2011-2012學(xué)年人教版九年級(jí)第一學(xué)期語文期末試題

2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試九年級(jí)語文試題考生注意：1.本試題共8頁，總分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2.請(qǐng)將試卷左側(cè)的內(nèi)容填完整。3.答卷時(shí)請(qǐng)用蘭色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。題號(hào)第一部分第二部分第三部分總分（一）(二）(三)得分第一部分（1—6題，27分）1．下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（2分） A．扶掖(yè)譖害(jiàn)恁地（nèn）強(qiáng)聒不舍(guō) B．拮據(jù)(jū)詰難(jié)樸刀（pō）味同嚼蠟(jiáo) C．靦腆(tiǎn)誆騙(kuāng)恣?。▃ī）吹毛求疵(cī) D．慪氣(òu)抽噎(yē)枘鑿（ruì）恪盡職守(gè)2．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）…………………（）A．程老師是個(gè)二十多歲的姑娘，頭發(fā)剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模樣有點(diǎn)像男孩子。B．那時(shí)候大家簡(jiǎn)直好像馬上就會(huì)看見他揮著手帕喊著：“喂！菲利普”！C．我孩子時(shí)候，在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”D．熟悉的樹木，村莊，橋梁……都在不停的后退，成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。3．找出下面句子有語病的一項(xiàng)，并在后面的橫線上改正（2分）……（）A．我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美德。B．廣泛的課外閱讀是提高我們語文水平的重要方法。C．進(jìn)入中學(xué)以后，他的成績(jī)始終一直在我們班名列前茅。D．中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅的家鄉(xiāng)是浙江紹興。改正：4．按照上下文連貫的要求，橫線上應(yīng)填的選項(xiàng)是（2分）…………（）蔥嶺腳下則是五顏六色的石頭，紫紅、黛青、黧黑、奶白、豆綠。傳說，這里是共工怒觸不周山的地方，不周山就是蔥嶺。這色彩繽紛的石頭，就是女媧補(bǔ)天之石嗎？。在這塊滄桑的大地上，今天，一代一代新中國(guó)的建設(shè)者們，遠(yuǎn)離家人，從內(nèi)地來到邊疆，潤(rùn)色蔥嶺、美化蔥嶺。①唐朝在此設(shè)立了“蔥嶺守捉”，高僧玄奘經(jīng)此講經(jīng)月余，然后去天竺國(guó)取經(jīng)。②當(dāng)年周天子姬滿曾駕著八駿到過這里。③1876年左宗棠率軍挺進(jìn)新疆，驅(qū)除外寇，拱衛(wèi)了這片神圣的國(guó)土。④漢朝的都護(hù)曾到此駐守。A．③①④②B．②④①③C．①④②③D．④①③②5.仿照下面例句寫一句話，要求與例句格式相似，并運(yùn)用比喻等修辭手法。（3分）我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。仿句：6.在橫線上寫出課文原句（5分）①《夢(mèng)江南》中表達(dá)女主人公深切思念的句子：，；②《武陵春》中描寫哀愁，創(chuàng)意獨(dú)特句子：，。③辛棄疾在《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中以豪邁的情懷表達(dá)自己一生的理想的句子是：“，。”④《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是：，。⑤在你讀過的古詩詞中，有許多表達(dá)作者理想、抱負(fù)的名句，請(qǐng)舉一例：

，。7.名著閱讀（6分）（1）天性與職業(yè)相輔相成的人是幸運(yùn)者。相反,有些人干著他們不喜歡的事情的時(shí)候,他們就說:“我的靈魂長(zhǎng)期以來一直是一個(gè)生客?！痹趯W(xué)習(xí)上,一個(gè)人要強(qiáng)迫自己學(xué)違背天性的東西,必須規(guī)定時(shí)間;而如果學(xué)符合自己天性的東西,他就不要管什么規(guī)定的時(shí)間了。因?yàn)樗麜?huì)心馳神往,只要?jiǎng)e的事情或?qū)W習(xí)留下的空閑時(shí)間夠用就行。人的天性不生香卉,便長(zhǎng)野草。所以讓他適時(shí)地給前者澆水,將后者鏟除。上面這段文字出自（填書名)，作者是英國(guó)的思想家、哲學(xué)家。（2分）（2）閱讀下面兩段文字，回答問題（4分）（甲）“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。（乙）在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門?！抢匣⒊粨?，他不慌不忙，趁著那老虎的勢(shì)力，手起一刀，正中那老虎頷下。=1\*GB3①甲乙兩個(gè)文段均選自《水滸傳》，文段中“灑家”和“他”分別指、。（2分）=2\*GB3②結(jié)合你讀《水滸傳》的感受，說說“灑家”和“他”性格的共同點(diǎn)（2分）共同點(diǎn)：8.語文綜合性學(xué)習(xí)(5分）請(qǐng)你參加下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，按要求完成后面的題目。食品安全已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問題。根據(jù)“關(guān)注食品安全”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)和材料，完成下面各題。（1）研究下表數(shù)據(jù)，寫出研究結(jié)論：。（2分）孝感市食品安全滿意度問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：500人）滿意度非常滿意滿意基本滿意不滿意人數(shù)比25%28.5%39.7%6.8%（2）研究下面三則材料，分別提煉觀點(diǎn)，在成果展示會(huì)上交流。（3分）材料一那瘦肉多得動(dòng)你心的豬肉，有可能含有瘦肉精；那顏色白得饞你嘴的饅頭，有可能就用過漂白劑；那色彩艷得逼你眼的飲料，有可能就加了塑化劑……材料二公眾之所以引起“愁吃”的恐慌，與少數(shù)媒體夸大其辭的宣傳不無關(guān)系。例如，某個(gè)地方西瓜使用了膨大劑，專家證實(shí)如劑量適當(dāng)并不影響食用者的身體健康。但由于媒體的片面宣傳，導(dǎo)致很多人不敢吃西瓜。他們把個(gè)別問題當(dāng)成普遍現(xiàn)象，動(dòng)輒以“致癌”“致死”定論，把食品安全的問題放大了。材料三從中央到地方，各級(jí)行政主管、職能檢測(cè)部門，已經(jīng)開始行動(dòng)，采取措施對(duì)食品的生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售實(shí)行全程監(jiān)控和檢測(cè)，對(duì)黑心者，頻出重拳。主要觀點(diǎn)是：①②③第二部分（8-19題33分）（一）閱讀《江城子·密州出獵》，回答后面的問題。（6分）江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。/錦帽貂裘，千騎卷平岡。/為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！/持節(jié)云中，何日遣馮唐？/會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。9．從詞的表達(dá)方式上看，詞的上闕重在，下闕重在。（2分）10．“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？（2分）答：11．對(duì)這首詞賞析正確的一項(xiàng)是（2分）…………………（）A．詞的上片“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼?！比?，不僅寫出了打獵時(shí)威武的陣容，而且突出了作者少年的豪情。B．詞的上片“傾城”一語，突出觀獵盛況。C．詞的下片運(yùn)用“射天狼”的典故表達(dá)蘇轍要竭盡全力抵御外敵、為國(guó)立功的決心。D．詞的上片語言風(fēng)格粗獷、豪放；詞的下片語言格調(diào)婉約、纖柔。（二）閱讀下面文字，回答后面的問題。（14分）【甲】亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”先主曰：“善！”于是與亮情好日密。（選自《隆中對(duì)》）【乙】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。（選自《出師表》）12．解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。（2分）（1）挾天子而令諸侯挾：（2）受命以來，夙夜憂嘆夙夜：13．下列句子中加著重號(hào)的詞語用法不同的兩項(xiàng)是（2分）………（）A.將軍身率益州之眾出于秦川此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也B.北定中原北通巫峽C.還于舊都曹操比于袁紹D.則名微而眾寡予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染14．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）此殆天所以資將軍譯文：（2）故臨崩寄臣以大事也。譯文：15．“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括【甲】段中“天下計(jì)”的內(nèi)容？【乙】段中哪句話最能體現(xiàn)“老臣心”？（3分）答：16．有人認(rèn)為后主劉禪愚鈍無能，先帝劉備駕崩后執(zhí)掌蜀漢軍政大權(quán)的諸葛亮憑借自己的聰明才智應(yīng)該取而代之。讀完【甲】【乙】?jī)晌暮笳?qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）答：（三）閱讀下面文字，回答后面的問題。（12分）善待挫折①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坷。如生活困難,高考落榜,升職無望,體質(zhì)不佳,辦事受阻,無端受控等等。不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能降臨。②應(yīng)該怎樣看待挫折,怎樣去面對(duì)挫折呢?③歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的名著《史記》。音樂家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲失去母親,26歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦之中。對(duì)一個(gè)音樂家來說,這打擊是多么的大啊!可貝多芬不消沉,不氣餒,他在一封信中寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到?！彼冀K頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂家。④挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志；可以使人學(xué)會(huì)思考,調(diào)整行動(dòng),以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,成就輝煌的事業(yè)?？茖W(xué)家貝佛里奇說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?！笨梢哉f,挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。⑤當(dāng)然,挫折并不能自發(fā)地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站得更高?！敝挥斜е绺叩纳钅康?樹立崇高的人生理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。(有刪改)17、第③自然段主要運(yùn)用了什么論證方法?采用這種論證方法有什么好處?(3分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、第④段“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的”一句中“往往”一詞能否刪去?為什么?(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、文章第⑤段加點(diǎn)的“絆腳石”和“墊腳石”的含義分別是什么?(3分)答:絆腳石：_____________________________________________________________墊腳石：_____________________________________________________________20、本文所論述的中心論點(diǎn)是什么?請(qǐng)針對(duì)這一論點(diǎn)補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)并作簡(jiǎn)要分析。(4分)答:第三部分作文（20題，40分）21．作文（50分）。從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。（1）閱讀下面的材料，按要求作文。一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔褲子燒了一個(gè)窟窿，這致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了很多窟窿，并精心飾以金邊不但賣了好價(jià)錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購(gòu)，生意十分紅火。自主確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限（除詩歌以外），寫一篇不少于600字的文章。（2）一位屢屢失意的青年人去請(qǐng)教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點(diǎn)香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下低沉浮著，一會(huì)兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！人生如茶，人的成長(zhǎng)需要磨煉。請(qǐng)以“磨煉”為話題，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②文體自選；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。題目：600字2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試題九年級(jí)語文參考答案第一部分（33分）1.（2分）B2.（2分）A3.(2分，選對(duì)并修改正確才得分)C“始終”和“一直”去掉其中一個(gè)（或抄寫正確句子）4.（2分）B5..如：我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量；爬山虎不是攀附權(quán)貴的小人，而是奮力向上攀登的君子——為了心儀的藍(lán)天力爭(zhēng)上游。(3分)6.（每空0.5分，有錯(cuò)該小題不得分，共5分）①過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠②只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁③了卻君王天下事贏得生前身后名④受任于敗軍之際，奉命于危難之間⑤開放題（如：①老驥伏櫪，志在千里②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。）7.名著閱讀（6分）（1）《培根隨筆》培根（2分）（2）①魯智深李逵（2分）=2\*GB3②共同點(diǎn)：疾惡如仇俠肝義膽脾氣火爆（2分）8．（1）百分之八十以上的群眾對(duì)孝感食品安全基本滿意，少數(shù)群眾不滿意。（2）①食品安全確實(shí)存在問題；②少數(shù)媒體片面宣傳和夸大食品安全問題；③行政部門已經(jīng)對(duì)食品領(lǐng)域黑心者實(shí)施監(jiān)測(cè)打擊。（5分，（1）2分；（2）3分，各1分）第二部分（27分）（一）（6分）9．（2分）敘事（或描寫）（1分）抒懷（抒情）（1分）10．（2分）這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢（1分，意思對(duì)即可）？運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄（1分，意思對(duì)即可）。11．（2分）B（二）(14分)12．(2分，每小題1分，意思對(duì)即可)（1）挾持，控制（2）早晚13．(2分)CD14．（4分，每小題2分，意思對(duì)即可）（1）這大概是上天拿它來資助將軍的。（2）所以臨終的時(shí)候，把國(guó)家大事托付給我。15．（3分）（1