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文檔簡介
擬人的環(huán)保標語【篇一:讓環(huán)保與孩子同行】讓環(huán)保與孩子同行江蘇省無錫市惠山區(qū)長安中心幼兒園陸立燕文章摘要:保護環(huán)境的教育雖然很重要,但這只是一個點,廢物回收活動更是保護環(huán)境的一個小點,但這一個點,滲透到幼兒的心靈中,對孩子自己,對孩子的家,對社區(qū),乃至對全社會,都象是一股清泉,“潤物細無聲”。讓我們的國家更昌盛,我們的社會更具生命力!幼兒園教育是幼兒一生發(fā)展的奠基,幼兒的品質(zhì)要從小培養(yǎng),而環(huán)保教育是幼兒品德教育的一個重要方面,可見對幼兒進行環(huán)保教育刻不容緩。關鍵詞:觀察參與滲透結合而當今,孩子們的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,都市化程度越來越高,速度的加快,越來越多的孩子被封閉在單元房中,經(jīng)常接觸的是電視、錄像、游戲機和電腦,孩子們離大自然越來越遠了,他們渴望回到大自然的心情也越來越迫切。因此,如何讓幼兒回到大自然,學會保護我們的大自然成為我們最應該值得教育的話題,以下是我對幼兒環(huán)保教育進行的一點小小的行動:一、觀察大自然之美我國現(xiàn)代著名的教育家陳鶴琴先生早在40年代就提出“大自然是活教材”。幼兒天生具有和自然親近的本能,能和大自然親密地對話,能以自身的感受體驗自然的喜怒哀樂。帶幼兒走進大自然,在活動中滲透綠色教育,勝于一切說教。我們幼兒園正好是在農(nóng)村,走出去,就有農(nóng)田。為了讓孩子們感受大自然的美,春天,我們會帶孩子出去尋找春天,在萬物復蘇的田野里,孩子們感受到了春天的美,對大自然有了一種親切的向往。秋天,我們帶孩子們?nèi)ミh足,站在金黃的稻田邊留影,請孩子們?nèi)ッ幻Y實的稻穗,感受大自然賜予的沉甸甸厚實美,并教育孩子們要愛惜糧食。在道路兩旁,請孩子們觀察不同的樹木,紅的楓葉、綠的松樹,感受大自然的萬紫千紅。在帶孩子散步的路上,我會告訴寶寶們:“小朋友,要注意不要踩到小草哦,不然,小草會哭的。”孩子們一聽小草寶寶也會哭,走路就格外小心。有時還會提醒老師小心點呢。記得有一次,我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ゴ蟛賵錾贤?。為了方便照顧到所有孩子,帶孩子走時,我大部分都是倒著走。走過小路時,曦曦說:“老師,你小心點,不要踩到小草寶寶,它會哭的?!甭犞⒆觽兊脑?,我由衷地感到開心,孩子們已經(jīng)對于保護環(huán)境,保護大自然有了一定的責任意識!也許你和孩子們談“如何愛護環(huán)境”、談“環(huán)保”,孩子們并不大懂。如果你換一種角度,運用形象直觀的主法來和孩子談“愛護小樹”“你傷害了它,它會疼會哭”。相信會收到事半功倍的效果。二、讓幼兒參與到在行動中1、為了促進孩子們良好環(huán)保習慣的形成,我們除了言傳身教,更主要的是讓孩子自己參與到環(huán)保當中來,讓孩子們切切實實地做個“環(huán)保小衛(wèi)士”,這樣才更有助于孩子們良好環(huán)保習慣的形成。如:在班級的自然角,對于孩子們自己帶來的動植物,有烏龜、金魚、泥鰍及各類花草等,我們都有意識地寫好孩子們的名字,分配到人,請孩子們自己去管理。記得上學期我班的吳詠妍小朋友帶來了2只小烏龜,我就把他們養(yǎng)在了金魚缸里,稍微放了一點水,那段時間正巧氣溫降得比較快,一天中午,華璽小朋友急匆匆的跑過來跟我說:“陳老師,小烏龜要凍死了,快去看看。”我馬上來到外面一看,真的2只可憐的小烏龜一直在奮力往金魚缸壁上爬,好像要爬出來一樣,我想到冬天到了,烏龜要鉆到了沙子里,我覺得這是一個很好的教育契機,于是就教育孩子們,在冬天小烏龜會冬眠,它喜歡鉆在沙子里,我和孩子們來到了我們的玩沙池給小烏龜蓋上了暖暖的沙,好讓小烏龜過冬。經(jīng)過這件小事使我感覺到讓孩子自身參與,小朋友們會對小動物產(chǎn)生一種責任感,給予它們愛心。這樣更有助于孩子們環(huán)保意識的形成。2、環(huán)保紀念日,我們更是組織一系列地活動,讓孩子們參與到環(huán)保行動中來。如:3月12日植樹節(jié),我園開展了“愛心樹”活動,每個班級在我們的種植地里種植一到兩棵樹,并定期護理。在那天,孩子們親手拿著自己帶來的小樹苗,來到了種植地,自己動手挖坑、植樹、澆水!在一系列的活動中,孩子們體會到了為環(huán)保出力樂在其中!4月22日地球日,我們組織孩子們觀看圖片、影像資料,讓孩子們了解地球的基本知識,地球只有一個,我們都是地球的主人,都應為保護地球而出一份力!參考文獻:《幼兒園教育指導綱要(試行)解讀》,江蘇教育出版社出版,2002年。《學前兒童心理學》高等教育出版社2013【篇二:基礎知識類,設計標語】【復習要點】1、認識標語,歸納標語的特點。2、聯(lián)系生活,學會設計標語?!局R平臺】標語是指文字簡練、意義鮮明的宣傳、鼓動口號。設計標語就是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號。標語既能在理智上啟發(fā)人們,又能在情感上打動人們,肩負著社會教育的使命,在影響社會輿論和文化傳播中,對人們的社會行為起著不可忽視的導向作用,并在一定程度上反映了社會經(jīng)濟制度的本質(zhì)和社會的文明程度。【復習策略】一、復習導入1、同學們,在校園里,你是否在宣傳欄、墻壁上看到過這樣的話語呢?“學校是我家,環(huán)境靠大家?!薄氨Wo環(huán)境,從我做起?!薄案吒吲d興上學來,平平安安回家去?!薄熬G色校園,鳥語花香,環(huán)保成果,你我共享。”2、周末的時候,爸爸媽媽會帶你們?nèi)ス珗@玩,你們有沒有留心觀察過,公園綠化帶總會有著各式各樣的溫馨提醒:“芳草茵茵,足下留情?!薄按簛硇〔菪眩埬@道行?!薄笆刈o一片綠,增添一份美?!薄靶〔萁o我一片綠,我給小草一份愛?!薄拔液芎π?,請別碰我?!薄罢堊屛覀兊难鼦U永遠挺直。”“用愛心呵護每一片綠色?!薄靶〔輰δ⑽⑿?,請您把路讓一讓?!毙〗Y:上面的這些句子都有一些共同的特點,文字簡短,有呼吁宣傳的效果,這些正是我們今天要學習的標語。標語在我們的日常生活中隨處可見,二、課堂互動1、剛剛我們看了那么多的標語,現(xiàn)在一起來歸納一下標語的特點。(板書:標語的特點:文字簡練,意義鮮明)2、標語在我們的日常生活中隨處可見,今天我們一起來學習怎樣設計標語。(板書)(1)運用修辭手法a.對偶:字數(shù)相等、結構相同、意義對稱如:“高高興興上學來,平平安安回家去?!薄笆刈o一片綠,增添一份美?!焙芏鄷r候?qū)憳苏Z不一定要用嚴格對偶,字數(shù)相等的標語也是能起到增強語氣、朗朗上口的作用的。b.比喻:打比方,利用兩種不同性質(zhì)的事物的相似點,借一物來說明另一物。如:知識像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多。c.擬人:把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。如:“小草對您微微笑,請您把路讓一讓。”“我很害羞,請別碰我?!保ㄐ〔莺芎π撸瑢⑿〔萑烁窕┤纾骸罢堊屛覀兊难鼦U永遠挺直?!薄坝脨坌暮亲o每一片綠色?!保?)引用名人名言,經(jīng)典古詩詞如:“為中華之崛起而讀書?!薄芏鱽怼白x書破萬卷,下筆如有神:”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!薄颁z禾日當午,汗滴禾下土?!?、剛剛我們已經(jīng)學習了這么多的方法,接下來該練練筆了,同學們,動動你們聰明的大腦,為我們校園的這些地方設計一些標語吧。校門口:高高興興上學來,平平安安回家去。講文明,講衛(wèi)生,改陋習,樹新風。一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。關心孩子的每一天,關注孩子的每一個變化多一分關愛,多一分成績,多一點希望,多一些歡樂。請說普通話,爭做文明人。教室:少壯不努力,老大徒傷悲學習機會不容易,浪費光陰真可惜讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒明亮教室是我家,寬敞整潔靠大家班級建設靠大家,互助互愛是一家滴水之恩,當涌泉相報食堂:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。珍惜糧食,遠離浪費。一粥一飯當思來之不易。講究衛(wèi)生,熱愛生活。珍惜糧食就是熱愛生命。樓梯間:上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。請輕輕的走路,悄悄的說話。不要推不要擠,關心別人愛自己。安全關系你我他,校園安全靠大家。綠化帶:一花一草皆生命,一枝一葉總關情。手下留情花更艷,腳下留情草更翠。你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。小草正睡覺,請你勿打擾。建設綠色校園,增強環(huán)保意識。少一個腳印,多一份芳香?!菊n堂小結】設計標語是對語文基礎知識類的歸納總結運用,學習完本堂課,希望大家能有所收獲,將語文融入到生活中來,感悟生活,在生活中學習語文。【課后作業(yè)】請同學們選擇以下任意一種類型的標語,設計一條。安全標語文明標語環(huán)境標語學習標語【板書設計】一、標語的特點:文字簡練,意義鮮明二、設計標語1、運用修辭手法對偶、比喻、擬人等等3、引用名人名言,經(jīng)典古詩詞【篇三:宣傳標語】擬寫宣傳標語專項復習標語就是用簡潔的語言寫出的具有宣傳鼓動作用的話語?;镜奶卣魇钦Z言簡潔、具有宣傳和鼓動性。1、張貼地方:寫在紙上或?qū)懺趬ι稀?、詞句要求:通俗易懂、鮮明準確、親切感人、生動活潑。3、句式特點:采用有鼓動性的陳述句或感嘆句。4、修辭上的要求:采用對比、比喻、擬人、排比等常見的修辭手法,使之言有盡而意無窮。5、標點符號上的要求:最后一般不用標點符號,有時可使用句號或感嘆號。6、內(nèi)容上的要求:營造氣氛、制造聲勢、宣傳群眾并鼓舞群眾、調(diào)動大家的參與性。獻血的宣傳標語4、比獻出的血更寶貴的是你的真情。5、用愛心為生命加油!6、獻血的你,靈魂如虹;你獻的血,生命涌動。7、真情流淌,血脈相通8、民族在奉獻中崛起,生命在熱血里綿延9、獻出的血有限,獻出的愛無限10、鮮血誠寶貴,救人品更高11、好人獻上一滴血,病者除卻萬分憂12、鮮血誠可貴,助人價更高13、但愿人長久,熱血注心田14、血,生命的源泉,友誼的橋梁”15、為何血濃于水?因有愛在其中18、一份血,萬份情,無償獻血最光榮19、獻血獻愛心,血濃情更濃20、無償獻血,用愛心為生命加油!21、一滴血,一片心,一份愛22、人間自有真情在,獻出鮮血播下愛23、一點熱血助他人,一顆愛心好精神24、你血輸在我身,你情溶入我心25、無償獻血,從我做起,救死扶傷,情暖人環(huán)保的宣傳標語追求綠色時尚擁抱綠色生活同建綠色溫馨家園共享清澈碧水藍天愛青山綠水愛藍天白云讓生命在愛中每時每刻充滿活力當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民保護生態(tài)環(huán)境造就秀美山川人類靠環(huán)境生存環(huán)境靠人類保護生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存讓環(huán)保扎根現(xiàn)在用綠色昭示未來同在藍天下共愛一個家追求環(huán)保是你我的心愿參與環(huán)保是你我的責任擁有綠色人類將不會失去夢想青山綠水藍天共創(chuàng)美好人間還地球一片凈土藍天讓人類永遠幸福美滿珍愛生命保護環(huán)境造福人類讓地球遠離污染讓綠色走進家園保護碧水藍天營造綠色家園綠色是生命之源綠色是人類之根改善生態(tài)環(huán)境營造綠色家園人人播撒綠色愛處處享受環(huán)境美崇尚綠色消費打造精彩生活重視生態(tài)功在千秋保護環(huán)境造福萬代積攢綠色儲蓄生命地球我的家環(huán)??看蠹噎h(huán)境是生存之本環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在發(fā)展以市場為本生存以環(huán)保為先保環(huán)境愛家園健康生活每一天愛山愛水愛林愛鳥愛人類護天護地護花護草護環(huán)境綠色與生命時時相伴環(huán)境與健康息息相關地球共同的家園環(huán)保人類的責任“取之思盡、用之思絕”請珍惜我們有限的資源安全宣傳標語1.司機一滴酒,親人兩行淚2.帶著平安上路,載著幸?;丶?.手握方向盤,時刻想安全4.安全才能回家5.但愿人長久,千里共平安6.安全是母親的寄托,安全是妻子的期盼,安全是朋友的祝福,安全是兒女的心愿。7.你是家庭的梁,你是妻子的天,你是母親的心,你是兒女的山。8.禮讓是品質(zhì),安全是幸福。9.帶文明上路,攜安全回家。生命是一種信任安全是一種責任6:安全之水長流幸福之樹長青7:安全擁護生命的繼續(xù)健康賜予生活的精彩8:安全手中握生命飛不走9:美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。10:(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮,吾將慢性而求穩(wěn)。11:構建文明新校園,須要安全做先鋒。12:樹立人生價值,提高安全意識。13:增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。14:安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園獻出你的愛心,共創(chuàng)溫馨家園愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻加強道德建設,共建美好家園服務人民、奉獻社會,傳承文明積極行動起來,投身文明城市創(chuàng)建全市動員,全民參與,努力創(chuàng)建江蘇省文明城市創(chuàng)建文明城市,構建和諧社會我的家園,你的花園,大家共同的樂園做文明市民,創(chuàng)文明城市加強道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)創(chuàng)建溫馨社區(qū),服務千家萬戶文明從細微處做起文明是城市之魂,美德是立身之本講文明、講衛(wèi)生,改陋習,樹新風共建文明家園,同創(chuàng)美好未來文明連著你我他,新風吹拂千萬家深化文明城市創(chuàng)建樹立新沂文明形象熱愛新沂建設新沂美化新沂服務優(yōu)質(zhì)環(huán)境優(yōu)美秩序優(yōu)良明行業(yè)做文明職工建文明城市深化文明城市創(chuàng)建活動,促進三個文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū),建文明城市爭做文明市民,創(chuàng)建文明城市!市,共建美好家園!大力弘揚和諧、誠信、創(chuàng)新、卓越的東營精神,凝聚力量,跨越發(fā)展!從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習慣!說文明話、辦文明事、做文明人,樹立社會主義新風尚!陽光體育:1.參加體育運動,做陽光少年。2.達標爭優(yōu),強健體魄。3.每天鍛
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