九級上冊語文第七單元練習(xí)試卷

自貢市2008學(xué)年九年級（上）第七單元能力檢測題（總分120分，檢測時間120分鐘）班級學(xué)號姓名得分第Ⅰ卷（36分）一、（18分，每小題2分）1、選出對下列句中加點詞解釋錯誤的一項。（2分）A、士不可以不弘毅（抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng)）B、萬鐘于我何加焉（增加，指帶來好處）C、夫精念存想，或泄于目（顯露）D、不以千里稱也（稱號）答：（）2、選出對下列句中加點虛詞的用法理解不當(dāng)?shù)囊豁?。?分）A、覺見臥聞，俱用精神（使用）B、其真無馬邪？其真不知馬也（表推測、反問語氣）C、由是則可以避患而有不為也（由于）D、使人之所惡莫甚于死者（如果）答：（）3、選出下列句中加點詞意義或用法相同的一組。（2分）A、食馬者不知其能千里而食也食不飽，力不足，才美不外見B、非獨賢者有是心也是亦不可以已乎C、萬鐘于我何加焉祗辱于奴隸人之手D、子曰：富而可求也由是則生而有不用也答：（）4、選出下列句中加點的“之”字用法與其他三句不同的一項。（2分）A、病痛恐懼，妄見之也。B、非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。C、貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也。D、君子成人之美，不成人之惡。答：（）5、選出對下面幾個句子意思翻譯正確的一項。（2分）A、子貢問君子。子曰：“先行其言而后從之?！弊g文：子貢問怎樣才能做個君子。孔子說：“先把要說的話說出來，然后再付諸行動?！盉、馬之千里者，一食或盡粟一石。譯文：日行千里的馬，一頓喂養(yǎng)或許要用它一石谷子。C、是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。譯文：所以，（人們）喜愛的東西有比生命更重要的，（人們）厭惡的事情，有比死亡更厲害的。D、畏懼則存想，存想則目虛見。譯文：害怕就會產(chǎn)生想法，產(chǎn)生想法眼睛就什么也看不見。答：（）6、下列文學(xué)常識的表述，有錯的一項是（）。（2分）A、《論語》是先秦諸子散文之一，是儒家最重要的經(jīng)典著作之一。C、杜甫，他的詩被稱為“詩史”，他被稱為“詩圣”，與李白并稱“李杜”。D、《馬說》的作者韓愈，唐朝文學(xué)家，人稱韓昌黎，“唐宋八大家”之一。7．填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┚陆逃且环N為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的高品質(zhì)教育。實施精致教育，學(xué)校管理要，教師隊伍要，課程設(shè)置要，學(xué)校規(guī)劃要。A．精良精美精當(dāng)精細(xì)B．精良精當(dāng)精細(xì)精美C．精細(xì)精良精當(dāng)精美D．精細(xì)精美精良精當(dāng)8．給下列句子排列順序，正確的一項是()（2分）①相反，那些平日懶惰，不肯多預(yù)備，又愚拙的人，即使機(jī)會列車停在眼前，也因沒有準(zhǔn)備好而無法上車、不敢上車，只有眼睜睜地看著列車開走，徒留嘆息。②那些時時警醒，不忘自我充實，多方努力的人，就像一個整裝待發(fā)的旅人，隨時可以上路，一等機(jī)會到來，立即出發(fā)。③機(jī)會對人一律平等，它不會特別眷顧誰，自然也不會故意遺忘誰。

④他們看起來好像運氣特別好，實際上卻是做好了各樣準(zhǔn)備，一旦機(jī)會降臨，就能抓住。A．③②④①

B．④②①③

C．③②①④

D．④③①②9．下列句中沒有語病的一項是：（）A．最近幾年，面向暑期學(xué)生的各種各樣的培訓(xùn)班越來越多，簡直到了莫衷一是的地步。B．書，該讀而未讀，對讀書人而言，不能不說是一種遺憾。C．參加校慶的老校友走進(jìn)校門，看到的是高聳的教學(xué)樓，嶄新的操場，母校已經(jīng)面目全非了。D．我們每個人都必須認(rèn)真糾正，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足之處。二、（9分）①自從達(dá)爾文提出了人類起源于古猿的革命性思想以來，生活于距今2500萬年的新第三紀(jì)的森林古猿被認(rèn)為是人和猿的共同祖先，但究竟是哪一種森林古猿，在新第三紀(jì)的哪一時期人猿分野，則不很明確。②在20世紀(jì)60年代，分子遺傳領(lǐng)域里出現(xiàn)了“生物分子鐘”理論。這個理論認(rèn)為：兩種生物如果起源于同一祖先，在這兩種生物體內(nèi)應(yīng)能找到源于共同祖先的同源分子。這一分子的結(jié)構(gòu)基本上相同，因為它們起源于同一分子。但不同牿物種的這一分子又有差異，因為它們從同一祖先分化后，在進(jìn)化歷程中分子的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變異。假如這種分子結(jié)構(gòu)的變異速率是恒定的，那么這個分子就成為一個生物進(jìn)化的生物鐘。只要比較兩種生物的這種分子的結(jié)構(gòu)差異的比率，就可以推算出這兩種生物分化的時期。③在70年代初期，科學(xué)家們確認(rèn)了脫氧核糖核酸（DNA）是可能作為“生物分子鐘”的理想材料，并解決了快速測定來自不同物種的脫氧核糖核酸（DNA）的分子結(jié)構(gòu)差異的比率的方法。但要證實脫氧核糖核酸在進(jìn)化過程中結(jié)構(gòu)變化速度是恒定的，而且要確定它的變化速率則是不容易的。④美國耶魯大學(xué)鳥類學(xué)家西伯雷經(jīng)過整整10年的努力，比較了一千多種鳥類的脫氧核糖核酸分子，作了18000個對照測定，終于得出結(jié)論：脫氧核糖核酸分子進(jìn)化的速度在所有動物物種中是普遍恒定的，它的變化速度約為每450萬年變化1%。⑤當(dāng)西伯雷將“生物分子鐘”這一理論用于比較靈長目的動物與人的時候，卻使他獲得了令人驚訝的結(jié)論，導(dǎo)致了一個新的人猿分野理論。⑥西伯雷比較了人類、野猩猩、大猩猩、長臂猿和幾種舊大陸的猴類的脫氧核糖核酸的分子，研究了它們之間的親緣關(guān)系，發(fā)現(xiàn)猴類與人類、猿類的脫氧核糖核酸分子的差異很大，說明猴類與人類、猿類的關(guān)系較遠(yuǎn)，符合于傳統(tǒng)的動物分類學(xué)結(jié)論。但比較人類與幾種猿類的脫氧核糖核酸的分子結(jié)構(gòu)差異時卻發(fā)現(xiàn)，人類與黑猩猩的脫氧核糖核酸之間的差異只有1.9%，由此推算出人類與黑猩猩大致在850萬年前左右的時間由共同的祖先分化而成；人類與大猩猩的脫氧核糖核酸分子的差異為2.1%，兩者分化的時間大致在950萬年前；而大猩猩與黑猩猩之間的差異竟達(dá)2.4%，表明兩者之間大致是在1000萬年前分化開的。這個結(jié)論表明，黑猩猩與大猩猩之間的親緣關(guān)系反不如它們與人類之間的關(guān)系近，這個結(jié)論實在令人驚奇！西伯雷的這一人猿分野新理論必將在人類學(xué)、動物分類學(xué)領(lǐng)域中引起爭鳴。10、對于第②段中“生物分子鐘”理論的解說，與原文內(nèi)容不一致的一項是（）起源于同一祖先的兩種生物體內(nèi)有源于該祖先的同源分子。源于同一祖先的兩種生物體內(nèi)的同源分子的結(jié)構(gòu)完全相同。從同一祖先分化出的不同物種的同源分子也有差異。從同源分子結(jié)構(gòu)差異比率中可以推算出生物分化的時間。11、第⑤段中畫線的“令人驚訝的結(jié)論”是什么？正確的一項是（）人類與猴類之間的親緣關(guān)系，比人類與猿類之間的關(guān)系遠(yuǎn)。人類與黑猩猩之間的親緣關(guān)系，比人類與大猩猩之間的關(guān)系遠(yuǎn)。黑猩猩與大猩猩之間的親緣關(guān)系，比黑猩猩與人類之間的關(guān)系近。黑猩猩與大猩猩之間的親緣關(guān)系，比黑猩猩與人類之間的關(guān)系遠(yuǎn)。12、不屬于鳥類學(xué)家西伯雷的研究成果的一項是（）證實了脫氧核糖核酸分子進(jìn)化的速度在所有動物物種中是普遍恒定的。提出了快速測定來自不同物種的脫氧核糖核酸的分子差異的比率的方法。測定了脫氧核糖核酸分子在進(jìn)化中的變化速率約為每450萬年變化1%。得出了黑猩猩與大猩猩之間在親緣關(guān)系反不如它與人類之間的關(guān)系近的結(jié)論。三、閱讀《馬說》，回答13——15題。（9分）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。13.解釋下面句子中加點的詞有誤的一項是（）。（3分）道（規(guī)律，方法）鳴之而不能通其意（它，指馬）道遠(yuǎn)（道途）祗辱于奴隸人之手（的）道百，以為莫己若（道理，說法）君將哀而生之乎（我）D．不以其道得之，不去也（仁道）送杜少府之任蜀州（去，前往）14.選出用現(xiàn)代語翻譯下面句子有誤的一項。（3分）A．其真無馬邪？：難道沒有千里馬嗎？B．馬之千里者：日行千里的馬。C．執(zhí)策而臨之：握著馬鞭對著千里馬。D．策之不以其道：鞭打它不按照駕驛千里馬的道路。15.選出對文章內(nèi)容理解有誤的一項（）（3分）A.千里馬被埋沒、被摧殘的根本原因是“食馬者不知其能千里而食也”“伯樂”“伯樂”喻指能識別人才的人（的統(tǒng)治者）和“千里馬”喻指有突出才能的人。C．文章從三個正面揭示了“千里馬”的遭遇。D．這篇雜文以馬喻人，托物寓意，構(gòu)思極為得體，從多角度反復(fù)進(jìn)行論證，氣勢恢弘，可見“文起八代之衰”的古文大家的寫作功底。第Ⅱ卷（84分）四、（12分）16、按要求默寫填空。①題必做，②——⑤題任選3題。（4分）①《約客》一詩中點題和生動刻畫主人約客久等不至心境的語句是：，。②《如夢令》中用了借代和擬人，形象生動地寫出了暮春風(fēng)雨后花葉的神采的句子是：。③《無題》中運用典故的詩句是，。④《滁州西澗》中“”一句創(chuàng)設(shè)了一種幽靜、恬淡的情境③，上有黃鸝深樹鳴。⑤江晚正愁余，17、閱讀《聞官軍收河南河北》這首詩，完成17——18題聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽下洛陽。①解釋下面的詞句。(3分)A、卻看：B、漫卷詩書：C、何在：②對上面這首詩的賞析，不確切的一項是（）。A、這首詩集中地表現(xiàn)了詩人忽聞喜報后一瞬間的感情，突出地抒寫了一個“喜”字。B、一個“滿”字，表現(xiàn)了詩人高興得眼淚如泉涌的狀貌，逼真地展示了一個飽經(jīng)滄桑，在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時此刻喜不自禁的感情。C、“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句，詩人寫出了自己在歡慶時急于還鄉(xiāng)的心情。D、一個“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上，一個“向”表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。③．判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)A、“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳?！弊髡叩臏I水中既有對勝利的喜悅，也有對自己長期顛沛流離生活的感慨。（）B、“卻看妻子愁何在”，一句的意思是回過頭看到妻子臉上的愁云已經(jīng)不存在了，詩歌的頷聯(lián)和頸聯(lián)表現(xiàn)出全家人欣喜若狂的心情。（）C、詩歌的尾聯(lián)寫了作者全家坐上疾迅飛馳的船兒，奔向家鄉(xiāng)的情景。（）D、這首詩的風(fēng)格爽朗明快，有別于杜甫詩一向的沉郁頓挫。（）五（19分）閱讀下面的文字，完成18——-25題。你遺失了感動嗎

①我問學(xué)生：“感動是一種美好的情感，感動的本質(zhì)和內(nèi)核是善……你們曾經(jīng)感動過別人嗎？”

②他們異口同聲地回答：“沒有！”

③“那么，你們曾經(jīng)被別人感動過嗎？比如讀到一篇文章，認(rèn)識一個人，或者聽一首歌。”我繼續(xù)啟發(fā)孩子們。他們零零星星的再次回答：“沒有，老師！”這個答案，讓我心情沉重起來。我難以置信。真的沒有什么讓他們感動嗎？

④“你們的父母為你們付出那么多，也不曾讓你們感動嗎？”

⑤“天天讀書，周末補(bǔ)課，晚上自習(xí)，哪有時間感動呀？”

⑥我的心，仿佛被什么敲打著。倘若，青春的回憶只剩下書本和試卷，那將多么乏味！而對值得感動的事件無動于衷，又是多么遺憾！

⑦清晰記得，多年前的那個正月十五，我提著行囊走出家門，對母親的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鵝毛大雪，很冷。我坐上車，催促母親趕緊回家，她卻忽然記起了什么，讓我等等，立刻轉(zhuǎn)身回家。不一會，她氣喘吁吁地跑過來，塞給我一只熱乎乎的熱水袋：“剛灌的，焐著就不冷了?！避囎影l(fā)動了，我一直沒有回頭，抱著熱水袋，淚水流了一臉。

⑧那天，我第一次懂得感動，懂得了風(fēng)雪中的母親。

⑨我曾經(jīng)待業(yè)，想讀書，又沒有錢交電大的學(xué)費。一位好友來看我，不厭其煩地勸我振作，陪了我一個下午。臨走時，她將一張50元的票子(那時可不是小錢)擱到桌上，看見我的驚愕，她微笑著說：“不要拒絕，去買書吧，快樂地生活?！?/p>

⑩感動就這樣悄悄延伸。

⑾第一次走上講臺的我緊張慌亂，嗓子也莫名其妙地啞了。后面聽課的一位優(yōu)秀教師卻一直微笑著，給我鼓勵的目光。下課后，她走到我身旁，真誠地說：“比我當(dāng)年強(qiáng)多了！”

⑿即使一面之交，感動也會不期而至。

⒀不久前，我在“感動中國”的晚會上看到徐本禹——一位放棄讀研面而到貧困山區(qū)支教的大學(xué)生。他說：有一次我給學(xué)生們布置作文，其中一位同學(xué)寫道，2008年，如果能去看一看奧運年的北京，住一住北京的平房，他就是最幸福的人……看到這里我流淚了。很多次面對著孩子們我都流下了眼淚，不知道這是為什么……⒁我知道徐本禹的眼淚為何而流。這絕非脆弱，而是大愛。正是這大愛，才讓他有勇氣，扛住傾頹的教室，扛住貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。即使素不相識，我跟許多人一樣，也被徐本禹深深感動。

⒂如果沒有感動，我們的心靈將盛放些什么？我們的幸福如何延伸？肖復(fù)興曾在文章中寫道：“我們還能不能夠被哪怕一絲微小的事物而感動得流淚，是檢驗我們心靈品質(zhì)的一張PH試紙?！备袆?，其實是一種能力，也是一種檢測。如果你的心靈刀槍不入，堅強(qiáng)無比，那就是一塊什么都不長的鹽堿地了。

⒃生活中難免存在欺騙、背叛、誹謗和冷漠，但是，請讓自己依舊被感動，為某個人、某個故事、某個瞬間流淚，而且被這力量催促著去做點什么……只有懂得感動，才會相信這個世界有干凈的奉獻(xiàn)，有純粹的溫暖；才會懂得世界萬象，何為表里。18．本文以“你遺失了感動嗎”為題，有什么作用？（2分）

19．第⑥段中劃線句子“倘若，青春的回憶只剩下書本和試卷，那將多么乏味”的含義是什么？（2分）

20．第⑦段中“外面正是鵝毛大雪，很冷”這一環(huán)境描寫有什么作用？（3分）

21．聯(lián)系上下文，請你談?wù)剬Φ冖叶巍翱缸A頹的教室，扛住貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責(zé)任”一句中加點詞的理解。（3分）

22．第⒃段中加點的詞“表里”具體指什么？（3分）

23．簡要概括作者在文中所表達(dá)的思想感情。（3分）

24、仿照下面的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。（2分）路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執(zhí)著。三、寫作（53分）（二選一作文）23、請在下面的作文題中任意選做一題。(l)題目:原諒，是一枚開心果要求：①自定立意；②文體自選；③不少于600字；④寫詩歌不少于20行。(2)在你的長成過程中，有許多人、許多事、許多精神、許多情感……會伴你一路同行，令你銘記，令你感懷，令你奮進(jìn)。請你以“伴我同行”為題，寫一篇文章。要求：①須在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整。②文體自選，詩歌、戲劇除外。③不少于600字。④文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。第七單元一、1、D2、A3、B