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2023語文安徽初中考卷一、積累與運(yùn)用(30分)1.根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)qīngcuì()(2)bùgāobùzhì()(3)pínglán()(4)shuāngchóng()2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.惟妙惟肖B.鋒芒畢露C.興高采烈D.暮氣沉沉(mù)3.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.良多趣味(很多)B.陽春布德澤(春天)C.群響畢絕(消失)D.悄愴幽邃(悲傷)4.下列句子中,成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.他做事總是精益求精,從不滿足于現(xiàn)狀。B.這部電影情節(jié)曲折,引人入勝,讓人拍案叫絕。C.老師在課堂上講得繪聲繪色,同學(xué)們都聽得如癡如醉。D.他為了達(dá)到目的,不擇手段,結(jié)果陷入了萬劫不復(fù)的境地。5.補(bǔ)寫出下列名篇中的空缺部分。(10分)(1)青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?_______,_______。(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》)(2)山隨平野盡,江入大荒流。_______,_______。(李白《渡荊門送別》)(3)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。_______,_______。(蘇軾《記承天寺夜游》)(4)采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,_______。(陶淵明《飲酒(其五)》)(5)回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。_______,_______。(李益《夜上受降城聞笛》)6.根據(jù)課文內(nèi)容,下列表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《社戲》中的“我”對(duì)江南水鄉(xiāng)的戲產(chǎn)生了深厚的興趣。B.《孫權(quán)勸學(xué)》中,孫權(quán)以自己為例,勸導(dǎo)呂蒙要善于聽取他人的意見。C.《大自然的語言》一文中,作者通過舉例說明大自然的語言是有規(guī)律的。D.《雖有佳肴》中,作者闡述了“教學(xué)相長(zhǎng)”的觀點(diǎn)。二、閱讀理解(40分)(一)文言文閱讀(20分)【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!疽摇孔匀龒{七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。1.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)遂(2)蓋(3)但(4)自非2.翻譯下列句子。(4分)(1)懷民亦未寢,相與步于中庭。(2)自非亭午夜分,不見曦月。3.請(qǐng)從【甲】【乙】?jī)晌闹校謩e找出一個(gè)寫景的句子,并分析其表現(xiàn)手法。(6分)【甲】文中寫景句子:_______。表現(xiàn)手法:_______。【乙】文中寫景句子:_______。表現(xiàn)手法:_______。4.甲】【乙】?jī)晌姆謩e表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(6分)【甲】文:_______?!疽摇课模篲______。(二)現(xiàn)代文閱讀(20分)閱讀下面的文章,完成下列題目。溫暖的撲克牌①春日的一個(gè)周末,我?guī)е藲q的兒子去爬山。當(dāng)我們乘坐公交車返回時(shí),座位旁站著一位六十多歲的老人。我站起來讓座,兒子也站了起來,把座位讓給了一位比他大不了多少的小姑娘。我表揚(yáng)兒子,他不好意思地笑了。②公交車行至中途,上來了一個(gè)小青年,他戴著耳機(jī),手里拿著一盒撲克牌,旁若無人地玩起來。他旁邊站著一個(gè)中學(xué)生,車窗外的風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),她幾次一、積累與運(yùn)用1.(1)清脆(2)不尷不尬(3)平淡(4)雙重2.D3.B4.D5.(1)青青子佩,悠悠我思(2)月下飛天鏡,云生結(jié)海樓(3)何夜無月,何處無竹柏(4)飛鳥相與還(5)不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)6.B二、閱讀理解(一)文言文閱讀1.(1)于是,就(2)大概是(3)只(4)如果,假如2.(1)懷民也還沒有睡覺,就一起在庭院里散步。(2)如果不是在正午或半夜的時(shí)候,就看不見太陽或月亮。3.【甲】庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。表現(xiàn)手法:動(dòng)靜結(jié)合、比喻?!疽摇恐貛r疊嶂,隱天蔽日。表現(xiàn)手法:正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。4.【甲】文:表達(dá)了作者對(duì)自然美景的喜愛和對(duì)美好生活的向往?!疽摇课模罕磉_(dá)了作者對(duì)三峽壯麗景色的贊美之情。(二)現(xiàn)代文閱讀1.D2.C3.B4.(1)動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地寫出小青年玩撲克牌的熟練,表現(xiàn)他的無聊與自私。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,把小青年的撲克牌比作花瓣,生動(dòng)形象地寫出撲克牌飄落的美,表現(xiàn)小姑娘的善良和美好品質(zhì)。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音與漢字:考查學(xué)生對(duì)漢字的正確書寫能力。2.詞語書寫:考查學(xué)生對(duì)詞語的識(shí)記能力。3.詞語解釋:考查學(xué)生對(duì)文言詞語的理解能力。4.成語運(yùn)用:考查學(xué)生對(duì)成語的正確使用能力。二、古詩文默寫與理解1.名篇名句默寫:考查學(xué)生對(duì)古詩文的識(shí)記能力。2.文言文閱讀:考查學(xué)生對(duì)文言文詞語的理解、句子翻譯、表現(xiàn)手法分析和思想感情把握能力。三、現(xiàn)代文閱讀1.理解詞語:考查學(xué)生對(duì)詞語在具體語境中的理解能力。2.分析人物形象:考查學(xué)生對(duì)文章人物形象的分析能力。3.修辭手法:考查學(xué)生對(duì)修辭手法的識(shí)別和賞析能力。4.理解內(nèi)容:考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.拼音與漢字:正確書寫漢字,如“清脆”中的“脆”字。2.詞語書寫:識(shí)別并糾正錯(cuò)別字,如“暮氣沉沉”中的“暮”字。3.詞語解釋:理解文言詞語,如“遂”表示“于是,就”。4.成語運(yùn)用:正確使用成語,如“不擇手段”表示為了達(dá)到目的,什么手段都使得出來。5.名篇名句默寫:準(zhǔn)確默寫古詩文名句,
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