水彩風(fēng)兒童插畫(huà)《清明踏青》草稿的繪制

數(shù)數(shù)字字插插畫(huà)畫(huà)兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》水彩風(fēng)插畫(huà)繪制二、草圖設(shè)計(jì)與繪制兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制一、畫(huà)面的構(gòu)圖與安排兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制配色：清新淡雅地點(diǎn)：開(kāi)闊的室外年代：現(xiàn)代道具：風(fēng)箏、青團(tuán)、花朵季節(jié)：春季人物：一家三口氛圍：活潑歡樂(lè)兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制1、場(chǎng)景安排一、畫(huà)面的構(gòu)圖與布局兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制錄屏演示兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制2、人物安排一、畫(huà)面的構(gòu)圖與布局兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制錄屏演示兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制二、具體形象設(shè)計(jì)兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制1、人物設(shè)計(jì)二、具體內(nèi)容設(shè)計(jì)兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制錄屏演示兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制2、場(chǎng)景設(shè)計(jì)二、具體內(nèi)容設(shè)計(jì)兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制錄屏演示兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制3、道具設(shè)計(jì)二、具體內(nèi)容設(shè)計(jì)兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制錄屏演示兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《清明節(jié)》插畫(huà)繪制草圖的設(shè)計(jì)與繪制注意??！態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)多查資料多找參考兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目接單及任務(wù)分析《清明踏青》插畫(huà)繪制三、小結(jié)1、考慮構(gòu)圖與安排，確定主體物；2、所有景物與道具都為突出主體物而服務(wù)；3、人物、道具的設(shè)計(jì)既要符合季節(jié)、氣候，也要體現(xiàn)傳統(tǒng)文化；4、植物的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合季節(jié)、并找到準(zhǔn)確的參考。兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目接單及任務(wù)分析《清明踏青》插畫(huà)繪制四、課后作業(yè)1、結(jié)合內(nèi)容分析，思考草稿的構(gòu)圖，以及畫(huà)面的初步安排，并使

用繪畫(huà)軟件繪制出初步的草圖；2、搜集花樹(shù)、花朵、風(fēng)箏、青團(tuán)、傳統(tǒng)紋樣等，畫(huà)面中所包含的

各種事物的參考。兒童插畫(huà)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目接單及任務(wù)分析《清明踏青》插畫(huà)繪制

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