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下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選7篇)時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點(diǎn),在各方面都取得較大進(jìn)步。為此,我要認(rèn)真制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在上半學(xué)期我語(yǔ)文,數(shù)學(xué)較差。我和爸爸買了許許多多的書(shū)來(lái)看,增強(qiáng)我的作文水平。在數(shù)學(xué)這一方面,我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),多做練習(xí)題。我一定要努力的讀好這兩科,爭(zhēng)取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標(biāo):三科平均分90以上或班前10名。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在下半學(xué)期要做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話。按時(shí)完成作業(yè)?;丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。早上起床,我就聽(tīng)讀英語(yǔ)。中午寫(xiě)完作業(yè)后,就看課外書(shū),背詩(shī)詞名篇,抄好詞好句,增強(qiáng)詞語(yǔ)積累。晚上學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)各1小時(shí),睡覺(jué)前,就聽(tīng)讀英語(yǔ)。有了計(jì)劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會(huì)讓計(jì)劃落空,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2學(xué)校這個(gè)詞,在我的理解中,只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,可是經(jīng)過(guò)一些事一些話。讓我改變了對(duì)學(xué)校的理解,學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)教我們道德品質(zhì)的平臺(tái)。轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)高中了了,想想以前的學(xué)校生涯。真的是混日子。到最后沒(méi)學(xué)到什么,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,時(shí)間如金,我浪費(fèi)了太多。現(xiàn)在我清楚的懂了,學(xué)校的意義。雖然很晚,但是我覺(jué)得只要認(rèn)識(shí)到了,改掉就還是不錯(cuò)的。畢竟我也不是一無(wú)所獲。知識(shí)沒(méi)學(xué)到多少但是我學(xué)到了很多做人的真理。這應(yīng)該是我最大的收獲,為了更大的擴(kuò)大我的認(rèn)知程度和信心。我決定在這學(xué)期僅有的時(shí)間認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。我需要妥善分配時(shí)間和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先我要為自己擬訂一個(gè)每天的計(jì)劃安排,例如早上我起來(lái)早一點(diǎn)可以鍛煉下身體,然后去吃完早飯,這樣就可以早到教室。然后開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)樵缟系挠洃涀钸m合背書(shū),課余時(shí)間我就可以看看下節(jié)課的書(shū),或者不懂的去跟老師交流一下。中午我可以吃完飯后可以小睡一下,也可以看看書(shū)練練字。下午上完課我可以去問(wèn)老師不懂的問(wèn)題。晚自習(xí)寫(xiě)完改寫(xiě)的作業(yè),然后看看今天學(xué)過(guò)的加深鞏固。改變是一個(gè)難且漫長(zhǎng)的過(guò)程,但是要對(duì)自己有信心,就不怕失敗。因?yàn)槿绻率。憔椭荒芡A粼谀抢?,不能看到別的成功,因?yàn)槟悴桓蚁蚯?,如果前面有更適合你的。就因?yàn)楹ε露鴽](méi)前進(jìn),這樣就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)這種東西可遇不可求,需要珍惜。這是我下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管能不能照做。但是堅(jiān)持了,得到的就不僅是失敗。成功與失敗談起遙遠(yuǎn),但是如果相信自己堅(jiān)持了努力了,就一定會(huì)有收獲。每個(gè)人的得失成敗,不是別人說(shuō)了算,而是掌握在自己手里。加油,相信自己!下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3又開(kāi)學(xué)了!好高興?。∥叶ê昧宋业哪繕?biāo)了,你呢?如果沒(méi)有的話,就來(lái)參考我的目標(biāo)吧!我可以和你分享呦!我的目標(biāo)是:雖然我去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩獲得了第一名,但是我還是想繼續(xù)拿到第一名。你們也為我加油吧!我可以和你們分享我是怎樣練出來(lái)的,我是每天晚上都連,我連續(xù)的跳,不停下來(lái),我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的提示也和我一起跳起來(lái)吧!我是想在次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),你們相信我,我是最棒的!第二個(gè)目標(biāo)是當(dāng)選班干部。我上學(xué)期一直擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng),我想提一級(jí)別,我又愛(ài)跳舞我想擔(dān)任娛樂(lè)委員,你們要相信我呦!我不會(huì)給你們丟臉的!我第三個(gè)目標(biāo)是,每次考試都考90分以上。不用我說(shuō)你們也知道。我就不說(shuō)了哦。加油!我是最棒的!下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),12年下半學(xué)期學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:一、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使11級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由學(xué)習(xí)部成員向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。a.如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;b.基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法c.專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法d.協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系e.協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系二、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦十一征文大賽等活動(dòng)。三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的考勤工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是還存在不少問(wèn)題,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:a、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。b、考勤每周五天,早晚自習(xí)的出勤情況。c、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。d、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。四、十月中旬完成各年級(jí)的操行評(píng)定及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P(yáng)。為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì),傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,我會(huì)具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5自20xx年上半學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作半年來(lái),在老師的指導(dǎo)和幫助下,已初步對(duì)常用應(yīng)用文有一定的了解。為了進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平,涉足于應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)的海洋。我結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,時(shí)間安排,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:一、任務(wù)和目標(biāo)深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》內(nèi)容,全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平。了解應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí),包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內(nèi)容、語(yǔ)言、排版要求。二、方法和措施1.以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)輔。查漏補(bǔ)缺,不懂的地方進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),懂的地方進(jìn)行周期復(fù)習(xí)鞏固。2.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,多和老師同學(xué)溝通,交流經(jīng)驗(yàn)。3.一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)。每天總結(jié),在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí)。三、時(shí)間和步驟12月份:了解應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí),包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內(nèi)容、語(yǔ)言、排版要求。周一至周五:晚上8:00~9:00看書(shū),9:00~9:30與舍友討論學(xué)習(xí)、鞏固、總結(jié)。周末:早上9:00~11:00看書(shū),下午3:00~5:00練習(xí)寫(xiě)作,晚上8:00~9:30看應(yīng)用文寫(xiě)作模版對(duì)比學(xué)習(xí)。1月份:深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》內(nèi)容,全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平。周一至周五:晚上8:00~9:00看書(shū)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。周末:早上9:00~11:00基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí),下午3:00~5:00不懂的地方進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)、鞏固,晚上8:00~10:00看應(yīng)用文寫(xiě)作模版、練習(xí)寫(xiě)作。再完美的.計(jì)劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,我相信“有志者,事竟成”,通過(guò)我的努力,我一定可以提高我的應(yīng)用文寫(xiě)作水平。下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員,開(kāi)始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著過(guò)去的印記和和對(duì)未來(lái)的期望,以及同學(xué)們的關(guān)心,開(kāi)始繼續(xù)向前走。現(xiàn)在我想把我對(duì)班級(jí)和自己的想法做如下總結(jié)和計(jì)劃。作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)一年我對(duì)我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個(gè)比較沉默的女生,我會(huì)看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無(wú)法了解對(duì)方,無(wú)法知道彼此的想法,也就無(wú)法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題了。其實(shí)作為一名女生,有著一定的優(yōu)勢(shì),但也有著一定的劣勢(shì)。現(xiàn)在對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié):進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié),以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行了綜合測(cè)評(píng)的評(píng)定,從這個(gè)過(guò)程我對(duì)我們班有了初步的了解,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以及自己目光的短淺。因?yàn)槠鋵?shí)我錯(cuò)過(guò)了那么多的機(jī)會(huì),并且還有那么多東西可以去積極爭(zhēng)取,他們這么優(yōu)秀,我應(yīng)該怎么做才能不被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強(qiáng)吧!之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試。總之比較瑣碎。同時(shí),作為女生這邊的代表,負(fù)責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭(zhēng)取一個(gè)平衡點(diǎn),同時(shí)還參與班里的其他活動(dòng),提出自己的意見(jiàn)和想法。以下是我的計(jì)劃:第一,在新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的做好每一件事,“復(fù)雜事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單事情重復(fù)做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。第二,上一個(gè)學(xué)期,自己對(duì)于一些東西的看法過(guò)于片面,以至于做出了一些錯(cuò)誤的決定,在新的一學(xué)期里,我會(huì)努力改正這些不足,學(xué)會(huì)用一種比較全面的眼光去看待問(wèn)題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。第三,作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴(yán)以律己,并且保持一種比較積極樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)槟銜?huì)很容易傳遞給你的同學(xué),同時(shí),你也很容易會(huì)受班里同學(xué)的影響。所以應(yīng)時(shí)時(shí)檢查自己的思想。第四,一個(gè)人的力量是微小的,而集體的力量是無(wú)窮的。上一學(xué)期,個(gè)人覺(jué)得班干之間的溝通過(guò)于少了,相互之間沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通,以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會(huì)是比較煩的,但適當(dāng)?shù)陌鄷?huì)是必須的,一來(lái)一些事情需要公開(kāi)、公正。另外有些事情說(shuō)出來(lái)才能解決,特別是班干會(huì),我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流,當(dāng)然開(kāi)會(huì)只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當(dāng)然這只是個(gè)人看法。第五,一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬(wàn)一。同時(shí)應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)別的組織的長(zhǎng)處,并且把它消化吸收化為己用,當(dāng)然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色,為同學(xué)們提供一個(gè)表現(xiàn)自己才華的平臺(tái),發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼,而不僅僅是哥們義氣。最后,感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7這次半期考試,在上幾次的基礎(chǔ)上持續(xù)回升,終于躋身前一百的行列,是一件值得欣喜的事情。但無(wú)論如何,第一,它已經(jīng)過(guò)去了,是只屬于曾經(jīng)的榮耀;第二,它不是完美的,我要從中找到問(wèn)題,汲取教訓(xùn)。語(yǔ)文和英語(yǔ)保持得比較好,語(yǔ)文終于在大考中穩(wěn)在了130分以上,不過(guò)我的課外現(xiàn)代文還是有點(diǎn)薄弱,應(yīng)該多對(duì)閱讀題型進(jìn)行總結(jié)歸納,作文也還可以更好一點(diǎn),畢竟作文是根據(jù)判卷老師的喜好來(lái)評(píng)定分?jǐn)?shù)的部分,變數(shù)很大,因此如果想確保不要在作文上大起大落,還要時(shí)刻注意立意、扣題,還有盡量貼切的語(yǔ)言,我一直信奉一句話:“想要?jiǎng)e人對(duì)你無(wú)話可說(shuō),只有你去做到無(wú)懈可擊?!薄S⒄Z(yǔ)考得不是很滿意,A卷地機(jī)讀卡這次很不錯(cuò)是滿分,但是B卷地過(guò)失性失誤太多,可能是因?yàn)樽鐾闍卷后感覺(jué)良好而且看到還有大把余下的時(shí)間就有點(diǎn)飄飄然了,審題答題都不夠仔細(xì),146分絕不是我的目標(biāo)和我止步的地方,相反,它只是我的一個(gè)臺(tái)階,踩著它我可以上到更高處,英語(yǔ)的技巧和方法都是這樣一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。數(shù)學(xué)這次有進(jìn)步,但我不能說(shuō)大有進(jìn)步,因?yàn)樯蟽纱螌?shí)在考得太差,不能拿來(lái)衡量??墒菍?duì)于數(shù)學(xué),我還是不太自信,起伏很大,太情緒化地答題,比如這次半期考好了一些,這周的周測(cè)就相當(dāng)糟糕。我想我太主觀臆斷了,看到難題的第一眼覺(jué)得自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種題型就會(huì)產(chǎn)生極其不好的心理暗示:我做不來(lái)這道題。因此有時(shí)候做得很急有時(shí)候相對(duì)較慢,這真是相當(dāng)不好的習(xí)慣。不過(guò)嘛,跌一跤后爬起來(lái)繼續(xù)走就是了,一次周測(cè)說(shuō)明不了所有。這次數(shù)學(xué)半期考試成績(jī)不能再讓我這么興奮到自滿和松懈,畢竟132這個(gè)分?jǐn)?shù)也不高,至少離我的目標(biāo)還很有一段距離,我不能再被一次小小的成功而蒙蔽了雙眼,看不清前方兇險(xiǎn)的道路。物理考得不理想,主要是時(shí)間規(guī)劃出了點(diǎn)問(wèn)題,在選擇題上耗了大量的時(shí)間,一看表發(fā)現(xiàn)比自己的預(yù)計(jì)時(shí)間慢了好多。然后提筆狂寫(xiě),填空題做得相當(dāng)失敗...不過(guò)這也只是其中一個(gè)因素,還有我自身的不熟練,對(duì)于壓強(qiáng)那一章節(jié)的問(wèn)題,雖然我知道本來(lái)就是難點(diǎn),但是卻總是有點(diǎn)畏難,滿足于每天的作業(yè)完成得還可以,卻沒(méi)有再想把知識(shí)再延伸一點(diǎn)點(diǎn),再拓展一下下,所以掌握不靈活,看到題時(shí)當(dāng)然也會(huì)覺(jué)得手生,知識(shí)遷移就顯得緩慢而困難。讓這85分成為一個(gè)警示碑吧,我要向前,向前,向前。開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后受到相當(dāng)大的震撼,覺(jué)得自己為這次半期的95名而沾沾自喜真是愚蠢至極,離心儀的高中還有很大的差距,卻像井底之蛙一樣自我感覺(jué)良好...看到好高中的錄取線和自己現(xiàn)有分?jǐn)?shù)的差異,真的是被嚇了一跳,以前我就知道重點(diǎn)高中收分很高,但從沒(méi)有想過(guò)會(huì)離我那么遙遠(yuǎn)——至少還差25分吧...可是這25分,又從哪里去得呢?我問(wèn)自己。拿著家長(zhǎng)會(huì)單子后我想是時(shí)候看清殘酷的事實(shí)了,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)可避免,在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中都是適者生存的,我才不要做弱者。拿著本周數(shù)學(xué)周測(cè)創(chuàng)下歷史新低的成績(jī)后我想是時(shí)候認(rèn)真了吧,是時(shí)候給我那些不必要的愛(ài)好說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了吧。我會(huì)學(xué)著適應(yīng)沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)的日子,我會(huì)學(xué)著適應(yīng)每天適量拓展的日子...那是必須的。想要得到一些東西,必定要舍去另一些東西,我告訴自己我已經(jīng)不是任性的小孩子了,我要自己權(quán)衡得失,自己去判斷事情的輕重急緩。我其實(shí)沒(méi)有老師們說(shuō)的那么踏實(shí)我知道,自己用了幾分功力去學(xué)習(xí)我知道,看漫畫(huà)等愛(ài)好花費(fèi)了我多少時(shí)間我知道,初二下期有多么重要我也知道...但是我一直狠不下心去割舍愛(ài)好,但現(xiàn)實(shí)卻如一盆冰水讓我清醒過(guò)來(lái)——現(xiàn)在還不努力的話,就真的晚了。前車之鑒太多太多,我不能再重蹈別人的覆轍,因?yàn)槲沂俏易约?,我有我自己的目?biāo);競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多太多,我不能再甘落人后,因?yàn)槲抑易约?,我有自己的底線;競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)太多太多,我不能再肆意放縱自己,因?yàn)槲叶易约?,我有自己的原則。初二下期,我知道我真的要努力了,不能再那樣玩了,真的不能了。每天英語(yǔ)聽(tīng)讀要真的做到,而不是只是一個(gè)簽字;每天適量拓展要真正落實(shí),而不是說(shuō)說(shuō)而已。更重要的是,我不能再把想問(wèn)的問(wèn)題憋在喉嚨之間,把疑惑一直存放在心里,時(shí)間不能解決的難題,我必須通過(guò)自己的努力去詢問(wèn)去探究去解決,而不是選擇沉默和逃避,畏難情緒和不問(wèn)問(wèn)題給我?guī)?lái)過(guò)不計(jì)其數(shù)的麻煩,是時(shí)候終結(jié)這個(gè)麻煩了。有絆腳石,很正常,但我不能讓它一直阻礙我的前進(jìn)。數(shù)學(xué)一定要盡量先穩(wěn)住,然后再去說(shuō)提升,大起大落的絕不是真正的好和真正的沒(méi)有大問(wèn)題,我會(huì)按照程老師所說(shuō)的方法去做一些拓展,不能再因?yàn)橄埠枚还芩?,我要?/p>
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