)：翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕下聯(lián)：風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝（疊字聯(lián)）下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《智子疑鄰》--韓

非--戰(zhàn)國(guó)

B.《天凈沙?秋思》--馬致遠(yuǎn)--元代

C.《春》--朱自清--現(xiàn)代

D.《再塑生命的人》--海倫?凱勒--英國(guó)三、詩(shī)歌鑒賞（本大題共1小題，共4.0分）現(xiàn)在來(lái)展示你的文學(xué)功底。請(qǐng)?jiān)凇皞溥x”的詩(shī)句中選擇相應(yīng)的內(nèi)容分別填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)處，構(gòu)成四首完整的“天凈沙”。

示例：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

展示：

①孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，______。

②近山近水人家，帶煙帶雨桑麻，當(dāng)役當(dāng)差縣衙。一犁兩耙，______。

③鶯鶯燕燕春春，花花柳柳真真，事事風(fēng)風(fēng)韻韻。嬌嬌嫩嫩，______。

④青苔古木蕭蕭，蒼云秋水迢迢，紅葉山齋小小。有誰(shuí)曾到？______。

備選：停停當(dāng)當(dāng)人人

自耕自種生涯

探梅人過(guò)溪橋

白草紅葉黃花。四、其他（本大題共1小題，共3.0分）在下面空格內(nèi)填入漢字，組成三個(gè)成語(yǔ)，將三個(gè)字用規(guī)范美觀的漢字書(shū)寫(xiě)在空格內(nèi)。

五、名著導(dǎo)讀（本大題共1小題，共3.0分）名著閱讀

《西游記》的作者是吳承恩，______（填朝代）代小說(shuō)家。石猴曾經(jīng)拜______為師，師傅給他起了法名“孫悟空”，學(xué)得了長(zhǎng)生之道、______（填本領(lǐng)）及“筋斗云”。又向東海龍王討得如意金箍棒，后因大鬧天宮，引得玉皇大帝令托塔李天王率天兵天將前來(lái)鎮(zhèn)壓，于是孫悟空與二郎神斗得難解難分。六、文言文閱讀（本大題共1小題，共10.0分）閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥卧?shī)文，完成下列各題。

【甲】

滄州南一寺臨河干，山門(mén)圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。

一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。

一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再?lài)?，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？

（紀(jì)曉嵐《閱微草堂筆記》）【乙】釣魚(yú)灣儲(chǔ)光羲（唐）

垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散。日暮待情人，維舟綠楊岸。

（1）下列各組加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是______A．其反激之力下車(chē)引之（《陳太丘與友期》）B．至石之半雖有至道（《雖有嘉肴》）C．湮于沙上吾十有五而志于學(xué)（《＜論語(yǔ)＞十二章》）D．不知其二者多矣

暮而果大亡其財(cái)（《智子疑鄰》）

（2）解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。①山門(mén)圮于河圮：______②嚙沙為坎穴嚙：______（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面語(yǔ)句。

①如其言，果得于數(shù)里外。

②然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣。

（4）我國(guó)古代的詩(shī)文中經(jīng)常涉及到一些科學(xué)現(xiàn)象。【甲】文中的相關(guān)內(nèi)容涉及到了物理學(xué)的重力現(xiàn)象，【乙】詩(shī)中的“______”一句涉及到了“光的折射”現(xiàn)象，“______”一句涉及到了“力的傳導(dǎo)”現(xiàn)象。七、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題，共20.0分）閱讀《看云識(shí)天氣》，完成下列各題。

①天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

②經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。

③那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面，房屋和樹(shù)木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的鱗波，這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽(yáng)光，云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會(huì)偶見(jiàn)一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱(chēng)，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的。

④當(dāng)那連綿的雨雪將要來(lái)臨的時(shí)候，卷云在聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進(jìn)，天氣就將轉(zhuǎn)陰。接著，云層越來(lái)越低，越來(lái)越厚，隔了云看太陽(yáng)或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時(shí)卷層云已經(jīng)改名換姓，該叫它高層云了。出現(xiàn)了高層云，往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái)，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿(mǎn)了。這種云叫雨層云。雨層云一形成，連綿不斷的雨雪也就降臨了。

⑤夏天，雷雨到來(lái)之前，在天空先會(huì)看到積云。積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會(huì)兒，整座云山崩塌了，烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨，有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。

⑥我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測(cè)天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周?chē)袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫作“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說(shuō)：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方，將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫作霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的諺語(yǔ)。

（1）文章介紹八種云是按照______的順序進(jìn)行介紹的。第③段介紹的幾種云的共同特點(diǎn)是______，預(yù)示的天氣是______。

（2）第②段中加點(diǎn)詞“往往”能否刪除？為什么？

（3）本文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法。請(qǐng)你任選一處，指明其說(shuō)明方法并分析其作用。閱讀下面這篇文章，回答問(wèn)題。完成下列各題。

守口如瓶

①男人失業(yè)了。他沒(méi)有告訴女人。

②他仍然按時(shí)出門(mén)和回家。男人夾著公文包，擠上公交車(chē)，三站后下來(lái)。他在公園的長(zhǎng)椅上坐定，愁容滿(mǎn)面地看著廣場(chǎng)上成群的鴿子。到了傍晚，男人換一副笑臉回家。他敲敲門(mén)，大聲喊：“我回來(lái)啦！”男人這樣堅(jiān)持了5天。

③5天后，他在一家很小的水泥廠找到一份短工。那里環(huán)境惡劣，飄揚(yáng)的粉塵讓他的喉嚨總是干的。勞動(dòng)強(qiáng)度很大，干活的時(shí)候，他累得滿(mǎn)身是汗。男人全身沾滿(mǎn)厚厚的粉塵，他像一尊活動(dòng)的疲勞的泥塑。

④下了班，男人在工廠匆匆洗個(gè)澡，換上筆挺的西裝，扮一身輕盈回家。

⑤他敲敲門(mén)，大聲喊：“我回來(lái)啦！”女人就奔過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。滿(mǎn)屋蔥花的香味，讓男人心安。

⑥飯桌上女人問(wèn)他：“工作順心嗎？”

⑦他說(shuō)：“順心，新來(lái)的女大學(xué)生挺清純?！?/p>

⑧女人嗔怒，卻給男人夾了一筷子木耳。

⑨女人說(shuō)：“水開(kāi)了，要洗澡嗎？”

⑩男人說(shuō)：“洗過(guò)了，和同事洗完桑拿回來(lái)的。”女人輕哼著歌，開(kāi)始收拾碗碟。

?男人想：好險(xiǎn)，差一點(diǎn)被識(shí)破。疲憊的男人匆匆洗臉?biāo)⒀?，然后倒頭就睡。

?男人在那個(gè)水泥廠干了20多天。那天晚飯后，女人突然說(shuō)：“你別在那個(gè)公司上班了吧，我知道有個(gè)公司在招聘，幫你打聽(tīng)了，所有要求，你都符合，明天去試試？”

?男人一陣狂喜，卻說(shuō)：“為什么要換呢？”女人說(shuō)：“換個(gè)環(huán)境不是很好嗎？再說(shuō)這家待遇很不錯(cuò)呢?！?/p>

?于是第二天，男人去應(yīng)聘，結(jié)果被順利錄取。

?那天男人燒了很多菜，也喝了很多酒。他知道，這一切其實(shí)瞞不過(guò)女人的。當(dāng)一個(gè)人深?lèi)?ài)著對(duì)方時(shí)，有什么事能瞞得過(guò)去呢？男人回想這20多天來(lái)，每天，飯桌上都有一盤(pán)木耳可以清肺。粉塵飛揚(yáng)中的男人需要一盤(pán)木耳炒蛋。有時(shí)女人會(huì)逼他吃掉兩勺梨膏?，F(xiàn)在男人完全相信女人早就知曉了他的秘密，她默默地為他做著事，卻從來(lái)不揭開(kāi)它。

?婚姻生活中，有一種感動(dòng)叫相親相愛(ài)，有一種感動(dòng)叫相濡以沫。其實(shí)還有一種感動(dòng)，叫守口如瓶。

（1）夫妻雙方“守口如瓶”的表現(xiàn)有哪些？

（2）結(jié)合上下文，分析第③段劃線(xiàn)句“飄揚(yáng)的粉塵讓他的喉嚨總是干的”的作用。

（3）第?段中，男人“燒了很多菜，也喝了很多酒”的原因有哪些？

（4）依據(jù)文意，談?wù)勀銓?duì)本文題目“守口如瓶”的理解。八、作文（本大題共1小題，共40.0分）從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫(xiě)一篇文章。

題目一：珍貴的友情可能寄托在照片上，可能蘊(yùn)藏在話(huà)語(yǔ)里，可能體現(xiàn)在患難中，也可能包含在笑聲里……請(qǐng)你以“中的友情”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

題目二：學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展愛(ài)好，投身實(shí)踐，游覽山水……沉浸其中，可能會(huì)使你忘憂(yōu)怡情、無(wú)比暢快，可能會(huì)使你刻骨銘心、終身難忘，可能會(huì)使你樂(lè)此不疲、欲罷不能……請(qǐng)你以“陶醉”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫(xiě)在作文紙上。

（2）不少于500字。

（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

答案和解析1.【答案】洪波涌起；歸雁洛陽(yáng)邊；誰(shuí)家新燕啄春泥；故人具雞黍；似曾相識(shí)燕歸來(lái)；匹夫不可奪志也；（學(xué)然后）知不足；（教然后）知困

【解析】（1）洪波涌起（注意“洪”易寫(xiě)成別字“宏”）

（2）歸雁洛陽(yáng)邊（注意“雁”易寫(xiě)成別字“燕”）

（3）誰(shuí)家新燕啄春泥（注意“燕”易寫(xiě)成別字“雁”）

（4）故人具雞黍（注意“黍”的書(shū)寫(xiě)）

（5）似曾相識(shí)燕歸來(lái)（注意“燕”易寫(xiě)成別字“雁”）

（6）匹夫不可奪志也

（7）（學(xué)然后）知不足（教然后）知困（注意題干要求“教”和“學(xué)”兩種體驗(yàn)的重要性即可）

該題考查的是古詩(shī)詞、古文的背誦與默寫(xiě)．要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）

做該題時(shí)首先要認(rèn)真讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要理解詩(shī)句的意思；最后是注意錯(cuò)別字，對(duì)于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事．2.【答案】B

【解析】“靜謐”應(yīng)讀“mì”；“棲息”應(yīng)讀“qī”；“候鳥(niǎo)”不要寫(xiě)成“侯”．

答案：B．

本題考查學(xué)生字音、字形的把握，注意逐項(xiàng)分析正誤．

做本題時(shí)注意同音字的把握，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字．3.【答案】A

【解析】解析：

（1）變換：指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種，多指具體的事物．“變幻”：指不規(guī)則地改變，多指抽象事物．句中強(qiáng)調(diào)的是不規(guī)則的改變，所以選擇“變幻”．

（2）水草一般是高等植物，而且有很多還是被子植物．藻類(lèi)是低等植物．天鵝吃的是水草，所以選擇“水草”．

（3）本句指的是季節(jié)的變化，是有規(guī)律的，所以應(yīng)選擇“變換”．

答案：A

本題考查詞語(yǔ)辨析，需要學(xué)生在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中要注意近義詞的辨析．注意近義詞的意思，及詞語(yǔ)間的區(qū)別．要學(xué)會(huì)結(jié)合語(yǔ)境仔細(xì)辨析，選擇合適的詞語(yǔ)．

做好本題要多積累近義詞的意思，區(qū)分近義詞的細(xì)微之處，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確，恰當(dāng)?shù)氖褂迷~語(yǔ)．4.【答案】A

【解析】A．沒(méi)有排比，有擬人．因?yàn)橄嗤亩叹洳蛔闳齻€(gè)；

B．正確；

C．正確；

D．正確．

故選：A．

本題要結(jié)合修辭手法來(lái)分析．比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)）和喻體（打比方的事物）．?dāng)M人就是把沒(méi)有生命的事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)．排比是把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞語(yǔ)或句子成串地排列的一種修辭方法．

本題考查對(duì)修辭手法的辨析能力．解答此類(lèi)問(wèn)題，首先要明確幾種常見(jiàn)的修辭手法及作用，然后結(jié)合句子進(jìn)行分析．5.【答案】C

【解析】A．在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝：在天上愿做比翼齊飛的比翼鳥(niǎo)，在地上愿為枝干相接的連理枝，比喻形影不離．正確；

B．千山鳥(niǎo)飛絕：所有的山，飛鳥(niǎo)全都斷絕，形容鴉雀無(wú)聲，正確；

C．南郭先生吹竽--濫竽充數(shù)，比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好；

D．海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛--大自然的廣闊無(wú)邊為魚(yú)躍鳥(niǎo)飛提供了寬廣的空間，比喻在廣闊的天地里，人們可以自由地施展才能，各得其所．正確．

故選：C．

本道題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)（俗語(yǔ)）的掌握程度．

在課內(nèi)外閱讀中積累．平時(shí)要在閱讀中注意積累詞匯，注意詞匯使用的語(yǔ)境，體會(huì)詞語(yǔ)的含義、用法及表達(dá)作用，掌握規(guī)范用法，這就要求我們不要盲從，要有分辨能力．6.【答案】B

【解析】A．對(duì)仗工穩(wěn)；

B．根據(jù)上聯(lián)內(nèi)容“山羊上山，山碰山羊角”，明確這是頂針聯(lián)，第五字和第一、第四、第七個(gè)字相同，所以下聯(lián)應(yīng)為“水牛下水，水沒(méi)水牛腰”；

C．對(duì)仗工穩(wěn)；

D．對(duì)仗工穩(wěn)；

故選：B．

本題考查學(xué)生對(duì)賬的工整把握，注意對(duì)聯(lián)要求：（一）上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等，不能用重復(fù)的字．（二）上聯(lián)的末一句必須是仄聲，下一聯(lián)的末一字必須是平聲．（三）上下聯(lián)的句式必須一致（詞類(lèi)相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)）．（四）上下聯(lián)的平仄要相對(duì)立，上聯(lián)要用平聲字的地方，下聯(lián)就得用仄聲字，反過(guò)來(lái)也一樣（平：平聲字；仄，仄聲字，包括上、去、入三聲的字）．（五）上下聯(lián)意思可以相近或相反，可以只說(shuō)一事，也不妨分說(shuō)兩事．

做本題時(shí)注意頂針修辭的運(yùn)用．7.【答案】D

【解析】A．正確；

B．正確；

C．正確；

D．海倫?凱勒是美國(guó)作家，不是英國(guó)人．

故選：D．

本題要結(jié)合文學(xué)常識(shí)來(lái)分析．我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累，對(duì)于重點(diǎn)的作家可以從作品、朝代、字號(hào)等方面掌握．對(duì)于外國(guó)作家，要必須記準(zhǔn)國(guó)籍．

本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的認(rèn)知能力．解答此類(lèi)問(wèn)題，需要我們掌握重點(diǎn)作家的簡(jiǎn)介，可以按朝代順序列表整理歸納，對(duì)于外國(guó)作家要按國(guó)籍整理．8.【答案】白草紅葉黃花；自耕自種生涯；停停當(dāng)當(dāng)人人；探梅人過(guò)溪橋

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞重點(diǎn)句子的理解與掌握．作答此類(lèi)題目可依賴(lài)自己平時(shí)的詩(shī)詞積累，如果積累較少，就要逐句分析．分析其內(nèi)容，或分析其感情，或分析其寫(xiě)法．第一小題是寫(xiě)秋天的景色，所以應(yīng)填“白草紅葉黃花”．第二小題最后一句是“一犁兩耙”，寫(xiě)得是田間勞作．所以應(yīng)填“自耕自種生涯”．第三小題多用疊字，所以應(yīng)填“停停當(dāng)當(dāng)人人”．剩下的一句填到第四小題即可．

據(jù)此可作答．

答案：

①白草紅葉黃花②自耕自種生涯③停停當(dāng)當(dāng)人人④探梅人過(guò)溪橋

本題涉及到的詩(shī)詞較多，一是考查學(xué)生的詩(shī)詞積累，一是學(xué)生對(duì)詞句內(nèi)容或感情或?qū)懛ǖ姆治雠c理解．所以學(xué)生平常要注意詩(shī)詞的積累，還要學(xué)會(huì)分析詞句的內(nèi)容，寫(xiě)法和感情．

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)語(yǔ)重點(diǎn)句子的理解．學(xué)生要明確，作答本題，一定要反復(fù)誦讀，分析詩(shī)句或詞句的內(nèi)容，分析其寫(xiě)法，分析其中蘊(yùn)含的作者的感情，即可作答．9.【答案】更勝一籌：指技藝或技術(shù)超過(guò)別人一些．

一絲不茍：指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎．

美不勝收：美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)．

答案：更勝一籌；一絲不茍（或“一絲不掛”）；美不勝收．

【解析】

本道題考查學(xué)生的成語(yǔ)積累程度．

成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)，它是比詞的含義更豐富而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于詞的語(yǔ)言單位，而且富有深刻的思想內(nèi)涵，簡(jiǎn)短精辟易記易用．并常常附帶有感情色彩，包括貶義和褒義，當(dāng)然，也有中性的．注意加強(qiáng)積累．10.【答案】明；菩提老祖；七十二般變化

【解析】《西游記》作者明代的吳承恩，孫悟空前身是石猴，石猴曾經(jīng)拜菩提老祖為師，師傅教給他七十二般變化的本領(lǐng)．

答案：明

菩提老祖

七十二般變化

本題考查學(xué)生名著《西游記》的把握，把握作者、人物及事件的把握．

做本題時(shí)注意《西游記》作品的把握，注意平時(shí)的積累．11.【答案】C；倒塌；侵蝕、沖刷；潭清疑水淺；荷動(dòng)知魚(yú)散

【解析】（1）本題考查一詞多義．答題需要結(jié)合句子的意思，解釋出相關(guān)字詞的含義，然后總結(jié)歸納得出答案．

A．河水的反激力．之：結(jié)構(gòu)助詞，的/便下車(chē)想拉元方的手表示歉意．之：代詞，元方．

B．沖到石頭底部的一半時(shí)．至：到/即使有最精妙的道理．至：最．

C．石獸埋沒(méi)于沙上．于：介詞，在/我十五歲就立志學(xué)習(xí)．于：介詞，在．

D．不知其二的人和事有很多?。洌捍~，事物/晚上（富人家）果然丟失了很多錢(qián)財(cái)．其：代詞，他．

故選：C．

（2）本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力．作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷．

①寺廟的大門(mén)倒塌在了河水里．圮：倒塌

②在石頭下面迎面沖擊石前的沙子．嚙：侵蝕，沖刷

（3）本題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔．并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順．此句中重點(diǎn)的詞有：

①如：按照；其：他的；果：果然；得于數(shù)里外：介詞結(jié)構(gòu)后置句．句子翻譯為：（人們）按照他的話(huà)（去做），果然在（上游）幾里開(kāi)外找到了（石獸）．

②然則：那么；之：結(jié)構(gòu)助詞，的；但：只．句子翻譯為：那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情況太多了．

（4）本題是一道綜合考查題，涉及到物理知識(shí)．作答本題，首先要了解相關(guān)的物理知識(shí)，然后到文中篩選相關(guān)信息．兩個(gè)空格處的答案分別為：潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散．

答案：

（1）C

（2）①圮：倒塌②嚙：侵蝕，沖刷

（3）①（人們）按照他的話(huà)（去做），果然在（上游）幾里開(kāi)外找到了（石獸）．

②那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情況太多了．

（4）潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散

參考譯文：

【甲】滄州的南面，有一座寺廟靠近河岸，寺廟的大門(mén)倒塌在了河水里，兩個(gè)石獸一起沉沒(méi)了．經(jīng)歷十多年，和尚們募集金錢(qián)重修寺廟，在河中尋找兩個(gè)石獸，最終沒(méi)找到．和尚們認(rèn)為石獸順著水流流到下游．于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，尋找了十多里，沒(méi)有任何石獸的蹤跡．

一位學(xué)者在寺廟里設(shè)立了學(xué)館講學(xué)，聽(tīng)了這件事笑著說(shuō)：“你們這些人不能探究事物的道理．這不是木片，怎么能被洪水帶走呢？石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，石獸埋沒(méi)于沙上，越沉越深罷了．順著河流尋找石獸，不是顛倒錯(cuò)亂了嗎？”大家都很佩服，認(rèn)為是正確的結(jié)論．

一個(gè)年老的河兵聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)觀點(diǎn)，又笑著說(shuō)：“凡是丟失在河里的石頭，都應(yīng)當(dāng)?shù)胶拥纳嫌螌ふ遥驗(yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，水流不能沖走石頭，河水的反激力，一定在石頭下面迎面沖擊石前的沙子，形成陷坑．越?jīng)_越深，沖到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定倒在坑洞里．像這樣又沖擊，石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，于是反而逆流而上．到河的下游尋找石獸，本來(lái)就顛倒錯(cuò)亂了；在原地深處尋找它們，不是更顛倒錯(cuò)亂了嗎？”

按照他的話(huà)去尋找，果然在上游的幾里外尋到了石獸．既然這樣，那么天下的事，只知其一，不知其二的人和事有很多啊，難道可以根據(jù)自己所知道的道理主觀判斷嗎？

【乙】釣魚(yú)灣岸邊草木豐茂，一片青綠；點(diǎn)綴在綠蔭中的幾樹(shù)紅杏，花滿(mǎn)枝頭，不勝繁麗．垂釣時(shí)，俯首碧潭，水清見(jiàn)底，因而懷疑水淺會(huì)沒(méi)有魚(yú)來(lái)上鉤，驀然見(jiàn)到荷葉搖晃，才得知水中的魚(yú)受驚游散了．暮色漸濃，那小伙子等待著自己的情人，他把船纜輕輕地系在楊樹(shù)樁上．

如

1坐須臾，沛公起如廁（到…去，往）

2先生如其指（依照，遵從）

3逝者如斯夫，不舍晝夜（象，如同）

4沛公默然，曰：“固不如也…“（及，比得上）

5如能克諧，天下可定也（如果，假如）

6其如土石何（如…何，對(duì)（把）…怎么辦）12.【答案】從高到低；高；晴朗

【解析】（1）本題考查學(xué)生篩選信息的能力．在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合題目的提示，找出合適的內(nèi)容即可．認(rèn)真閱讀全文可知，這八種云是按照從高到低的順序來(lái)介紹的．第三段中的云共同特點(diǎn)是高，預(yù)示的天氣是晴朗的．

（2）本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言的理解與掌握．說(shuō)明文的語(yǔ)言有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是準(zhǔn)確性，一個(gè)是邏輯性．這句話(huà)中的“往住”表示的是經(jīng)常的意思，表明在一般的情況下是天氣晴朗的特征，不排除特殊的情況．體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性．

（3）本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明方法的理解與掌握．常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：打比方，舉例子，列數(shù)字，作比較，分類(lèi)別，下定義等．結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)辨析方法與作用即可．第一段中“云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣．”一句把云比作招牌，這是打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)地說(shuō)明了云和天氣的關(guān)系．

據(jù)此可作答．

答案：

（1）由高到低（或“空間”）

高（或“高、輕、薄”“都是很美麗的”）

晴朗（或“一般不會(huì)帶來(lái)雨雪”）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共（3分）．每空（1分）．

（2）不能．“往往”是“經(jīng)?！钡囊馑?，表明天空中的薄云一般都是天氣晴朗的象征，但也不排除特殊情況．它準(zhǔn)確地說(shuō)明了薄云與晴朗天氣的常態(tài)關(guān)系．

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共（2分）．表態(tài)（1分），解詞并分析原因（1分）．

（3）

打比方

內(nèi)容：云就像是天氣的招牌．

方法：打比方．作用：生動(dòng)形象地說(shuō)明了云和天氣的密切關(guān)系．（1分）．

這是一篇說(shuō)明文，說(shuō)明內(nèi)容是天上的云和天氣的關(guān)系．第一段用生動(dòng)的描寫(xiě)引出本文的說(shuō)明內(nèi)容．從第二段開(kāi)始說(shuō)明了云的高低厚薄和色彩與天氣的關(guān)系．

常見(jiàn)的說(shuō)明方法和作用：

（1）打比方，生動(dòng)形象的說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的某個(gè)特征．

（2）舉例子，具體準(zhǔn)確的說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的某個(gè)特征．

（3）列數(shù)字，準(zhǔn)確的說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的某個(gè)特征．

（4）分類(lèi)別，條理清楚的說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的某些特征．

（5）下定義，對(duì)事物的特征和事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂．

（6）作比較，突出的對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂．13.【答案】（1）本題考查歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力．解答此題的關(guān)鍵是在理解小說(shuō)內(nèi)容的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)答案所在的段落，從全文看，寫(xiě)夫妻二人“守口如瓶”的內(nèi)容主要在③-?段，找出相關(guān)情節(jié)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述即可．

（2）本題考查關(guān)鍵句子在文中的作用．解答此題的關(guān)鍵是掌握句子在文中不同位置的不同作用．在文首，一般是引出下文，點(diǎn)明中心；文章居中處，一般是承上啟下的過(guò)渡；文末處，一般是總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨．題中所給的句子位于文章居中靠前位置，可以判斷它主要是為下文的情節(jié)埋下伏筆．

（3）本題考查篩選并歸納信息能力．解答此題的關(guān)鍵是要感知文章內(nèi)容，根據(jù)本段內(nèi)容去歸納總結(jié)．從男人的心理活動(dòng)可知，他知道女人了解一切，對(duì)他的默默關(guān)愛(ài)．

（4）本題考查標(biāo)題含義的理解．解答此題關(guān)鍵要理解標(biāo)題的表層意思，并在理解全文的基礎(chǔ)上挖掘其內(nèi)在的深層含義．表層答出小說(shuō)主要事件即可，深層則要從主旨入手作答．

答案：

（1）表現(xiàn)在：丈夫沒(méi)有把失業(yè)的事情告訴妻子，怕她擔(dān)心；丈夫也沒(méi)有把在環(huán)境惡劣的小水泥廠工作的事情告訴妻子，怕她難過(guò)；妻子沒(méi)有點(diǎn)破丈夫工作的現(xiàn)狀，每晚給他準(zhǔn)備帶有木耳的晚餐；妻子默默地打聽(tīng)符合丈夫條件的招聘信息．

（2）寫(xiě)出了他工作環(huán)境的惡劣（或“寫(xiě)出了工作環(huán)境對(duì)他的喉嚨造成的傷害”）；為妻子為他的晚餐中準(zhǔn)備木耳做伏筆．

（3）慶祝自己應(yīng)聘被順利錄??；感謝妻子為維護(hù)他的尊嚴(yán)對(duì)工作方面的真相守口如瓶（默默做事，從不揭開(kāi)）；感謝妻子在他的工作面臨困境期間的體貼關(guān)心（深?lèi)?ài)）．

（4）標(biāo)題是對(duì)整個(gè)事件的概括；反映了夫妻二人對(duì)對(duì)方的一種無(wú)聲呵護(hù)，是相親相愛(ài)、相濡以沫的具體表現(xiàn)．

【解析】

這是一篇以婚姻生活為主要內(nèi)容，表現(xiàn)夫妻互相關(guān)愛(ài)的小說(shuō)．全文可以分為三個(gè)部分：第一部分（①-②），主要寫(xiě)男人失業(yè)了，但他強(qiáng)壯笑臉沒(méi)有告訴女人．第二部分（③-

?），主要寫(xiě)男人瞞著女人在水泥工作，女人假裝不知依舊關(guān)愛(ài)他，并為他尋找到新的工作．第三部分（?）點(diǎn)明中心，指出婚姻生活的關(guān)鍵在于相相濡以沫、守口如瓶．全文情節(jié)簡(jiǎn)單卻感人至深．

解答此題關(guān)鍵要讀懂全文，準(zhǔn)確把握主旨，結(jié)合小說(shuō)閱讀的考點(diǎn)，靈活運(yùn)用各種題型的答題技巧．其中第四題是難題，要結(jié)合文章的主旨去深入挖掘標(biāo)題的內(nèi)涵．14.【答案】【例文一】

回憶中的友情

生命誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高．這句話(huà)我十分的贊同，因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)十分要好的知心朋友．

我們?nèi)齻€(gè)彼此了解對(duì)方，我是我們?nèi)齻€(gè)之中年齡最小，脾氣最大的一個(gè)．可她們卻一如既往的關(guān)心著我，適應(yīng)著我．我也很關(guān)心著她們，是她們的開(kāi)心果．我們?nèi)嗽缫巡恢皇桥笥殃P(guān)懷，而是深深的姐妹情誼．記得小的時(shí)，有一次生病了，還挺嚴(yán)重的，并為此落下了不課程．幸好有她們倆個(gè)每天放學(xué)都來(lái)為我補(bǔ)課，才使我不落下課程．周末時(shí)，她們怕我無(wú)聊，就放棄了自己休息的時(shí)間來(lái)陪我談心，給我講笑話(huà)，對(duì)著我噓寒問(wèn)暖，我感到有一股暖流流入心中，暖洋洋的．

就這樣，我們?cè)诓恢挥X(jué)中升到了中學(xué)，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是陌生的地方．在這里，我們因分班而分開(kāi)了．不知為什么，我們的友情變得沒(méi)有從前那么親密了．

我現(xiàn)在又有很多朋友，可不知為什么，我一直會(huì)想起從前的那段友情，從前我們?nèi)齻€(gè)（之間）那段純潔、天真、溫馨而又甜蜜的友誼．

雖然現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)分開(kāi)了，可我相信我們?nèi)齻€(gè)人都會(huì)把從前那份友誼珍藏在內(nèi)心深處讓這份友誼永遠(yuǎn)純潔，無(wú)論今后是否孤獨(dú)的，有了這份友誼的陪伴，我會(huì)一生幸福．

冰心的《繁星》中曾有過(guò)這樣的一段話(huà)：“童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑．我為什么要這樣改？因?yàn)橛颜x很珍貴，友誼無(wú)價(jià)．

【例文二】

陶醉

世界上能讓人陶醉的聲音很多，小鳥(niǎo)的啁啾，秋蟲(chóng)的呢喃，市井的吆喝聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飽含深情的加油聲…都能讓人陶醉，但世界上最能讓我陶醉的聲音卻是媽媽的一聲問(wèn)候．喜歡回憶，小時(shí)候，媽媽為我哼唱的搖籃曲；喜歡聽(tīng)媽媽順口說(shuō)得一句“寶貝，你真厲害！”；也喜歡聽(tīng)生病時(shí)，媽媽的一句“好些了嗎？”

記憶的時(shí)針又逆轉(zhuǎn)到五年前．那是一個(gè)冬天的夜晚，八歲的我發(fā)燒了，而且燒得很厲害．爸爸上班又不在家，媽媽守護(hù)在我的身邊，整整一夜沒(méi)合眼．她一會(huì)兒照顧我吃藥，一會(huì)而摸摸我的額頭．那時(shí)的我，燒得雖然渾身難受，但媽媽的關(guān)愛(ài)很讓我陶醉，似乎所有的病痛都減退了．黎明的時(shí)候，我的燒已經(jīng)退了，媽媽還是感到后悔，慚愧…

還有一次，媽媽剛把我房間打掃干凈，我卻把紙屑