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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年安寧市城鄉(xiāng)小學教師
選調考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在情境教學中,教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境,它與現(xiàn)實問題情境()。A.有一定聯(lián)系B.相類似C.有所不同D.沒有必然聯(lián)系【答案】:B2.常常用電吹風來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.功能固著B.思維定勢C.原型啟發(fā)D.醞釀效應【答案】:A3.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視()。A.培養(yǎng)學生良好的思想品德B.知識的傳授C.發(fā)展學生的能力D.培養(yǎng)學生積極的心理品質【答案】:C4.以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴剩鶕?jù)其在團體中的位置來作出判斷和報告評價結果的評價是()。A.配置性評價B.正式評價C.標準參照評價D.常模參照評價【答案】:D5.在教學過程中讓學生對自己的學習狀況進行自我評估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學生的面談而進行的教學評價屬于()。A.配置性評價B.診斷性評價C.總結性評價D.形成性評價【答案】:D6.合作學習作為一種教學策略,其主要特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。A.個別課堂練習B.教師主導教學C.獨立完成作業(yè)D.家庭作業(yè)【答案】:B7.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.形象的道德情感B.倫理的道德情感C.想象的道德情感D.直覺的道德情感【答案】:B8.為了使學生順應時代要求,我們應該反思所謂“應試教育”,改革教育理念和教育模式,推進()。A.通識教育B.人文教育C.素質教育D.實踐教育【答案】:C9.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.教學B.建立良好的師生關系C.科學研究D.參與學校管理【答案】:A10.在教學任務中處于基礎地位的是()。A.培養(yǎng)學生的能力B.發(fā)展學生的智力C.形成學生科學世界觀和道德品質D.傳授基本知識和基本技能【答案】:D11.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應被視為一種專業(yè)",這份文件是()。A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《給教師的建議》C.《教育:財富蘊藏其中》D.《關于教師地位的建議》【答案】:D12.在一個測驗正式付諸使用之前,測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結果的參照指標,使得對分數(shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標指的是()。A.效度B.難度C.常模D.信度【答案】:C13.依據(jù)學習內容的不同,一般可以把學習分為哪三類?()A.意義學習、發(fā)現(xiàn)學習和機械學習B.命題學習、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習C.知識學習、意義學習和命題學習D.技能學習、知識學習和社會規(guī)范學習【答案】:D14.非課程性教學環(huán)節(jié)是()。A.習題課B.實驗課C.軍事訓練D.課堂講授【答案】:C15.科學技術知識的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑,其中最重要的途徑是()。A.生產(chǎn)勞動B.科學實驗C.社會生活D.學校教育【答案】:D16.德育在青少年學生的發(fā)展中具有()。A.制約作用B.推動作用C.積極作用D.導向作用【答案】:D17.鄭某有一翡翠,他在去朋友蔣某家的路上將其丟失,該物被蔣某的鄰居張某撿到,張某撿到后見該翡翠漂亮便鑲了白金制成了吊墜,后鄭某發(fā)現(xiàn)向張某索要。則:()A.吊墜屬于鄭某和張某共同所有,二人應變賣后按份分配B.鄭某有權索要該吊墜,也不必給張某補償金C.翡翠已經(jīng)被制成吊墜,鄭某無權向張某索要D.鄭某有權索要該吊墜,但須給張某補償白金配飾費用【答案】:D18.按照戲曲界的行話,以下哪個表示最后一出?()A.壓軸戲B.大軸戲【答案】:B19.山西芮城永樂宮是典型的()建筑群,宮內壁畫是我國繪畫藝術的珍品。A.明代園林B.元代道觀C.唐代寺廟D.遼代宮殿【答案】:B20.下面四句話中,意義與其它三句不同的是:()A.合抱之木生于毫末B.九層之臺起于累土C.一日之行在于清晨D.千里之行始于足下【答案】:C21.市場上產(chǎn)自某省的大豆價格為8元/千克,為提高該省大豆生產(chǎn)者的收入水平,政府確定了該省大豆的支持價格為10元/千克。此支持措施實施后,政府可能還需要采取的相應措施是()。A.收購剩余的大豆B.實行大豆配給制供應C.提高大豆生產(chǎn)者的補貼額度D.降低大豆生產(chǎn)者的補貼額度【答案】:A22.劃分段落是作者寫作思路發(fā)展的一個步驟,它能清楚地表現(xiàn)行文的層次結構。下列不屬于公文寫作段落劃分原則的是:A.明確性B.精簡性C.單一性D.完整性【答案】:B23.()是中國的一種古老文字,又稱“契文”,是漢字的早期形式,也是現(xiàn)存中國商朝時期一種成熟文字。A.甲骨文B.楔形文字C.梵文D.金文【答案】:A24.下列哪些產(chǎn)品均需要繳納消費稅:A.高檔化妝品茶葉B.木質碗筷實木地板C.進口設備成品油D.鞭炮小汽車【答案】:D25.詩歌絕不能僅僅停留在紙質媒體上,要充分利用舞臺、影視等多種平臺,這樣才能為人民群眾所接受并保持長久的生命力。很多優(yōu)秀詩歌作品本身具有較高的藝術性,在走向舞臺、影視的過程中又融人了表演者的理解和感受,對詩歌進行了“第二次藝術創(chuàng)作”,輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術表現(xiàn)形式,極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。對這段話理解正確的是()。A.借助當代技術手段,人民群眾對詩歌的理解遠勝古人B.表演者對詩歌進行“第二次藝術創(chuàng)作”延長了詩歌的生命力C.借助舞臺、影視等藝術形式,詩歌可以保持長久生命力D.普及詩歌需要借助舞臺、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術形式【答案】:C26.①比如碳污染,有人排了幾百年,有人排了幾十年,有人基本沒排--怎能一個“類”字了得②此話之錯,在于不分或者說不愿分清”誰“更嚴重地污染、惡化了當今環(huán)境③排了幾百年碳的人,早已在清潔環(huán)境中過著優(yōu)哉游哉的康樂日子④排了幾十年碳的人,正一邊為提高生活質量努力,一邊為當下的”高排碳“而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”⑤是“人類”嗎?不,是“一部分人”⑥有人說正由于”人類中心主義“盛行,人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物,地球才變成如今這般“高碳”模樣將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑥②⑤③④B.⑥③⑤①④②C.⑥②⑤①③④D.⑥②③④⑤①【答案】:C27.①在調查和追蹤秦陵兵馬俑學術研究的過程中②位于西安市臨潼縣東五公里的下河村、被譽為“世界第八奇跡”的秦陵兵馬俑③記者了解到一個被掩藏了三十余年的學術爭論④因其重要的文化及學術價值,一直為外界所矚目⑤這場爭論的核心問題是:兵馬俑究竟是不是秦始皇的陪葬品⑥這場爭論因其牽涉面之廣、結果之重大,一直未被學術界披露并公開討論將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.②④①③⑥⑤B.②④③①⑥⑤C.①②④③⑤⑥D.②④⑤⑥③①【答案】:A28.由于高密度地養(yǎng)殖,大量餌料未被攝食,殘餌溶解所生成的氮、磷等營養(yǎng)物質使海水污染嚴重,海南文昌海底珊瑚礁大量枯死,底部海域幾乎成了“_______”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.明日黃花B.不毛之地C.人間地獄D.窮山惡水【答案】:B29.上世紀90年代,柯達被公認為全球最有價值的五大品牌之一,據(jù)統(tǒng)計,柯達掌握著至少1000項數(shù)字圖像、影像專利。然而市場瞬息萬變,巔峰之后,柯達難以挽回地開始走下坡路。當然,柯達也曾經(jīng)嘗試轉型,比如它曾想將成功的商業(yè)模式復制到新拓展的藥品和化學行業(yè),但由于缺乏相關領域的技術和專長而告失敗。與此同時,柯達不舍得放棄高利潤率的膠卷業(yè)務而逐漸丟掉領先優(yōu)勢和創(chuàng)新的動力。這段文字旨在說明:()。A.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財富B.企業(yè)的成功很難一勞永逸,市場優(yōu)勢往往曇花一現(xiàn)C.技術的不斷創(chuàng)新和升級才是持續(xù)發(fā)展的保障D.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復制到其他行業(yè)【答案】:C30.公元1772年,在西方世界,狄德羅()長達21年編纂的《百科全書》11卷全部出齊,大功告成;而在東方世界,乾隆皇帝正式下詔編纂《四庫全書》。作為主編這兩部巨著的領袖人物狄德羅和紀曉嵐,他們曲折的命運,無疑最集中地()了中西方知識分子的心路滄桑。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.苦心孤詣B.嘔心瀝血C.廢寢忘食D.精益求精【答案】:B31.道路交通事故是指車輛在道路上因過錯或者意外事故造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件。其中“道路”,是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機動車通行的地方,包括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所?!败囕v”,是指機動車和非機動車?!胺菣C動車”,是指以人力或者畜力驅動,上道路行駛的交通工具,以及雖有動力裝置驅動但設計最高時速、空車質量、外形尺寸符合有關國家標準的殘疾人機動輪椅車、電動自行車等交通工具。根據(jù)上述定義,下列不屬于道路交通事故的是()。A.小王在進行封閉管理的小區(qū)內倒車時不慎將一老人撞倒B.小趙將汽車停在商場附近的停車場,取車時發(fā)現(xiàn)車尾部被撞,肇事車輛已逃跑C.綠燈亮時,小姜穿過斑馬線過馬路,被一輛闖紅燈的自行車撞傷D.周小姐帶著寵物狗橫穿馬路時,亂闖的寵物狗不幸喪生在車輪下【答案】:A32.生活影響藝術,藝術反過來必然也要影響生活,由于中國文人將自然藝術化、將藝術生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的?!蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語,意在說明()。A.悲哀與哭泣的關系,強調哭泣比悲哀更加重要B.生活與藝術的關系,強調藝術對生活的反作用C.自然與藝術的關系,強調藝術對自然的模仿D.生活與藝術的關系.強調生活對藝術的影響【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.與學習方法、學習技能相比,學習策略的本質特征是具有()。A.計劃預謀性B.動態(tài)性C.靈活針對性D.有效性【答案】:ABCD34.以下關于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調好個人與他人、集體、社會的關系,保證教育工作順利開展和教育任務的完成B.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長,還影響學生的智能發(fā)展C.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生,對社會沒有作用D.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)【答案】:ABD35.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.傾訴B.大笑C.運動D.哭泣【答案】:ABCD36.職業(yè)榮譽有下列哪些特點()。A.職業(yè)榮譽的階級性B.職業(yè)榮譽的強制性C.職業(yè)榮譽的激勵性D.職業(yè)榮譽的多樣性【答案】:ACD37.關于教師道德良心下列說法正確的是()。A.就其全部內容而言,教師道德良心是道德認識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機統(tǒng)一B.教師良心作為一種道德責任感,是教師對社會和學生的義務感的強烈表現(xiàn)C.教師道德良心具體內涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強烈的道德責任感D.作為一種評價能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】:ABCD38.下列屬于學術失范或學術不端的是()。A.剽竊B.事實虛造C.抄襲D.虛假署名【答案】:ABCD39.下列屬于短時記憶的特點的是()。A.容量為5-9個組塊B.以言語聽覺編碼為主C.加工水平最低D.保持時間在1分鐘以內【答案】:ABD40.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.創(chuàng)新實踐B.反思經(jīng)驗C.教學相長D.教研結合E.終身學習【答案】:ABDE41.個別心理輔導的一般技術主要有哪些()A.傾聽技術B.具體化技術C.共情D.澄清技術【答案】:ABCD42.對教師"為人師表"的具體要求是()A.尊重同事,尊重家長。B.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。C.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。D.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。E.關心集體,團結協(xié)作【答案】:ABDE43.減少大氣中二氧化碳含量,行之有效的措施是()。A.開發(fā)新能源,減少化石能源的使用B.全面禁止使用氟氯烴制冷物質C.將石油和煤炭轉化為氣態(tài)燃料D.植樹造林,增加綠地面積【答案】:AD44.2015年11月30日,國際貨幣基金組織決定將中國的人民幣納入國際貨幣基金組織特別提款權貨幣籃子,人民幣成為繼美元、歐元、英鎊、日元之后的第五個成員,人民幣成為真正的“世界貨幣”,這說明:A.發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡B.隨著全球經(jīng)濟一體化深入,不同社會制度間的意識形態(tài)斗爭逐步緩和C.人民幣日益發(fā)揮世界貨幣的職能D.事物是不斷向前發(fā)展的【答案】:CD45.下列對聯(lián)與其適用行業(yè)對應正確的是()。A.冷暖陰晴收眼底,風霜雪雨注心頭——氣象B.笑貌長存方寸內,青春永駐霎時間——美容C.開源能引千泓水,節(jié)流可聚萬盆金——水利D.千里春風勞驛使,三秋芳訊寄郵人——郵電【答案】:AD46.馬克思說:“全部社會生活在本質上是實踐的?!边@一命題的主要含義是()。A.實踐是社會歷史的客體B.實踐構成了社會發(fā)展的動力C.實踐是社會關系的發(fā)源地D.實踐構成了社會生活的基本領域【答案】:BCD47.下列有關物質和運動的說法,錯誤的是()。A.客觀性是物質的根本屬性和存在方式B.運動是物質的固有屬性C.運動具有相對性D.世界是運動著的世界,一切事物都在運動著、發(fā)展著【答案】:AC48.從事青少年社會工作應當具有旳基本專業(yè)價值觀有()。A.協(xié)助青少年具有適應社會變化、不斷成長旳能力B.忽視青少年旳個別需求C.尊重青少年旳價值與尊嚴D.接納與關愛青少年【答案】:BD49.信息采集類別中的特殊人群信息包括:()。A.重點上訪人員B.肇
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