《第二節(jié) 正文頁的編輯排版2》課件_第1頁
《第二節(jié) 正文頁的編輯排版2》課件_第2頁
《第二節(jié) 正文頁的編輯排版2》課件_第3頁
《第二節(jié) 正文頁的編輯排版2》課件_第4頁
《第二節(jié) 正文頁的編輯排版2》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二節(jié)正文頁的編輯排版粵高教(B)版七上學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)雜志排版中“圖文混排”的設(shè)計(jì)思想。2、能夠在Word中綜合運(yùn)用插入“文本框”、“圖片”、“形狀”、“藝術(shù)字”等操作為雜志設(shè)計(jì)出封面、封底，封二和封三。P53實(shí)踐題

參考圖3-17的示例，運(yùn)用本節(jié)所學(xué)的關(guān)于插圖的處理方法，綜合應(yīng)用插入“文本框”“藝術(shù)字”等操作，結(jié)合實(shí)際需要進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試，為雜志設(shè)計(jì)出封面、封底和封二、封三及插頁等的版面。封三封四封二封一自主感知認(rèn)真閱讀課本P51-54，思考以下問題：1、如何為圖片設(shè)置合適的環(huán)繞方式？2、如何調(diào)整圖片的方向，比如向左邊或右邊傾斜？3、怎么為圖片設(shè)計(jì)合適的視覺效果，比如陰影效果？自學(xué)方法：自主閱讀、同桌討論、書中做標(biāo)記自學(xué)時(shí)間：6分鐘合作探究1、如何為圖片設(shè)置合適的環(huán)繞方式？2、如何調(diào)整圖片的方向，比如向左邊或右邊傾斜？3、怎么為圖片設(shè)計(jì)合適的視覺效果，比如陰影效果？

在“美編”的工作中，除了在版面中添加“標(biāo)準(zhǔn)”的插圖外，還會(huì)根據(jù)需要使用一些與插圖類似的元素來美化版面，如：起裝飾作用的條紋、圖案，具有藝術(shù)效果的“美術(shù)字”等；對此，我們可以充分利用word中的插入“藝術(shù)字”、插入“剪貼畫”或繪制“自選圖形”等功能來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)堂檢測1、完成封面的制作。2、完成封二的制作。

把當(dāng)堂練習(xí)按要求完成，更改班級/姓名/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論