1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁(yè)
1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第2頁(yè)
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第一單元走進(jìn)化學(xué)世界人教版化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究(九年級(jí))(初中)授課人:王芳3對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究2對(duì)蠟燭及其燃燒的探究1化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2024/8/1922024/8/193清朝的雍正皇帝清朝的嘉靖皇帝孫悟空的火眼金睛2024/8/1941化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)古代煉丹名家東漢魏伯陽(yáng)古代煉丹術(shù)士和煉金術(shù)士的作坊是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身。1.古代煉丹術(shù)和煉金術(shù)對(duì)化學(xué)的貢獻(xiàn)貢獻(xiàn):發(fā)明了許多實(shí)驗(yàn)器具,找到了一些分離物質(zhì)的方法,如過(guò)濾、蒸餾等,積累了大量的化學(xué)知識(shí)。中國(guó)人引以為傲的四大發(fā)明之一——黑火藥,就是唐代金丹家在實(shí)驗(yàn)中不小心創(chuàng)造出來(lái)的。1化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2024/8/1952.實(shí)驗(yàn)的作用實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法、獲得新的化學(xué)知識(shí)。1化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2024/8/1963.科學(xué)探究的一般流程提出問(wèn)題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思與評(píng)價(jià)表達(dá)與交流1化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2024/8/1974.觀察實(shí)驗(yàn)的三個(gè)階段變化前變化中變化后記錄物質(zhì)名稱(chēng),觀察記錄其形態(tài)、外觀等。觀察記錄物質(zhì)的形態(tài)、外觀、能量變化及其他現(xiàn)象。觀察記錄生成物的形態(tài)、外觀等;分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?,F(xiàn)象是通過(guò)感官感知到的,如顏色變化、發(fā)光、放熱、爆炸、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等。結(jié)論是根據(jù)現(xiàn)象分析推理得到的,如生成物名稱(chēng)、性質(zhì)等。1化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2024/8/1985.描述實(shí)驗(yàn)的三項(xiàng)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論在盛有少量大理石的試管里加入適量稀鹽酸。大理石逐漸變小,表面有大量氣泡產(chǎn)生。生成的氣體使澄清石灰水變渾濁。大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。注意:描述現(xiàn)象時(shí)不能出現(xiàn)產(chǎn)物的名稱(chēng)。2024/8/1992對(duì)蠟燭及其燃燒的探究變化前記錄物質(zhì)名稱(chēng),觀察記錄其形態(tài)、外觀等。點(diǎn)燃前色、態(tài)、味——乳白色圓柱形固體、無(wú)味容易用小刀切割——質(zhì)軟放在水中浮于水面——密度比水的小、難溶于水、不與水反應(yīng)2024/8/19102對(duì)蠟燭及其燃燒的探究變化中點(diǎn)燃蠟燭現(xiàn)象:①蠟燭燃燒,放出熱量,發(fā)出明亮的淡黃色火焰,有少量黑煙生成。②燭心周?chē)氖炄刍癁橐簯B(tài)?;鹧妫号c火焰接觸的小木棒外層最先被燒焦。觀察記錄物質(zhì)的形態(tài)、外觀、能量變化及其他現(xiàn)象。產(chǎn)物檢驗(yàn):①罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水霧——說(shuō)明有水生成;②生成的氣體使澄清石灰水變渾濁——說(shuō)明有二氧化碳生成。2024/8/19112對(duì)蠟燭及其燃燒的探究變化后熄滅蠟燭現(xiàn)象:剛熄滅時(shí),燭心上方有一縷白煙產(chǎn)生;點(diǎn)燃白煙后,蠟燭能被重新點(diǎn)燃。觀察記錄生成物的形態(tài)、外觀等;分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。蠟燭燃燒的過(guò)程是:固態(tài)石蠟→液態(tài)石蠟→石蠟蒸氣→燃燒熔化汽化2024/8/1912結(jié)論(2)蠟燭燃燒(化學(xué)變化)過(guò)程中伴隨著石蠟熔化和汽化(物理變化)。(3)蠟燭的火焰分為三層,外焰溫度最高。(4)點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙,白煙燃燒并引燃蠟燭說(shuō)明蠟燭燃燒實(shí)質(zhì)是石蠟蒸氣燃燒。(1)蠟燭能在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的淡黃色火焰,放出熱量,生成水并產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體——二氧化碳。2對(duì)蠟燭及其燃燒的探究2024/8/19132對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中需要關(guān)注的內(nèi)容①關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì):顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、揮發(fā)性、可燃性……②關(guān)注物質(zhì)的變化:物質(zhì)的狀態(tài)是否發(fā)生變化、是否有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象、是否有沉淀或氣體生成……③關(guān)注物質(zhì)變化的過(guò)程以及對(duì)結(jié)果的解釋和討論:對(duì)物質(zhì)變化前后的現(xiàn)象進(jìn)行比較、分析等思考,得出可靠的結(jié)論。2024/8/1914今日作業(yè)①記憶元素周期表剩余14種元素的元素名稱(chēng)、元素符號(hào)注意大小寫(xiě),讀字讀半邊。下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)?、诨瘜W(xué)導(dǎo)學(xué)案14-16頁(yè)明天8點(diǎn)上課前交到辦公室2-10③節(jié)節(jié)高對(duì)應(yīng)作業(yè),暫時(shí)不交2024/8/1915科學(xué)探究的一般流程提出問(wèn)題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思與評(píng)價(jià)表達(dá)與交流2024/8/1916集氣瓶的使用教材第14頁(yè)左下方尾注2024/8/19172024/8/1918常見(jiàn)化學(xué)儀器取用儀器夾持儀器分離儀器其他儀器反應(yīng)容器存放儀器加熱儀器鑷子、藥匙、膠頭滴管、量筒試管夾、鐵架臺(tái)、坩堝鉗普通漏斗、長(zhǎng)頸漏斗、分液漏斗可直接加熱的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝間接加熱的:燒杯、燒瓶、錐形瓶廣口瓶、細(xì)口瓶、滴瓶、集氣瓶酒精燈、酒精噴燈陶土網(wǎng)、玻璃棒、水槽、試管刷、溫度計(jì)等化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1919一、反應(yīng)容器1.試管——可直接加熱用途:(1)用作少量實(shí)際的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用;(2)收集少量氣體。注意事項(xiàng):(1)加熱液體時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的1/3,使試管與桌面約成45°。試管口不要對(duì)著自己或他人。(2)加熱固體時(shí)試管口略下傾斜?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1920一、反應(yīng)容器2.蒸發(fā)皿——可直接加熱用途:用于溶液的蒸發(fā)、濃縮。注意事項(xiàng)::(1)用坩堝鉗夾持,放在三腳架或鐵架臺(tái)的鐵圈上直接加熱。(2)加熱后不能驟冷,防止破裂。(3)加熱后不能直接放到實(shí)驗(yàn)桌上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)桌?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1921一、反應(yīng)容器3.燃燒匙——可直接加熱用途:用于盛放可燃性固體物質(zhì)進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)。注意事項(xiàng)::(1)不可連續(xù)高溫使用,以免端頭脫焊掉落。(2)用后冷卻至室溫,洗凈擦拭干凈,防止反應(yīng)物與燃燒匙反應(yīng)或生銹?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1922一、反應(yīng)容器4.燒杯——需間接加熱用途:(1)溶解物質(zhì)配制溶液;(2)較大量試劑的反應(yīng)容器;(3)常溫或加熱時(shí)使用。注意事項(xiàng)::(1)加熱時(shí)應(yīng)放在陶土網(wǎng)上,使其受熱均勻,以防受熱不均勻而炸裂。(2)溶解固體時(shí)要用玻璃棒輕輕攪拌,攪拌時(shí)玻璃棒不能接觸器壁?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1923一、反應(yīng)容器5.錐形瓶、燒瓶(平底、圓底)——需間接加熱用途:(1)用作較大量液體的反應(yīng)容器和氣體發(fā)生裝置;(2)錐形瓶是蒸餾的接收容器。注意事項(xiàng)::加熱時(shí)需墊上陶土網(wǎng),以防受熱不均而炸裂?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1924二、存放儀器1.廣口瓶——貯存固體藥品2.細(xì)口瓶——貯存液體藥品3.滴瓶、膠頭滴管用途:滴瓶用于盛放少量液體試劑;膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。注意事項(xiàng)::(1)滴瓶上的滴管專(zhuān)用,不可沖洗。(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)立即洗凈,再去吸取其他藥品?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1925三、加熱儀器酒精燈——用于加熱注意事項(xiàng)::(1)酒精的量必須在酒精燈容積的1/4-2/3之間。(2)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精;點(diǎn)燃酒精燈用火柴,禁止用燃著的酒精燈區(qū)引燃另一盞酒精燈。(3)用外焰加熱。(4)熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅而且要蓋滅兩次,不能用嘴吹滅。化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1926四、取用儀器1.鑷子——取用塊狀或較大顆粒固體2.藥匙——取用粉末狀或小顆粒固體3.膠頭滴管——吸取和滴加少量液體4.量筒——量取一定體積的液體或間接測(cè)量氣體的體積注意事項(xiàng):(1)不可加熱,不可作反應(yīng)容器。(2)量筒的選擇——“大而近”。(3)讀數(shù)時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1927五、夾持儀器1.試管夾——夾持試管注意事項(xiàng)::(1)夾在距離試管口的1/3處。(2)從試管底部“套上取下”。注意事項(xiàng):溫度高時(shí)應(yīng)放在石棉網(wǎng)上。2.鐵架臺(tái)——固定和支持各種儀器3.坩堝鉗——夾持坩堝或蒸發(fā)皿等化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1928六、分離儀器1.普通漏斗——過(guò)濾、加液體2.長(zhǎng)頸漏斗——注入液體3.分液漏斗用途:(1)注入液體;(2)用于分離兩種密度不同且互不相溶的液體?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1929七、其他儀器1.石棉網(wǎng)用途:墊在熱源與燒杯或燒瓶之間,使儀器受熱均勻。2.玻璃棒用途:攪拌液體、引流、蘸取液體、轉(zhuǎn)移少量固體。3.水槽——排水集氣注意事項(xiàng):(1)水不要加滿,防止實(shí)驗(yàn)時(shí)有水溢出;(2)防止打碎,不能加熱?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1930七、其他儀器4.試管刷用途:用于刷洗試管等玻璃儀器。5.溫度計(jì)——用于測(cè)量溫度注意事項(xiàng):(1)不能當(dāng)作攪拌器使用;(2)使用過(guò)后要冷卻至室溫,再進(jìn)行沖洗,以防驟冷炸裂?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1931一、藥品取用規(guī)則1.三不規(guī)則——手不觸、鼻不湊、口不嘗化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1932一、藥品取用規(guī)則2.節(jié)約規(guī)則(1)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品;(2)若沒(méi)有說(shuō)明用量,一般取少量,液體取1-2mL,固體蓋滿試管底部即可。3.處理原則實(shí)驗(yàn)中剩余藥品一般不能放回原瓶,不能隨意丟棄,不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器內(nèi)?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1933二、固體藥品的取用1.粉末狀藥品(1)操作:一斜二送三直立(2)目的:避免藥品沾在管口、管壁上2.顆粒或塊狀藥品(1)操作:一橫二放三慢豎(2)目的:以免打破容器注意:用過(guò)的鑷子或藥匙要立即用潔凈的紙擦拭干凈?;瘜W(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1934三、液體藥品的取用1.較多量液體(1)操作:一放、二向、三挨、四流(2)方法:傾倒法2.少量液體(1)操作:垂直懸空、四不要(2)方法:膠頭滴管滴加法3.一定量液體(1)操作:三點(diǎn)一線(2)方法:量筒量取法化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作32024/8/1935化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作3四、物質(zhì)的加熱1.酒精燈的使用2.常見(jiàn)儀器的耐熱性(1)可直接加熱:試管、蒸發(fā)皿、坩堝(2)需間接加熱:燒杯、錐形瓶、燒瓶(3)不可加熱:量筒、集氣瓶、水槽等3.加熱時(shí)的注意事項(xiàng)被加熱的玻璃儀器外壁必須干燥;外焰加熱;加熱后需冷卻至室溫;先預(yù)熱再固定加熱;試管口的方向。若酒精灑到桌上燃燒起來(lái),應(yīng)用濕抹布或沙土蓋滅。2024/8/19362G少年周震南在做物質(zhì)的加熱實(shí)驗(yàn)時(shí),試管炸裂了,請(qǐng)你幫他分析一下可能原因有哪些?①試管外壁有水;②試管底部觸到焰心或燈芯;③加熱后立即用冷水沖洗;④沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱就直接加熱;⑤加熱固體時(shí)試管口未略向下傾斜。2024/8/1937化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作3五、儀器的連接和組裝連接類(lèi)型操作步驟及注意事項(xiàng)圖示把玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡膠塞連接玻璃導(dǎo)管和膠皮管在容器口塞橡皮塞左手拿塞,右手拿管,先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入。左手拿膠皮管,右手拿玻璃管,把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力即可把玻璃導(dǎo)管插入膠皮管。左手拿容器,右手拿橡膠塞,應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器。凡是涉及玻璃管的連接一定要先用水潤(rùn)濕。2024/8/1938化學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)基本操作3六、檢查裝置的氣密性1.氣密性檢查的原理通過(guò)氣體發(fā)生與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如:氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來(lái)判斷氣密性的好壞。2.氣密性檢查的方法先把導(dǎo)管的下端浸入水中,再用手緊握試

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