人教版一年級(jí)上冊(cè)《勞動(dòng)教育》-全冊(cè)課件

第一章生活自理

勞動(dòng)

勞動(dòng)項(xiàng)目一《洗手》人教版

一年級(jí)上冊(cè)了解目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)洗手，能夠養(yǎng)成勤洗手的勞動(dòng)觀念。2.勞動(dòng)能力：了解洗手的步驟；提高動(dòng)手實(shí)踐能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：了解洗手的好處，養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)洗手的品質(zhì)。4.勞動(dòng)精神：在洗手過(guò)程，形成做事認(rèn)真，肯于動(dòng)腦的精神品質(zhì)。核心素養(yǎng)

目標(biāo)新知導(dǎo)入

猜謎：五兄弟，五姐妹，左右各分開(kāi)，無(wú)事不相關(guān)，有事大家來(lái)。（打一人體器官）謎底：手指新知講解

勞

動(dòng)

準(zhǔn)

備洗手液

毛巾新知講解

正確洗手的步驟：（1）用清水沖洗雙手,壓取適量洗手液于掌心。

（2）掌心相對(duì)，手指并攏，相互搓擦。新知講解

溫馨提示：

搓洗的時(shí)候記得關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水。新知講解

（3）手心對(duì)手背，沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行。（4）掌心相對(duì)，沿指縫相互搓擦。新知講解

（5）雙手手指相扣，相互搓擦。（6）一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行。新知講解

（7）手指并攏，指尖在另一手手心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行。（8）用清水沖洗干凈手上的泡沫。新知講解

（9）用毛巾擦干雙手。還可以選擇用干凈的紙巾擦干雙手哦。新知講解

說(shuō)一說(shuō)，洗手的方法？視頻《洗手的方法》。新知講解

你學(xué)會(huì)洗手了嗎？請(qǐng)老師給你剛剛洗干凈的小手拍拍照片，貼在這里吧！

成

果

齊

分

享新知講解

勤洗手的好處？（1）勤洗手能消除細(xì)菌保持手部清潔，以避免生病和傳播細(xì)菌給他人。

新知講解

勤洗手的好處？（2）勤洗手能讓人保持樂(lè)觀、提高自己的信心、促進(jìn)血液循環(huán)、預(yù)防胃病、預(yù)防紅眼病、預(yù)防手足口、預(yù)防感染等等。

新知講解

勤洗手的好處？（3）勤洗手能夠防止感染，用不干凈的手挖鼻孔、掏耳朵、揉眼睛都會(huì)將細(xì)菌帶入身體，接觸傷則會(huì)使傷口感染。勤洗手，可消除病菌，可避免身體被細(xì)菌感染，強(qiáng)健身體。

新知講解

勤洗手的好處？

（4）勤洗手能防鉛中毒，到處觸摸后將手指放嘴里舔，可能導(dǎo)致血鉛水平升高。勤洗手可使貪玩好動(dòng)的孩子，避免鉛中毒，讓孩子更健康。新知講解

評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解洗手的步驟

會(huì)按步驟正確地洗手

養(yǎng)成勤洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣

勞

動(dòng)

評(píng)

價(jià)

表通過(guò)今天的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)，我做到了.....新知講解

今天我們一起學(xué)習(xí)了洗手，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)或?qū)懸粚懽约旱男牡煤腕w會(huì)。

我的勞動(dòng)體會(huì)我平時(shí)洗手都是沖一沖就結(jié)束了，沒(méi)想到洗手還有這么多講究。課后，我要多加練習(xí)。新知講解

我的勞動(dòng)體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了正確的洗手方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了洗手的好處，我要勤于洗手，養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣！新知講解

在日常生活中，什么情況下需要我們好好清潔雙手呢？讓我們來(lái)一起開(kāi)動(dòng)腦筋想一想！

拓

展

園

地課外活動(dòng)后和寵物玩耍后去公共場(chǎng)所后新知講解

再想一想，你還有補(bǔ)充嗎？

拓

展

園

地

飯前便后；做完掃除之后；接觸過(guò)臟東西之后；從外面回家后要洗手；新知講解

小朋友知道為什么要洗手嗎?

(洗手的重要性)

手常常在不經(jīng)意間就沾染上肉眼看不到的病菌。如果沒(méi)有養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,再用這雙小臟手抓食物、揉眼睛、摸鼻子、病菌就會(huì)趁機(jī)進(jìn)入體內(nèi)，小朋友就很容易感染到各種傳染病。新知講解

小手的哪些部位容易弄臟呢？

手心、手指縫、手指尖、大拇指,這些部位是最容易被病菌感染的,要對(duì)付這些病菌,就要勤洗手,這樣就能第一時(shí)間把它們拒之門外了。新知講解

讓我們一邊朗讀，一邊做起來(lái)吧！

我有一雙小小手，快來(lái)快來(lái)洗洗手，

白衣袖，花衣袖，洗

手前快卷袖，

不讓水滴沾衣袖，打開(kāi)水龍頭，

沖沖小小手，關(guān)上水龍頭，

搓出肥皂泡，搓搓手心，搓搓手背，

打開(kāi)水管沖一沖，肥皂泡沖干凈，

再用手巾擦擦手，小小手真干凈。課堂練習(xí)

說(shuō)一說(shuō)，洗手的小竅門？課堂總結(jié)

同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了洗手的正確方法，今后我們就要按照今天我們說(shuō)的去做，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧！板書設(shè)計(jì)

洗手洗手的方法步驟

成果齊分享

勞動(dòng)評(píng)價(jià)

勞動(dòng)體會(huì)

拓展園地作業(yè)布置

回家后，把洗手的正確方法，講給爸爸、媽媽，和他們一起分享。

謝謝

第一章生活自理

勞動(dòng)

勞動(dòng)項(xiàng)目二《刷牙》人教版

一年級(jí)上冊(cè)了解目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)刷牙，養(yǎng)成從小講衛(wèi)生的勞動(dòng)觀念。2.勞動(dòng)能力：自己準(zhǔn)備刷牙用品，養(yǎng)成正確刷牙的能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：了解刷牙的好處，養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)做事，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣與品質(zhì)。4.勞動(dòng)精神：在刷牙過(guò)程，形成愛(ài)護(hù)牙齒、吃苦耐勞的精神。核心素養(yǎng)

目標(biāo)新知導(dǎo)入播放歌曲《刷牙歌》。新知講解

勞

動(dòng)

準(zhǔn)

備

牙刷

牙膏

漱口杯新知講解

刷牙的過(guò)程與方法

（1）擠量牙膏到牙刷上。

（2）上牙從上往下刷。牙膏的量不用過(guò)多，豌豆粒大小即。新知講解

（3）下牙從下往上刷。（4）咬合面來(lái)回刷。新知講解

（5）上牙內(nèi)側(cè)從上往下刷。（6）下牙內(nèi)側(cè)從下往上刷。新知講解

刷牙后，記得將刷牙用品擺放回原位

。

（7）牙齒刷干凈后，用清水漱口。新知講解

說(shuō)一說(shuō)，刷牙的方法？視頻《刷牙的方法》。新知講解

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你會(huì)正確刷牙了嗎？請(qǐng)爸爸媽媽幫忙拍張照片貼在這里吧！

成

果

齊

分

享新知講解

為什么要刷牙？

視頻《為什么要刷牙》。新知講解

評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)自己準(zhǔn)備刷牙用品

會(huì)正確刷牙

養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣

勞

動(dòng)

評(píng)

價(jià)

表通過(guò)今天的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)，我做到了.....新知講解

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)剛牙的過(guò)程中，都有哪些心得和體會(huì)。

我的勞動(dòng)體會(huì)在學(xué)刷牙的過(guò)程中，我一開(kāi)始總是擠出特別多的牙膏。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能一次擠出合適的量了。新知講解

我的勞動(dòng)體會(huì)我在刷牙的時(shí)候，嘴里有很多牙膏的泡沫，刷完牙齒會(huì)光滑干凈白白亮亮的，嘴里清爽?？跉馇逍拢瑫?huì)更有精神了。刷牙可以減少口腔中的細(xì)菌，從而減少對(duì)牙齒的危害以及疾病的發(fā)生，所以我堅(jiān)持天天刷牙！新知講解

說(shuō)一說(shuō)，你知道的刷牙的小竅門？

視頻：科學(xué)刷牙小竅門。新知講解

護(hù)牙好習(xí)慣

拓

展

園

地吃東西后及時(shí)漱口早晚刷牙定期做牙齒檢查

要保護(hù)好我們的牙齒,除了掌握正確的刷牙方法,還要記得早晚刷牙、吃東西后及時(shí)漱口，以及定期做牙齒檢查等。新知講解

牙刷多久需更換？

拓

展

園

地

牙醫(yī)及口腔健康專家建議每三個(gè)月至少更換一次牙刷。

刷牙的次數(shù)的每天不宜過(guò)多，早晚各一次即可;通常情況下無(wú)需刷牙，只需清水漱口即可。新知講解

日常刷牙需要注意的事項(xiàng)（1）在選擇牙刷的時(shí)候，建議選擇軟毛牙刷，并且要記得勤于更換牙刷。

新知講解

日常刷牙需要注意的事項(xiàng)

（2）刷牙的力度不要太重，要輕輕地刷，速度可以快一點(diǎn)，但不能忽略牙齒的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落都要清潔到，以免殘留食物殘?jiān)鼘?dǎo)致口臭。

新知講解

日常刷牙需要注意的事項(xiàng)（3）我們?cè)谑褂眯卵浪⒌臅r(shí)候，建議是用溫水加少許鹽，浸泡少許10-15分鐘為好，最好是不要直接使用。新知講解

（4）刷牙的時(shí)間要計(jì)算好，刷的時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng)和過(guò)短，過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致傷害牙齦，過(guò)短又不能很好地清潔牙齒，一般是2分鐘左右。

新知講解

（5）一定要使用正確的刷牙手法，因?yàn)殄e(cuò)誤的刷牙方法，就不能很好的清潔牙齒，從而導(dǎo)致各種牙齒問(wèn)題出現(xiàn)。

新知講解

（6）每次刷完牙，可以刷一下舌頭，舌頭上也會(huì)殘留一些食物的摻雜物質(zhì)，所以，建議養(yǎng)成每次刷完牙齒，輕輕地在舌苔上刷幾下。課堂練習(xí)

說(shuō)一說(shuō)，第一次刷牙的趣事，和同學(xué)們一起分享。課堂總結(jié)同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了刷牙的正確方法，今后我們就要早晚進(jìn)行刷牙，科學(xué)地保護(hù)牙齒，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧！板書設(shè)計(jì)

刷牙刷牙的方法步驟

成果齊分享

勞動(dòng)評(píng)價(jià)

勞動(dòng)體會(huì)

拓展園地作業(yè)布置

回家后，把刷牙的正確方法，講給爸爸、媽媽，和他們一起分享。

謝謝

第一章生活自理愛(ài)勞動(dòng)

勞動(dòng)項(xiàng)目三《拉拉鏈與系紐扣》人教版

一年級(jí)上冊(cè)了解目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)拉拉鏈和系紐扣，懂得自己的事情自己做的道理。2.勞動(dòng)能力：了解拉拉鏈和系紐扣的方法，會(huì)拉拉鏈和系紐扣，提高生活自理能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)拉拉鏈和系紐扣，每天能自己穿好衣服的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。4.勞動(dòng)精神：通過(guò)拉拉鏈和系紐扣，養(yǎng)成整潔、認(rèn)真、仔細(xì)和不怕困難的精神。

核心素養(yǎng)

目標(biāo)新知導(dǎo)入

猜謎語(yǔ)：兩排牙齒一樣多，緊緊咬住不松脫，要想讓它口張開(kāi)，除非舌頭去舔破。（打一物品）謎底：拉鏈新知導(dǎo)入

猜謎語(yǔ)：一班姐妹一班郎，一對(duì)一對(duì)配鴛鴦，白天在一道，晚上各自分。（打一物）謎底：紐扣新知講解

一件帶拉鏈的上衣一件帶紐扣的上衣勞

動(dòng)準(zhǔn)備新知講解

認(rèn)識(shí)拉鏈一

起拉拉鏈拉片拉鏈頭插片插孔

新知講解

拉拉鏈的方法（1）先將拉鏈頭拉到底,用手固定好，然后將另一側(cè)的插片對(duì)準(zhǔn)插孔。（2）將插片插入插孔。一

起拉拉鏈新知講解

拉拉鏈的方法（3）一手捏住衣襟下方，另一手向上拉動(dòng)拉片。（4）拉鏈拉好了。一

起拉拉鏈新知講解

說(shuō)一說(shuō)，你拉拉鏈的過(guò)程？

視頻：拉拉鏈的過(guò)程。新知講解

播放兒歌《拉拉鏈》。新知講解

系紐扣的過(guò)程一

起系紐扣（1）將紐扣與扣眼對(duì)準(zhǔn)。（2）將紐扣穿入扣眼，然后一手捏住紐扣，另一手向相反方向拉扣眼，使紐扣從扣眼中穿出。新知講解

系紐扣的過(guò)程（3）第一粒紐扣系好了。（4）從下往上依次系好其他紐扣。剛剛練習(xí)系紐扣時(shí)，可以從最下面的紐扣開(kāi)始，便于我們看清楚。熟練之后也可以從上往下系。一

起系紐扣新知講解

系紐扣的過(guò)程一

起系紐扣（5）紐扣都系好了。新知講解

溫馨提示：穿校服時(shí)將拉鏈拉好、紐扣系好，可以讓我們看起來(lái)更加大方得體。新知講解

視頻：系紐扣的過(guò)程。新知講解

小衣服，像扇門，小扣子，像門鼻。從下往上系扣子，系了一粒又一粒。比得準(zhǔn)，對(duì)得齊，自己扣子自己系。

讀兒歌。新知講解

你會(huì)自己拉拉鏈和系紐扣了嗎?拍拍照片向大家展示一下吧！成

果齊分享新知講解

平時(shí)用拉鏈應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？

成

果齊分享（1）拉動(dòng)拉頭時(shí)用力不宜過(guò)大；（2）使用插管和插座時(shí)，注意將插管插到插座內(nèi)腔的底端，然后才可拉動(dòng)拉頭；

（3）對(duì)袋子上的拉鏈，當(dāng)東西裝得太多時(shí)，如果合閉拉鏈時(shí)硬拉，拉鏈?zhǔn)芰μ?，?huì)使牙齒脫離帶件，應(yīng)把拉鏈的左右齒件拉近，使鏈頭容易通過(guò)后，慢慢地合閉拉鏈。新知講解

評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解拉拉鏈和系紐扣的方法

會(huì)拉拉鏈和系紐扣

每天能自己穿好衣服

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)，我做到了…勞

動(dòng)評(píng)價(jià)表拓展延伸我最大的體會(huì)是學(xué)拉拉鏈千萬(wàn)不能著急，一開(kāi)始可能拉不上，多練習(xí)幾次就好了。通過(guò)學(xué)習(xí)系紐扣和拉拉鏈，培養(yǎng)了我的獨(dú)立性，懂得了自己的事情自己做，不給父母增加負(fù)擔(dān)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，你有什么心得和體會(huì)嗎?跟大家分享一下。我

的勞動(dòng)體驗(yàn)通過(guò)學(xué)習(xí)系紐扣和拉拉鏈，養(yǎng)成了我的生活自理能力和自己處理問(wèn)題的能力。新知講解

我們的祖先非常注重著裝禮儀,如“弟子規(guī)”中說(shuō)的“冠必正，紐必結(jié),襪與履,俱緊切”,意思就是帽子應(yīng)戴端正,衣扣必須扣好,襪子要穿平整,鞋帶注意系緊。拓

展園地新知講解

一方面把拉頭倒退，一方面把布料解開(kāi)。完全咬進(jìn)去時(shí)，不要大力拉動(dòng)拉頭，請(qǐng)慢慢倒退拉頭。

開(kāi)合拉鏈時(shí)，有時(shí)鏈頭咬住線帶或布料而拉頭拉不動(dòng)，該怎么辦？新知講解

將拉頭向后退一定的距離再往前拉拉鏈，切不可硬拉，否則會(huì)產(chǎn)生鏈牙歪斜與脫落。

平時(shí)拉鏈出現(xiàn)阻卡現(xiàn)象該如何處理？新知講解

用石蠟或潤(rùn)滑噴霧涂于鏈牙表面和里面，然后移動(dòng)拉頭數(shù)次后就滑動(dòng)松了。

使用拉鏈時(shí)，開(kāi)合不順利，該如何處理？新知講解

用一只手把卡住的布往兩邊掰開(kāi)并撥往后面，用另一只手扯住鏈頭往前拉。

另外在縫制時(shí)，要確保拉鏈布帶的空間量，這樣拉鏈頭才可平滑地使用。

拉鏈頭卡住布料，使拉鏈板折斷或拉鏈不能閉合，怎么辦？課堂練習(xí)

說(shuō)一說(shuō)，第一次拉拉鏈的趣事，和同學(xué)們一起分享。課堂總結(jié)

今天,我們學(xué)習(xí)了拉拉鏈和系紐扣的方法，讓我們擺脫了依賴，養(yǎng)成了生活自理能力和獨(dú)自處理問(wèn)題的能力。板書設(shè)計(jì)

拉拉鏈與系紐扣拉拉鏈與系紐扣的方法步驟成果齊分享

勞動(dòng)評(píng)價(jià)勞動(dòng)體會(huì)拓展園地作業(yè)布置

回家后，給爸爸媽媽展示拉拉鏈和系紐扣的過(guò)程，分享其中的快樂(lè)

！謝謝

第二章家務(wù)勞動(dòng)小幫手

勞動(dòng)項(xiàng)目四《擺碗筷》人教版

一年級(jí)上冊(cè)了解目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)擺碗筷，懂得主動(dòng)做家務(wù)的道理。2.勞動(dòng)能力：了解擺碗筷的方法，會(huì)獨(dú)立擺碗筷，提高生活自理能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)，有始有終地?cái)[碗筷，增強(qiáng)主動(dòng)為家人服務(wù)、參與家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣和品質(zhì)。4.勞動(dòng)精神：通過(guò)擺碗筷，養(yǎng)成不怕麻煩、不怕累的勞動(dòng)精神。

核心素養(yǎng)

目標(biāo)新知導(dǎo)入

猜謎語(yǔ)：一物三餐陪著我，它吃飽了我正餓，我吃飽了它肚空，乖乖巧巧回房坐。（打一生活物）謎底：碗新知導(dǎo)入

猜謎語(yǔ)：姐妹一樣長(zhǎng)，進(jìn)出總成雙，酸甜苦辣味，總是它先嘗。（打一生活用品）謎底：筷子新知講解

碗筷子勺子湯勺碟子勞

動(dòng)準(zhǔn)備新知講解

碗、筷子、勺子、湯勺、碟子，說(shuō)一說(shuō)他們的作用？勞

動(dòng)準(zhǔn)備碗盛飯盛湯

新知講解勞

動(dòng)準(zhǔn)備

吃飯

夾菜

筷子（1）盛流體食物或物體；（2）取用或食用液體食物或物體;（3）攪拌液體；（4）翻炒熱鍋；（5）盛飯撈面條。勺子新知講解勞

動(dòng)準(zhǔn)備

喝湯的用具

湯勺盛食品或調(diào)味品。碟子新知講解

提示：

媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚飯。

主食：米飯

菜：土豆燒牛肉、清蒸魚、蒜蓉油麥菜

湯：紫菜蛋花湯爸爸、媽媽、妹妹和我，我們一家四口需要準(zhǔn)備哪些餐具？各多少份？請(qǐng)幫我選一選。一

起擺碗筷新知講解

擺碗筷的過(guò)程：（1）

取碗筷（2）

把餐具放桌上一

起擺碗筷新知講解

擺碗筷的過(guò)程：（3）

擺好碗筷一

起擺碗筷新知講解

端餐具的時(shí)候，走路不要太急太快，還要注意自己前后左右有沒(méi)有人或障礙物。

溫馨提示：新知講解

說(shuō)一說(shuō)，自己是怎樣擺碗筷的？

視頻：擺碗筷。

新知講解

碗筷擺好了，在大快朵頤之前，先拍張照片留念一下吧！成

果齊分享新知講解

擺放筷子注意什么？成

果齊分享（1）選擇長(zhǎng)短適用、款式相同的筷子。（2）筷子擺放一定要對(duì)齊，不能一前一后。（3）將筷子頭朝著桌子里面，筷尾朝著用餐的人。拓展延伸通過(guò)擺碗筷，我養(yǎng)成了自我服務(wù)意識(shí)，飯前為家人擺碗筷。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了飯前應(yīng)該把需要的餐具準(zhǔn)備好，也學(xué)會(huì)了擺碗筷。和家人一起做好餐前準(zhǔn)備，這頓飯吃起來(lái)是不是比平時(shí)更香了呢？把你的感想和大家分享一下吧。我

的勞動(dòng)體驗(yàn)通過(guò)擺碗筷，我懂得了餐桌禮儀，養(yǎng)成進(jìn)餐的好習(xí)慣。新知講解

評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解擺碗筷的方法

會(huì)獨(dú)立擺碗筷

增強(qiáng)主動(dòng)為家人服務(wù)，參與家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)，我做到了…勞

動(dòng)評(píng)價(jià)表新知講解

擺放筷子的禮儀拓

展園地一般來(lái)說(shuō)，如果有筷架，最好把筷子搭在筷架上，擺在用餐人習(xí)慣用手的一側(cè)。此外，將筷子豎直插入米飯中，或?qū)筛曜痈糁?、碗等分開(kāi)擺放，這些都是不禮貌的行為。新知講解

抽一張紙，擦擦小嘴巴。端起餐盤，主動(dòng)將餐盤家人的碗筷、餐盤疊放、收起。將飯?jiān)谷胫付ㄅ柚?，其他餐具分類擺放。

說(shuō)一說(shuō)：飯后禮儀？新知講解

運(yùn)用分類的方法整理碗筷，將碗、盤子按照大小順序摞放好，筷子頭對(duì)頭、尾對(duì)尾擺好，這樣就能有順序、有條理地將餐桌收拾干凈了。

怎樣收拾碗筷？課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，第一次擺碗筷的趣事，和同學(xué)們一起分享。課堂總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了正確擺放碗筷的方法及步驟，希望同學(xué)們今后在家里或在外面吃飯時(shí)，注意這些細(xì)節(jié)，幫助朋友或家人提前擺放好碗筷。板書設(shè)計(jì)

擺碗筷擺碗筷的方法步驟成果齊分享勞動(dòng)評(píng)價(jià)勞動(dòng)體會(huì)拓展園地作業(yè)布置回家后，要經(jīng)常飯前擺碗筷，替爸爸、媽媽，分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)！謝謝

第二章家務(wù)勞動(dòng)

小幫手

勞動(dòng)項(xiàng)目務(wù)《擦餐桌》人教版

一年級(jí)上冊(cè)了解目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)擦餐桌，懂得分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)的觀念。2.勞動(dòng)能力：了解擦餐桌的方法和步驟，能獨(dú)立擦干凈飯后的餐桌，提高生活自理能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)做事，養(yǎng)成獨(dú)立做家務(wù)的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。4.勞動(dòng)精神：通過(guò)實(shí)踐，養(yǎng)成干凈、整潔和不怕困難的精神。

核心素養(yǎng)

目標(biāo)新知導(dǎo)入

出示圖片：同學(xué)們，你們看，這兩餐桌上有什么？

凌亂的碗筷餐具、吃剩下的食物殘?jiān)?/p>

你有怎樣的感受？是不是想幫助收拾一下？新知講解

紙巾

濕抹布

干抹布勞

動(dòng)準(zhǔn)備新知講解

擦餐桌的過(guò)程：（1）用紙巾將餐桌上殘留的米飯粒、菜葉等收起來(lái)。一

起擦餐桌新知講解

擦餐桌的過(guò)程：（2）將濕抹布疊成方塊，把餐桌上的湯汁擦干凈。一

起擦餐桌新知講解注意不要把抹布團(tuán)成一團(tuán)使用，最好疊成方塊，這樣一面臟了，還可以翻到別的面繼續(xù)使用。新知講解

擦餐桌的過(guò)程：（3）將抹布翻到干凈的一面，按照一定的順序擦整個(gè)桌面，注意有油漬的地方要用力多擦幾下。注意：如果沒(méi)有順序胡亂地擦，桌面會(huì)越擦越花的哦。一

起擦餐桌新知講解

擦餐桌的過(guò)程：（4）去廚房把抹布洗干凈，這次可以疊成大一些的長(zhǎng)方形，用雙手按住，重復(fù)一遍上一步的操作。一

起擦餐桌新知講解

擦餐桌的過(guò)程：

（5）用干抹布擦一遍，將餐桌上的水漬擦掉、餐桌就擦干凈了。一

起擦餐桌新知講解

清潔抹布的小妙招。一

起擦餐桌

方法一：在鍋里燒好熱水，等水開(kāi)了之后，將抹布放入鍋里，接著加入兩勺食用堿，家里有小蘇打也可以用它來(lái)代替。然后蓋上蓋子繼續(xù)煮10分鐘。

將它撈出，用清水洗凈，掛在陽(yáng)光下或者通風(fēng)處風(fēng)干就可以了。新知講解一

起擦餐桌

清潔抹布的小妙招。

方法二：將抹布先用洗潔精清洗干凈。洗好之后，把它放入盆里，倒入一些消毒液，再接一些清水，浸泡5分鐘。浸泡好之后，用清水洗凈晾曬在通風(fēng)處即可。

新知講解

說(shuō)說(shuō)，你擦餐桌的過(guò)程？視頻：擦餐桌、洗碗的過(guò)程。新知講解

給老師和同學(xué)們展示一下你擦的餐桌吧！成

果齊分享新知講解

想一想，擦桌子小妙招？成

果齊分享（1）剩下的茶葉水別倒，用來(lái)擦桌子不僅可以減少水的浪費(fèi)，效果還非常不錯(cuò)。新知講解

想一想，擦桌子小妙招？成

果齊分享（2）用桔子皮加水用火煮開(kāi)后放涼，用干凈的布進(jìn)濕擰干擦，這樣即干凈又能保護(hù)桌子表面光亮。新知講解

想一想，擦桌子小妙招？成

果齊分享（3）先將洗潔精兌水浸濕后擦，再用清水浸的擦一遍，一定先把多余的水捏出去再擦，這樣擦兩遍桌子立馬干凈無(wú)油，同時(shí)擦桌布也會(huì)很好清洗。新知講解

想一想，擦桌子小妙招？成

果齊分享（4）將一塊干凈的抹布在牛奶里泡一下(過(guò)期的亦可)，然后用此抹布擦桌子、柜子等家具，最后再用清水擦，這樣的去污效果非常好。新知講解

評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解擦餐桌的方法和步驟??????????????????能獨(dú)立擦干凈飯后的餐桌??????????????????

增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),分擔(dān)力所能及的家務(wù)活??????????????????通過(guò)今天的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)，我做到了…勞

動(dòng)評(píng)價(jià)表拓展延伸擦完餐桌后，一定要記得把抹布洗干凈，以便下次使用。我原來(lái)擦餐桌時(shí)，總是把抹布團(tuán)成一團(tuán)，怪不得老是擦不干凈。

今天我們一起學(xué)習(xí)了擦餐桌，請(qǐng)同學(xué)們互相交流一下自己的勞動(dòng)心得和體會(huì)。我

的勞動(dòng)體驗(yàn)拓展延伸看到自己擦得干凈的餐桌，心里美滋滋的！

今天我們一起學(xué)習(xí)了擦餐桌，請(qǐng)同學(xué)們互相交流一下自己的勞動(dòng)心得和體會(huì)。我

的勞動(dòng)體驗(yàn)通過(guò)擦餐桌，我們明白了勞動(dòng)的意義，只有通過(guò)勞動(dòng)我們才能感到生活的美好。勞動(dòng)是世界上最光榮的事情。新知講解

吃剩的骨頭、魚刺等不要直接放在餐桌上，而是應(yīng)該放到小碗或小盤里,以便餐后清理。盛湯時(shí),注意不要撒在餐桌上。飯后及時(shí)清理餐桌。

保持餐桌干凈我們應(yīng)該怎樣做，才能使餐桌保持干凈呢？拓

展園地新知講解

擦家具的方法家具可以使用茶水、牛奶、啤酒、白醋、檸檬、牙膏等去污來(lái)使其變干凈。比如使用茶水是因?yàn)椴杷ǔ?huì)有茶漬，殘留在油漆表面會(huì)影響家具原來(lái)的色澤。而使用白醋是因?yàn)榇姿崮苘浕酃甘怪撾x家具表面。這種方法適用于紅木家具的保養(yǎng),以及其他被油墨跡等污染后的家具清潔。

你還會(huì)擦什么，說(shuō)一說(shuō)，擦拭的方法？擦家具新知講解

播放歌曲《擦桌子》。新知講解

擦桌子大比拼任務(wù)要求：1.四人一小組合作擦桌子2.時(shí)間為3分鐘3.擦完后整理抹布友情提醒：分工明確團(tuán)結(jié)協(xié)助注意方法講究衛(wèi)生

課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，第一次擦餐桌的故事，和同學(xué)們一起分享。課堂總結(jié)今天,我們學(xué)習(xí)了擦餐桌的方法，讓從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，主動(dòng)幫助爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活，替爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)懂事的好孩子！板書設(shè)計(jì)

擦餐桌

擦餐桌的方法步驟

成果齊分享勞動(dòng)評(píng)價(jià)勞動(dòng)體會(huì)拓展園地作業(yè)布置

回家后，幫助爸爸、媽媽擦餐桌，

體會(huì)家務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè)

！謝謝

第二章家務(wù)勞動(dòng)

小幫手

勞動(dòng)項(xiàng)目六《扔垃圾》人教版

一年級(jí)上冊(cè)了解目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)扔垃圾，懂得保護(hù)環(huán)境清潔的勞動(dòng)觀念。2.勞動(dòng)能力：了解扔垃圾的方法和步驟，會(huì)更換垃圾袋,并將垃圾扔到正確的地點(diǎn)，養(yǎng)成垃圾分類的勞動(dòng)能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)做事，養(yǎng)成主動(dòng)扔垃圾的好習(xí)慣。4.勞動(dòng)精神：通過(guò)實(shí)踐，養(yǎng)成干凈、整潔和不怕困難的精神。

核心素養(yǎng)

目標(biāo)新知導(dǎo)入

同學(xué)們，在我們的日常生活消費(fèi)中，總會(huì)產(chǎn)垃圾，如果把扔垃圾的任務(wù)交給了你，你能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎？新知講解

垃圾桶垃圾袋勞

動(dòng)準(zhǔn)備新知講解

扔垃圾的過(guò)程：（1）及時(shí)清理手邊的垃圾，把垃圾扔到垃圾桶中。一

起扔垃圾新知講解

扔垃圾的過(guò)程：（2）當(dāng)垃圾桶裝滿時(shí)，將垃圾袋扎緊。一

起扔垃圾如果垃圾裝得過(guò)滿，垃圾容易掉出來(lái)，垃圾袋也可能會(huì)扎不上口。新知講解

扔垃圾的過(guò)程：（3）將扎好的垃圾袋從垃圾桶中拿，同時(shí)檢查垃圾袋有無(wú)破洞情況。注意：如果垃圾袋上有破洞，最好在外面再套一個(gè)新的垃圾袋，以免垃圾灑落出來(lái)。一

起扔垃圾新知講解

扔垃圾的過(guò)程：（4）從一卷垃圾袋上撕下一個(gè)新垃圾袋。一

起扔垃圾垃圾袋很薄，撕的時(shí)候不要太用力，當(dāng)心撕壞哦。新知講解

扔垃圾的過(guò)程：（5）找到垃圾袋的開(kāi)口處，將垃圾袋撐開(kāi)。一

起扔垃圾新知講解

扔垃圾的過(guò)程：（6）將新垃圾袋套在垃圾桶上。一

起扔垃圾容易腐爛的垃圾必須及時(shí)清理、丟棄，否則不僅會(huì)產(chǎn)生難聞的氣味，還可能招來(lái)小蟲(chóng)子。新知講解

扔垃圾的過(guò)程：

（7）把垃圾帶出家門。請(qǐng)你幫小澤選一選，應(yīng)該把垃圾扔到哪里呢？一

起扔垃圾家門口

分類垃圾箱陰暗的角落

單元樓門口新知講解

請(qǐng)你幫小澤選一選，應(yīng)該把垃圾扔到哪里呢？分類垃圾箱新知講解

扔垃圾的過(guò)程：（8）扔完垃圾，可別忘了洗手。一

起扔垃圾你還記得正確的洗手步驟嗎？新知講解