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第3頁共3頁2024初中生暑假計劃范文一、時間安排1、每天的四個“____小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。2、語文課程計劃____月份完成暑假作業(yè),____月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程計劃____月份完成暑假作業(yè),____月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家____次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每兩天至少幫家里做一件家務事(____分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆____天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;6、每周玩電腦____小時左右,重點加強打字能力的提高;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排____天,當____天家長;8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。2024初中生暑假計劃范文(二)一、指導思想:以“參與、實踐、成長”為主題,引導學生利用假期時間,積極參與社會實踐,服務社會,進而認識社會,了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品,參與健康文明的網(wǎng)絡活動,接受先進思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體,學習科技,增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,做好下學期的工作、學習準備。二、暑假時間安排:學生暑假從____年____月____日起至____月____日止,學生____月____日到校報到并進行衛(wèi)生及分擔區(qū)的清掃。(上午八點至十一點)學生____月____日正式上課。教師從____年____月____日開始放假,____月____日正式上班。三、教師活動安排:1、學習教育理論,鉆研教材,更多的了解新課標知識,提高教育教學能力。自學新課程標準,將學習內(nèi)容寫在業(yè)務筆記上,要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記,共____次。上交一份教學案例分析或者反思,A4紙____號字打印,電子稿發(fā)送郵箱:2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭,做好學生及家長的思想工作,并做好記錄。(家訪記錄,要寫清楚時間、內(nèi)容、被訪學生及家訪教師,以電子稿形式發(fā)送郵箱:)3、鼓勵教師參加社會公益活動,了解社會,了解教育在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時,要對本學期的工作認真總結,并及時寫好下學期的工作計劃,開學第一周上交。5、教師要通過“遼寧省基礎教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎”,收看省內(nèi)優(yōu)秀教師精品課例1-____節(jié)(義務教育階段課例____節(jié)),寫一篇體會或點評分析文章,開學后交到教務處。6、教師要統(tǒng)計好班級學生的聯(lián)系方式,以便在假期中有任何問題時,聯(lián)系方便。假期學生外出超出____天,班主任要第一時間了解。教師假期外出超出____天,要及時與郭校長聯(lián)系,以便假期工作安排。(各位教師聯(lián)系電話如有變動,假前要及時與總務處聯(lián)系,保證假期通訊暢通,否則后果自負。)7、教師要提前備好一周課。四、學生活動安排:1、認真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務,并做到勞逸結合,有效安排好學習與娛樂時間。2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習慣,遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學的時候,學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價,并與班主任考核掛勾。3、加強自我保護意識。禁止孩子野浴;白天無人看護孩子,一定要妥善處理和教育;不接受陌生人的小恩小惠,防止上當受騙;注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣;禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。五、加強暑假期間的學校管理1、加強防汛工作值班,完善工作報告制度,暑假期間,必須確保聯(lián)絡暢通。2、加強值班、值宿工作。實行領導帶班、教師值班制度,責任分工明確。3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校,進入學校人員要認真做好登記工作。4、若學校發(fā)生意外情況值班教師要及時通報有關領導,并及時做好問題的處理工作。5、擅自離崗,無故不參加值班工作的將嚴肅處理。2024初中生暑假計劃范文(三)高一年級吃透所有模塊的題型,答題技巧與術語系統(tǒng),將語文成績提升到____分左右,高二年級開始巧使用體系進行深化,從而能夠將高一所學的答題技巧使用得得心應手,將語文成績提升到____分左右。也就是說,高一了解所有武器,高二學習使用武器。從這個意義上講,新高二的學員實際上就分為了兩個部分:了解武器的,和不了解武器的,而且顯然以后者為多。因此,對于絕大多數(shù)學員而言,了解高中語文答題的所有“武器”,是在進入高二之前的首要任務,否則就等于白白浪費了一年高中,事實上,所有人都知道語文是個需要積累的“慢工夫”學笠,與此同時卻又大量地揮霍學習語文的時間和精力,這種“惡性循環(huán)”一天不停止,語文成績就一天沒有出頭之日。這些高一應該掌握的“武器”都包括些什么呢?首先,我們需要了解高中語文試卷的模塊分布:基礎知識、文言文、詩歌鑒賞、社科文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、作文。其中,即便是基礎知識,即便是在我們看來除了死記硬背別無他法的字音字形題,近義詞辨析、成語題、病句題,也是有相關的技巧可循的。比如近義詞辨析,常見的有四種方法,去除同類項,分搭配對象,兩字變四字,比較反義詞(參考附錄)-當然,同學也可以總結自己習慣的方法-那么每做一道題,就應該將相應的近義詞納入到方法系統(tǒng)中,這樣的話,考前要做的并非海量鞏固,而是以方法為辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語病類型的病句排在一起,癥狀一目了然。同樣的,文言文版塊,實詞有四個考點,相應地也會衍和出四種答題技巧,虛詞題有兩種技巧四條防線;詩歌鑒賞的四種題型當中三種都有自己的答題公式:現(xiàn)代文閱讀則有六種題型;新課改后出現(xiàn)的閱讀延伸題答題公式共分五步:作文都應該是高一上語文考場之前了然于胸的。而如果你對這些內(nèi)容都一無所知,那么得到一個不夠理想的語文成績也就是可以預見的事情了。2.當你解決了這些問題以后,那么語文成績的持續(xù)提升就不再是一件遙不可及的事情。學而思高二語文分模塊,將重點處理如下問題:文言文完全結束考綱內(nèi)____個文言虛詞;完全掌握匹配,句式,文意翻譯等題的答題技巧,并對超綱虛詞有深入的認識。詩歌鑒賞從文學史的角度出發(fā)貫穿從先秦到明清的所有詩人詩作,以“知人論世”的高度反復處理詩歌鑒賞所有題型,最終的目的是讓考生看到詩人就能夠大抵推測出其詩作中心,要知道,情感主旨題的出現(xiàn)頻率在這____年全國范圍是____%,北京更是____%。現(xiàn)代文閱讀處理最為瑣碎困難的“篩選概括信息”題,最終將文體由初中難度的抒情散文升級為高中階段的文化散文,對能力要求進一步提高。作文解決議論文寫作的三大瓶頸,論證不到位,論據(jù)不新鮮,對時事不敏感,在此基礎上,高二最后一個學期,作文方面的觸角會最終伸到自主招生方面,傳授自主招生以及應用類文體寫作的相關技巧。3.事實上,對于語文應試備戰(zhàn)而言,最重要的并非信念,而是觀念,我們必須堅信,語文考試和數(shù)學考試是一樣的,都是研究從題目到答案的關系。數(shù)學靠的是定理公式和邏輯推理能力,而語文也有自己的答題公式和術語系統(tǒng),以及相應的文章分析能力,只有大家認清語文題就是數(shù)學題,語文答題也可以做到扎實可感,語文成績的提高才能找到切實的根據(jù)。附錄:近義詞辨析的四種常見方法近義詞辨析一個重要的特點,就是這些詞語在《現(xiàn)代漢語詞典》里的意思都差不多,要指望通過表面的意思對兩個詞語加以辨析簡直是一件不可能的事情,這就要求我們必須具備通過制造不同的語用環(huán)境對兩個意義相近的詞語加以辨析的能力。與字音字形題一樣,死記硬背決非上策,我們必須找到合適的切入點。以下幾條備戰(zhàn)建議,供各位同學參考:1、牢記搭配對象。有的時候,兩個近義詞之間的意義并無明顯差別,但是搭配的對象全然不同,或者范圍差異很大。比如“擅長”的內(nèi)容往往比較專業(yè),“善于”就比較泛泛而言;“鐘情”的只是是愛情,“衷情”的對象則寬泛得多;“榮膺”的一定是較高規(guī)格的榮譽,“榮獲”的對象就相對普通;“啟動”的往往是機器和法規(guī),“啟用”的對象則大多是“物”;“簡練”主要修飾措辭,而“洗練”則可修飾語言、文字和技藝;“包羅”的可以是“萬象”,“包括”的東西則相對有限……由范圍我們可以進一步引申到程度,比如“迷醉”強調(diào)“沉迷”,比“陶醉”要更深一層,“榮膺”與“榮獲”的區(qū)別也可以放在這個維度上加以考量。2、去除同類項,就區(qū)別項加以組詞區(qū)分。很多時候,兩個近義詞都具有相同的字眼,比如“遏止”和“遏制”。這個時候我們就可以將相同的字眼,如“遏”去掉,就剩下的字眼組詞,前者為“停止”,后者為“控制”-當然,兩個全組成“制止”就沒戲唱了。通過組詞加以區(qū)分,對于大多數(shù)擁有相同字眼的近義詞都是相當有效的辨析手段。3、尋找關鍵詞中的反義詞。有些近義詞,比如“真諦”和“精髓”,一個強調(diào)的是“真”,一個強調(diào)的是“精”,這個時候我們就可以反其道而行之,“真”的反義詞是“假”,“精”的反義詞是“粗”,也就是說,一個探討是真假問題,一個探討的是粗精問題,討論的問題不一樣,語用環(huán)境自然也不一樣。4、將兩個字的詞變成四個字的詞。很多時候,像“鐘情”、“包羅”這樣的詞語,將其擴展為四個字的時候反而容易看穿其本來面目。“一見鐘情”僅指愛情,“包羅萬象”則明示了“包羅”范圍之廣。面對這些猶抱琵琶半遮面、追求含蓄蘊藉的兩字短語,將其擴展為四個字,也是一種重要的辨析手段??傊瑢τ诮x詞辨析題,我們務必要找到真正能夠將兩個詞區(qū)分開的點,這些點最好本來就生長在這些近義詞上,成為我們在考場上推斷出正確答案的線索,千萬不能蒙混過關,使得本來區(qū)分就不大的近義詞之間的關系變得更加模糊。2024初中生暑假計劃范文(四)1.制定一個學習計劃根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。2.制定學習計劃的基本原則:一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語____個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度前提是:晚上10:____點睡,早上6:____起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵!關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.3.實際的個人學習計劃。6:30起床(夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出)6:40-7:30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)8:00-9:30早讀學習時間(我是英語專業(yè)的學生相信我如果想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計劃可

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