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文檔簡介
人教部編版六年級下冊道德
與法治教案-第10課我們愛和平,精品教學(xué)設(shè)計
統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科六年級下
第十課《我們愛和平》第1課時教學(xué)設(shè)計
課題我們愛和平單兀讓世界更美好課時1
1.通過戰(zhàn)爭回顧讓學(xué)生了解戰(zhàn)爭給人類生活帶來的巨大傷害,進(jìn)而懂得和平的重要意義。
學(xué)習(xí)
2.初步了解世界各國為世界和平所做出的努力和貢獻(xiàn)及世界和平面臨的問題。
目標(biāo)
3.明確世界人民都渴望和平,和平是當(dāng)前國際社會的主要趨勢。
重點深刻認(rèn)識戰(zhàn)爭的危害,正確認(rèn)識和平是當(dāng)前國際社會的主要趨勢,人人都要維護(hù)和平。
難點正確認(rèn)識現(xiàn)有國際上的局部戰(zhàn)爭,體會到作為和平國家的中國人的幸福感和自豪感。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課一、電影播放,激趣導(dǎo)入觀看電影片用近年來比
1.播放《戰(zhàn)狼2》電影片段段較火且主張
師:同學(xué)們都去電影院看過電影《戰(zhàn)狼2》吧?看得我世界和平的
們熱淚盈眶,作為中國人你有什么感受?你對哪一場面談感受電影《戰(zhàn)狼
感受最深?《戰(zhàn)狼2》讓我們感受了國家強(qiáng)大的重要性,2》導(dǎo)入,激
以及中國人民維護(hù)世界和平,保家衛(wèi)民的決心。這節(jié)課,發(fā)學(xué)生內(nèi)心
我們一同來學(xué)習(xí)新課《我們愛和平》澎湃的熱情。
講授新課過渡:我們熱愛和平,但戰(zhàn)爭從未遠(yuǎn)離。20世紀(jì)前50聆聽理解用“鏡子”形
年發(fā)生過兩次世界大戰(zhàn),這兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了容戰(zhàn)爭,讓人
巨大創(chuàng)傷。戰(zhàn)爭是一面鏡子,能夠讓人們認(rèn)識到和平的看清戰(zhàn)爭。
珍貴。用最簡要的
活動一:回顧歷史、以史明理根據(jù)老師出數(shù)據(jù)讓學(xué)生
1.出示二戰(zhàn)起因、時間、對陣雙方等相關(guān)知識示《二戰(zhàn)》的初步了解二
起因:美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)希特勒的法西斯獨裁相關(guān)信息,了戰(zhàn)。問題的提
時間:1939年9月1日——1945年9月2日解二戰(zhàn),并形出讓學(xué)生意
(思考:1939年中國處于什么時期?1945年在中國發(fā)成認(rèn)知“沒有識到二戰(zhàn)中
生的大事件?)好的戰(zhàn)爭,也中國所受到
參戰(zhàn)國家:德國、日本、意大利發(fā)動侵略沒有壞的和創(chuàng)傷利取得
中國、蘇聯(lián)、英國等國奮起反抗平,,的勝利。
2.出示二戰(zhàn)的影響:閱讀數(shù)據(jù)深明確戰(zhàn)爭的
第二次世界大戰(zhàn)波及世界絕大部分國家和地區(qū),20多刻體會戰(zhàn)爭危害,才能讓
億人被卷入戰(zhàn)爭,給人類造成了巨大的傷害。據(jù)不完全帶給人類的學(xué)生樹立維
統(tǒng)計,全世界傷亡人數(shù)超過1億,其中,中國傷亡人數(shù)巨大影響護(hù)和平的信
超過3500萬。蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過2700萬,經(jīng)濟(jì)損失更閱讀并積累念。
是難以估量。第二次世界大戰(zhàn)中,侵略者被物底打敗,思考問題探再次感知戰(zhàn)
正義戰(zhàn)勝了邪惡。從此,人類保衛(wèi)和平的決心更大,反索新知勝帶來的深
對侵略的警惕性更高。探究美國發(fā)遠(yuǎn)影響。
3.知識鏈接一《海灣戰(zhàn)爭的危害》《中國圖書館的命運》家致富的緣
師:同學(xué)們,你們知道放眼全世界,哪一國家經(jīng)濟(jì)最發(fā)山,用于理解
達(dá)嗎?科學(xué)技術(shù)較為領(lǐng)先?(生答)為什么如今美國經(jīng)如今美國世“美國的崛
濟(jì)會如此發(fā)達(dá)呢?讓我們?nèi)詮亩?zhàn)中探尋答案……界橫行的原起”明確觀點
活動二:話題討論——《二戰(zhàn)后美國的崛起》因?!皬?qiáng)國先強(qiáng)
1課件展示分析二戰(zhàn)后美國崛起的根本原因思考:我們的人”實現(xiàn)德育
2.探究:從美國崛起的事件中,你覺得我們中國應(yīng)該學(xué)中國夢是''實目標(biāo)。
習(xí)些什么?(人才、技術(shù)的培養(yǎng)以及不外流)現(xiàn)中華民族
過渡:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界仍然很不平靜。的偉大復(fù)讓學(xué)生意識
此起彼伏的局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突讓人們追求和平的愿望興”,作為新到幸福的生
不斷面臨挑戰(zhàn)。時期少年你活源于和平
師:同學(xué)們:當(dāng)我們每天高高興興上學(xué)去的時候;當(dāng)我能為中國夢的保障。
們假期和父母到處游玩的時候:當(dāng)我們與家人歡度節(jié)日的實現(xiàn)做些
的時候;當(dāng)我們?yōu)樽鎳赣H慶祝七十歲生日的時候,還什么?敘利亞戰(zhàn)爭
有許多國家如同我們一般大的孩子們正在飽受戰(zhàn)爭的摧觀看圖片了在和伊拉克
殘,流離失所、父母離散……解敘利亞戰(zhàn)反恐戰(zhàn)爭的
活動三:探究當(dāng)今世界的“角落戰(zhàn)爭”爭,自己查原學(xué)習(xí)讓學(xué)生
任務(wù)一:了解《敘利亞內(nèi)戰(zhàn)》因才會對和意識到世界
1.出示圖片讓學(xué)生課后自己去查敘利亞內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生的原因平更有感觸。和平仍舊有
2閱.讀一一《戰(zhàn)爭親歷者的訴說》急需解決的
3.用數(shù)據(jù)來說話聆聽“他”的局部戰(zhàn)爭問
4.談感受(引導(dǎo)學(xué)生對比戰(zhàn)區(qū)孩子珍惜生活、努力學(xué)習(xí))講述談感受。題。
任務(wù)二:自學(xué)了解《伊拉克反恐戰(zhàn)爭》通過分析懂
1.小組發(fā)放伊拉克反恐戰(zhàn)爭的相關(guān)材料引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自小組內(nèi)自學(xué)得搶奪資源
學(xué),小組內(nèi)交流討論。(老師監(jiān)督指導(dǎo)自學(xué))是導(dǎo)致戰(zhàn)爭
2..明確伊拉克戰(zhàn)爭的原因,對美國在戰(zhàn)爭中所起的作用分析美國行的根本原因。
給與評價,進(jìn)而折射出中國維護(hù)世界和平的端正態(tài)度。為,贊同中國鍛煉學(xué)生綜
(美國明為“反恐”實為消除反美政權(quán),想將石油資源立場。合評述的能
豐富的伊拉克掌握在自己手里。)力,樹立正確
活動四:小小演說家積極參與演的世界觀和
鼓勵學(xué)生以“關(guān)于戰(zhàn)爭,我想說……”為主題,也可自講,樹立自己價值觀。
擬題目進(jìn)行2-3分鐘的演講。明確的觀點
延伸活動布置任務(wù):課后搜集中國在對待國際挑釁、他國被挑釁積極參與搜“我們不惹
時的做法、態(tài)度和立場。集事,但絕不是
例如中韓關(guān)系、中日關(guān)系、俄美關(guān)系中中國的態(tài)度等,并在小組內(nèi)我們怕事!”
培養(yǎng)他們從小關(guān)心時事。進(jìn)行展示這就是強(qiáng)國
的底氣!
小結(jié)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,維護(hù)和平,人人貢獻(xiàn)自己的力量。
板書
號十課我們愛和平
第1課時
明確戰(zhàn)爭帶來的傷害
努力維護(hù)世界和平!
統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科六年級下
第十課《我們愛和平》第2課時教學(xué)設(shè)計
課題我們愛和平單元讓世界更美好課時2
1.了解和平是當(dāng)今國際社會的主要趨勢,世界人民都渴望和平、熱愛和平。
學(xué)習(xí)
2.懂得國家之間互相尊重是維護(hù)世界和平的基石,明確“一帶一路”的重要意義
目標(biāo)
3.認(rèn)識到中國為和平做出的貢獻(xiàn),中國始終堅持與周邊國家和平共處、共同發(fā)展的原則。
重點明確中國為國際和平作出的貢獻(xiàn),培養(yǎng)熱愛世界和平的情感。
難點理解“互相尊重”是維護(hù)國際和平的基石以及“一帶一路”建設(shè)積極的國際作用。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課一、由《聯(lián)合國》談話導(dǎo)入了解聯(lián)合國從聯(lián)合國憲
師:同學(xué)們知道“聯(lián)合國”這個組織嗎?上節(jié)課我們學(xué)有關(guān)知識,明章導(dǎo)入,引導(dǎo)
習(xí)了有關(guān)二戰(zhàn)的知識,二戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的取得確聯(lián)合國的學(xué)生認(rèn)識維
的重大勝利,“聯(lián)合國”就是二戰(zhàn)勝利后由主權(quán)國家組成首要職責(zé)。持世界和平
的國際組織。《聯(lián)合國憲章》第一條就是一一維持世界各是全世界的
地和平。可見世界和平是當(dāng)今國際社會的主要趨勢,世共同責(zé)任。
界人民都渴望和平、熱愛和平。這節(jié)課,我們繼續(xù)深入
學(xué)習(xí)和平的重要性以及如何維護(hù)世界和平。
講授新課活動一:認(rèn)知《聯(lián)合國》學(xué)習(xí)相關(guān)知結(jié)合二戰(zhàn)深
1.出示聯(lián)合國相關(guān)知識。識。入學(xué)習(xí)聯(lián)合
2.出示《聯(lián)合國憲章》第一條。國存在的意
師:既然聯(lián)合國是二戰(zhàn)后形成的國際組織,《聯(lián)合國憲章》結(jié)合二戰(zhàn)回義。
宗旨的第一條維護(hù)世界和平,那么對二戰(zhàn)中侵略者們是答問題。
怎樣進(jìn)行懲罰的呢?通過這一環(huán)
活動二:宣判侵略者節(jié)讓學(xué)生明
1.了解遠(yuǎn)東軍事法庭的成立。閱讀資料白任何破壞
2.出示對二戰(zhàn)中侵略國、戰(zhàn)犯們判決。積極參與思世界的行為
3.相關(guān)鏈接一一第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年的紀(jì)念。考。都要受到譴
思考:為什么這么多國家參與舉行紀(jì)念活動呢?責(zé)和懲罰。
師:1937-1945是中國的抗日戰(zhàn)爭時期?同學(xué)們想一結(jié)合史實回從我們國家
想,日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的目的是什么?他們想通過戰(zhàn)爭答問題。經(jīng)歷的侵華
獲得什么?(我國的領(lǐng)土和資源)這就是一種無恥的強(qiáng)并能認(rèn)清侵戰(zhàn)爭入手,讓
盜行為。那么從我們國家的抗日戰(zhàn)爭中,我們能夠得出華戰(zhàn)爭的本學(xué)生明確戰(zhàn)
要想維持世界和平,首先要做到哪些事情?質(zhì)。爭的本質(zhì)一
活動三:奠定世界和平的基石一掠奪。
1.維持世界和平的核心原則了解并掌握讓學(xué)生掌握
國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富,維持世界和
在國際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù),國家之間應(yīng)當(dāng)重要的核心平核心要求,
互相尊重,尊重別國的文化、制度和價值觀。這些核心原則要完全他們將來才
原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成為國際和平的基石。理解掌握。能為世界和
2.結(jié)合上述觀點分析釣魚島事件平做貢獻(xiàn)。
3.話題討論:《敘利亞內(nèi)戰(zhàn)》教會學(xué)生學(xué)
上節(jié)課老師布置大家回去搜索敘利亞內(nèi)戰(zhàn)的原因,那么根據(jù)所學(xué)分以致用,形成
現(xiàn)在誰能談?wù)?,敘利亞真的是純粹的?nèi)戰(zhàn)嗎?哪一國家析敘利亞內(nèi)正確的判斷
參與其中煽風(fēng)點火試圖撈到好處?(美國)那么大家評戰(zhàn)的實質(zhì)能力。
價一下美國的行為對不對?
4.展示聯(lián)合國和平的雕塑《打結(jié)的手槍》《鑄劍為犁》根據(jù)它們的豐富學(xué)生常
5.知識鏈接一一世界和平日名字和形狀識。
師:大家還記得上節(jié)課老師給你們播放的《戰(zhàn)狼2》片猜一猜它們《戰(zhàn)狼2》這
段吧?當(dāng)“冷鋒”帶領(lǐng)同胞們通過正在交戰(zhàn)的戰(zhàn)區(qū)時,的寓意?個環(huán)節(jié)最能
只要高舉五星紅旗,交戰(zhàn)雙方便自覺?;鹱屩袊w現(xiàn)中國人
過,這是為什么?可見中國人在世界人民心中一貫的和回顧電影片民社會地位。
平形象。段并回答問
活動四:感悟世界和平一一中國力量題。
中華民族歷來愛好和平,中國始終堅持走和平發(fā)展道路,傾聽老師講理解這段闡
堅定奉行獨立自主的和平外交政策。中國不干涉別國的述,并熟記睦述,明確國家
內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強(qiáng)加于人,堅持與鄰為善、鄰、安鄰、富對待世界和
以鄰為伴,本著睦鄰、安鄰、富鄰的原則,同周邊國家鄰的原則。平的態(tài)度。
和平共處、共同發(fā)展。
1.出示和平共處五項原則理解并熟記只有理解并
思考:和平共處五項原則的內(nèi)容是否適合所有國家?和平共處五掌握才能用
師:中國反對強(qiáng)權(quán)政治,水遠(yuǎn)不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。項原則。的更好。
中國主張和平解決國際爭端,在國際熱點問題上發(fā)出中思考:修改后再次用中東
國聲音,提出中國方案。的和平共處特使事件讓
2.結(jié)合課本了解中國中東問題特使事件。五項原則有學(xué)生認(rèn)清中
活動五:促進(jìn)世界和平新探索一一“一帶一路”什么細(xì)微的國對待世界
給各組分發(fā)“一帶一路”學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)并討不同?為什和平的一貫
論:么要做修立場和做法。
1.“一帶一路”的具體含義改?“一帶一路”
2.“一帶一路”的長遠(yuǎn)意義。根據(jù)老師所建設(shè)是推動
討論:為什們那么多國家、國際組織愿意積極參與“一提供“一帶一構(gòu)建人類生
帶一路”建設(shè)呢?路”的相關(guān)材命共同體的
師:“一帶一路”建設(shè)是推動構(gòu)建人類命運共同體的重要料系統(tǒng)、認(rèn)真重要實踐平
實踐平臺。學(xué)習(xí)。臺意義重大。
活動六:致敬世界和平的使者再次明確中
圖片了解中國參與海上救援、維和、聯(lián)合軍演,反海盜國的維持世
等國際軍事活動。通過圖片初界和平的作
師小結(jié):中國始終是世界和平的建設(shè)者、世界秩序的維步了解。用。
護(hù)者,中國軍隊始終是維護(hù)世界和平的堅定力量。
延伸活動講故事《云中哨所》,組織進(jìn)行小組談?wù)?。感悟、感恩中國軍人?/p>
聆聽歌曲《和平鴿》奉獻(xiàn)精神。
小結(jié)讓學(xué)生談一談本節(jié)課學(xué)習(xí)的感受,老師整理板書設(shè)計德育目標(biāo)。
板書第十課我們愛和平
第2課時
珍愛家園,是我們的責(zé)任
和平共處,是我們的使命
和平的年代,友善的相處
和平是人類文明發(fā)展進(jìn)步的基石
戰(zhàn)爭是摧毀人類文明的拌腳石
10.我們愛和平
教學(xué)目標(biāo)
1.懂得不同民族國家和地區(qū)之間相互尊重,和睦相處的重要意義,培養(yǎng)世界
和平與發(fā)展的理念。
2.初步了解影響世界歷史發(fā)展的一些重要歷史事件,知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,
明白
和平是世界潮流;知道中國為推動和平做出巨大的貢獻(xiàn)。
3.初步掌握收集、整理和運用信息的能力。
教學(xué)重難點
教學(xué)重點:知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國為推動和
平做出巨大的貢獻(xiàn)。
教學(xué)難點:和平是世界潮流。
教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)、討論交流
教學(xué)準(zhǔn)備:師制作課件、收集資料,生課前搜集資料。
課時安排:2課時
第一課時
一、導(dǎo)入
1.播放“第一次世界大戰(zhàn)講解”視頻。生認(rèn)真觀看。
師:看了視頻,同學(xué)們有什么感受?
生:自由發(fā)言。
師:戰(zhàn)爭,時刻存在于人間。戰(zhàn)爭就是魔鬼,破壞人間和平安寧的環(huán)境。今
天我們就來探究一下關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的問題。
2.板書課題:我們愛和平
二、講授新課。
活動一:戰(zhàn)爭帶來的傷害
(一)閱讀感悟。
1.讀p74“閱讀角”:第2次世界大戰(zhàn)及其帶來的傷害。
2.感悟:閱讀后你有什么話想說?
我們熱愛和平,但戰(zhàn)爭從未遠(yuǎn)離。
(二)讀圖文材料,交流與分享。
1.讀P75材料。
2.談感受:
童年時光應(yīng)該是無憂無慮的,那些深處戰(zhàn)爭中的同齡人,又過著怎樣的生活
呢。
3.交流與分享認(rèn)識:你還看過哪些關(guān)于戰(zhàn)爭的書記或電影,談?wù)勀銓?zhàn)爭造
成傷害的認(rèn)識。
(三)閱讀感悟。
1.讀p76“閱讀角”。
2.思考與交流:
(1)隨著現(xiàn)代武器不斷升級,戰(zhàn)爭還會給人類帶來哪些災(zāi)難?
(2)對戰(zhàn)爭你有什么要說的?
活動二:和平是世界潮流
(-)閱讀感悟。
1.讀P77閱讀角。
2.交流與分享感悟:
①為什么這么多國家會舉行紀(jì)念第2次世界大戰(zhàn)勝利的活動?
②從閱讀中得到什么啟發(fā)?
(二)查找資料,讀一讀,說一說。
1.查資料:熟悉有關(guān)世界和平的雕塑、圖標(biāo),說說它們的寓意。
2.讀p78閱讀角。
3.交流與分享:
國際和平日到來時,世界各國人民是如何慶祝紀(jì)念的?
4.登錄聯(lián)合國中文網(wǎng)站,找一找近三年“國際和平日”的主題。
5.說一說,活動中你的感受。
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、講授新課
活動三:中國為和平做貢獻(xiàn)
(一)閱讀感悟。
1.讀P79材料:
2.談體會,交流:
①中國的外交政策是什么?
②中國為維護(hù)和平穩(wěn)定的周邊環(huán)境做出了哪些不懈努力?
③“和平共處5項原則”是什么?有什么作用?
(-)讀一讀,收集資料。
1.讀P79閱讀角:中國中東問題特使。
2.查一查:收集近段時間的國際新聞。
3.說一說:中國在處理國際爭端中的做法。
4.談感受:從閱讀中你有哪些感悟?
(三)小討論:關(guān)于“一帶一路”的建設(shè)。
1.查找資料:
①什么是“一帶一路”?
②“一帶一路”的建設(shè)有何意義?
③從“一帶一路”的建設(shè)中你感悟到什么?
2.討論交流。
(四)閱讀感悟。
1.讀P80圖例和p81閱讀角
2.感悟與交流:
①你對中國人民解放軍的認(rèn)識。
②從圖例中你感受到了什么?
③到底是什么力量鼓舞著邊防戰(zhàn)士克服一個又一個困難。
3.邀請解放軍或有參軍經(jīng)歷的長輩,幫你講述軍隊生活,與大家進(jìn)行面對面
的交流。
三、課堂總結(jié)。
板書設(shè)計
10.我們愛和平
戰(zhàn)爭帶來的傷害
和平是世界潮流
中國為和平做貢獻(xiàn)
教學(xué)反思
第10課我們愛和平
教學(xué)目標(biāo)
1.向往和平美好的生活,愿意同各國人民友好交往。知道中國
在維護(hù)世界和平上所作的貢獻(xiàn)。
2.主動關(guān)心國內(nèi)外形勢。
3.為發(fā)展與各國人民的友誼,維護(hù)世界和平做力所能及的事。
教學(xué)重難點
教學(xué)重點:
知道中國在維護(hù)世界和平上所作的貢獻(xiàn)。
教學(xué)難點:
為發(fā)展與各國人民的友誼,維護(hù)世界和平做力所能及的事。
教學(xué)準(zhǔn)備:師制作課件;。
教學(xué)方法:啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法
課時安排:2課時
教學(xué)過程
第二課時
一、激趣引入
1.播放歌曲:《healtheworld》,學(xué)生聆聽。
2.介紹《healtheworld》的創(chuàng)作背景。
《HealtheWorld》是已故流行曲之王邁克爾?杰克遜的專輯
《Dangerous》中的一首歌曲,創(chuàng)作于1991年。杰克遜生前曾表示
該曲是他最自豪的作品之一。
《Healtheworld》是一首呼喚世界和平的歌曲,相當(dāng)優(yōu)秀,歌詞
倡導(dǎo)人們保護(hù)和珍惜我們的環(huán)境,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離,世界和平,我們的心
中都有一個地方,那就是愛,讓我們營造一個沒有戰(zhàn)爭、沒有荒地,
生機(jī)勃勃,到處充滿了溫暖和關(guān)懷的世界,讓孩子們可以自由的歡笑,
讓世界充滿愛。
3.思考:《healtheworld》被譽(yù)為“世界上最動聽的歌曲”,得到
世界人民的喜愛和認(rèn)可,這是為什么呢?
4.揭示課題:我們愛和平
二、新知探究。
活動一:和平是世界潮流
(一)世界愛和平
1.世界對好戰(zhàn)分子的態(tài)度
(1)對第二次世界大戰(zhàn)日本戰(zhàn)犯的審判:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
后,遠(yuǎn)東最高盟國統(tǒng)帥部根據(jù)同盟國授權(quán),宣布成立遠(yuǎn)東國際軍事法
庭,在東京審判日本戰(zhàn)犯。審判于1946年5月3日開始進(jìn)行,1948
年11月12日結(jié)束,歷時兩年半。審判對日本帝國主義策劃、準(zhǔn)備和
發(fā)動戰(zhàn)爭的罪行進(jìn)行了揭露,宣判25名被告有罪,其中判處日本7
名甲級戰(zhàn)犯絞刑。木戶幸一等16名甲級戰(zhàn)犯無期徒刑,2名甲級戰(zhàn)
犯分別判處20年和7年有期徒刑。另外3名甲級戰(zhàn)犯,一名因患精
神病中止審判,另外二名因在審判期間死亡免于追究。
(2)師:挑起戰(zhàn)爭者,必受人民的審判,正義的制裁。
2.世界人民愛和平。
(1)紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年:2015年,正值第二次
世界大戰(zhàn)勝利70周年,很多國家與組織舉行了多種形式的紀(jì)念活動。
5月5日,聯(lián)合國舉行了紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年特別大會;5
月8日是“歐洲勝利日”,美國、英國、法國、德國、比利時、奧地
利等十幾個國家舉行了紀(jì)念活動;5月9日,俄羅斯、白俄羅斯等國舉
行了慶祝活動;9月3日,中國在天安門廣場舉行了盛大的閱兵儀
式...
(2)世界各國人民慶祝戰(zhàn)爭的勝利,從而說明人們對和平的渴
望。
(二)世界人民渴望和平。
1.找一找:收集有著世界和平的雕塑、圖標(biāo),說說它們的寓意。
(1)學(xué)生找找有著世界和平的雕塑、圖標(biāo),并說說它們的寓意。
(2)老師用課件講解收集到的關(guān)于世界和平的雕塑、圖標(biāo)。
和平女神:和平公園內(nèi)的主題雕塑“和平女神”基座高18米、
主體高12米,主體由母親、孩子及和平鴿組成,高10米,本體為漢
白玉制作;年輕的母親懷抱幸福的嬰兒,手托展翅欲飛的和平鴿,漢
白玉的雕塑在陽光下更顯得純潔、美好;雕塑以藝術(shù)形式表達(dá)中國人
民痛恨戰(zhàn)爭與屠殺、追求和平與發(fā)展、期盼人類美好未來的心愿;雕
塑高30米,寓意紀(jì)念南京大屠殺中遇難的30萬同胞;正面有9級臺
階拾級而上,象征人類走向持久的世界和平。和平雕塑面向東方、迎
著朝陽,展示的是中國母親的偉大風(fēng)采。"和平女神"的藝術(shù)造型靜中
有動、優(yōu)美和諧、端莊大氣、且具有深刻的思想內(nèi)涵,充分地表達(dá)出
了中國人民痛恨侵略戰(zhàn)爭、追求和平發(fā)展的偉大民族情懷。
槍筒上卷:盧森堡1988年贈送給聯(lián)合國的一座雕塑,名為“不
要暴力”。它的構(gòu)思與造型十分奇特,是一支槍管扭曲打結(jié)的左輪手
槍,寓意聯(lián)合國的主要職責(zé)是“以和平方式解決國際爭端,維護(hù)世界
和平二
鑄劍為犁:由基座和人物兩部分組成,基座的左面刻著烏切吉奇
的詩“那樣的時刻將會到來,人們把劍鑄成犁,用標(biāo)槍制成鐮刀,再
看不到流血,再不會去打仗?!?/p>
2.世界和平日
(1)世界和平日的介紹
2001年9月7日,聯(lián)合國大會通過決議,決定自2002年起,每
年的9月21日為“國際和平日”。決議中提到,國際和平日應(yīng)成為全
球?;鸷头潜┝θ眨⒀埶袊液腿嗣裨谶@一天停止敵對行動。
每年國際和平日到來之際,聯(lián)合國總部都會舉行敲響和平鐘儀式。
(2)近三年世界和平日的主題
2017年:人人享有尊重、安全和尊嚴(yán)
2018年:和平權(quán)利——《世界人權(quán)宣言》70周年
2019年:氣候行動促進(jìn)和平
3.兒童和平條約
我們?nèi)澜绲膬和?,向世界宣告:未來的世界,?yīng)該和平。
我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球,我們要消滅破壞和疾病。
我們再也不要仇恨和饑餓,我們再也不要無家可歸的事情發(fā)生。
我們將共享大地給予我們的足夠食品,我們將保衛(wèi)天空中美麗的
彩虹。
——《兒童和平條約》
(1)學(xué)生自由朗讀《兒童和平條約》。
(2)說一說:你讀懂了這些少年兒童的什么心聲?
4.師小結(jié):
國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富,在國際上
都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù),國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,尊重別國的
文化、制度和價值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成
為國際和平的基石。國家和平了,世界也就和平了。
活動二:中國為和平作貢獻(xiàn)
(-)了解中國和平共處五項原則
1.找一找:中國和平共處的五項原則是什么?
2.說一說:將你找到的中國和平共處五項原則在全班交流。
中國和平共處五項原則主要內(nèi)容包括:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完
整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處。
(二)中國為維護(hù)和平作貢獻(xiàn)
1.討論:你知道中國在維護(hù)世界和平的過程中,除了提出和平共
處五項原則,還做了哪些貢獻(xiàn)呢?
2.師引導(dǎo)學(xué)生匯報。(圖文結(jié)合)
(1)欣賞《維和工兵之歌》,講述維和人員的相關(guān)故事。
秦宗潤是防暴隊行動二分隊教導(dǎo)員,主要擔(dān)負(fù)分隊管理、思想政
治教育和勤務(wù)組織等任務(wù)。作為最后一支派駐利比里亞的中國維和警
察防暴隊隊員,在這一年里,對于每一項工作,秦宗潤都盡了自己百
分之百的努力,讓自己對得起“中國維和警察”的稱呼。
在利比里亞執(zhí)行任務(wù)過程中,有一次行動讓秦宗潤印象深刻。去
年7月份,聯(lián)合國駐利比里亞特派團(tuán)(聯(lián)利團(tuán))組織防暴隊和尼日利
亞防暴隊、利比里亞國家警察進(jìn)行了首次赴利比里亞和幾內(nèi)亞邊境的
長途巡邏。整個行程有1000多公里,當(dāng)時正值雨季,天氣非常惡劣,
道路非常泥濘。車隊在穿越原始雨林時,由于地面濕滑,一輛中巴車
發(fā)生側(cè)滑,幸好駕駛員及時剎車,才避免一場嚴(yán)重的交通事故,這讓
大家都嚇出一身冷汗。
秦宗潤告訴記者,大家在任務(wù)區(qū)常說的一句話是:不出國,不知
國之強(qiáng)大。在任務(wù)區(qū),中國防暴隊不論是人員素質(zhì)、武器裝備還是戰(zhàn)
斗力都是最好的,是唯一一支獲得“利比里亞國家杰出貢獻(xiàn)獎”的隊
伍。任務(wù)區(qū)的戰(zhàn)亂、貧窮和落后,讓他們深刻地懂得一個和平的環(huán)境
對國家發(fā)展的重要,對普通老百姓生活的重要。在利比里亞,當(dāng)?shù)厝?/p>
都很羨慕他們,都知道中國是一個國家富強(qiáng),人民幸福的國度,都以
和他們交朋友為榮。不論走到哪里,祖國都是他們強(qiáng)大的后盾,他們
都為自己是一名中國人而驕傲,為擁有一個和平、穩(wěn)定、強(qiáng)大的祖國
而自豪。
(2)海上救援隊:最后一個撤退
每逢強(qiáng)臺風(fēng)來臨,漁船紛紛回岸駐泊,救助局的船則要向風(fēng)暴中
心挺進(jìn),繼續(xù)與臺風(fēng)的貓鼠游戲。
“至少得有一艘大馬力拖輪在臺風(fēng)邊守候?!蹦虾>戎志戎?/p>
揮處副處長梁立堅回憶說,2012年7月“維森特”臺風(fēng)登陸,整個
珠江口亂成一鍋粥,因為準(zhǔn)備充分,才保證了多艘船舶順利脫困。
在臺風(fēng)里救人,有時還得動用飛行隊。2011年“納沙”臺風(fēng)在
珠海附近登陸,南海第一救助飛行隊頂著9級臺風(fēng)救起了一艘貨輪上
的12名船員。
每每回想起來,救生員王偉正都會有點后怕。他回憶,機(jī)載絞
車承力只有270公斤,常規(guī)情況下,救生員每次只能拖帶一個人,12
個人就要12次,但時間緊迫,大風(fēng)卷起的巨浪有兩層樓高,船正在
加速下沉。為了節(jié)約時間,機(jī)組決定讓他脫鉤留在船上,讓船員分成
6組兩兩實施拖帶。
在輪到最后一組船員的時候,王偉正感覺不對,就跟著一起上
來。一分鐘時間不到,還沒等他們被拉入機(jī)艙,貨輪就沉入海底???/p>
著打著旋的海面,王偉正眼淚奪眶而出?!澳欠N感覺既驚心,又自豪?!?/p>
在北方海域,最艱難的救援在冬季。一個等待救援的人在南海海
水里可以堅持30個鐘頭,但在零下5度的渤海灣,頂多二十分鐘就
會失去知覺。
程延達(dá)是北海救助局應(yīng)急隊隊員,他主要參與水下搜救。雖然潛
水服防水、保溫,但袖口、頭部的連接處還是經(jīng)常灌水?!笆趾芸炀?/p>
凍麻了,但下水一次不容易,總想多堅持一會?!?/p>
由于長期泡在冰水里,加上減壓不徹底,饑一頓飽一頓,潛水員
的胃和關(guān)節(jié)都不大好。煙臺打撈局的老潛水員戚明說,2007年局里
身體檢查,66個潛水員查出7個股骨頭壞死。
(3)聯(lián)合軍事演習(xí)
(4)反海盜
3.一帶一路
(1)什么是“一帶一路”
“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”
的簡稱。它將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有
的、行之有效的區(qū)域合作平臺,一帶一路旨在借用古代絲綢之路的歷
史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴
關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運
共同體和責(zé)任共同體。
(2)說說你對“一帶一路”的了解。
(3)“一帶一路”對促進(jìn)世界和平有什么作用?
4.師小結(jié):
中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護(hù)者,中國軍隊始
終是維護(hù)世界和平的堅定力量。中國人民解放軍自成立以來,始終是
中國人民的守護(hù)者、國家安全的維護(hù)者,是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。
強(qiáng)大的國防力量,是維護(hù)和平、打贏戰(zhàn)爭的重要保障。近年來,中國
軍隊積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習(xí)、反海盜等國際軍事活
動,在安全領(lǐng)城承擔(dān)大國責(zé)任,為維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展作出
了重要貢獻(xiàn)。
三、拓展延伸
登錄聯(lián)合國中文網(wǎng)站,找一找相關(guān)資料:國際和平日到來時,世
界各國人民是如何慶祝和紀(jì)念的?
四、總結(jié)。
在維護(hù)世界和平的道路上,中國做出了許多貢獻(xiàn)。中國反對強(qiáng)權(quán)
政治,永遠(yuǎn)不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。中國主張和平解決國
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