二下單元復習市公開課特等獎市賽課微課一等獎課件

《找春天》一課仿寫

（1）柳樹抽出嫩綠枝條，那是春天頭發(fā)吧？

（2）小鳥嘰嘰喳喳，那是春天歌聲吧？

蝴蝶在花叢中飛舞,那是春姑娘發(fā)夾吧?

第1頁《草》是（唐）朝大詩人（白居易）寫，他寫這首詩時才（16）歲。《草》這首詩原來題目是《賦得古原草送別》。這首詩描寫了（草頑強生命力），詩中贊美小草頑強生命力句子是（野火燒不盡，春風吹又生）。第2頁《宿新市徐公店》描寫了（6）種景物，分別是（籬笆、小路、樹木、兒童、黃碟、菜花）詩前兩行是（靜態(tài)）描寫后兩行是（動態(tài)）描寫。描寫兒童找不到蝴蝶原因詩句是（兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋）。第3頁《筍芽兒》一文中描寫美好春光句子是（桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……）在《小鹿玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿玫瑰花沒有白栽是因為（他不但美化了環(huán)境，為他人帶來了高興，而且自己也從中得到了高興。）第4頁二、背誦、背寫：1、背寫第2課《古詩兩首》。2、背寫第17頁上“讀讀背背”及補充春聯。（1）楊柳綠千里，。（2）黃鶯鳴翠柳，。（3）春風放膽來梳柳，。（4）春風一拂千山綠，。3、背誦第18頁上“寬帶網”。春天里開花可真不少，有迎春花、玉蘭花、杜鵑花，還有桃花、杏花、梨花、蘋果花……許多城市或地域都有自己市花或區(qū)花。如洛陽是牡丹花，北京是月季花，澳門是蓮花，香港是紫荊花，鄭州是月季花。第5頁脫掉解放搖頭躲雨探望小溪棉花解凍田野未來油菜發(fā)燒追趕宿舍

光榮干枯徐州商店世界筍芽呼喚呼叫山岡轟動喊叫竹筍弟兄哥哥微笑平靜拐彎澆水骨頭終于感激

逐步抽閑躺椅第6頁羞（害羞）俺（俺）鵲（喜鵲）杜（杜鵑）容（輕易）徐（漸漸）蔬（蔬菜）差（差異）掩（掩護）鵑（杜鵑）牡（牡丹）榮（光榮）除（除法）疏（疏遠）第7頁列（）綿（）探（）搖（）躲（）店（）枯（)烈（）棉（）深（）遙（）射（）站（）苦（）第8頁未（未來）仍（依然）岡（山岡）拐（拐彎）燒（燒火）冒（冒險）度（溫度）末（末尾）扔（扔掉）崗（崗位）別（他人）澆（澆花）帽（帽子）渡（渡過）第9頁五、多音字：藏cánɡ(藏身)zànɡ(西藏)處chǔ(處理)chù(處處)撒sā(撒嬌)sǎ(撒種)鉆zuān(鉆研)zuàn(鉆石)骨ɡǔ(骨干)ɡū(骨朵兒)散sàn(散步)sǎn(散文)數shù(數學)shǔ(數一數)

第10頁六、填入適當動詞（）棉襖（）家門（）嫩芽（）樂曲（）山谷（）枝條（）葉子（）香味第11頁六、1.填入適當動詞（脫掉）棉襖（沖出）家門（長出）嫩芽演奏）樂曲（穿過）山谷抽出）枝條（長出）葉子（聞到）香味第12頁2.填入適當修飾詞：（）春光()天空（）陽光（）田野（）小溪（）枝條第13頁2.填入適當修飾詞：（明媚）（迷人）（美好）春光（晴朗）（遼闊）(藍色）天空（燦爛）（溫暖）（明媚)陽光（漂亮）（遼闊）（綠色）田野（彎彎）（長長）（清澈）小溪（柔軟）（細細）(嫩綠）枝條第14頁九、量詞：一(個)孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一(株)竹子一(叢)玫瑰一(只)黃鶯一(陣)微風第15頁惋惜地：媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是在認真點就好了?！毙∶魍锵У貙ξ艺f：“這次拔河比賽，我們班又輸了?！?、……像……，像……：彎彎月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結合園地一復習）（1）燕子尾巴像一把剪刀。（2）銀杏樹葉子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小傘。（4）蜻蜓像一架小飛機。（5）荷葉像碧綠大圓盤。（6）小貓眼睛像兩顆綠寶石。第16頁照

第十一畫（

）

柳

第六畫

（

）

野

第七畫

（

）

探

第六畫

（

）

第17頁彈

奏

（tán

dàn

）

樂

曲

（

la

yua）

長

短

（chánɡ

zhǎnɡ）

睡

覺

（jiào

ju?）

碧玉妝成一（

yī

yí

）樹高。

二月春風似（

sì

shì

）剪刀。第18頁1.

輕輕

漂亮

扇動

小蝴蝶

翅膀

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.

沖出

勇敢地

地面

筍芽兒

了

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.

多么

這是

一個

世界

明亮

呀

4、愛護

應該

同學們

花草樹木

第19頁1、老師（安置

布置）了今天作業(yè)。

2、春雨姑娘在（呼喚

叫喚）著筍芽兒。

3、在學習中遇（yù）到困難不要（難過

氣餒），要有戰(zhàn)勝困難信心。

4、肖強寫完作業(yè)，總會認真（檢驗

視察）。第20頁1、讀《泉水》一課，回答下列問題：（1）“天然水塔”指是：（）（2）依據課文，寫出泉水流經經程：石縫流進（）流過（）流到（）穿過（）――山下第21頁1、讀《泉水》一課，回答下列問題：（1）“天然水塔”指是：（泉水來自大自然，它能夠為人們提供水源。）

（2）依據課文，寫出泉水流經經程：石縫流進（山腰水池）流過（山間平地）流到（山坡果園里）穿過（山谷）――山下第22頁仿寫泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水說：“喝吧！喝吧！我水很甜很甜，喝飽了，你們會長得更高更壯?！钡?3頁2、“哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里”意思是：（）3、為何媽媽說薩沙是“勇敢孩子”？（或為何“我”要說自己“不是最弱小”？）答：第24頁2、“哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里”意思是：（哪里需要獻出愛心，哪里就有雷鋒精神表達。）3、為何媽媽說薩沙是“勇敢孩子”？（或為何“我”要說自己“不是最弱小”？）答：因為薩沙能夠保護比自己弱小植物，因為他能夠幫助需要幫助人和物，所以媽媽說他是“勇敢孩子”。第25頁雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛澤東主席題詞是：“向雷鋒同志學習。”（2）人生命是有限，可是為人民服務是無限。我要把有限生命，投入到無限為人民服務之中去。―――雷鋒第26頁上下結構相同字：多、呂、昌、炎、圭左右結構相同字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘品字結構相同字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼第27頁背寫37頁“讀讀背背”及拓展相關助人為樂諺語：（1）花要葉扶，。（3）幫助他人人，。（2）贈人玫瑰，。（4）誠心能叫石頭落淚，。（5）助人為高興之本。（6）助人要及時，幫人應誠心。第28頁雷雨年邁灑水泥濘泉水

應該結果股票干脆迷人足跡叔叔尖銳然后撲通托運撫摩勝利清脆活該杜鵑順利門鈴弱小周末芬芳夏天

雨滴感冒磚瓦突然需要第29頁議（議論）義（含義）唐（唐詩）塘（池塘）站（車站）占（占領）慌（慌張）荒（荒島）勾（勾畫）鉤（鉤子）抓（抓?。┳Γu爪）庫（水庫）褲（褲子）第30頁符（符號）付（付錢）分（分別）芬（芬芳）令（口令）鈴（門鈴）北（北京）背（背包）結（結果）潔（雪白）股（股票）沒（沒有）脆（清脆）翠（翠綠）第31頁需（需要）須（必須）迷（迷人）謎（謎語）鋒（尖銳）峰（山峰）滴（雨滴）摘（摘抄）灑（灑水）酒（白酒）寧（寧靜）濘（泥濘）瓦（瓦房）互（相互）第32頁縫fènɡ(門縫)fénɡ(縫補)彈tán(彈琴)dàn(子彈)結jiē(堅固)jié(團結)背bēi(背書包)bèi(背包)好hǎo(好人)hào(好奇)空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)應yīnɡ(應該)yìnɡ(答應)第33頁（提著）瓦罐（抱著）孩子（冒著）細雨（踏著）荊棘（下起）大雨（拿出）雨衣（積累）詞語（鉆進）抽屜第34頁盡情）地歌唱（無力）地垂著頭彎彎（小路）（月牙）（眉毛）溫暖（雙手）（陽光）（懷抱）晶瑩（淚珠）（汗珠）（水珠）第35頁一(股)清泉一(座)水塔一(面)鏡子一(句)話一(名)戰(zhàn)士一(個)周末一(片)空地一(朵)薔薇一(滴)雨點一(片)花瓣一(只)小貓一(個)家一(碟)牛奶一(碟)點心一(個)籃子一(個)電話第36頁雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風舞動芬芳撲鼻黑白相間丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水（丁冬）琴聲（悠揚）枝葉（茂盛）空氣（清新）第37頁1你還能寫出幾個這么字嗎？（每組最少寫三個）（6分）

羽

多

2仔細區(qū)分小老鼠手中字，然后再組詞。（8分）

景（

)藍（

）鋒（

）免（

）

京（

）籃（

）峰（

）兔（

）

第38頁一（

）空地

一（

）清

泉

一（

）水珠

一（

）水塔

一（

）小貓

一（

）廣告

一（

）點心

一（

）報紙

溫暖（

）

彎彎（

）

（

）露珠

（

）小溪

第39頁六、火眼金睛。分類寫詞語。（8分）

雞冠花

高興

野薔薇

姐姐

老虎

奶奶

杜鵑花

獅子

難過

大象

悲傷

哥哥

①

②

③

④

第40頁把詞語組成一句話，并寫下來

1、處處

鮮花

綠樹

城市里

和

是

2、自由自在地

海面上

在

海鷗

翱翔

雪白

八、小向導。請把“？

！

。”送回自己家

1、看

這兒還有一朵野薔薇呢

2、現在我還是最弱小嗎

3、卡羅爾一直想有一只小貓

4、是誰在山上彈琴

第41頁在完整句子后邊畫“√”，半句話后邊畫“x”。（12分）

1、鷹飛得高，雞飛得低。

（

）

2、潛水艇能夠在水上航行，也能在水下前進。（

）

3、叔叔和阿姨演出后。

（

）

4、聲音真響亮。

（

）

5、高興極了。

（

）

6、是愛勞動孩子。

（

）

第42頁（

）經過激烈爭奪，我們取得了團體總分第一名。

（

）早晨，同學們陸續(xù)來到操場，準備參加運動會。

（

）運動會在歡樂氣氛中圓滿結束了。

（

）

運動會開始了，運動員們你追我趕，奮勇爭先。

（

）同學們高興得蹦啊，跳啊，歡呼啊……

第43頁日月潭名字是依據它（形狀特點）起――小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓太陽，叫日潭；南邊像彎彎月亮，叫月潭。第44頁為何傣族人民以為1961年潑水節(jié)是一個難忘日子？（因為這個潑水節(jié)是敬愛周恩來總理和他們一起渡過，所以他們以為這個日子非常難忘。）第45頁為何說葡萄溝真是個好地方？（因為那里不但有最好葡萄，還有勤勞勇敢、熱情好客維吾爾族老鄉(xiāng)，所以說葡萄溝真是個好地方）第46頁2、優(yōu)美句子（背寫）：（1）到了（），葡萄一大串一大串地掛在（）底下，有（）、（）、（）、（）、（），（），漂亮極了。第47頁2、優(yōu)美句子（背寫）：（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地掛在（綠葉）底下，有（紅）、（白）、（紫）、（暗紅）、（淡綠），（五光十色），漂亮極了。第48頁我國是個多民族國家，有（漢族）、（回族）、（土族）、（白族）、（苗族）、（壯族）等（五十六）個民族。我國有（北京）、（上海）、（天津）、（重慶）四個直轄市，（香港）、（澳門）兩個尤其行政區(qū)，（河南）、（河北）、（廣東）、（廣西）、（山東）、（山西）、（湖南）、（湖北）、（臺灣）等（二十八）個省、自治區(qū)。第49頁海島伸展

建設紗巾圍繞停留杏樹茂密蜜蜂山坡采摘溝通足夠報恩長壽活潑腳步鳳凰約束勾畫故宮雄偉善惡寬窄窮富貴賤加減勝敗強弱第50頁島（海島）建（提議）紗（紗布）穩(wěn)（穩(wěn)定）鳥（小鳥）?。ń眩┥常嗌常╇[（隱約）季（四季）呆（發(fā)呆）密（秘密）摘（摘抄）秀（優(yōu)異）杏（杏樹）蜜（蜜蜂）滴（滴水）鉤（魚鉤）思（思念）溝（水溝）恩（恩人）第51頁盛chénɡ(盛飯)shènɡ(盛開)薄báo(薄霧)bó(薄弱)釘dìnɡ(訂書機)dīnɡ(釘子)分fèn(水分)fēn(分別)干ɡān(潔凈)ɡàn(干活)空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)樂yuè(音樂)lè(高興)為wéi(為人)wèi(因為)第52頁（出產）水果（搭起）涼棚（摘下）葡萄（駛過）江面（勾畫）輪廓（敲）鼓第53頁圍繞—（圍繞）清楚—（清楚）展現—（出現）秀麗—（漂亮）周圍—（四面）茂密—（茂盛）有名—（知名）一起—（一同）祝?！ㄗ８＃┚磹邸ㄗ鹁矗┤缤ê孟瘢┭b點—（裝扮）漂亮—（漂亮）

第54頁一（）湖一（）涼棚一（）龍船一（）花炮一（）象腳鼓一（）彩虹一（）燈光一（）民族一（）頭巾一（）立交橋第55頁一（個）湖一（個）涼棚一（條）龍船一（串）花炮一（只）象腳鼓一（道）彩虹一（束）燈光一（個）民族一（條）頭巾一（座）立交橋第56頁找出比喻句，在（）里打上“√”。（8分）

1．水里一群赤腳孩子，高興得好像神仙一樣。（）

2．小鳥餓得喳喳地哭泣。（）

3．我們生活像蜜一樣甜。（）

4．一座座立交橋如同道道彩虹。（）

第57頁、請你寫出反義詞。（6分）

窄——（

）

善——（

）

內——（

）

窮——（

）

強——（

）

減——（

）

賤——（

）

敗——（

）

粗——（

）第58頁一（

）彩虹

一（

）高樓

一（

）立交橋

一（

）葡萄

一（

）花炮

一（

）象腳鼓第59頁水分（fēn

fèn）

朦朧（méng

mónɡ）

空（kōnɡkònɡ）地碉堡（diāojiāo）

答應（yīnɡyìnɡ）

一幢（zhuàngtóng）

盛裝（shènɡchénɡ）

好客（hǎo

hào）

葡萄干（ɡān

ɡàn）第60頁連線：趙小藝彎彎小樹宋濤飄揚紅旗、呼呼轉動風車陳丹斜斜雨絲第61頁奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水圖畫畫圖牙刷刷牙山上上山領帶率領算盤盤算抵達抵達喜歡歡喜第62頁朗讀哄騙喝水口渴

眨眼陳舊轉動偶爾題目竹竿問題

提問第63頁喝hē(喝水)hè(喝彩)便pián(廉價)biàn(方便)桿ɡān(旗桿)ɡǎn(筆桿)轉zhuàn(轉椅)zhuǎn(轉身、旋轉)假jiǎ(假如)jià(放假)縫fénɡ(縫補)fènɡ(石縫)差chā(差異)chāi(出差)第64頁（發(fā)行）郵票（眨眨）眼睛（奇怪）問題（精美）圖案（主要）人物（雪白）紙（彎彎）小樹（斜斜）雨絲（優(yōu)美）樂曲（五顏六色）裙子（高興）地笑了（呼呼）地轉第65頁七、近義詞：舉動—（行動）馬上—（立刻）依然—（依舊）漸漸—（漸漸）稱贊—（稱贊）八、反義詞：困難—（輕易）方便—（麻煩）斜—（直）清楚—（含糊）動－（靜）彎－（直）第66頁

一（個）問題一（條）金魚一（枚）郵票一（家）酒店一（位）先生一（張）郵票一（枚）別針一（臺）機器一（根）旗桿一（條）雨絲一（陣）風一（聲）春雷一（把）花傘