法在心中主題班會(huì)省公開課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

在我心中1/27什么是《未成年人保護(hù)法》？2/27你知道《未成年人保護(hù)法》嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你了解。請(qǐng)看短片3/27合作探究找一找我們身邊還有哪些違反《未成年人保護(hù)法》行為？面對(duì)這些違法行為我們應(yīng)該怎樣維護(hù)我們正當(dāng)權(quán)益？4/27

小麗與小娟在星期五放學(xué)回家路上，小麗說(shuō)媽媽這個(gè)星期給了她100元錢，還剩下幾十元，想邀請(qǐng)小娟與她一起去買學(xué)習(xí)用具，正說(shuō)著，突然闖出兩個(gè)“浪仔”，惡狠狠地叫她們把錢拿出來(lái)，小麗與小娟嚇得直哆嗦，當(dāng)“浪仔”深入強(qiáng)迫時(shí)------（你猜小麗和小娟會(huì)怎么做？）想一想

小麗與小娟與他們周旋，當(dāng)“浪仔”威脅要用刀捅她們時(shí)，就乖乖地把錢物交給他們，然后報(bào)警，兩個(gè)“浪仔”終于被繩之以法.5/27合作探究小品中主人公是怎樣進(jìn)行自我保護(hù)？結(jié)合劇情進(jìn)行分析。6/27預(yù)防侵害基本方法1．義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)阻止。

當(dāng)你受到壞人侵害時(shí)，要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面阻止，絕不能讓對(duì)方以為你可欺。你能夠大喝一聲：“住手！想干什么？”從而起到以正壓邪、震懾壞人目標(biāo)。

2．處于險(xiǎn)境，緊急求援。

當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人挑釁、糾纏、欺侮和圍困時(shí)，馬上經(jīng)過呼叫、打電話、遞條子等適當(dāng)方法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長(zhǎng)及群眾前來(lái)解救。

3．虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。

當(dāng)自己處于不利情況下，可有意張揚(yáng)有自己親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì)；或以巧妙方法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等候并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人企圖得逞。

4．主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。

明知壞人是針對(duì)你而來(lái)，你又無(wú)法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全地帶。

7/27預(yù)防侵害基本方法5．訴諸法律，匯報(bào)公安。

受到嚴(yán)重侵害、碰到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重，家長(zhǎng)和校方無(wú)法處理．應(yīng)果斷地匯報(bào)公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。

6．心明眼亮．記牢特點(diǎn)。

碰到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致年紀(jì)和身高，尤其要記清楚直接侵害你人衣著、面目等方面特征，方便事發(fā)之后匯報(bào)和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)，盡可能多記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

7．堂堂正正，不貪不占。

不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占他人小廉價(jià)。因?yàn)椤俺匀思易於?，拿人家手軟”，往往是貪點(diǎn)小廉價(jià)人輕易上壞人當(dāng)。8/27預(yù)防侵害基本方法8．遵紀(jì)遵法，消除隱患。

自覺恪守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令，做合格中小學(xué)生。平日不和不三不四人交往，不給壞人在自己身上打主意機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)覺朋友干壞事時(shí)，應(yīng)馬上徹底擺脫同他們聯(lián)絡(luò)，防止被拉下水和被害。

9/27什么是違法10/27你還知道哪些法律？《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)協(xié)議法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》11/2712/27馬加爵（1981年5月4日—6月17日），男，漢族，廣西賓陽(yáng)人，身高171.5厘米，云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)級(jí)學(xué)生，戶籍地為廣西賓陽(yáng)縣賓州鎮(zhèn)馬二村一隊(duì)。1996年至1997年在賓州初中讀初三，以優(yōu)異成績(jī)考取省重點(diǎn)賓陽(yáng)中學(xué)；1997年至就讀于賓陽(yáng)中學(xué)；1999年至讀高三，成績(jī)優(yōu)異，被預(yù)評(píng)為“省三好學(xué)生”；至就讀于云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)；2月13日晚殺一人，2月14日晚殺一人，2月15日再殺兩人后從昆明火車站出逃。3月15日被公安部列A級(jí)通緝犯；并懸賞15萬(wàn)元人民幣，

6月17日被執(zhí)行死刑。13/27夜已經(jīng)很深了，面對(duì)著這高墻鐵網(wǎng)，我無(wú)法入眠，思緒像飛。幾年大學(xué)生活好像就在眼前，但我此刻卻是在這么一個(gè)地方。表面上看我很平靜，但到了這種境地，試問誰(shuí)又能做到心如止水呢？那四名被害者也和我一樣，家里都有父親母親，弟兄姐妹，和我一樣經(jīng)歷了多少年寒窗苦讀，也和我一樣對(duì)未來(lái)充滿期待。但我當(dāng)初怎么就那么輕易地毀了他們呢？就因?yàn)橐淮未蚺瞥臣?，我決定了走上這條路?，F(xiàn)在我以一個(gè)旁觀者身份看，這是多么荒謬，多么無(wú)知?。∵@是多么地悲傷，多么地殘酷??！莫非生命就這么脆弱？莫非這世界上就沒有什么值得留戀嗎？不是！現(xiàn)在我是這么想，以前也是！不過那幾天我心里只有苦惱，只有恨，很多后果都未曾構(gòu)想。很多事情來(lái)不及思索，就這么發(fā)生了。事后才知道造成影響是多么大，才知道給親人造成了多么大傷害。也才明白難過難過遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我親人朋友。后悔啊，但木已成舟，我是無(wú)力挽回了。我是想對(duì)整個(gè)社會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，想對(duì)那四名同學(xué)親人朋友說(shuō)對(duì)不起，但你們會(huì)接收么？對(duì)于這么一個(gè)惡魔，你們會(huì)接收么？馬加爵獄中“懺悔書”

14/27合作探究看了馬加爵案例，你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？15/27常見青少年違法行為有哪些？1、違反治安管理處罰條例行為包含：擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序2、違反交通管理法規(guī)行為3、違反義務(wù)教育法行為4、違反環(huán)境保護(hù)法行為5、民事侵權(quán)行為請(qǐng)看短片16/271、在電影院、公共汽車站等場(chǎng)所起哄、喧華、滋事、斗毆。2、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序，妨礙教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。3、有意損毀、移動(dòng)施工路段覆蓋物、標(biāo)志、圍欄，妨害公共安全。4、偷竊、勒索少許公私財(cái)物。5、有意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、使用音響器材音量過大，不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛，妨礙交通。9、接收九年義務(wù)教育學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由而中途輟學(xué)。10、損害他人榮譽(yù)，如對(duì)取得光榮稱號(hào)模范人物進(jìn)行諷刺、諷刺、打擊。指出以下行為，屬哪種違法行為17/27說(shuō)說(shuō)我們身邊還有哪些違法行為？18/27青少年與網(wǎng)絡(luò)19/27１。6月15日北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi)，造成24死13傷嚴(yán)重后果，經(jīng)公安局調(diào)查，系人為縱火，兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后很快就被警方抓獲，據(jù)北京市公安局新聞講話人張策介紹，縱火嫌疑人張某、男、13歲，宋某、男、14歲，二人系北京市某初中學(xué)生，且均因父母離異后缺乏家庭管教經(jīng)常逃學(xué)。近六個(gè)月來(lái)，二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代，他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩，兩周前在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧與服務(wù)員發(fā)生糾紛，于是起意報(bào)復(fù)，遂購(gòu)置汽油縱火。

網(wǎng)吧對(duì)青少年影響是具大：20/27２。云南省文山縣在校初中一年級(jí)學(xué)生陳楠，11月9日（星期六）早上，騎自行車出門，直至深夜未歸，家人四處尋找，不見蹤影。12日下午2點(diǎn)鐘，在西華橋下發(fā)覺一具小孩尸體，經(jīng)其家人識(shí)別，正是失蹤4天兒子。原來(lái)，9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩，欠上機(jī)費(fèi)20元，老板便將其自行車扣押，陳楠心中恐懼，不敢回家，最終饑寒交迫，投水而亡。網(wǎng)吧對(duì)青少年影響是具大：21/273、重慶三名網(wǎng)吧少年驚魂48小時(shí)

3月31日早晨9點(diǎn)33分，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一（5）班三名學(xué)生羅華、熊海和王東逃學(xué)后，他們?cè)陔x開學(xué)校48小時(shí)內(nèi)，就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個(gè)小時(shí)“傳奇”游戲，其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達(dá)3個(gè)通宵。三人走出網(wǎng)吧后，在極度困乏情況下，他們竟躺在火車鐵軌上睡覺，結(jié)果造成熊海和王東被飛奔而來(lái)火車碾死，羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后，羅華對(duì)記者說(shuō)：“假如不是在網(wǎng)吧玩昏了頭，我同學(xué)一定會(huì)被火車驚醒，他們絕不會(huì)死！”網(wǎng)吧對(duì)青少年影響是具大：22/27你說(shuō)我說(shuō)看了三個(gè)案例你有什么感想？我們應(yīng)該怎么正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)誘惑？23/27——慎重交友24/27對(duì)絕大多說(shuō)人來(lái)說(shuō)，要想各方面都保持著與世界同時(shí)，其實(shí)是相當(dāng)困難，獲取知識(shí)，知識(shí)沖浪，也是有個(gè)程度和有個(gè)范圍，要想擁有整個(gè)世界，往往會(huì)付出巨大代價(jià)。不過適度還是有可能，要想天天花比較少時(shí)間，但又有很高效率取得最有效信息，最主要是一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成，比如說(shuō)，你知道了一個(gè)網(wǎng)站，在那個(gè)板塊有你想要知道信息，那么，你只要收藏一下，下回能夠花極少時(shí)間找到，另外論壇也是一樣道理，只要養(yǎng)成了以個(gè)固定習(xí)慣，那么你取得知識(shí)效率將比他人高很多，但有個(gè)前提必須是你平時(shí)對(duì)獲取這方面知識(shí)各種路徑有效積累和積淀，這是一個(gè)很漫長(zhǎng)過程，可能是一生都在執(zhí)行過程。