新聞采訪與寫作內(nèi)容要點

新聞學(xué)幾點基礎(chǔ)知識新聞概念1.新近發(fā)生，發(fā)現(xiàn)或即將發(fā)生的事實的報道2.新近變動的信息變動產(chǎn)生新聞，關(guān)系決定需要新聞特點新鮮、真實新聞本源本源是事實——事實第一性，新聞第二性，先有事實后有新聞新聞價值時間新穎重要顯著接近（趣味）新聞要素時間地點事件人物結(jié)果原因新聞敏感發(fā)現(xiàn)辨別新聞成立與否及其價值大小的能力新聞選擇新聞報道過程是個不斷選擇的過程信息——新聞定義——新聞價值——倫理道德——新聞?wù)摺侣剤蟮佬畔ⅰ麄鲀r值——倫理道德——新聞?wù)摺侣剤蟮佬侣勵悇e按新聞內(nèi)容分：政法經(jīng)濟文教衛(wèi)生軍事體育社會等按新聞發(fā)生地方分：國際國內(nèi)地方按新聞時間性分：突發(fā)性延緩性按與讀者的關(guān)系分：硬新聞軟新聞按新聞的體裁分：消息通訊等新聞報道的基本要求堅持真實性何謂真實性？新聞報道反映事實的原貌。也叫準(zhǔn)確性。具體要求：構(gòu)成新聞的基本要求要真實；新聞所反映的事實的環(huán)境和條件、過程和細(xì)節(jié)、人物語言和動作等必須真實；新聞所引用的各種資料必須確切無誤；新聞中所涉人物的思想認(rèn)識和心理活動等必須屬當(dāng)事人；講究分寸，留有余地，不要絕對化，注意局部真實性。新聞報道不真實、失實的原因總結(jié)：客觀原因可能是條件限制，采訪受限。主觀上主要原因有：初步接觸，不明要求；作風(fēng)浮夸，粗枝大葉；知識不足，真假難辨；道聽途說，不經(jīng)核實；追求生動，“合理想象”；急功近利，夸大事實；移花接木，牽強附會；沽名釣譽，胡編亂造。堅持思想性何謂思想性？新聞報道的思想觀點或政治傾向，引導(dǎo)指導(dǎo)思想和行動。也叫指導(dǎo)性。該如何做？第一，立足傳播信息（客觀條件）第二，抓住問題（關(guān)鍵）第三，增強可讀性（業(yè)務(wù)手段）堅持時間性何謂時間性？迅速及時地報道新聞如何做？更新觀念和作風(fēng)，改革采編流程，更新報道手段等。堅持“用事實說話”什么是“用事實說話”？就是讓思想觀點通過事實自然流露出來為什么要用“用事實說話”？新聞的本源是事實；受眾最關(guān)心的是事實；事實勝于雄辯。怎么用“用事實說話”？精選事實：多解釋，少晦澀；多細(xì)節(jié)，少議論；插敘場景、背景、人物形象等新聞采訪的定義與基本方式采訪的定義新聞采訪是新聞工作者出于新聞報道的目的，通過訪問、觀察等方法，收集資料、認(rèn)識事物、發(fā)掘報道素材的活動。定義包含三個要素：是職業(yè)活動向大眾傳播包括三個活動：收集資料、認(rèn)識事物、發(fā)掘報道素材采訪的基本方式訪問（一對一、一對多、多對一、顯性、隱性）現(xiàn)場觀察體驗閱讀文獻(xiàn)采訪在新聞工作中的地位采訪是新聞作品產(chǎn)生的依據(jù)采訪是新聞寫作的基礎(chǔ)采訪是防止新聞失實的第一道防線新聞材料的要求：材料的真實性材料的深刻性材料的生動性和可信度采訪的基本特征采訪活動追蹤新近發(fā)生的事實新鮮突發(fā)不可預(yù)測隨時待命聞風(fēng)而動采訪活動始終處于時效的壓力之下迅速行動，立馬可待拼搶新聞快真深采訪活動要貼切事實、貼近現(xiàn)場跑現(xiàn)場訪問知情人（當(dāng)事者目擊者）及時完整的記錄使用社會交往的方式繁雜性雙向性對等性采訪的基本任務(wù)與步驟采訪的基本任務(wù)采訪的任務(wù)是依據(jù)報道思想，迅速地采集到真實的、有新聞價值的、典型的事實材料。報道思想是報道的目的與達(dá)到這一目的采用的方式方法策略等，就是為何和何為（如何做）的問題。這個任務(wù)包括五個要素：拿到事實拿到真實的事實拿到有新聞價值的事實拿到典型的事實迅速地拿到事實采訪的8個步驟獲得新聞線索確定新聞選題采訪的策劃與準(zhǔn)備聯(lián)系訪問事宜建立融洽的訪問氣氛提問現(xiàn)場觀察結(jié)束采訪獲得新聞線索高質(zhì)量的線索是高質(zhì)量選題的前提新聞線索新聞線索是新聞事實發(fā)生的苗頭或信號，是采訪的開始。引發(fā)記者靈感的觸角。告訴記者哪里有新聞？已發(fā)生？正在發(fā)生？即將發(fā)生？只是一鱗半爪，需要記者去發(fā)掘需要記者的高度的新聞敏感高質(zhì)量新聞線索的標(biāo)準(zhǔn)可靠及時豐富獲得線索的渠道報紙雜志廣播電視等傳統(tǒng)新聞媒介互聯(lián)網(wǎng)、手機等信息工具各種會議于新聞發(fā)布會政策文件和領(lǐng)導(dǎo)人講話受眾來信來電新聞線人報料新聞通訊員友人新聞巡防車補充：如何使用新聞線索不拔苗助長不順藤摸瓜不大材小用不齊頭并進(jìn)新聞敏感什么是新聞敏感新聞工作者及時辨別新聞價值的能力，它的主要內(nèi)容包括：迅速判斷某一新聞事實對當(dāng)前工作的指導(dǎo)意義迅速判斷某一新聞事實能否吸引較多受眾迅速通過一般現(xiàn)象挖掘出隱藏者的有價值的新聞事實迅速判斷在同一性質(zhì)的諸多事實中最有價值、最典型的事實迅速在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上預(yù)見即將出現(xiàn)的事實如何培養(yǎng)新聞敏感？及時學(xué)習(xí)掌握黨的新政策新精神要立足全局看問題要十分熟悉點上的情況只是廣博助敏感掌握新聞價值的內(nèi)涵和熟悉受眾需要講究職業(yè)敏感新聞選題的重要性什么是新聞選題新聞報道的主要內(nèi)容選題就是把關(guān)選題具有極大的靈活性可以選擇不同的事實可以選擇同一事實的不同階段可以選擇同一事實的不同側(cè)面可以選擇同一事實的不同層次可以選擇縱向串聯(lián)的事實可以選擇橫向串聯(lián)的事實可以再第二落點上選題選擇事實的依據(jù)是記者的新聞價值觀和對生活的理解新聞選題的重要性評價一篇報道評價一個媒體新聞選題與媒體的社會功能宣傳信息溝通監(jiān)測環(huán)境監(jiān)督社會教育新聞選題與媒體的定位讀者定位功能定位新聞選題與媒體的影響力社會形象公信力媒介環(huán)境高質(zhì)量新聞選題的特征重大大眾關(guān)心獨家獨家事實：第一時間被掩蓋的事實獨家分析獨家人物可操作性強第一，是否符合政策法規(guī)和宣傳口徑第二，報道的可能性第三，媒體自身條件新聞選題的不同標(biāo)準(zhǔn)以是否符合黨的方針政策為標(biāo)準(zhǔn)傳者中心論政策為本應(yīng)用依據(jù)：第一，來自上頭的消息，方針政策、中心工作第二，來自下頭的信息，社會背景、百姓關(guān)注以是否適合受眾需求為標(biāo)準(zhǔn)受者中心論共同興趣以事實客體屬性為標(biāo)準(zhǔn)信息論事實為本新聞價值和受眾興趣第二，考慮需求中的局部因素和全局因素第三，考慮眼前利益和長遠(yuǎn)利益第四，考慮顯性需求和隱形需求解析事實為本標(biāo)準(zhǔn)注意重要性和共同興趣的結(jié)合注意一些誤區(qū)：第一，導(dǎo)致重要信息的滯后報道第二，受眾的盲點成為報道的盲點第三，刮風(fēng)式報道與報道同質(zhì)化確定新聞選題的思維過程選題目標(biāo)重大事件與輿論熱點重大突發(fā)性事件重大政策變動重大活動重大輿論熱點搶發(fā)重大新聞的“第二落點”注意發(fā)現(xiàn)和挖掘普通存在的非熱點事實確立新聞選題的思維過程發(fā)現(xiàn)新聞的思維過程第一種思維方式：比較與選拔第二種思維方式：瞄準(zhǔn)靶子預(yù)測事實真相：線索的可靠性與經(jīng)驗推理依據(jù)線索的可靠性依據(jù)經(jīng)驗判斷與推理選題的可行性研究（思考）進(jìn)行報道效果的審視與預(yù)測推斷找到采訪對象的可能性記者是否具有完成采訪的實力估算采訪成本考慮時效性限制選題在采訪后的命運預(yù)測和真相基本吻合：進(jìn)行報道吻合的基礎(chǔ)上又有新的更大價值的發(fā)現(xiàn)：修正并進(jìn)一步采訪真相和預(yù)測不符，差距大或完全相反：以最新發(fā)現(xiàn)為準(zhǔn)不符：放棄，不要強扭角度適應(yīng)原來的報道思想采訪的策劃與準(zhǔn)備采訪失敗的重要原因：缺策劃與準(zhǔn)備不要碰運氣，不要被動式采訪策劃與準(zhǔn)備是采訪前不可缺少的因為：采訪機會難得，有時是一次性的采訪不可重復(fù)采訪的事實是復(fù)雜的，對象是廣泛的采訪者一身五任主持者、提問者、傾聽者、思考者、記錄者采訪策劃與采訪準(zhǔn)備的內(nèi)容報道思想的策劃——采訪目的新聞傾向性思想性指導(dǎo)性補充：報道思想的來源——平時準(zhǔn)備理論政策情況知識采訪項目的策劃——采訪內(nèi)容新聞作品文本的策劃——新聞形式采訪步驟的策劃——采訪計劃策劃誤區(qū)策劃報道過程、活動，不是策劃新聞事實采訪前的調(diào)查與準(zhǔn)備訪前調(diào)查（臨時準(zhǔn)備）事實背景相關(guān)政策采訪對象提問準(zhǔn)備問題的準(zhǔn)備方式的準(zhǔn)備形成提問綱目現(xiàn)場觀察類采訪的準(zhǔn)備事先了解，考慮觀察時間，位置和程序物質(zhì)準(zhǔn)備采訪對象的分析采訪的前提——權(quán)威的采訪對象最接近事實來源的人某些具有事實認(rèn)定權(quán)威的個人或機構(gòu)專家相關(guān)負(fù)責(zé)機構(gòu)處于不同利益關(guān)系的采訪對象的類型和態(tài)度肯定和頌揚型采訪對象求助媒體解決自身問題的對象中介型的對象批判教育類對象揭露批判類對象研究人們接受采訪的心理為社會代言代表團體或個人利益的訴求交往的需要滿足內(nèi)心要成為重要人物的感覺接受采訪的顧慮與拒絕采訪的原因權(quán)力階層的采訪對象向媒體的調(diào)查提供信息的人各類專家被媒體表揚的先進(jìn)人物面對年輕的記者對于小媒體的記者訪問的原則訪問：獲得信息的重要途徑何為訪問？記者為獲取新聞信息，探討真相而與新聞知情人進(jìn)行的談話尷尬的訪問訪問是記者業(yè)務(wù)的一道難關(guān)不知道問什么不會用交談的方式，交流不起來訪問的特征無法律約束力無行政約束力地位平等結(jié)合自由雙向性強，反饋及時，互動性高所獲信息層次多樣，意義豐富第三節(jié)訪問不同于人際交往的特征記者訪問目的性強訪問是記者發(fā)起和組織的記者營造氣氛，主導(dǎo)談話訪問的基本矛盾——取與予的矛盾成本：1.訪問需要占用對方的時間訪問需要消耗對方的精力系統(tǒng)通常是不付費的風(fēng)險成本解決取予矛盾的方法馬斯洛的心理需求論帕羅阿爾托學(xué)派關(guān)于人際傳播的理論心理場理論以上三理論的3啟示人人都渴望融洽的人際交往訪問是記者創(chuàng)造奇跡的舞臺訪問創(chuàng)造了觀察社會的廣闊空間通過訪問探索真相，記錄歷史成功的訪問成就名記者訪問氣氛的建立訪問氣氛的類別公事公辦式擠牙膏式強弱懸殊式激烈交鋒式酒逢知己式最佳訪問氣氛的要素尊重做好訪前準(zhǔn)備、注意語言的運用真誠關(guān)懷輕松理解記者的印象遵守約定的時間出示記者證或者介紹信，說明身份和采訪目的改善記者的形體語言微笑、張開雙臂、點頭、眼神交流、身體前傾、手勢、著裝訪問前的拆墻術(shù)共同興趣恰當(dāng)?shù)闹薪槲镌L問設(shè)計對氣氛的影響選擇適當(dāng)?shù)牟稍L時機選擇適當(dāng)?shù)牟稍L地點設(shè)法消除受訪對象的心理忌諱避免第三者存在提倡單獨采訪訪問中的記者形象傾聽的作用贊賞你喜歡的行為或者物性幫他人解決問題訪問中的敏感之處話時打斷，轉(zhuǎn)移話題盡量不要冷場不要和采訪對象爭論如何提揭露的問題敏感提問后插入緩和氣氛的問題說服采取拒絕態(tài)度的采訪對象深入訪問的關(guān)節(jié)點關(guān)節(jié)點不幸的身世、最惦念的親人、最大的愿望、最大的遺憾、最后悔的事、最感興趣的事方法：抓特點抓本質(zhì)客服影響深入采訪的心理障礙提問的規(guī)律和方法記者提問的特點目標(biāo)明確提問系統(tǒng)主導(dǎo)提問過程提問的內(nèi)容和一般程序一、6類提問的內(nèi)容新聞事實的要素事實的各種背景事實原因：淺層的、深層的對事實的感受和觀點事實行為者的各種動機和心理事實具有表現(xiàn)力的事實：故事、引語、場景、細(xì)節(jié)提問的一般順序7個方面，基本對應(yīng)上面的提問內(nèi)容簡單說就是先事實后觀點，先概括后具體，先一面之詞后兩面兼聽，一個問題結(jié)束再進(jìn)入下一個問題以肯定語結(jié)束提問也是禮貌不同功能的提問搜索式提問確認(rèn)與追蹤基本要素的提問引導(dǎo)式提問挖掘式提問探討式提問展示式提問創(chuàng)造性提問假設(shè)性提問“最字”型提問提問的要求第一個問題提問要清晰、簡潔提問要具體提問要有層次性和邏輯性提問的問題類型開放式問題：自由發(fā)揮的空間閉合式問題：是與否特殊問題的疑問敏感性問題隱私且行且聞對故事的引導(dǎo)的提問提問的策略正面提問側(cè)面提問反問激發(fā)式錯問追問提問中的傾聽傾聽的任務(wù)傾聽的要點事實的關(guān)鍵詞骨干要素隱形冰山問題反面觀點前后不一致的地方傾聽策略專心虛心耐心第十四章現(xiàn)場觀察的作用和方法第一節(jié)現(xiàn)場觀察的重要性一、獲得一手材料，核實二手材料，力爭新聞準(zhǔn)確二、加深記者對新聞事件和新聞人物的理解，假發(fā)創(chuàng)作靈感三、典型細(xì)節(jié)可使新聞具有現(xiàn)場感四、現(xiàn)場觀察不受條件限制，可隨時使用，有時是唯一的方法第二節(jié)現(xiàn)場觀察的主要內(nèi)容一、觀察新聞人物的相貌、動作，聽其語言二、觀察新聞事件的現(xiàn)場過程三、現(xiàn)場捕捉與引語四、捕捉現(xiàn)場細(xì)節(jié)五、對事過現(xiàn)場的觀察、訪問與建構(gòu)第三節(jié)怎樣進(jìn)行現(xiàn)場觀察一、盡量貼近現(xiàn)場二、觀察要有明確的目的不是游玩！受眾是誰？寫什么題材？什么主題？用什么體裁（新聞樣式）？選好觀察點粗細(xì)結(jié)合，追蹤典型細(xì)節(jié)觀察和詢問相結(jié)合如何培養(yǎng)記者的觀察力過硬的注意力過硬的觀察基本功觀察力的訓(xùn)練掌握觀察的規(guī)律進(jìn)行觀察訓(xùn)練記觀察筆記幾種有助觀察的技能目測速寫錄音拍照錄像采訪的記錄與核實采訪的記錄采訪的記錄的必要性采訪記錄的內(nèi)容采訪對象敘述出的事實信息現(xiàn)場觀察捕捉的事實信息感想和寫作靈感收集到的資料性信息采訪記錄的方式筆記心記借助輔助工具筆記為主心記為輔，適當(dāng)借助工具筆記技巧選擇性記錄筆記本的頁面要控制采訪的進(jìn)度，以利于筆記適當(dāng)速記——提高記錄速度筆記整理材料的作用核實是采訪不可缺少的一環(huán)需要核實的內(nèi)容采訪對象談出來的信息記者觀察來的信息引用的材料核實的方法找當(dāng)事人核實找他人核實到現(xiàn)場核實憑自己經(jīng)驗、常識和理論知識第一章常見的新聞體裁主要是消息和通訊兩大類事件性消息：動態(tài)消息、簡訊非事件性消息：預(yù)測性消息、服務(wù)性消息描寫性消息：新聞素描、花絮分析性消息：解釋性消息，新聞述評人物通訊2.事件通訊工作通訊4.風(fēng)貌通訊社會觀察通訊專訪和特寫消息的特點簡明扼要地報道新聞事實的一種新聞體裁簡括更加注重事實說話有特殊的結(jié)構(gòu)方式倒金字塔結(jié)構(gòu)有自己的外在標(biāo)志消息頭：訊、電消息的優(yōu)勢適用范圍廣、利于增加信息承載量發(fā)稿速度快、靈活易為不同的讀者接受新聞沖擊力更強通訊及其內(nèi)在規(guī)定性一種詳細(xì)、生動的新聞報道體裁真實的事實有時效性有新聞價值通訊與消息的區(qū)別通訊報道的事實比消息詳細(xì)、完整、富于情節(jié)，可以滿足讀者欲知詳情的需要更形象生動，以感性的素材還原生活的原生態(tài)通訊的文體更自由通訊的主題鮮明，結(jié)構(gòu)完整通訊體現(xiàn)較強的主題意識和個人風(fēng)格消息多用概括性手法，通訊多詳述和描寫的手法通訊的時效性比消息差第二章新聞寫作的基本要求第一節(jié)一種受限制的寫作決定新聞寫作得因素傳播產(chǎn)品與讀者觀念組合產(chǎn)品與版面觀念時效性：新鮮快速簡短新鮮1.要加強近日新聞的寫作2.把最新鮮、最精彩的信息或內(nèi)容拎出來，用最明顯的方式擺在讀者面前3.尋找新聞的最近點，盡可能找到某件新聞事實在今天的依據(jù)二、快速如何寫的快：學(xué)會集中精力，不受打擾學(xué)會和養(yǎng)成打腹稿的習(xí)慣熟練掌握各種新聞文體的寫作要領(lǐng)、技巧和方法善于準(zhǔn)備好各種寫作素材，組成預(yù)購性，可以隨時拼接和組裝注意培養(yǎng)口述新聞的能力簡短簡短才能快、多、突出如何做？堅持一事一報把主題破小，把角度選小，把架子搭小，突出最有新聞價值的事實化整為零，多一些滾動報道、組合報道和連續(xù)報道和連續(xù)報道擠掉水分，只講事實可讀性：具體生動通俗具體這里指多用具體可感到形象的事實說話如何做？選題角度、報道內(nèi)容要具體，不要抽象新聞報道的敘述以及情節(jié)細(xì)節(jié)要具體生動寫活，具有新聞感染力如何做？生動和具體是密切聯(lián)系的，越具體越生動報道一定要“見人”，這是關(guān)鍵注意新聞的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)好也能生動華爾街日報體：DEE（description,explanation,evaluation）通俗深入淺出、明白如話如何做解決新聞腔的問題學(xué)會第二種翻譯巧妙地處理新聞中的數(shù)字針對性：信息知識思想就是要了解傳播對象，明確傳播目的第一，具體問題具體分析；第二，動態(tài)把握加大信息量如何加大？學(xué)會多側(cè)面報道，寫立體化新聞學(xué)會抓新聞特點學(xué)會使用新聞背景用盡可能少的信息符號傳遞盡可能多的新聞信息加大知識量新聞是淺層次的知識如何做？增加相關(guān)知識，加知識數(shù)量比單純新聞信息更深一層，加知識質(zhì)量挖掘事實背后的科學(xué)規(guī)律挖掘思想深度提供有思想深度的報道，就是針對性、指導(dǎo)性。需要一定的理論水平和政策水平，以及觀察和分析社會的能力，發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。新聞角度一個關(guān)系成敗的切入點新聞角度的定義：記者發(fā)現(xiàn)事實、挖掘事實、表現(xiàn)事實的著眼點入手處。意義在于：得當(dāng)與否關(guān)系新聞價值不同角度關(guān)系報道效果關(guān)系獨家新聞尋找最佳新聞角度最佳角度：1.能突出新聞的個性特征；2.能體現(xiàn)事物本質(zhì)；3.有生動活潑的內(nèi)容；4。有新穎巧妙地形式。關(guān)鍵在于多一點讀者角度。根據(jù)不同讀者定位尋找最佳角度根據(jù)接近性原理尋找最佳角度選擇新聞角度的幾種方法以舊見新以小見大虛中覓實逆向思維發(fā)散思維統(tǒng)攝思維全局思維新聞跳筆什么是新聞跳筆？為什么要用？是在問題結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)為多段體，在句子與句子之間，段落與段落之間有且可以有較大跳躍的新聞寫作筆法短段落多分段斷裂行文借用蒙太奇加大句與句之間的跨度新聞?wù)Z言新聞寫作對新聞?wù)Z言的要求什么是新聞?wù)Z言通過新聞媒介，向受眾報道最近發(fā)生的事實。傳播具有新聞價值的信息時使用的文字語言新聞?wù)Z言的特征準(zhǔn)確簡潔鮮明生動有時代感有不同的風(fēng)格消息和通訊語言不同；取決于事件本身的基調(diào)；取決于被訪者的個性風(fēng)格白描手法如何使用白描手法多用動詞，用準(zhǔn)動詞。少用形容詞、副詞多用子概念多用大白話（包括群眾語言）消息寫作之一：導(dǎo)語導(dǎo)語及其任務(wù)是消息特有的，一般處于開頭，是新聞事件或問題的結(jié)果，提要或者最精彩的內(nèi)容。開門見山，盡快報告新聞事實，傳遞最新消息，一眼便知吸引讀者，一見鐘情為全篇定音，定下傾向，感情等導(dǎo)語寫作的基本要求所有類型的導(dǎo)語寫作的要求。必須有實質(zhì)性內(nèi)容，不能虛晃一槍、空泛無物寫最有價值最有吸引力的事實最新鮮的材料：最重要的、有影響力的材料；最有趣的戲劇性的人情味的材料煉字煉句力求簡潔力求優(yōu)美生動導(dǎo)語的大致類型概述性導(dǎo)語以概括直接陳述的方式寫作的導(dǎo)語寫作時除了上節(jié)的基本要求外，還要注意；增強提煉概括的能力用具體的而非抽象的事實概述描述性導(dǎo)語描寫和敘述相結(jié)合的導(dǎo)語。有畫面感，但受題材限制。好處在于：第一，有趣，有形象的畫面能吸引讀者；第二，能以情景感染讀者，先有感性認(rèn)識，然后進(jìn)入理性認(rèn)識，強化報道效果。寫作要求：采訪時注意捕捉有形的畫面，即使不在現(xiàn)場，也要挖掘一些間接畫面情景導(dǎo)語中的畫面必須和事件有緊密聯(lián)系，為主題服務(wù)，不能為了畫面而畫面用剪影的辦法來寫述評性導(dǎo)語夾敘夾議，有述有評的導(dǎo)語。長處有二；第一，評有“鉤玄”的作用，點出奧妙之處。第二，直接發(fā)表意見，能直接影響輿論。寫作時注意：評應(yīng)該是言人所未言，深刻而有新意評應(yīng)該是少而精，點到為止，不宜展開為使導(dǎo)語的評更具客觀色彩，更有說服力，也為防止記者被動，可以使用引語的方式發(fā)表意見櫥窗式導(dǎo)語猶如櫥窗展示樣品，由典型的事例構(gòu)成的導(dǎo)語。多用于綜合性新聞。題材有限制。不靠描寫或者議論，而是靠故事吸引人，感染人。關(guān)鍵在于注意故事的典型性、人情味和趣味性。導(dǎo)語的修辭技巧設(shè)問擬人在經(jīng)過地球時曾使許多想看到它的人失望的哈雷彗星，本周將降下流星雨，作為臨別留念借用真是“清風(fēng)破暑連三日，好雨一時抵萬金”久旱的京城終于。。。對比橫向?qū)Ρ瓤v向?qū)Ρ龋ㄒ材芎芎玫某鎏攸c挖深度）直呼1噸重的月餅?zāi)阋娺^么？你吃過么？臨近中秋，在天津市。。。排比一身戎裝，一步輪椅，一面國旗，一個軍禮。葉喬波以這種莊嚴(yán)而悲壯的。。。驚警愛吃肉的人注意力！一份最近的研究報告指出。。。消息寫作之二：主體與結(jié)尾主體重任在肩展開導(dǎo)語，使之具體化補足導(dǎo)語中未出現(xiàn)的新聞要素具體化導(dǎo)語中高度概括的事實補充導(dǎo)語，令主體更豐滿補充帶因果性質(zhì)的材料在導(dǎo)語限定的事實外，補充一些暗示性情況回答讀者提出的問題增加佐料，令讀者興味不減運用“色彩”（細(xì)節(jié)）打開包袱中的包袱主體的結(jié)構(gòu)樣式倒金字塔結(jié)構(gòu)縱向結(jié)構(gòu)橫向結(jié)構(gòu)點面結(jié)構(gòu)DEE結(jié)構(gòu)消息結(jié)尾消息結(jié)尾的特點以事實結(jié)尾，事實講到哪里，消息就在哪里結(jié)尾，戛然而止幾種結(jié)尾方式材料典型，意味雋永首尾關(guān)照，巧妙呼應(yīng)稍加議論，花龍點睛水到渠成，自然抒情消息寫作的環(huán)節(jié)三：新聞背景寫消息切記交代背景什么是新聞背景新聞