讀書月演講比賽主持詞（3篇）

讀書月演講比賽主持詞（3篇）讀書月演講比賽主持詞（精選3篇）讀書月演講比賽主持詞篇1A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師B：親愛的同學(xué)們(合)大家好!A：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，B：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。A：在這個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，金鳳小學(xué)的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。B：今天，我們相聚在這里，開展勤讀書、善思考、樂表達培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，提升口頭表達能力演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。A：今天演講比賽的內(nèi)容是低段講故事，中段《我的一本課外書》好書推薦，高段：主題演講。B：今天的評委是鄧朝陽老師、鄭儒義老師、吳萬秀老師、陶靜老師、龍志碧老師、龍義老師、陶發(fā)鍵老師、吳晏老師A：勤讀書、善思考、樂表達培養(yǎng)生核心素養(yǎng)，提升口頭表達能力演講比賽現(xiàn)在開始，B：首先出場的是一二年級的小朋友，他們想把從書中讀到的故事講給大家聽。第一個出場的是(一年級三班的李昀臻)同學(xué)，她講的故事是《yes和no》。大家歡迎。請一年級一班的謝睿同學(xué)做準(zhǔn)備。A：謝謝(李昀臻)同學(xué)，請聽(一年級一班的謝睿)同學(xué)帶來的故事《坐井觀天》!大家歡迎。請(二年級三班的張展)做準(zhǔn)備!B：謝謝(謝睿)同學(xué)!請聽(二年級三班的張展)同學(xué)帶來的故事《大象的運動衫》!大家歡迎。請(一年級二班的楊思琦)做準(zhǔn)備!A：謝謝(張展)同學(xué)帶來的故事，請聽(一年級二班的楊思琦)給我們帶來的故事《小豬搬西瓜》!大家歡迎。請(一年級四班的馮楚涵)做準(zhǔn)備!B：謝謝(楊思琦)同學(xué)!請聽(一年級四班的馮楚涵)同學(xué)帶來的故事《假如我是課本》!大家歡迎。請(二年級一班的梁雅秋做準(zhǔn)備!A：謝謝(馮楚涵)同學(xué)給我們帶來的故事，請聽(二年級一班的梁雅秋)帶來的故事《感恩從我做起》!大家歡迎。請(二年級二班的胥言)做準(zhǔn)備!B：謝謝(梁雅秋)同學(xué)!請聽(二年級二班的胥言)同學(xué)給我們帶來的故事《兩個好朋友》!大家歡迎。請(三年級二班的石欣)做準(zhǔn)備!A：謝謝(胥言)同學(xué)，謝謝一二年級的同學(xué)給我們帶來的精彩故事。A：今天的演講比賽到此告一段落，接下來宣布比賽獲獎情況并進行頒獎。(奏頒獎曲)獲得三等獎的是：B：掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。A：獲得演講比賽二等獎的是：B：掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。A：下面宣布獲得演講比賽一等獎的是：B：掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，祝賀你們。請童校長、梅校長、廖校長給獲獎同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)全體與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。謝謝童校長、梅校長、廖校長。請各位獲獎同學(xué)依次退場。頒獎儀式結(jié)束!A:以書相約，是成長中的邀請;B:以書相伴，是心靈上的洗禮;A:以書相知，是前進時的方向;B:以書相悅，是精神上的慰藉。A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。A：今天，我們在這里勤讀書、善思考、樂表達，培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng)，提升我們的口頭表達能力。B：明天，我們將繼續(xù)與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!A、B：今天的演講比賽，圓滿結(jié)束，再見!(奏退場曲)讀書月演講比賽主持詞篇2A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B：各位老師A：親愛的同學(xué)們(合)大家下午好!A：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的十月。B：十月是收獲的季節(jié)，在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，日照港中學(xué)陽光文學(xué)社開展的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。A：今天，我們相聚在這里，開展20__秋之韻讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。B：參加今天比賽的18位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。A：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，以其余得分的平均值為該選手的最后得分。B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先請欣賞1號選手演講，他的演講題目是。謝謝()號選手的精彩演講，下面公布一下()號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，()號選手的最后得分是()。下面請欣賞()號選手演講!A：謝謝18號選手的精彩演講，下面公布一下17號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，17號選手的最后得分是()。非常感謝十八位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。A：下面公布18號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，18號選手的最后得分是()。B：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。A：讀書，是一種享受。享受明媚陽光，享受清新空氣。B：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!A：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。AB：親愛的老師們、同學(xué)們，20__秋之韻讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家，我們明年再見!讀書月演講比賽主持詞篇3甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花甲：一好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮乙：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘甲：好讀故事，故事中自有真情在乙：讀好故事，好故事伴我度人生甲：瞧，今天這里人才濟濟，選手們飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光甲：比一比，我們交流的是情感乙：賽一賽，我們挽起的是手臂甲：心與心互動，收獲的是友誼乙：愛與愛交織，擎起的是希望合：民眾新徽學(xué)校“故事大王”故事演講比賽現(xiàn)在開始！首先請選手，他故事的題目是，請做準(zhǔn)備——結(jié)束語：甲：聽了同學(xué)們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，激動的心情如此澎湃，如此張揚乙：相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一美妙的文章甲：你們聲情并茂的朗誦像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌乙：真誠的溝通，碰撞合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！現(xiàn)在，評委們正在緊張的積分，下面首先請我們的年級_給我們——乙：感謝年級組長的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演！同學(xué)們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎的是：甲：獲得三等獎的是乙：獲得二等獎的是甲：獲得一等獎的是