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2/2收集整理,僅供參考2023年麗水市蓮都區(qū)教育局招聘編外用工考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求,以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點(diǎn)。A.廣泛性B.自主性C.自愿性D.實(shí)踐性【答案】:A2.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái),相互支持,緊密合作。這就是()。A.求真求實(shí)B.分工負(fù)責(zé)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.任務(wù)到人【答案】:C3.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】:A4.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒(méi)有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到()。A.尊重同事B.依法執(zhí)教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.終身學(xué)習(xí)【答案】:B5.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是()。A.軼事記錄B.觀察C.情感評(píng)價(jià)D.案卷分析【答案】:D6.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.面向全體B.精英教育C.育人為本D.以德興教【答案】:C7.對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,題目的()影響信度系數(shù)。A.難度B.區(qū)分度C.信度D.效度【答案】:A8.對(duì)《禮記·學(xué)記》“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”體現(xiàn)的理念理解不正確的是()。A.自主探究B.合作學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)感悟D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】:B9.夸美紐斯認(rèn)為“一切知識(shí)都是從感官的感知開(kāi)始的”,因此,他提倡()。A.小組教學(xué)B.直觀教學(xué)C.互動(dòng)教學(xué)D.模擬教學(xué)【答案】:B10.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是()。A.教育價(jià)值B.教育問(wèn)題C.教育規(guī)律D.教育原則【答案】:B11.提出教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論的教育家是()。A.裴斯泰洛齊B.斯賓塞C.巴班斯基D.盧梭【答案】:C12.最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制度進(jìn)行闡述是()。A.《大教學(xué)論》B.《愛(ài)彌兒》C.《教育漫話》D.《普通教育學(xué)》【答案】:A13.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.情緒良好B.人際關(guān)系和諧C.智力超常D.人格完整【答案】:C14.不屬于學(xué)校產(chǎn)生因素的是()。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.統(tǒng)治者的意志C.文字的生產(chǎn)與知識(shí)積累D.腦體分工【答案】:B15.()的統(tǒng)一所構(gòu)成的教育影響,使教育活動(dòng)成為一種區(qū)別于其他社會(huì)活動(dòng)的相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。A.教學(xué)方法與教育手段B.教育內(nèi)容與教學(xué)材料C.教育內(nèi)容與教育形式D.教學(xué)方法與教育目標(biāo)【答案】:C16.從教育的社會(huì)功能來(lái)看,一個(gè)人通過(guò)自學(xué),從一名初級(jí)會(huì)計(jì)晉升為中級(jí)會(huì)計(jì),這體現(xiàn)了()。A.社會(huì)流動(dòng)功能中的橫向流動(dòng)功能B.社會(huì)變遷功能中的經(jīng)濟(jì)功能C.社會(huì)變遷功能中的政治功能D.社會(huì)流動(dòng)功能中的縱向流動(dòng)功能【答案】:D17.人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下,身體、心理都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下關(guān)于人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng),最為常見(jiàn)的是()。A.保持一段時(shí)間的比較投入的狀態(tài)之后,精神和體力狀態(tài)會(huì)急劇下降B.一直保持比較壓抑的狀態(tài)C.一直保持亢奮的精神狀態(tài).D.出現(xiàn)比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后,精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰【答案】:A18.我國(guó)《民法典》中規(guī)定的物權(quán),是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,包括所有權(quán)、用益物權(quán)和()。三大類(lèi)。A.占有物權(quán)B.擔(dān)保物權(quán)C.質(zhì)權(quán)D.處置物權(quán)【答案】:B19.第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是()。A.慕尼黑陰謀B.德軍閃擊波蘭C.薩拉熱窩事件D.俄軍入侵羅馬尼亞【答案】:C20.關(guān)于健康的飲食,一般情況下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.以天然食物及清淡烹調(diào)法為好B.多吃加工精制的食品C.多吸收纖維和水分D.每日三餐,定時(shí)定量【答案】:B21.在我國(guó),下列行業(yè)市場(chǎng)中,壟斷程度最高的是()。A.金融B.民航C.汽車(chē)制造D.建筑【答案】:B22.擬寫(xiě)函的目的不包括()。A.商洽工作B.尋求幫助C.詢問(wèn)問(wèn)題D.請(qǐng)求批準(zhǔn)【答案】:B23.機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理職能的必備條件是()A.機(jī)關(guān)的組織架構(gòu)B.領(lǐng)導(dǎo)人的決策C.人才的合理配崗D.公文處理【答案】:B24.2011年幸福公式是什么?見(jiàn)仁見(jiàn)智,大學(xué)生說(shuō):“幸福=理想實(shí)現(xiàn)+父母健康”,某省委書(shū)記說(shuō):“幸福=經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定增長(zhǎng)+百姓生活水平提高+大學(xué)生順利就業(yè)?!币陨象w現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。A.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)B.量的積累可以促成質(zhì)的飛躍C.意識(shí)對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)和控制作用D.量變引起質(zhì)變【答案】:C25.①幾只鳥(niǎo)兒從樹(shù)里飛出,調(diào)皮地在樹(shù)上繞了幾圈②我驚住了,這原本屬于春天里的景色,現(xiàn)在卻呈現(xiàn)在我的眼前③深綠的色調(diào)裝滿我的視野,幾朵耀眼的大紅花兒綴飾在上面④我才意識(shí)到,平時(shí)步履匆匆,該遺失了多少美好,忙碌的我們忘記了慢下來(lái)領(lǐng)略大自然的美麗⑤但正當(dāng)我下臺(tái)階時(shí),我的一個(gè)無(wú)意間的抬頭,映人眼簾的卻是另一番景色⑥那是一片綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)兩排茂密的大樹(shù)立在小道兩排⑦從人行天橋往下看,下面是川流不息的車(chē)輛⑧蝴蝶也展開(kāi)美麗的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞將以上8個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.⑦⑤⑥①③⑧②④B.①③⑧⑦⑤⑥②④C.⑦⑤⑥③①⑧②④D.①⑧⑦⑤⑥③②④【答案】:C26.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種()。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類(lèi)精神,另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞;后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爭(zhēng)議B.矛盾C.困境D.悖論【答案】:D27.反理性主義表現(xiàn)在哲學(xué)上就是直覺(jué)主義、神秘主義,對(duì)客觀的觀察和思考(),而推崇()的直覺(jué)和()的意志。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.棄之不顧朦朧盲目B.充耳不聞盲目朦朧C.熟視無(wú)睹主觀獨(dú)立D.等閑視之盲目自由【答案】:A28.在有更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物(有人認(rèn)為其是人類(lèi)的祖先)遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動(dòng)物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看,許多動(dòng)物是死在別處后,只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以,能帶回這么多獵物,更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物一定擅長(zhǎng)捕獵。
下面()項(xiàng),如果正確,最嚴(yán)重地削弱了上文結(jié)論。A.包括更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個(gè)時(shí)代的一神大型肉食動(dòng)物的牙印B.更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物有時(shí)在洞穴之間搬來(lái)搬去以尋找庇護(hù),他們一生不只呆在一個(gè)洞穴中C.洞穴中的遺骨不包括與更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物同時(shí)期的一種大象類(lèi)動(dòng)物的骨頭D.在發(fā)現(xiàn)聚集了動(dòng)物遺骨的洞穴中沒(méi)有用火的證據(jù)【答案】:A29.呼倫貝爾一行,美麗的大草原給我留下許多不解。騎馬的不再是牧民,而更多的是游客;放羊的牧民不再騎馬,而是騎摩托車(chē)。在滿洲雖,連俄羅斯人都贊嘆自已國(guó)家的文化在這里得到了很好的發(fā)揚(yáng)。很多草場(chǎng)上堆放著捆好的,在歐洲才能看到的草卷,聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)是出口茵外的。一望無(wú)際的草原上,天地出現(xiàn)了許多露天煤礦,滿載的綠皮大卡車(chē)從悠閑散步的牛群身邊疾馳而過(guò)。
由上文可知,作者所持的態(tài)度是()。A.在城市化、現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天,為革原文明的未來(lái)走向感到擔(dān)憂B.認(rèn)為如今的草原在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系,擴(kuò)大文化包容性等方面值得肯定C.對(duì)于目前草原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式持否定的態(tài)度D.感慨在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的推動(dòng)下,草原地區(qū)的巨大變化使人們倍感困惑【答案】:A30.以色列科學(xué)家在幾年前就提出:空氣中的微小顆粒(稱(chēng)之為浮質(zhì))對(duì)氣候變化的影響甚至超過(guò)了溫室氣體,可能是引起氣候變化的主要原因。這一理論在氣象學(xué)界引起了巨大反響。但是,在進(jìn)一步了解這些微粒是如何影響云層的形成以及氣候變化時(shí),卻產(chǎn)生了很多疑問(wèn)。以色列魏茲曼研究院環(huán)境和能源研究系的科倫博士和美國(guó)同行一道,在最新完成的研究中,對(duì)大氣中浮質(zhì)對(duì)氣候影響的兩種截然相反的效果進(jìn)行了綜合調(diào)查和分析,終于描繪出浮質(zhì)對(duì)環(huán)境影響的整體面貌。下列說(shuō)法與原文相符的是()。A.大氣中的浮質(zhì)對(duì)氣候的影響有兩種截然相反的效果B.科學(xué)家對(duì)微粒影響云層的形成以及氣候變化有疑問(wèn)C.空氣中的微小顆粒是引起氣候變化的主要原因D.浮質(zhì)對(duì)氣候變化的影響甚至超過(guò)了溫室氣體【答案】:B31.兩千多年前,絲綢之路上重要的中轉(zhuǎn)貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而,這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右___在漫漫黃沙中。不少研究者將___樓蘭文明的禍?zhǔn)讱w結(jié)為環(huán)境的急劇惡化。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.消逝吞蝕B.消融吞沒(méi)C.消失吞噬D.消滅吞食【答案】:C32.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美,像聽(tīng)交響樂(lè)一樣,欣賞其主旋律、___的高潮和舒緩的尾聲,就像人生有童年、少年和老年,誰(shuí)也不能___這是一種美好的安排。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.韻律激昂否認(rèn)B.韻律澎湃忽視C.跌宕節(jié)奏否認(rèn)D.跌宕強(qiáng)勁忽視【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育現(xiàn)代化指的是()的現(xiàn)代化。A.教育工藝B.教育設(shè)備C.教育觀念D.教育手段【答案】:ABCD34.下列關(guān)于教育說(shuō)法正確的是()。A.我國(guó)“教育”概念最早見(jiàn)于《孟子·盡心上》B.教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.教育將隨國(guó)家的消亡而消亡D.一個(gè)國(guó)家或民族的教育常常表現(xiàn)出自己的歷史繼承性【答案】:ABD35.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺(jué)印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.厭惡和尚,恨及袈裟B.愛(ài)屋及烏C.第一印象D.以貌取人【答案】:ABD36.德國(guó)教育家赫爾巴特根據(jù)對(duì)興趣和注意的分析,提出了()的教學(xué)過(guò)程四階段說(shuō)。A.“系統(tǒng)”B.“明了”C.“預(yù)備”D.“聯(lián)想”【答案】:ABD37.教育的功能復(fù)雜多樣,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),從不同的視角,可以表現(xiàn)出不同的類(lèi)型,其中從作用的對(duì)象可分為()。A.教育的個(gè)體功能B.教育的隱性功能C.教育的社會(huì)功能D.教育的正向功能【答案】:AC38.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是()。A.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)B.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)C.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分D.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性【答案】:AD39.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD40.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求B.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本C.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】:BD41.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因:()A.努力B.任務(wù)難度和運(yùn)氣C.身心狀況及其他D.能力【答案】:ABCD42.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一C.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力【答案】:ABC43.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有()。A.今后打算B.成績(jī)與缺點(diǎn)C.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)D.基本情況【答案】:ABCD44.60年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務(wù)”。這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨:A.堅(jiān)持依法治國(guó),帶頭守法,堅(jiān)持依法執(zhí)政B.把作風(fēng)建設(shè)作為黨的基本建設(shè)C.發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢(shì),密切黨群關(guān)系D.推進(jìn)黨的制度建設(shè),健全黨的監(jiān)督體系【答案】:ACD45.價(jià)值規(guī)律的作用是()。A.造成商品生產(chǎn)者兩極分化B.加深社會(huì)的剝削程度C.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高D.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)部門(mén)之間的分配【答案】:ACD46.貨幣政策工具主要包括()。A.再貼現(xiàn)率B.稅收C.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.法定準(zhǔn)備金率【答案】:ACD47.下列詩(shī)句與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的是:A.今日登高樽酒里,不知能有菊花無(wú)B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親C.九月九日眺山川,歸心歸望積風(fēng)煙D.九月九日望鄉(xiāng)臺(tái),他席他鄉(xiāng)送客杯【答案】:ABCD48.要充分利用?城市社區(qū)資?源,努力實(shí)現(xiàn)企?業(yè)退休人員?(),使他們共享?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)?發(fā)展的成果?。A.老有所學(xué)B.老有所醫(yī)C.老有所養(yǎng)D.老有所教【答案】:ABCD49.某街道辦事處向某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運(yùn)用社會(huì)策劃模式,根據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務(wù)需求調(diào)查的結(jié)果,計(jì)劃未來(lái)五年在多個(gè)社區(qū)建立日間老年服務(wù)中心。上述做法體現(xiàn)了社會(huì)策劃模式特點(diǎn)的有()。A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題B.注重自上而下改變C.指導(dǎo)社區(qū)未來(lái)變化D.注重過(guò)程【答案】:ABC50.在動(dòng)員居民時(shí),社會(huì)工作者很少采用單一的方法,通常會(huì)在動(dòng)員的不同階段使用不同的方法。一般來(lái)說(shuō),對(duì)動(dòng)員方法的選擇要考慮的因素有()。A.動(dòng)員對(duì)象的職業(yè)與財(cái)力B.參加動(dòng)員工作的人力C.動(dòng)員居民參與的事務(wù)是否已經(jīng)引起居民的廣泛關(guān)注D.動(dòng)員對(duì)象的覆蓋范圍【答案】:BCD51.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門(mén)、消防救援機(jī)構(gòu)及其工作人員執(zhí)行職務(wù),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)接受()的監(jiān)督。A.政府B.公安部門(mén)C.人民D.社會(huì)【答案】:CD52.剝落原因主要包括()A.受到自身重量的作用也會(huì)出現(xiàn)局部剝落B.火災(zāi)高溫作用C
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