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文檔簡介
浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學2025屆初三中考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.類推是化學學習中常用的方法。以下類推結果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質中含有淀粉A.酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B.有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體,所以與稀硫酸反應放出氣體的物質是金屬C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒2.下列有關化學與人體健康關系的敘述中錯誤的是()A.缺鐵易引起壞血病B.兒童缺鈣易患佝僂病C.缺碘會引起甲狀腺腫大D.缺乏維生素A會引起夜盲癥3.下列各組物質的鑒別方法與結論均正確的是選項物質方法與結論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D4.下列實驗方案中,不能達到相應實驗目的是()選項實驗目的實驗方案A鑒別Na2SO4、BaSO4兩種白色粉末加水溶解,觀察現(xiàn)象B除去CO中的CO2將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸C制備Cu(OH)2向氧化銅中加入足量NaOH溶液,過濾D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D5.下列有關碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是A.二氧化碳的排放是導致酸雨的原因B.用煤火取暖時應注意通風,防止一氧化碳中毒C.古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質不活潑D.金剛石和石墨物理性質不同,是因為它們的碳原子排列方式不同6.除去下列各物質中含有的少量雜質,所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項物質雜質試劑操作方法AFeFe2O3稀鹽酸加入足量的稀鹽酸,過濾BFeSO4溶液H2SO4Fe加入過量的鐵粉,過濾CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入過量Na2CO3溶液,過濾DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入適量CaCl2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D7.下列說法錯誤的是()A.元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質B.通過化學反應可以合成自然界中不存在的物質C.幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里D.礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,所以不存在能源危機8.下列微粒的結構示意圖中,表示陽離子的是A. B. C. D.9.糖類在生命活動過程中起著重要的作用,是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A.葵花籽油 B.饅頭 C.西紅柿 D.雞蛋10.“分類產生價值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報紙C.易拉罐D.礦泉水瓶11.下列實驗操作正確的是A.稱量固體B.處理廢棄固體藥品C.測定溶液pHD.添加酒精12.分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液C.單質是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質一定是單質D.復分解反應中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質生成的反應就是復分解反應13.實驗是學習科學的重要方法,以下實驗結論正確的是()A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,說明該固體是碳酸鹽C.拉彈簧,彈簧伸長,壓彈簧,彈簧縮短,說明力的作用效果跟力的方向有關D.人靠近平面鏡時,“鏡中的人”看起來變得越來越大,說明物體到平面鏡的距離越近,鏡子所成的像越大14.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧B.用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體D.向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液由藍色變紫色再變紅色15.向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應后冷卻、過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據此判斷,下列結論正確的是A.濾液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4B.濾液中可能有CuSO4C.濾渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD.濾渣里一定有Cu和Fe二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:t1℃時,硝酸鉀的溶解度為______。t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數為______。將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是______。A都是飽和溶液
B溶質質量a=b
C溶質的質量分數a=b三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)(1)請在Ca、H、O、S四種元素中任意選擇三種元素組成合適的物質:①一種鹽的化學式為__;②組成的兩種化合物相互之間可以發(fā)生中和反應,其反應的化學方程式為:__。如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液反應過程中溶液pH的變化曲線:①該實驗操作是將__溶液滴加到另一種溶液中;②當溶液處于a點時,所得溶液中的溶質為(寫化學式)___;③若甲、乙兩同學在實驗時,反應后的溶液分別處于a點和c點狀態(tài),丙同學欲判斷他們的實驗情況,在沒有指示劑的情況下,他可以用a.鐵粉b.硝酸銀溶液c.碳酸鈉溶液中的___幫助確定(填字母)。某同學欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉并計算提純的產率,試回答:操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__,該步驟中玻璃棒作用是__。若最終提純獲得的NaCl產率偏低,原因可能是___(填字母編號)。A粗鹽沒有完全溶解
B濾紙破損C過濾器中的液面高于濾紙邊緣D蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌。18.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是_________(填“單質”或“化合物”)。濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____________下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關知識的探究實驗。①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應屬于__________(填吸熱或者放熱)。②乙裝置中反應的化學方程式為___________________;③丙裝置的作用是___________________;④實驗結束后,若要確定燒杯中溶液溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)___________________;食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。①某病人因腹瀉導致脫水,需要補充溶質質量分數約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則相當于病人每天可補充NaCl約___________g。②小明想檢驗某瓶生理鹽水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀。請你通過計算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鍍鉻金屬既漂亮又耐腐蝕,為了解金屬鉻的相關性質同學們進行了如下探究活動。[查閱資料]資料1:鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。資料2:鉻在發(fā)生置換反應時生成Cr2+,含有Cr2+的溶液常顯藍色。[實驗藥品]鋁片、鉻片、銅片、稀硫酸、稀鹽酸、CrSO4溶液。[實驗過程](1)彬彬同學取大小相同的鋁片、鉻片和銅片,準備浸入到盛有相同質量分數的稀硫酸的三根試管中觀察現(xiàn)象,三種金屬片放入稀硫酸前要進行預處理是_____。記錄現(xiàn)象如下:試管1試管2試管3實驗現(xiàn)象金屬片表面產生氣泡緩慢,溶液逐漸變藍色金屬片表面產生氣泡較快實驗結論三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為_____。(填元素符號)寫出試管1中發(fā)生反應的化學方程式_____。(2)明明從上面給定的實驗藥品中選了三種藥品進行實驗,也得出了上述三種金屬的活動性強弱,則他選用的三種實驗藥品是_____,實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。[學以致用](3)彬彬同學了解到某電鍍廠廢水中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Cr(NO3)2,為了從中回收貴重金屬銀和一種鹽晶體,他設計如下圖實驗流程:請回答:操作a加入足量的金屬甲為_____,反應前固體B質量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)反應后固體D的質量。[知識拓展](4)工業(yè)上可利用“鋁熱反應”來冶煉鉻,其原理是在高溫下用鋁將鉻從其氧化物(Cr2O)中置換出來。若要制得780kg鉻,理論上至少需要鋁的質量是多少_____?
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如稀鹽酸和氧化鈣反應能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應.錯誤;C、與稀硫酸反應放出氣體的物質不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應能生成二氧化碳氣體.錯誤;D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光,但是不是燃燒.錯誤.故選A.2、A【解析】
A、缺鐵會引起貧血,缺乏維生素C會引起壞血病,符合題意;B、兒童缺鈣易患佝僂病,說法正確,不符合題意;C、缺碘會引起甲狀腺腫大,說法正確,不符合題意;D、缺乏維生素A,會引起夜盲癥,說法正確,不符合題意;故選A。3、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關,通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯誤。故選B。4、C【解析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水,加水溶解可鑒別,該選項能夠達到實驗目的;B、將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸,NaOH溶液能除去二氧化碳,濃硫酸能吸收水,該選項能夠達到實驗目的;C、氧化銅中加入足量NaOH溶液,兩者不能發(fā)生反應,該選項不能達到實驗目的;D、鐵能和稀硫酸反應,銅不能和稀硫酸反應,說明鐵比銅活潑,該選項能夠達到實驗目的。故選C。5、A【解析】試題分析:A、導致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,錯誤,B、碳不完全燃燒生成一氧化碳,故用煤火取暖時應注意通風,防止一氧化碳中毒,正確,C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質不活潑,正確,D、物質的結構決定物質的性質,金剛石和石墨物理性質不同,是因為它們的碳原子排列方式不同,正確,故選A考點:酸雨的形成,單質碳的性質,一氧化碳的化學性質6、B【解析】
A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;
B、H2SO4與過量的鐵粉反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;
C、Ca(OH)2能與過量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;
D、K2CO3能與CaCl2反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B。根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。7、D【解析】
A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質,故A正確B、通過化學反應是有新物質生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質,故B正確;C、在發(fā)生化學變化時,原子的種類、種類和數目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機,故D不正確。故選D。8、D【解析】
A、核電荷數=核外電子數,為原子結構示意圖,故A錯誤;
B、核電荷數<核外電子數,為陰離子結構示意圖,故B錯誤;
C、核電荷數=核外電子數,為原子結構示意圖,故C錯誤;
D、核電荷數>核外電子數,為陽離子結構示意圖,故D正確。
故選:D。9、B【解析】
A.葵花籽油提供的主要營養(yǎng)素是油脂,選項錯誤;B.饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養(yǎng)素是糖類,選項正確;C.西紅柿提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項錯誤;D.雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質,選項錯誤。故選B。10、A【解析】
A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯誤;B、舊報紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。11、A【解析】
A、稱量固體藥品時,應該在天平兩端放上一張干凈且質量相等的紙片,并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確;B、實驗廢棄藥品應該處理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否則會造成污染。B錯誤;D、測定溶液的pH值,應該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液,然后滴到干燥的pH試紙中上,隨后根據顏色的變化和標準比色卡進行比對。若玻璃棒、pH試紙是潤濕的,則相當于稀釋溶液,會造成誤差。C錯誤;D、向酒精燈內添加酒精時,應該把酒精燈熄滅后添加。D錯誤。故選A。12、A【解析】試題分析:A紫色石蕊試液變紅是因為溶液中有氫離子,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性;B均一、穩(wěn)定的物質還可能是純凈物,比如蒸餾水;C同種元素組成的物質還可能是混合物,比如氧氣和臭氧的混合物;D有沉淀、氣體或水生成生成的反應可能是分解反應、化合反應或者置換反應。考點:基本的化學知識點評:這類知識點在中考中屬于必考題型,不難,考生應注意積累,特別是一些細小的瑣碎的知識點。13、C【解析】
A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯誤;
B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,該固體也可能是活潑金屬,故B錯誤;
C.拉彈簧,彈簧伸長,壓彈簧,彈簧縮短,說明力的作用效果跟力的方向有關,故C正確;
D.根據平面鏡成像特點可知物體和像大小相同,故D錯誤。
故選:C。本題是一道跨學科試題,考查了水的組成、鹽酸的化學性質、力的三要素和平面鏡成像的原理,難度較小,掌握相應的知識是解答本題的關鍵。14、B【解析】
A、根據紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;B、根據金屬的化學性質,進行分析判斷;C、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;D、根據中和反應的原理、現(xiàn)象,進行分析判斷?!驹斀狻緼、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項錯誤;B、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,生成硫酸鋁溶液和銅,一段時間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質,故選項正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項錯誤;D、滴有石蕊的稀鹽酸顯紅色,向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,稀鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,至恰好完全反應,溶液顯紫色;滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液顯堿性,溶液變藍色,故選項錯誤。故選B。15、C【解析】
A、鐵可以和硫酸反應生成FeSO4,所以在濾液中一定含有FeSO4,但是加入鐵釘后鐵片沒有明顯變化,所以可以判斷濾液中沒有H2SO4,故A結論不正確;B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘.發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化,所以可以判斷濾液中沒有CuSO4,故B結論不正確;C、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,如果硫酸的量不足,那么濾渣里就可能有Fe和CuO,故C結論正確;D、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,題中沒有提及鐵粉的質量,所以反應后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含F(xiàn)e,故D結論不正確.故選C.此題是一道推斷知識考查題,解題的關鍵是對最后加入鐵后無變化的分析,也就是說明反應后的溶液中不會有硫酸銅及硫酸的存在,這是解題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、25g20%AC【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度為25g;(2)t1℃時,硝酸鉀的溶解度是25g,所以將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量是12.5g,故溶液的溶質質量分數為:=20%;(3)硝酸鉀、氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,溶解度相等,所以過濾,得到溶液a和溶液b,A、都是飽和溶液,故正確;B、t3℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度不相等,則100g飽和溶液中所含溶質的質量不相等,溶劑質量不相等,蒸發(fā)等質量的水后,降溫到t2℃,溶液中溶劑質量不相等,溶質質量也不會相等,故錯誤;C、t2℃時,得到的是飽和溶液,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,故溶質的質量分數a=b,故C正確。故選AC。故答案為(1)25g;(2)20%;(3)AC。在溶解度曲線上,溶劑的質量都是100g,所以分析溶質的質量分數時,只需要比較溶質的多少即可,溶解度變大時,溶質不變,溶解度減小時,溶質質量等于減小后的溶解度。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaSO4或CaSO3Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O(或:Ca(OH)2+H2SO3==CaSO3+2H2O)氫氧化鈉NaCl和HCla或c漏斗引流AD【解析】
(1)①鹽是金屬陽離子和酸根離子結合成的化合物,題中給出的元素陽離子是鈣離子,酸根離子是硫酸根離子(或亞硫酸離子),因此化學式為CaSO4(或CaSO3);中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的過程,題中給出元素能形成的堿是氫氧化鈣,酸是硫酸或亞硫酸,因此方程式為:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或:Ca(OH)2+H2SO3==CaSO3+2H2O);
(2)①溶液剛開始的pH是小于7的,是酸性溶液,隨著液體的滴加,溶液的pH在不斷增大,因此是將氫氧化鈉溶液滴到稀鹽酸中;②當溶液處于a點時,溶液的pH小于7,因此鹽酸過量,所以所得溶液中的溶質是NaCl和HCl;③溶液處于a點時,溶質是NaCl和HCl,處于c點時時氯化鈉和氫氧化鈉,在a點溶液中加入鐵粉和碳酸鈉都可以進行確定成分,而c中加入三種物質都不反應。
(3)操作①是將溶液與泥沙分離,操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗;該步驟中玻璃棒作用是引流。根據精鹽產率=×100%,氯化鈉未完全溶解、蒸發(fā)時濾液或食鹽飛濺等,會導致蒸發(fā)得到的精鹽質量偏小。A、食鹽沒有全部溶解即過濾,會導致溶解的氯化鈉的質量偏小,則會使得到的精鹽的質量偏小,而使精鹽的產率偏低,符合題意;B、濾紙破損,會造成泥沙等進入得到的精鹽中,稱得的精鹽的質量偏大,而使精鹽的產率偏大,不符合題意;C、過濾器中的液面高于濾紙邊緣,會造成泥沙等進入得到的精鹽中,稱得的精鹽的質量偏大,而使精鹽的產率偏大,不符合題意;D.蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌,會發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象,會導致得到的精鹽的質量偏小,而使精鹽的產率偏低,符合題意。故選AD。精鹽產率=×100%。18、單質濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變??;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質的量減少,溶液變稀吸熱防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質中只含有Na2CO31.8合格【解析】
(1)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,叫做復分解反應,所以一定不生成單質;(2)濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變??;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質的量減少,溶液變稀;(3)①甲裝置玻璃管里發(fā)生碳和二氧化碳在高溫下的反應,吸收熱量;②乙裝置中是一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:;③丙裝置的作用是防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管;④氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,溶液中可能是:碳酸鈉或碳酸鈉和氫氧化鈉,因為碳酸鈉也顯堿性,需要先檢驗碳酸鈉并將其除去,再檢驗氫氧化鈉
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