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文檔簡介
第5頁共5頁突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作,建立健全學(xué)校應(yīng)急體系和運行機制,全面提高處置突發(fā)公共事件的能力,切實保障師生和學(xué)校的生命財產(chǎn)安全,維護教育穩(wěn)定和社會安定,根據(jù)上級管理部門的要求及有關(guān)政策、法律、法規(guī),結(jié)合我校教育實際,特制定本預(yù)案。一、工作原則1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害,確保師生生命財產(chǎn)安全。2、堅持依法處置。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,區(qū)別不同情況,采取相應(yīng)措施,快速反應(yīng),適時妥善處置,盡快平息事態(tài),恢復(fù)秩序,維護穩(wěn)定。3、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴重性、可控性等因素,進行分級管理、分級處置。4、堅持科學(xué)指導(dǎo)。不斷改進和完善應(yīng)急處置裝備、設(shè)施和手段,提高預(yù)防和應(yīng)對事件的水平。二、____機構(gòu)學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告及處理程序1、報告制度實行學(xué)校校長負責(zé)制。2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,必須在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,由辦公室及時向教育主管部門、衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,保證安全”的原則,果斷處理,積極搶救,保護現(xiàn)場做好隔離工作,維護現(xiàn)場秩序,上交學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關(guān)材料,做好善后處理工作。3、領(lǐng)導(dǎo)小組接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在____小時內(nèi)及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,____搶救和善后處置工作。4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。四、安全事故應(yīng)急預(yù)案(一)重大火災(zāi)安全事故1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)發(fā)出緊急集合信號,____教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人____疏散,及時將學(xué)生帶至遠離火源的安全地段。3、嚴禁____學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。4、采取有效措施,做好善后處置工作。(二)重大交通安全事故1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。3、采取有效措施,做好善后處置工作。(三)危險藥品安全事故1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放,專人管理。2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告領(lǐng)導(dǎo)小組。3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。4、采取有效措施,做好善后處置工作。(四)工程建設(shè)、危房安全事故1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速____師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告領(lǐng)導(dǎo)小組。4、對受傷師生____搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。5、采取有效措施,做好善后處置工作。(五)特種設(shè)備安全事故1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作。2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。3、采取有效措施,做好善后處置工作。(六)外出大型活動安全事故1、____外出大型活動必須向領(lǐng)導(dǎo)小組申報,經(jīng)同意后才能實施,學(xué)校____的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報領(lǐng)導(dǎo)小組。3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。4、采取有效措施,做好善后處置工作。(七)外來____侵害事故1、如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時,信息報告員要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進行制止或疏散。2、班主任和學(xué)校接到報告后,立即____人員進行制止,并撥打“110”報警。3、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。4、及時上報教育局。5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。6、通知受傷者的家長或家屬。7、妥善處理事故。(八)食物中毒安全事故1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,撥打“120”電話或送縣醫(yī)院進行處理。2、迅速向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。3、做好所有食物食品取樣工作,以備____部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。4、迅速排查食用致毒食物的師生____,并檢查他們的身體狀況。5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。(九)流行傳染病安全事故1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。(十)應(yīng)對突發(fā)停電的緊急預(yù)案。____人員對校內(nèi)用電線路進行徹底的檢查。突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(二)學(xué)校是傳染病人群集中的場所,也是傳染病的集散場所,因此為了確保師生的身體健康,維護社會的穩(wěn)定,進一步做好學(xué)校流感、集體性發(fā)熱、水痘、流腦、非典等公共衛(wèi)生突發(fā)事件的處理,加強相關(guān)疾病的預(yù)防和控制,防止疾病在學(xué)校中傳播,保護青少年身體健康,特制定以下應(yīng)急預(yù)案。一、預(yù)防傳染病具體措施:1、建立學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處臵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,為落實應(yīng)急預(yù)案要求提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施設(shè)備條件。2、學(xué)校建立衛(wèi)生工作責(zé)任制度,明確各有關(guān)部門的工作職責(zé),傳染病流行季節(jié),衛(wèi)生室醫(yī)護人員和班主任老師要密切配合做好每天晨檢工作,認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。3、學(xué)校要利用健康教育課(初中)、健康知識講座(高中)黑板報、廣播臺宣傳衛(wèi)生防病知識,教會師生一般的防病知識和技能,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生生活習(xí)慣。4、傳染病流行季節(jié),對學(xué)生的學(xué)習(xí)場所、生活場所進行定期消毒,學(xué)生要注意經(jīng)常開門開窗,保證教室、宿舍空氣的流通。5、一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,做到及時到衛(wèi)生室診治并通知家長,在緊急情況下也可以由學(xué)校派員帶領(lǐng)學(xué)生進行就醫(yī)。二、等級劃分與應(yīng)急處臵:(一)第一級傳染病事件:1、確認劃分:(1)流感。在流感最長潛伏期內(nèi)出現(xiàn)體溫大于____度,并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀,一個班級病例在5例及以上或全校病例在15例以上,30例以下。(2)集體性發(fā)熱事件。在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)集聚性發(fā)熱病人,經(jīng)市疾病預(yù)防控制中心核實,一個班級病例在5例及以上或全校病例在15例以上,30例以下。(3)水痘。在水痘最長潛伏期內(nèi),皮膚粘膜上分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在30例以下。(4)流腦。學(xué)校出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、淤點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。(5)非典型肺炎。學(xué)校出現(xiàn)體溫大于____度,并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。2、應(yīng)急處臵:(1)在第一時間內(nèi)以電話形式向市教育局計財科、市疾病預(yù)防控制中心報告發(fā)病情況。(2)馬上協(xié)助學(xué)生家長把病人送醫(yī)院進行就診,同時嚴格控制患者病愈返校的隔離期限。(3)學(xué)校及時了解和掌握疾病的發(fā)生情況及發(fā)展趨勢,進一步落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施。(4)衛(wèi)生室醫(yī)護人員加強對校內(nèi)消毒隔離工作的指導(dǎo),并立即組織人員對重點班級(場所)進行重點消毒,同時負責(zé)指導(dǎo)和督促落實學(xué)校各項預(yù)防控制措施。(5)學(xué)校進一步做好對相關(guān)疾病防治的宣傳教育工作,進行廣播、出專題專欄、組織課堂宣講、張貼或向?qū)W生家長發(fā)放宣傳資料。(6)在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用學(xué)校公共教室,同時在這段時間學(xué)校不再組織師生進行集體活動,以防止疫情的進一步蔓延。(7)在控制疫情期間衛(wèi)生室醫(yī)護人員應(yīng)與班主任密切配合,堅持每天驛學(xué)生進行癥狀檢測,如發(fā)現(xiàn)體溫在____度以上并伴有相似癥狀的學(xué)生,要及時送離學(xué)校并進行就醫(yī)。(8)在控制疫情期間學(xué)校認真做好對疾病的檢測工作,建立進校晨檢制度及逐級上報疾病制度,力爭在第一節(jié)課時前掌握師生疾病續(xù)發(fā)情況。(9)衛(wèi)生室醫(yī)護人員每天追蹤發(fā)病動態(tài),認真做好每日傳染病發(fā)病情況登記、統(tǒng)計工作,并在每日上午9:30前把前一日9時至當日9時學(xué)校師生員工的發(fā)病情況,以書面形式報市疾控中心,以完成傳染病發(fā)病續(xù)報工作。(10)當最后一例病例發(fā)病后,在最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例時才可以結(jié)案,并按照有關(guān)規(guī)定認真做好結(jié)案小結(jié)工作。(二)第二級傳染病事件:1、確認劃分:(1)流感。在流感最長潛伏期內(nèi)出現(xiàn)體溫大于____度,并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病例在30例及以上。(2)集體性發(fā)熱事件。在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)集聚性發(fā)熱病人,經(jīng)市疾病預(yù)防控制中心核實病例在30例及以上。(3)水痘。在水痘最長潛伏期內(nèi),皮膚粘膜上分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在30例及以上。(4)流腦。學(xué)校出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、淤點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。(5)非典型肺炎。學(xué)校出現(xiàn)體溫大于____度,并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。2、應(yīng)急處臵:在執(zhí)行第一級傳染病事件第一至第九條處臵措施的基礎(chǔ)上:(1)配合市疾控中心及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)整,認真接受衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和督查,并積極修正和完善疾病預(yù)防控制措施。(2)當最后一例病例發(fā)病后,在最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例時,按照要求認真進行結(jié)案,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定完成結(jié)案小結(jié)工作。(三)第三級傳染病事件:1、確認劃分:(1)流感。在流感最長潛伏期內(nèi)出現(xiàn)體溫大于____度,并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病例在100例及以上。(2)集體性發(fā)熱事件。在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)集聚性發(fā)熱病人,經(jīng)市疾病預(yù)防控制中心核實病例在100例及以上。(3)水痘。在水痘最長潛伏期內(nèi),皮膚粘膜上分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在100例及以上。(4)流腦。學(xué)校出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、淤點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例或有經(jīng)醫(yī)院臨床確診病例。(5)非典型肺炎。學(xué)校出現(xiàn)體溫大于____度,并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似癥狀的非典型疑似病例。3、應(yīng)急處臵:在執(zhí)行第一級傳染病事件第一至第九條處臵措施的基礎(chǔ)上:(1)配合市政府、市疾控中心及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查,認真接受衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和督查,并積極修正和完善疾病預(yù)防控制措施。(2)當最后一例病例發(fā)病后,在最
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