河北工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案

才智在線才智在線才智在線QQ523458367才智在線才智在線PAGE才智在線才智在線才智在線QQ523458367才智在線才智在線河北工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案（2005年12月修訂）本方案的制定以國(guó)務(wù)院學(xué)位辦《關(guān)于制定在職攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》（學(xué)位辦[1999]7號(hào)）及我校有關(guān)在職人員攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位的管理規(guī)定為依據(jù)。一培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求本校工業(yè)工程（IE）領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)為：德智體全面發(fā)展，掌握工業(yè)工程基本理論與方法、系統(tǒng)分析優(yōu)化與改善先進(jìn)技術(shù)手段的工業(yè)工程及管理應(yīng)用型人才。獲得本校IE領(lǐng)域工程碩士學(xué)位的研究生應(yīng)達(dá)到下列基本要求：1.熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德高尚。2.掌握工業(yè)工程及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、具有獨(dú)立從事工業(yè)工程領(lǐng)域項(xiàng)目策劃、組織與管理工作的基本能力。3.熟練掌握一門外語(yǔ)。4.身心健康。二學(xué)習(xí)年限和培養(yǎng)方式本校IE領(lǐng)域工程碩士研究生在職學(xué)習(xí)年限為2.5年，最長(zhǎng)不能超過5年。其教學(xué)過程分為三個(gè)階段：第一學(xué)年，主要進(jìn)行課程教學(xué)，期間穿插專題講座；第二學(xué)年，主要進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成學(xué)位論文選題、研究和設(shè)計(jì)工作；第三學(xué)年，完成學(xué)位論文的撰寫、評(píng)審和答辯工作。本校IE領(lǐng)域工程碩士研究生課程教學(xué)實(shí)行學(xué)分制，允許少數(shù)課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)交叉進(jìn)行（不含學(xué)位論文）。課程教學(xué)采取隔段集中授課方式，一年集中5次，累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間6個(gè)月。學(xué)位論文和設(shè)計(jì)工作實(shí)行學(xué)校和工作單位雙導(dǎo)師制。三課程設(shè)置、專題講座及其學(xué)分要求本校IE領(lǐng)域工程碩士研究生課程分為研究生基礎(chǔ)課程（10學(xué)分）、IE工程碩士基礎(chǔ)課程（13學(xué)分）、IE工程碩士專業(yè)課程（6學(xué)分）和IE工程碩士選修課程（2學(xué)分）。此外為學(xué)生開設(shè)專題講座（3學(xué)分）。見表1。四學(xué)位論文選題、研究和設(shè)計(jì)要求本校IE領(lǐng)域工程碩士學(xué)位論文選題要求來(lái)源于企業(yè)或所在工作單位實(shí)際，具有一定難度和工作量，設(shè)計(jì)和論文成果具有先進(jìn)性和實(shí)用價(jià)值，體現(xiàn)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決工業(yè)工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。本校IE領(lǐng)域工程碩士學(xué)位論文原則上要求以方案設(shè)計(jì)為主題內(nèi)容，針對(duì)實(shí)際問題，應(yīng)用先進(jìn)理論、方法和手段，通過深入的理論分析和研究，提出整套可操作的優(yōu)化、改善或系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。學(xué)位論文要在對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行先進(jìn)性和實(shí)用性論證與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上完成。表1工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士（IE/ME）研究生課程設(shè)置及實(shí)踐環(huán)節(jié)（領(lǐng)域代碼：430137）類別序號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分備注研究生基礎(chǔ)課1自然辯證法★402必修2英語(yǔ)（基礎(chǔ)部分）★604必修3應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)★402必修4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)402必選IE/ME基礎(chǔ)課5管理學(xué)★362必修6運(yùn)籌學(xué)★362必修7工程經(jīng)濟(jì)學(xué)★362必修8系統(tǒng)分析★362必修9信息系統(tǒng)與信息資源管理★402必修10質(zhì)量管理362必選11專業(yè)外語(yǔ)閱讀1必選IE/ME專業(yè)課12工業(yè)工程學(xué)★362必修13運(yùn)營(yíng)管理402必修14項(xiàng)目管理362必修IE選修課152門，每門1學(xué)分2實(shí)踐環(huán)節(jié)16專題講座6次317畢業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)位論文6注：總學(xué)分40學(xué)分。學(xué)位課（★）9門20學(xué)分，非學(xué)位課7門11學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)9學(xué)分。河北工業(yè)大學(xué)項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案（2005年12月修訂）本方案的制定以國(guó)務(wù)院學(xué)位辦《關(guān)于制定在職攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》（學(xué)位辦[1999]7號(hào)）及我校有關(guān)在職人員攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位的管理規(guī)定為依據(jù)。一培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求本校項(xiàng)目管理（PM）領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)為：德智體全面發(fā)展，掌握項(xiàng)目管理基本理論和方法，與國(guó)際項(xiàng)目管理規(guī)范接軌，能從事項(xiàng)目策劃、評(píng)估、設(shè)計(jì)、建設(shè)、收尾等全生命期項(xiàng)目管理的應(yīng)用型人才。獲得本校PM領(lǐng)域工程碩士研究生學(xué)位應(yīng)達(dá)到下列基本要求：1.熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德高尚。2.掌握項(xiàng)目管理及其相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。具有獨(dú)立從事工程領(lǐng)域項(xiàng)目策劃、評(píng)估、計(jì)劃監(jiān)控、融資、采購(gòu)管理與合同管理等工作的基本能力。4.熟練掌握一門外語(yǔ)。5.身心健康。二學(xué)習(xí)年限和培養(yǎng)方式本校PM領(lǐng)域工程碩士研究生在職學(xué)習(xí)年限為2.5年，最長(zhǎng)不能超過5年。其教學(xué)過程分為三個(gè)階段：第一學(xué)年，主要進(jìn)行課程教學(xué)，期間穿插專題講座；第二學(xué)年，主要進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成學(xué)位論文選題、研究和設(shè)計(jì)工作；第三學(xué)年，完成學(xué)位論文的撰寫、評(píng)審和答辯工作。本校PM領(lǐng)域工程碩士研究生課程教學(xué)實(shí)行學(xué)分制，允許少數(shù)課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)交叉進(jìn)行（不含學(xué)位論文）。課程教學(xué)采取隔段集中授課方式，一年集中5次，累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間6個(gè)月。學(xué)位論文和設(shè)計(jì)工作實(shí)行學(xué)校和工作單位雙導(dǎo)師制。三課程設(shè)置、專題講座及其學(xué)分要求本校PM領(lǐng)域工程碩士研究生課程分為研究生基礎(chǔ)課程（10學(xué)分）、PM工程碩士基礎(chǔ)課程（13學(xué)分）、PM工程碩士專業(yè)課程（6學(xué)分）和PM工程碩士選修課程（2學(xué)分）四個(gè)部分（共計(jì)31學(xué)分）。此外為學(xué)生開設(shè)專題講座（3學(xué)分）。見表1。四學(xué)位論文選題、研究和設(shè)計(jì)要求本校PM領(lǐng)域工程碩士學(xué)位論文選題要求來(lái)源于企業(yè)或所在工作單位實(shí)際，具有一定難度和工作量，設(shè)計(jì)和論文成果具有先進(jìn)性和實(shí)用價(jià)值，體現(xiàn)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決項(xiàng)目管理領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。本校PM領(lǐng)域工程碩士學(xué)位論文原則上要求以方案設(shè)計(jì)為主體內(nèi)容，針對(duì)實(shí)際問題，應(yīng)用先進(jìn)理論、方法和手段，通過深入的理論分析和研究，指出項(xiàng)目管理某一過程或某一方面具有可操作性的設(shè)計(jì)方案。學(xué)位論文要在對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行先進(jìn)性和實(shí)用性論證與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上完成。表1項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士（PM/ME）研究生課程設(shè)置及實(shí)踐環(huán)節(jié)（領(lǐng)域代碼：430140）類別序號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分備注研究生基礎(chǔ)課1自然辯證法★402必修2英語(yǔ)（基礎(chǔ)部分）★604必修3應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)★402必修4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)402必選PM/ME基礎(chǔ)課5管理學(xué)★362必修6運(yùn)籌學(xué)★362必修7工程經(jīng)濟(jì)學(xué)★362必修8系統(tǒng)分析★362必修9信息系統(tǒng)與信息資源管理★402必修10質(zhì)量管理362必選11專業(yè)外語(yǔ)閱讀1必選PM/ME專業(yè)課12項(xiàng)目管理★362必修13項(xiàng)目融資362必修14項(xiàng)目合同管理362必修PM選修課152門,每門1學(xué)分2實(shí)踐環(huán)節(jié)16專題講座6次317畢業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)位論文6注：總學(xué)分40學(xué)分。學(xué)位課（★）9門20學(xué)分，非學(xué)位課7門11學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)9學(xué)分。河北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院工程碩士（ME）研究生專業(yè)課和專題講座教學(xué)計(jì)劃課程時(shí)間名稱類別3月9月11月公共課管理學(xué)系統(tǒng)分析運(yùn)籌學(xué)信息系統(tǒng)IE專業(yè)課工業(yè)工程學(xué)項(xiàng)目管理運(yùn)營(yíng)管理質(zhì)量管理工程經(jīng)濟(jì)學(xué)PM專業(yè)課項(xiàng)目管理項(xiàng)目合同管理項(xiàng)目融資質(zhì)量管理工程經(jīng)濟(jì)學(xué)講座個(gè)數(shù)222備注：基礎(chǔ)課由研究生學(xué)院統(tǒng)一在4月至8月安排。河北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院工程碩士研究生課堂考勤和課程考試管理辦法為規(guī)范我院工程碩士教學(xué)管理，根據(jù)“河北工業(yè)大學(xué)工程碩士研究生教育管理手冊(cè)”的規(guī)定，對(duì)工程碩士課程考勤和考試工作要求如下：一、課堂考勤工程碩士研究生上課應(yīng)記錄考勤，課程考勤工作由工程碩士教學(xué)中心負(fù)責(zé)實(shí)施，任課教師協(xié)助完成。學(xué)員上課采用注冊(cè)制，經(jīng)過注冊(cè)的學(xué)員姓名將被列入成績(jī)冊(cè)和課堂簽到冊(cè)。每次課程間由任課教師點(diǎn)名登記學(xué)生考勤，所修學(xué)時(shí)未及該課程總學(xué)時(shí)2/3者，將被取消本次修課考試資格。二、課程考試課程考試由該課程任課教師負(fù)責(zé)，工程碩士教學(xué)中心協(xié)助完成試卷準(zhǔn)備工作?？荚嚲唧w形式和安排參照課程簡(jiǎn)介。任課教師在課程考試結(jié)束10日內(nèi)完成閱卷、評(píng)分工作。試題、試卷及成績(jī)單由學(xué)院存檔，并于考試結(jié)束后15日內(nèi)將課程成績(jī)登記表交至研究生學(xué)院。河北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院工程碩士研究生課程簡(jiǎn)介一、工程碩士領(lǐng)域基礎(chǔ)課管理學(xué)本課程針對(duì)工程碩士研究生的特殊需要，采用結(jié)構(gòu)化課堂研討與講授相結(jié)合的教學(xué)方式，以管理技能、管理效率和管理有效性為教學(xué)主題。通過引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中抽取概念，以及對(duì)相關(guān)概念界定、分析、歸納的教學(xué)過程，啟發(fā)學(xué)生加強(qiáng)關(guān)于有效管理及其本質(zhì)的思考，培養(yǎng)理論分析能力，明晰提高自身管理素質(zhì)和水平的途徑。分單元教學(xué)大綱（36學(xué)時(shí)）：?jiǎn)卧虒W(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)特性1分組研討發(fā)言參考提綱分組研討匯總表小組演講演講參考提綱演講幻燈片分組作業(yè)評(píng)分表教師點(diǎn)評(píng)教師課件管理需要哪些技能？（據(jù)體會(huì)）成功管理者有哪些特別之處？（據(jù)觀察）提出問題（現(xiàn)象描述）2什么是管理技能？其內(nèi)涵和類別？管理技能與管理素質(zhì)的聯(lián)系和區(qū)別？界定問題（概念化和分類）3不同類別的管理技能適用于應(yīng)對(duì)管理實(shí)踐中的哪類課題？管理技能與管理角色和管理職能的關(guān)系？分析問題（概念內(nèi)在聯(lián)系）4教師講授教師課件教學(xué)調(diào)查匯總表謀劃與決策能力：任務(wù)導(dǎo)向解答問題（歸納原理）5領(lǐng)導(dǎo)與溝通能力：關(guān)系導(dǎo)向6科學(xué)管理：效率主義？7人本管理：效果與人因8小組研討、演講演講幻燈片分組作業(yè)評(píng)分表如何提高組織的管理效率和管理有效性？如何增強(qiáng)管理技能？提高管理素質(zhì)？解答問題（應(yīng)用原理）9教學(xué)參考資料（中譯本）：明茨伯格：《經(jīng)理工作的性質(zhì)》（孫耀君等譯）中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1986羅賓斯：《管理學(xué)原理》（毛蘊(yùn)詩(shī)主譯）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2004德魯克：《卓有成效的管理者》（孫康綺譯）上海譯文出版社1999成績(jī)?cè)u(píng)定方法：要求所有學(xué)生參加課堂分組作業(yè)（小組評(píng)分占60％），完成關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和效果的調(diào)查問卷（教師評(píng)分占40％）。任課教師：王云峰教授（辦公室：管理樓205，電子信箱：wyf-hebut@163.com）運(yùn)籌學(xué)本課程針對(duì)工程碩士研究生的特殊需要，選取運(yùn)籌學(xué)中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。從面向?qū)嶋H應(yīng)用的角度出發(fā)來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容，在講清楚基本概念和方法的同時(shí)，著力于實(shí)際應(yīng)用技巧和方法的分析，并通過實(shí)例、作業(yè)和必要的案例分析強(qiáng)化學(xué)員解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。在大部分章節(jié)介紹用軟件求解模型的方法和技巧，增強(qiáng)學(xué)員的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力。分單元教學(xué)大綱（36學(xué)時(shí)）：?jiǎn)卧虒W(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1講授與實(shí)例分析線性規(guī)劃基礎(chǔ)與原理從實(shí)際問題提出模型并講解其原理2講授與實(shí)例分析線性規(guī)劃單純形法和軟件求解分類分析大量實(shí)例演示軟件求解3講授與實(shí)例分析運(yùn)輸規(guī)劃模型及其求解實(shí)例分析軟件求解4講授與實(shí)例分析整數(shù)規(guī)劃模型及其求解實(shí)例分析軟件求解5講授與實(shí)例分析目標(biāo)規(guī)劃模型及其求解實(shí)例分析6講授與實(shí)例分析圖與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實(shí)例分析軟件求解7講授與實(shí)例分析網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)實(shí)例分析8講授與實(shí)例分析非線性規(guī)劃模型及其分析求解實(shí)例分析軟件求解9總結(jié)與測(cè)試全部?jī)?nèi)容閉卷與上機(jī)測(cè)試結(jié)合教學(xué)參考資料：何堅(jiān)勇：《運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)》清華大學(xué)出版社2000運(yùn)籌學(xué)編寫組：《運(yùn)籌學(xué)》清華大學(xué)出版社1990弗雷德里克.S，希利爾.S：《數(shù)據(jù)模型與決策》（任建標(biāo)翻譯）中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社2004成績(jī)?cè)u(píng)定方法：根據(jù)作業(yè)、出勤、課堂考試、上機(jī)實(shí)驗(yàn)綜合評(píng)定。任課教師：孔造杰教授（辦公室：管理樓104，電子信箱：kongzj@）系統(tǒng)分析本課程是工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士必修課程，主要研究各類企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)管理，包括企業(yè)的運(yùn)營(yíng)組織、計(jì)劃、控制與改善，通過本課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用掌握的運(yùn)營(yíng)管理基本理論、方法以及先進(jìn)的技術(shù)與理念，提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理水平的能力。培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)實(shí)踐中的問題，綜合運(yùn)用各科知識(shí)解決問題的能力。一、分單元教學(xué)大綱（40學(xué)時(shí)）單元教學(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1·復(fù)雜實(shí)例引導(dǎo)（實(shí)例材料）·課程講授（課件）·學(xué)生提問、解答1·系統(tǒng)學(xué)：系統(tǒng)科學(xué)體系與系統(tǒng)學(xué)、系統(tǒng)、系統(tǒng)原理、系統(tǒng)反饋機(jī)制?！は到y(tǒng)理論1：一般系統(tǒng)論?！そ榻B學(xué)科體系與原理·介紹學(xué)科基礎(chǔ)理論·彌補(bǔ)疏漏知識(shí)點(diǎn)2·課程講授（課件）·學(xué)生提問、解答2·系統(tǒng)理論2：信息論、控制論、耗散結(jié)構(gòu)、協(xié)同理論、突變理論?！そ榻B學(xué)科基礎(chǔ)理論·檢查并彌補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)3·課程講授（課件）·案例分析1（某項(xiàng)目系統(tǒng)分析過程資料）·系統(tǒng)工程方法論：方法論框架、闡明問題、謀劃備選方案、緘默與預(yù)計(jì)后果、預(yù)測(cè)未來(lái)環(huán)境、評(píng)比備選方案、分析報(bào)告。·學(xué)科研究方法論·應(yīng)用分析4·課程講授（課件）·課堂作業(yè)1（解釋結(jié)構(gòu)模型習(xí)題）·結(jié)構(gòu)模型化技術(shù)：概念、解釋結(jié)構(gòu)模型方法、方法應(yīng)用?！ふJ(rèn)識(shí)該技術(shù)的概念、用途、方法·方法訓(xùn)練5·課程講授（課件）·課堂作業(yè)2（擬合法、機(jī)理法、狀態(tài)空間模型習(xí)題）·分析模型：概念、圖示模型、全中有向圖、圖解法、擬合法、經(jīng)驗(yàn)法、機(jī)理法、優(yōu)化技術(shù)、狀態(tài)空間模型。·了解各種方法特點(diǎn)·重點(diǎn)掌握幾種方法·重點(diǎn)方法訓(xùn)練6·課程講授（課件）·案例分析2（某排隊(duì)系統(tǒng)建立案例資料）·系統(tǒng)仿真1：概述、排隊(duì)系統(tǒng)仿真、隨機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)仿真。·掌握仿真和離散事件仿真概念·掌握兩種典型離散事件仿真·應(yīng)用分析7·課程講授（課件）·課堂作業(yè)3（系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)習(xí)題）·系統(tǒng)仿真2：仿真數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)及其仿真系統(tǒng)。·系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)基本理論方法·系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)仿真過程·系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)仿真訓(xùn)練8·課程講授（課件）·學(xué)生提問、解答3·系統(tǒng)評(píng)價(jià)：概述、步驟及構(gòu)成、理論與方法、費(fèi)用—效益分析、關(guān)聯(lián)矩陣、關(guān)聯(lián)樹法、可能--滿意度法、層次分析法、模糊評(píng)價(jià)法?！ふJ(rèn)識(shí)系統(tǒng)評(píng)價(jià)·了解評(píng)價(jià)方法·彌補(bǔ)疏漏知識(shí)點(diǎn)9·課程講授（課件）·課堂作業(yè)4（決策樹習(xí)題）·決策分析：概述、效用值函數(shù)、決策樹、信息價(jià)值分析、沖突分析*?！た倧?fù)習(xí)·掌握決策分析及其方法·課程歸納總結(jié)10·開卷筆試·課程考試·教與學(xué)效果考核二、教學(xué)參考資料1汪應(yīng)洛主編，系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用（第二版），高等教育出版社，20002李寶山主編，管理學(xué)統(tǒng)工程，中國(guó)人民大學(xué)出版社，20043王雨田主編，控制論、信息論、系統(tǒng)科學(xué)與哲學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，19864姚德民、李漢鈴編，系統(tǒng)工程實(shí)用教程，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，19875王慧炯編著，系統(tǒng)工程學(xué)導(dǎo)論（上），上海科學(xué)技術(shù)出版社，19806[日]秋山穰、西川智登著，系統(tǒng)工程，機(jī)械工業(yè)出版社，19837小玉陽(yáng)一著，胡玉奎等譯，系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型集，北京現(xiàn)代管理學(xué)院（內(nèi)部發(fā)行）1985三、成績(jī)?cè)u(píng)定方法（滿分100分）出勤1×10=10分；平時(shí)作業(yè)10×4=40分；課堂案例分析5×2=10分；期末課程考試40分。信息系統(tǒng)與信息資源管理本課程采用課堂講授與案例研討相結(jié)合的教學(xué)方式，從管理者的角度以信息技術(shù)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式的影響，以及信息資源規(guī)劃和信息系統(tǒng)建設(shè)為主題，引導(dǎo)學(xué)生辨明信息資源利用基本原理，以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生洞察信息技術(shù)帶來(lái)的機(jī)會(huì)和威脅的能力，自覺運(yùn)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)模式的能力，以及信息資源辨識(shí)、規(guī)劃和應(yīng)用能力。一、分單元教學(xué)大綱（40學(xué)時(shí)）單元教學(xué)主題主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方式1課程導(dǎo)論：信息經(jīng)濟(jì)中管理面臨的挑戰(zhàn)信息技術(shù)與市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、商業(yè)模式、企業(yè)學(xué)習(xí)和同化作用；信息技術(shù)的深遠(yuǎn)影響：機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)；組織、管理與信息系統(tǒng)教師講授2基礎(chǔ)知識(shí)：信息、信息資源、信息技術(shù)、信息系統(tǒng)概念：信息、信息資源、信息技術(shù)、信息系統(tǒng)教師講授3信息技術(shù)與管理模式、商務(wù)模式的變革信息技術(shù)與商務(wù)模式變革：信息技術(shù)與戰(zhàn)略、收入模式、支出模式、資產(chǎn)模式的變革；信息技術(shù)與管理模式的變革：信息與營(yíng)銷模式、生產(chǎn)模式、研發(fā)模式、組織模式、管理理念的變革教師講授4信息技術(shù)與商務(wù)模式的變革：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的傳略變化信息技術(shù)對(duì)機(jī)會(huì)和戰(zhàn)略的影響案例研討5信息技術(shù)與管理模式的變革沙盤模擬訓(xùn)練模擬練習(xí)6信息技術(shù)與管理模式的變革沙盤模擬訓(xùn)練模擬練習(xí)7信息資源戰(zhàn)略規(guī)劃信息資源規(guī)劃原理與方法教師講授8信息系統(tǒng)的開發(fā)與管理各類信息系統(tǒng)開發(fā)方法介紹教師講授9信息系統(tǒng)的開發(fā)策略自主開發(fā)、合作開發(fā)、購(gòu)買與外包案例研討10課程考試二、教學(xué)參考資料1[美]StephenHaag等，信息時(shí)代的管理信息系統(tǒng)，機(jī)械工業(yè)出版社，20002[美]LyndaM.Applegate等著，公司信息戰(zhàn)略與管理教程與戰(zhàn)略，機(jī)械工業(yè)出版社，2004三、案例教學(xué)計(jì)劃本課程使用2個(gè)教學(xué)案例，每案例學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備25分鐘，分組討論25分鐘，各組案例報(bào)告共享120分鐘，案例點(diǎn)評(píng)30分鐘。四、沙盤模擬訓(xùn)練本課程使用用友公司ERP沙盤訓(xùn)練方案，連續(xù)8小時(shí)分組模擬練習(xí)，教師每輪點(diǎn)評(píng)。五、相關(guān)教學(xué)資料及獲取方式多媒體課件、課程分單元教學(xué)大綱在學(xué)院MBA網(wǎng)站提供下載，課程教學(xué)案例由任課教師課前發(fā)放。六、成績(jī)?cè)u(píng)定方法分組案例研討成績(jī)占40％，課程考試成績(jī)占60％。二、工程碩士領(lǐng)域課工業(yè)工程學(xué)本課程主要包括工業(yè)工程概述、方法研究、作業(yè)測(cè)定和人因工程四個(gè)方面的內(nèi)容。其中工業(yè)工程概述主要介紹工業(yè)工程定義、發(fā)展簡(jiǎn)史及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)科范疇、常用方法及應(yīng)用領(lǐng)域等；方法研究主要探討完成工作地最經(jīng)濟(jì)、合理的方法，以達(dá)到減少人員、機(jī)器、無(wú)效動(dòng)作和物料消耗等的目的；作業(yè)測(cè)定主要探討了運(yùn)用各種技術(shù)來(lái)確定合格工人按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，完成某項(xiàng)工作所需的時(shí)間；人因工程主要從人的健康、安全、舒適等角度出發(fā)，探討如何通過工具、機(jī)器和環(huán)境（包括溫度、照度、振動(dòng)、噪音等方面）等的合理設(shè)計(jì)，激發(fā)員工積極性、主動(dòng)性及創(chuàng)造性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。分單元教學(xué)大綱（36學(xué)時(shí)）：?jiǎn)卧虒W(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1教師講授教師課件工業(yè)工程的基本概念；工業(yè)工程的起源與發(fā)展歷程；工業(yè)工程的組織、目標(biāo)及功能；工業(yè)工程的內(nèi)容體系；工業(yè)工程與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系；現(xiàn)代工業(yè)工程的發(fā)展趨勢(shì)；界定問題（概念化和分類）2教師講授教師課件分組研討發(fā)言參考案例方法研究的概念及目的；程序分析的步驟和技巧；工藝程序分析、流程程序分析和線路圖分析的內(nèi)容；案例討論；分析問題（概念內(nèi)在聯(lián)系）3對(duì)人機(jī)操作分析、聯(lián)合操作分析、雙手操作分析實(shí)例進(jìn)行分析；對(duì)動(dòng)作分析實(shí)例進(jìn)行分析；解答問題（應(yīng)用原理）4教師講授教師課件分組研討發(fā)言參考案例作業(yè)測(cè)定的概念、方法、目的；作業(yè)測(cè)定的應(yīng)用；工時(shí)消耗的分類；標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的構(gòu)成；分析問題（概念內(nèi)在聯(lián)系）5時(shí)間研究的原理及應(yīng)用模特法的原理及應(yīng)用案例討論；解答問題（應(yīng)用原理）6教師講授教師課件人因工程學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展概述；工作環(huán)境（溫度、照明、噪音和振動(dòng)）對(duì)工作績(jī)效的影響分析問題（現(xiàn)象描述）7教師講授教師課件作業(yè)空間的設(shè)計(jì)作業(yè)空間的布置人機(jī)系統(tǒng)分析問題（現(xiàn)象描述）8分組研討發(fā)言參考案例案例分析討論解答問題（應(yīng)用原理）9復(fù)習(xí)考試教學(xué)參考資料：石渡淳一，加滕賢一郎，高柳昭、原政治，最新現(xiàn)場(chǎng)IE管理，海天出版社，2004.1；潘林嶺，現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)踐，廣東經(jīng)濟(jì)出版社，2003.1；MarkS.Sanders,ErnestJMcCormick,HumanFactorsinEngineeringandDesign,清華大學(xué)出版社，2002.6；FredE.Megers,MatthewP.Stephens,ManufacturingFacilitiesDesignandMaterialHandling(SecondEdition),清華大學(xué)出版社，2002.6；WayneC.Turner,JoeH.Mize,KennethECase,JohnW.Nazemetz,InductiontoIndustrialandSystemsEngineering(ThirdEdition),清華大學(xué)出版社，2002.6；孫林巖，人因工程學(xué)，中國(guó)科技出版社，北京，2001.6；汪應(yīng)洛，袁志平，工業(yè)工程導(dǎo)論，中國(guó)科技出版社，北京，2001.6；范中治，張樹武，基礎(chǔ)工業(yè)工程，機(jī)械工業(yè)出版社，1997.7；成績(jī)?cè)u(píng)定方法：要求所有學(xué)生參加課堂分組作業(yè)（小組評(píng)分占60％），完成關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和效果的調(diào)查問卷（教師評(píng)分占40％）。任課教師：熊立華講師（辦公室：管理樓214，電子信箱：xionglihuat@）運(yùn)營(yíng)管理本課程是工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士必修課程，主要研究各類企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)管理，包括企業(yè)的運(yùn)營(yíng)組織、計(jì)劃、控制與改善，通過本課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用掌握的運(yùn)營(yíng)管理基本理論、方法以及先進(jìn)的技術(shù)與理念，提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理水平的能力。培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)實(shí)踐中的問題，綜合運(yùn)用各科知識(shí)解決問題的能力。分單元教學(xué)大綱（40學(xué)時(shí)）單元教學(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1·提問與自由發(fā)言（問題與解答幻燈片）·課程講授（課件）·課堂練習(xí)1（作業(yè)幻燈片）緒論：·提問對(duì)本課程研究對(duì)象和任務(wù)的了解。·運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)概念、類型、特性；目標(biāo)、功能、結(jié)構(gòu)、機(jī)制；運(yùn)營(yíng)管理概念、內(nèi)容體系；運(yùn)營(yíng)管理發(fā)展與趨勢(shì)?！ち?xí)題講解。·明確課程概貌·講解課程概論·概念鞏固2·此后采用全程場(chǎng)景教學(xué)法：（場(chǎng)景設(shè)置、小組和學(xué)員角色與要求說(shuō)明幻燈片）·課程講授（課件）·分組設(shè)計(jì)1和宣講1（產(chǎn)品、市場(chǎng)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略資料）運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)建立1：·運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力?！ぎa(chǎn)品概念設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)方法手段（CAD/CAPP*、并行工程*、逆向工程*、自頂向下設(shè)計(jì)方法*）、編碼系統(tǒng)*。·服務(wù)開發(fā)設(shè)計(jì)?！ふn堂設(shè)計(jì)1（制定運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、確認(rèn)運(yùn)營(yíng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、完成產(chǎn)品/服務(wù)概念設(shè)計(jì)）?！ご_立建立目標(biāo)·明確建立依據(jù)·了解先進(jìn)設(shè)計(jì)方法和手段·產(chǎn)品/服務(wù)概念設(shè)計(jì)實(shí)踐3·課程講授（課件）·案例分析1（水泥廠選址案例資料）·分組設(shè)計(jì)2（某區(qū)域地圖、相關(guān)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)資料）運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)建立2：·選址方法、流程選擇、組織設(shè)計(jì)?！の锪髟O(shè)計(jì)與設(shè)施布置。·服務(wù)系統(tǒng)選址與設(shè)計(jì)、排隊(duì)論?！ち私膺x址方法·運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)規(guī)劃·規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐4·課程講授（課件）·分組設(shè)計(jì)3（挖土機(jī)裝配流水線設(shè)計(jì)資料）·課后作業(yè)1（習(xí)題2道、作業(yè)幻燈片）運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)組織：·時(shí)間組織優(yōu)化目標(biāo)?！r(shí)間組織原理與方法（移動(dòng)方式、加工排序問題）?！ち魉a(chǎn)組織設(shè)計(jì)?！ふn堂設(shè)計(jì)2（挖土機(jī)裝配組織設(shè)計(jì)）·明確運(yùn)營(yíng)組織優(yōu)化目標(biāo)·了解運(yùn)營(yíng)組織原理與方法·掌握流水線組織設(shè)計(jì)方法·流水線設(shè)計(jì)實(shí)踐5·課程講授（課件）·例題講解（課件）·課后作業(yè)2（習(xí)題3道、作業(yè)幻燈片）運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)計(jì)劃1：·預(yù)測(cè)類型、需求構(gòu)成、定量預(yù)測(cè)、線性回歸、因果關(guān)系預(yù)測(cè)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)*。·定量預(yù)測(cè)例題講解?！す?yīng)鏈管理·計(jì)劃體系、綜合計(jì)劃、指標(biāo)體系、收益管理?！み\(yùn)營(yíng)計(jì)劃依據(jù)（需求預(yù)測(cè)）·運(yùn)營(yíng)計(jì)劃環(huán)境（供應(yīng)鏈模式）·運(yùn)營(yíng)計(jì)劃體系·綜合計(jì)劃內(nèi)容·預(yù)測(cè)方法練習(xí)6·課程講授（課件）·分組設(shè)計(jì)4（產(chǎn)品樹、產(chǎn)品訂單、相關(guān)管理數(shù)據(jù)資料）運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)計(jì)劃2：·主生產(chǎn)計(jì)劃，物料需求計(jì)劃、JIT。·車間級(jí)計(jì)劃、OPT概念。·作業(yè)計(jì)劃方法·計(jì)劃信息系統(tǒng)·MRP設(shè)計(jì)實(shí)踐7·課程講授（課件）·課堂練習(xí)2（習(xí)題2道、作業(yè)幻燈片）運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)控制：·運(yùn)營(yíng)進(jìn)度與成本控制。·獨(dú)立需求庫(kù)存控制。·庫(kù)存模型作業(yè)·習(xí)題講解·運(yùn)營(yíng)控制原理·運(yùn)營(yíng)控制方法與機(jī)制·庫(kù)存控制方法練習(xí)8·課程講授（課件）·案例分析2（A公司訂單計(jì)劃控制流程再造案例資料）運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)改善：·5S、工業(yè)工程職能?！PR?！公司訂單計(jì)劃控制流程再造案例分析。·優(yōu)化改善理念與方法·案例分析9·講授（運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)體系圖）·分組宣講2設(shè)計(jì)總結(jié)·運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)關(guān)聯(lián)分析·分組設(shè)計(jì)總結(jié)·課程歸納總結(jié)10·開卷筆試·課程考試·教與學(xué)效果考核二、教學(xué)參考資料1[美]馬克M.戴維斯等著，汪蓉等譯，運(yùn)營(yíng)管理基礎(chǔ)，機(jī)械工業(yè)出版社，20042[美]理查德B.蔡斯等著，宋國(guó)防等譯，生產(chǎn)與運(yùn)作管理-制造與服務(wù)（第8版），機(jī)械工業(yè)出版社，19993[美]理查德B.蔡斯等著，任建標(biāo)等著，運(yùn)營(yíng)管理（第9版），機(jī)械工業(yè)出版社，2003三、成績(jī)?cè)u(píng)定方法出勤與課堂參與10%；作業(yè)10%；課堂設(shè)計(jì)20%；案例分析報(bào)告20％；期末課程考試40％。質(zhì)量管理本課程針對(duì)工程碩士研究生的特殊需要，采用教師講授、課堂研討和課堂練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，以質(zhì)量管理理念、質(zhì)量管理體系和質(zhì)量管理應(yīng)用技術(shù)為主線，幫助學(xué)生全面提高質(zhì)量意識(shí)，了解質(zhì)量管理學(xué)科的基本觀點(diǎn)、思想和理論，認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理體系的作用與重要性，掌握質(zhì)量管理實(shí)踐過程中常用的技術(shù)與方法，進(jìn)而能夠結(jié)合自己的實(shí)踐改進(jìn)工作質(zhì)量。分單元教學(xué)大綱（36學(xué)時(shí)）：?jiǎn)卧虒W(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1教師講授教師課件分組研討發(fā)言參考提綱教師點(diǎn)評(píng)什么是質(zhì)量？什么是質(zhì)量管理？如何理解全面質(zhì)量管理？質(zhì)量部門在企業(yè)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用？質(zhì)量是否有成本？如何進(jìn)行質(zhì)量經(jīng)濟(jì)分析？質(zhì)量管理理念23教師講授教師課件什么是質(zhì)量管理體系？其作用和重要性？什么是ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)？其結(jié)構(gòu)與內(nèi)容？質(zhì)量管理體系如何構(gòu)建和審核？質(zhì)量管理體系4教師講授教師課件課堂練習(xí)過程控制：休哈特控制圖質(zhì)量管理應(yīng)用技術(shù)（生產(chǎn)階段）5質(zhì)量檢驗(yàn)：抽樣檢驗(yàn)方案6質(zhì)量改進(jìn)：新老七種工具7教師講授教師課件如何將顧客需求轉(zhuǎn)化成為質(zhì)量要素？如何提高產(chǎn)品的可靠性？質(zhì)量管理應(yīng)用技術(shù)（設(shè)計(jì)階段）89開卷考試考試教學(xué)參考資料：張公緒，孫靜主編.新編質(zhì)量管理學(xué)（第二版）.北京：高等教育出版社，2003劉廣第主編.質(zhì)量管理學(xué).北京：清華大學(xué)出版社，1996廖永平主編.工業(yè)企業(yè)質(zhì)量管理.北京：北京工業(yè)大學(xué)出版社，1999羅國(guó)勛主編.質(zhì)量管理與可靠性.北京：高等教育出版社，2005成績(jī)?cè)u(píng)定方法：平時(shí)成績(jī)占30％，期末考試成績(jī)占70％。任課教師：步磊（辦公室：管理樓214，電子信箱：bulei2006@）工程經(jīng)濟(jì)學(xué)本課程是研究工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)合理性之間規(guī)律的課程。是研究工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)最佳結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的條件、規(guī)律、效果及實(shí)現(xiàn)途徑的一門交叉科學(xué)。具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和理論性。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本知識(shí)以及論證、科學(xué)決策的基本理論與經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)方法，以市場(chǎng)為前提，經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，技術(shù)為手段，對(duì)多種技術(shù)實(shí)踐方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益比較、評(píng)價(jià)和優(yōu)選，做出合理判斷，最終獲得滿意的方案，解決實(shí)際的工程經(jīng)濟(jì)問題，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)觀念、市場(chǎng)觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、效益觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。分單元教學(xué)大綱（36學(xué)時(shí)）：?jiǎn)卧虒W(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求1教師講授教師課件工程經(jīng)濟(jì)前沿導(dǎo)論1.理解技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)原理；2.正確理解經(jīng)濟(jì)效益的概念及表達(dá)方式；3.掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的可比性原理；4.掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的一般程序。2教師講授教師課件工程經(jīng)濟(jì)分析的基本經(jīng)濟(jì)要素[項(xiàng)目現(xiàn)金流量；投資；成本及費(fèi)用；折舊；銷售收入、利潤(rùn)及稅金]1.掌握項(xiàng)目現(xiàn)金流量的概念及表示法；2.掌握構(gòu)成和影響現(xiàn)金流量的基本經(jīng)濟(jì)要素；3.掌握投資、成本、利潤(rùn)、稅金等基本概念及計(jì)算口徑；4.掌握折舊的概念和計(jì)算方法。3教師講授教師課件資金等值計(jì)算[資金時(shí)間價(jià)值；利息與利率；資金等值計(jì)算公式；資金等值計(jì)算公式的應(yīng)用]1.理解資金時(shí)間價(jià)值內(nèi)涵；2.正確理解利息與利率的概念；3.正確理解名義利率和實(shí)際利率；4.掌握資金等值計(jì)算。4教師講授教師課件投資項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)方法[項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)概論；時(shí)間型評(píng)價(jià)指標(biāo)；價(jià)值型評(píng)價(jià)指標(biāo)；比率型評(píng)價(jià)指標(biāo)]1.理解項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的概念與分類；2.掌握時(shí)間型經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算；3.掌握價(jià)值型經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算；4.掌握比率型經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算。5教師講授教師課件投資項(xiàng)目的決策方法[技術(shù)方案的關(guān)系與分類；互斥方案的經(jīng)濟(jì)性比選；獨(dú)立方案的經(jīng)濟(jì)性比選；混合方案的經(jīng)濟(jì)性比選]1.理解技術(shù)方案的關(guān)系與分類；2.掌握互斥方案的經(jīng)濟(jì)性比選方法；3.掌握獨(dú)立方案的經(jīng)濟(jì)性比選方法；4.掌握混合方案的經(jīng)濟(jì)性比選方法。6教師講授教師課件不確定性分析[盈虧平衡分析；敏感性分析；概率分析]1.理解幾種不確定性分析方法的目的；2.掌握幾種不確定性分析方法有關(guān)基本概念；3.掌握幾種不確定性分析方法之間的區(qū)別；4.掌握幾種不確定性分析方法適用條件。7教師講授教師課件投資項(xiàng)目的可行性研究[項(xiàng)目可行性研究的基本理論；項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)；項(xiàng)目的國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)]1.理解項(xiàng)目可行性研究的目的；2.理解編制外匯平衡表的目的；3.掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)和財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的區(qū)別；4.掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)和財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)中效益與費(fèi)用如何識(shí)別。8教師講授教師課件價(jià)值工程[價(jià)值工程的基本原理；價(jià)值工程的工作程序和技術(shù)方法；價(jià)值工程案例分析]1.掌握價(jià)值工程的基本概念；2.理解價(jià)值工程的基本原理；3.掌握價(jià)值工程思考問題方式和實(shí)施步驟；4.掌握功能分析基本原理和功能評(píng)價(jià)方法。9教師講授課程總結(jié)教學(xué)參考資料：1.黃渝祥、邢愛芳編著，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)（第2版），同濟(jì)大學(xué)出版社，20002.趙國(guó)杰主編，現(xiàn)代工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，遼寧大學(xué)出版社，19993.張金鎖、陳立文等編，技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與方法（第2版），機(jī)械工業(yè)出版社，20014.吳添祖主編，技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)概論，高等教育出版社，20015.宋國(guó)防、賈湖主編，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，天津大學(xué)出版社，20006.李南主編，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，科學(xué)出版社，20007.傅家驥、仝允桓主編，工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第3版），清華大學(xué)出版社，19968.杜葵主編，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，重慶大學(xué)出版社，2001成績(jī)?cè)u(píng)定方法：平時(shí)課堂效果評(píng)分占50%，課程小論文和作業(yè)占50%。任課教師：孫維豐（電子信箱：giantweifeng@163.com）項(xiàng)目管理本課程針對(duì)工程碩士研究生的特殊需要，采用課堂研討與講授相結(jié)合的教學(xué)方式，內(nèi)容涵蓋了項(xiàng)目管理的基本理論知識(shí)、基本管理過程、基本管理的方法和技術(shù)。本課程的教學(xué)目的是：使學(xué)生在掌握項(xiàng)目管理的基本知識(shí)、基本原理和基本技術(shù)方法的前提下，學(xué)會(huì)用項(xiàng)目管理的基本理論、方法、技術(shù)來(lái)分析和解決項(xiàng)目管理實(shí)踐中碰到的問題，并能用項(xiàng)目管理的理念和方法更好的來(lái)面對(duì)和管理自己的生活和工作。分單元教學(xué)大綱（40學(xué)時(shí)）：?jiǎn)卧虒W(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求1講授和研討教師課件項(xiàng)目和項(xiàng)目管理重點(diǎn)掌握項(xiàng)目的概念、特點(diǎn)、分類，項(xiàng)目生命周期及其特點(diǎn)，項(xiàng)目管理的概念，理解項(xiàng)目管理過程，了解項(xiàng)目管理的發(fā)展。2講授和研討教師課件項(xiàng)目啟動(dòng)重點(diǎn)掌握項(xiàng)目啟動(dòng)的概念和基本內(nèi)容。3講授和研討教師課件項(xiàng)目組織掌握項(xiàng)目組織的概念，理解項(xiàng)目組織的類型及其優(yōu)缺點(diǎn)，清楚項(xiàng)目組織的組建和選擇方法，明白項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)權(quán)和素質(zhì)。4講授和研討教師課件項(xiàng)目招投標(biāo)管理掌握招投標(biāo)的概念、類型和作用，程序和內(nèi)容，投標(biāo)技巧和策略。5講授和研討教師課件項(xiàng)目計(jì)劃掌握項(xiàng)目計(jì)劃的概念、步驟和內(nèi)容，熟悉項(xiàng)目計(jì)劃的工具及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的制定及其方法和工期-成本優(yōu)化方法。6講授和研討教師課件項(xiàng)目的跟蹤和控制掌握項(xiàng)目三大目標(biāo)控制的原理，掙值技術(shù)，投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制的含義及技術(shù)方法。7講授和研討教師課件項(xiàng)目合同管理掌握項(xiàng)目合同的基本要素及分類，清楚合同的變更，索賠基本理論。8講授和研討教師課件項(xiàng)目收尾管理熟悉和理解項(xiàng)目終止的方式，項(xiàng)目收尾的工作內(nèi)容。9教師講授課程總結(jié)10課程考試教學(xué)參考資料：1.畢星，翟麗主編，項(xiàng)目管理，上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2000。2.張金鎖主編，工程項(xiàng)目管理學(xué)，北京：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2000。成績(jī)?cè)u(píng)定方法：考試1.選擇題，包括單選和多選，20分。2.簡(jiǎn)答題，簡(jiǎn)要述說(shuō)概念、原理及方法，40分。3.計(jì)算分析題，20分。4.論述題，20分。任課教師：陳敬武副教授（電子信箱：chenjw@）項(xiàng)目合同管理本課程針對(duì)工程碩士研究生的特殊需要，采用結(jié)構(gòu)化課堂研討與講授相結(jié)合的教學(xué)方式。本課由合同基礎(chǔ)和合同管理兩部分構(gòu)成。前者著重于項(xiàng)目合同相關(guān)法律基礎(chǔ)和國(guó)內(nèi)外合同本身；后者引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中抽取概念，了解項(xiàng)目合同管理體制、方法、體系及合同履行全過程管理程序，以及實(shí)際索賠的理論、方法。啟發(fā)學(xué)生加強(qiáng)關(guān)于合同管理及其本質(zhì)的思考，培養(yǎng)理論分析能力，明晰提高自身管理素質(zhì)和水平的途徑。分單元教學(xué)大綱（36學(xué)時(shí)）：?jiǎn)卧虒W(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)特性1分組研討發(fā)言參考提綱分組研討匯總表小組演講演講參考提綱演講幻燈片分組作業(yè)評(píng)分表教師點(diǎn)評(píng)教師課件合同管理需要哪些基本知識(shí)？（據(jù)體會(huì)）成功合同管理有哪些特別和相似之處？（據(jù)觀察）提出問題（現(xiàn)象描述）2什么是合同管理技能？項(xiàng)目合同管理類別是什么？有哪些區(qū)別？界定問題（概念化和分類）3不同類別的合同管理有哪些特點(diǎn)？合同管理者與管理職能的關(guān)系？分析問題（概念內(nèi)在聯(lián)系）4教師講授教師課件教學(xué)調(diào)查匯總表勘察設(shè)計(jì)合同管理解答問題（歸納原理）5施工合同管理6設(shè)備采購(gòu)合同管理7監(jiān)理合同管理8小組研討、演講演講幻燈片分組作業(yè)評(píng)分表如何提高合同管理的效率和管理有效性？如何增強(qiáng)合同管理技能？提高管理素質(zhì)？解答問題（應(yīng)用原理）9教學(xué)參考資料：劉伊生：《項(xiàng)目合同管理》北方交大出版社2003李啟明：《土木工程合同管理》東南大學(xué)出版社2002成績(jī)?cè)u(píng)定方法：要求所有學(xué)生參加課堂分組作業(yè)（小組評(píng)分占60％），完成關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和效果的調(diào)查問卷（教師評(píng)分占40％）。任課教師：李立（電子信箱：lili214@）項(xiàng)目融資開設(shè)本課程目的是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)地了解項(xiàng)目融資的基本特征、框架結(jié)構(gòu)及其適用范圍；掌握不同項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目融資安排的影響；熟悉幾種主要項(xiàng)目融資模式的基本操作方法；懂得為項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排出一個(gè)合適的、具有競(jìng)爭(zhēng)性的，并且能夠?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目投資者以及與項(xiàng)目開發(fā)有直接或間接利益關(guān)系的各個(gè)方面參與者目標(biāo)要求的融資計(jì)劃；能夠有效地將項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)與投資各方的風(fēng)險(xiǎn)在一定程度上加以分離。分單元教學(xué)大綱（36學(xué)時(shí)）：?jiǎn)卧虒W(xué)方式和材料主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)特性1教師講授教師課件項(xiàng)目融資概述：通過對(duì)本單元的學(xué)習(xí)，掌握項(xiàng)目融資的思想、概念，項(xiàng)目融資的基本特點(diǎn)和作用，項(xiàng)目融資的框架結(jié)構(gòu)和主要當(dāng)事人及其權(quán)責(zé)，項(xiàng)目融資的運(yùn)作程序，項(xiàng)目融資的領(lǐng)域及在中國(guó)展開項(xiàng)目融資的實(shí)證分析。理論教學(xué)2教師講授教師課件項(xiàng)目的投資結(jié)構(gòu)：本單元介紹項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)的概念，主要投資結(jié)構(gòu)：公司型合資結(jié)構(gòu)、合伙制結(jié)構(gòu)、契約型合資結(jié)構(gòu)（非公司型合資結(jié)構(gòu)）、信托基金結(jié)構(gòu)，項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)考慮的各種因素，各種投資結(jié)構(gòu)的概念、特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。理論教學(xué)3教師講授教師課件項(xiàng)目可行性研究：本單元介紹項(xiàng)目的可行性研究的主要目的和內(nèi)容。理論教學(xué)4教師講授教師課件項(xiàng)目融資的籌資方式：本單元主要分析項(xiàng)目融資過程中資本、債務(wù)的類型、結(jié)構(gòu)、融資的安排及資金的來(lái)源等。使學(xué)員了解項(xiàng)目融資的一些基本理論。理論教學(xué)5教師講授教師課件項(xiàng)目融資主要模式分析：本單元通過對(duì)各種項(xiàng)目融資模式的分析和比較，使學(xué)員充分了解各種項(xiàng)目融資模式的結(jié)構(gòu)特征、基本類型、優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍，為項(xiàng)目融資模式的實(shí)際提供借鑒。理論教學(xué)6教師講授教師課件項(xiàng)目融資的風(fēng)險(xiǎn)及保險(xiǎn)：介紹項(xiàng)目融資風(fēng)險(xiǎn)的概念，兩種類型，將重點(diǎn)介紹項(xiàng)目融資中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)問題。包括系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與管理、非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與管理及項(xiàng)目保險(xiǎn)等問題。理論教學(xué)7教師講授教師課件項(xiàng)目擔(dān)保：本單元將詳細(xì)介紹項(xiàng)目概念擔(dān)保當(dāng)事人、直接擔(dān)保、間接擔(dān)保和意向性擔(dān)保等內(nèi)容。理論教學(xué)8案例討論案例一

我國(guó)第一個(gè)國(guó)家正式批準(zhǔn)的BOT試點(diǎn)項(xiàng)目案例二

實(shí)踐教學(xué)9閉卷考試課程考核教學(xué)參考資料1、張極井：《項(xiàng)目融資》中信出版社19982、戴大雙主編：項(xiàng)目融資[M]北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20053、(英)CliffordChance法律公司：《項(xiàng)目融資》龔輝宏譯，華夏出版社4、盧有杰等：《項(xiàng)目融資》清華大學(xué)出版社1998成績(jī)?cè)u(píng)定方法：本課程的考核分為平時(shí)考核(30%)和結(jié)課考核(70%)兩部分。前者主要為平時(shí)成績(jī)，包括考勤、作業(yè)、課堂提問、討論發(fā)言、論文或調(diào)查報(bào)告；后者為期末命題考試。兩者結(jié)合評(píng)定綜合成績(jī)。任課教師：尹志軍講師（辦公室：管理樓204，電子信箱：yinzhijun@）河北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院工程碩士研究生專題講座與學(xué)位論文工作管理辦法根據(jù)“河北工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案”和“河北工業(yè)大學(xué)項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案”的要求，對(duì)工程碩士研究生專題講座與學(xué)位論文和設(shè)計(jì)工作制定以下管理辦法。一、專題講座登記及學(xué)分核定工程碩士研究生在學(xué)期間至少應(yīng)參加6次專題講座（3學(xué)分）。每次講座后，須填寫“河北工業(yè)大學(xué)工程碩士學(xué)科前沿講座登記表”，上交工程碩士教學(xué)中心教學(xué)管理部教務(wù)員。工程碩士教學(xué)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工程碩士研究生聽講座次數(shù)，并核算學(xué)分。二、研究方向和指導(dǎo)教師工程碩士學(xué)位論文工作實(shí)行學(xué)校和工作單位雙導(dǎo)師制。工程碩士教學(xué)中心每年3月組織工程碩士研究生填報(bào)研究方向，根據(jù)學(xué)員意愿和導(dǎo)師資源協(xié)商確定校內(nèi)指導(dǎo)教師，聘請(qǐng)企業(yè)指導(dǎo)教師，企業(yè)導(dǎo)師須填寫“河北工業(yè)大學(xué)工程碩士研究生企業(yè)導(dǎo)師簡(jiǎn)況表”。本院工業(yè)工程領(lǐng)域研究方向有：組織管理與優(yōu)化、運(yùn)營(yíng)管理、信息化工程、質(zhì)量工程、物流工程、工作研究、人因工程、財(cái)務(wù)與成本控制等。項(xiàng)目管理領(lǐng)域研究方向有：項(xiàng)目論證與評(píng)估、項(xiàng)目計(jì)劃與控制、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目融資管理、項(xiàng)目成本管理等。三、學(xué)位論文開題報(bào)告、中期報(bào)告、預(yù)答辯和答辯工作組織學(xué)員在雙導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇工程設(shè)計(jì)和學(xué)位論文研究主題，參考“河北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院工程碩士學(xué)位論文開題報(bào)告撰寫要求”（/下載）撰寫開題報(bào)告，由校內(nèi)導(dǎo)師組織開題，填寫“河北工業(yè)大學(xué)工程碩士專業(yè)學(xué)位論文開題報(bào)告評(píng)審表”，交工程碩士教學(xué)中心教學(xué)管理部存檔。完成開題的工程碩士研究生在雙導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行工程設(shè)計(jì)和學(xué)位論文撰寫，期間撰寫中期報(bào)告，由雙導(dǎo)師填寫“河北工業(yè)大學(xué)工程碩士專業(yè)學(xué)位論文中期檢查考核表”。學(xué)位論文完成后，由校內(nèi)導(dǎo)師組織預(yù)答辯，并填寫“河北工業(yè)大學(xué)工程碩士學(xué)位論文預(yù)答辯考核表”，交工程碩士教學(xué)中心教學(xué)管理部存檔。通過預(yù)答辯的學(xué)員可申請(qǐng)學(xué)位論文正式答辯。工程碩士學(xué)位論文由工程碩士教學(xué)中心統(tǒng)一組織送審。申請(qǐng)送審論文的工程碩士學(xué)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下填交“河北工業(yè)大學(xué)申請(qǐng)工程碩士學(xué)位審批書”中第1頁(yè)到第8頁(yè)和正式論文兩本。論文評(píng)審結(jié)果將在/上公布。工程碩士學(xué)員應(yīng)及時(shí)查詢，并嚴(yán)格按照評(píng)審專家的意見進(jìn)行修改。工程碩士研究生學(xué)位論文答辯由工程碩士教學(xué)中心統(tǒng)一組織，每年兩次（4月、11月）。申請(qǐng)答辯的工程碩士研究生在學(xué)位論文通過專家評(píng)審后，提交工程碩士教學(xué)中心教學(xué)管理部正式論文六本。以上各表及論文格式均按河北工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)院工程碩士相關(guān)表格統(tǒng)一格式（/下載）撰寫。管理學(xué)院工程碩士研究生培養(yǎng)階段流程圖可在/查閱。河北工業(yè)大學(xué)工程碩士研究生學(xué)位申請(qǐng)管理辦法為規(guī)范工程碩士研究生教育，根據(jù)“河北工業(yè)大學(xué)授予碩士學(xué)位管理辦法”的規(guī)定，申請(qǐng)工程碩士學(xué)位評(píng)定的工程碩士學(xué)員須提交下列材料：課程培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)導(dǎo)師簡(jiǎn)況表學(xué)科前沿講座登記表學(xué)術(shù)報(bào)告及考核表開題報(bào)告及評(píng)審表論文中期報(bào)告及考核表預(yù)答辯考核表學(xué)位論文評(píng)審意見書（二份）學(xué)位審批書授予工程碩士學(xué)位人員登記表六本論文一寸彩照一張ME中心每年受理學(xué)位申請(qǐng)兩次（6月、12月）。以上各表及論文格式均按河北工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)院工程碩士相關(guān)表格統(tǒng)一格式（/下載）填寫。學(xué)員通訊錄姓名領(lǐng)域名稱工作單位工作電話非工作電話手機(jī)劉忠杰工業(yè)工程滄州煉油振強(qiáng)工業(yè)工程滄州煉油廠0317-355214313831709655李東海工業(yè)工程中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行邯鄲分行0310-31287710310-809903013131050098馮建軍工業(yè)工程鐵通公莊工業(yè)工程石藥集團(tuán)河北中潤(rùn)制藥有限公司0311-86226430311-568310913932150588馬宇工業(yè)工程河北省物產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)中心0311-86003700311-790152713803369997李炳寶工業(yè)工程天津市地產(chǎn)鐵中虎工業(yè)工程滄州煉油本昌工業(yè)工程滄州煉油進(jìn)山工業(yè)工程滄州煉油營(yíng)生工業(yè)工程滄州煉油勇工業(yè)工程滄州煉油秀明工業(yè)工程張家口煤礦機(jī)械有限公淑萍工業(yè)工程張家口煤礦機(jī)械有限公衛(wèi)紅工業(yè)工程張家口煤礦機(jī)械有限公利工業(yè)工程張家口煤礦機(jī)械有限公司0313-20561240313-204771613831388772閆海生工業(yè)工程張家口煤礦機(jī)械有限公勇工業(yè)工程張家口煤礦機(jī)械有限公文利工業(yè)工程天津707所022-26032892022-2603335613752354418劉威工業(yè)工程天津707所022-26032828022-2737390313323350727谷麗艷工業(yè)工程天津707所022-26032828022-2656513213612061895張麗梅工業(yè)工程天津707所022-26033813022-2603359513820856762王強(qiáng)工業(yè)工程天津707所022-26032780022-2668497613920866676趙亞山工業(yè)工程天津豐田汽車發(fā)動(dòng)機(jī)有限公建華工業(yè)工程浙江省德清縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局0572-80743150572-806711913706827718金浩工業(yè)工程浙江省海寧市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督周偉工業(yè)工程浙江省海鹽縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局0573-61801170573-616970013906837378李會(huì)光工業(yè)工程浙江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督生虎工業(yè)工程中國(guó)計(jì)量學(xué)院0571-869145650571-8847843113958016398范慶瑜工業(yè)工程中國(guó)計(jì)量學(xué)院管理學(xué)院0571-869144000571-8562648013588037050徐志玲工業(yè)工程中國(guó)計(jì)量學(xué)院計(jì)量技術(shù)工程學(xué)振華工業(yè)工程浙江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局0571-851229260571-8798361213505811313劉璇工業(yè)工程浙江省標(biāo)準(zhǔn)化研究院0571-857869370571-8849263113857103558傅丹萍工業(yè)工程浙江省標(biāo)準(zhǔn)化研究院0571-857869580571-8806147613905813283林磊工業(yè)工程浙江省標(biāo)準(zhǔn)化研究院0571-8578635813805725180李蕓工業(yè)工程浙江省物品編碼中心0571-857863780571-8886991813575732288王青工業(yè)工程浙江省嘉興市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局0573-21316760571-8512642213567308899王曉華工業(yè)工程浙江省江山市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督利民工業(yè)工程浙江省金華市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局0579-24698410579-231218213905797117鄒小龍工業(yè)工程浙江省麗水市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測(cè)正孟工業(yè)工程浙江省寧波市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局江北分局0574-873543850574-8711491213806672253陳忠陽(yáng)工業(yè)工程浙江青田縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局0578-68228130578-682281313906882825姚國(guó)平工業(yè)工程紹興市特種設(shè)備檢測(cè)院0575-81327020575-512998413957528017蔣勇工業(yè)工程浙江省紹興市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局0575-81327820575-865441813705758395陳皚工業(yè)工程浙江省舟山市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測(cè)中振林項(xiàng)目管理承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院信息部0314-22793430314-227910813333140698李靜項(xiàng)目管理承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院信息部0314-22793430314-227908813832408982王俊東項(xiàng)目管理華油職業(yè)技術(shù)學(xué)院0317-276574713930712553蔣華項(xiàng)目管理任丘市華北石油利德石化設(shè)備廠0317-27655410317-271129313102703364桂志斌項(xiàng)目管理任丘市華北石油利德石化設(shè)備廠0317-27652430317-271129313180310612楊繼華項(xiàng)目管理任丘市華北石油利德石化設(shè)備廠0317-272750813131757797胡可上項(xiàng)目管理任丘市華北石油利德石化設(shè)備廠0317-27640240317-2715303李國(guó)強(qiáng)項(xiàng)目管理中鐵十八局集團(tuán)建筑工程公司022-602827770313-40169