2019年滬科版九年級(jí)上冊(cè)物理教案:12.1 溫度與溫度計(jì)_第1頁
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教案:溫度與溫度計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容1.教材章節(jié):滬科版九年級(jí)上冊(cè)物理第12.1節(jié)2.詳細(xì)內(nèi)容:(1)溫度概念及其測(cè)量(2)溫度計(jì)的原理與使用方法(3)溫度與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系二、教學(xué)目標(biāo)1.了解溫度概念,掌握溫度的測(cè)量方法。2.掌握溫度計(jì)的原理與使用方法,能夠正確讀取溫度值。3.認(rèn)識(shí)溫度在生活、生產(chǎn)中的重要性,能夠運(yùn)用溫度知識(shí)解決實(shí)際問題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):溫度計(jì)的制作原理,如何正確使用溫度計(jì)。2.教學(xué)重點(diǎn):溫度概念的理解,溫度計(jì)的使用方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:溫度計(jì)、溫度計(jì)使用演示儀、PPT等。2.學(xué)具:溫度計(jì)、實(shí)驗(yàn)記錄表、筆等。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入:討論生活中遇到的溫度現(xiàn)象,如熱水沸騰、冰塊融化等。2.理論知識(shí)講解:(1)溫度概念:溫度是表示物體冷熱程度的物理量。(2)溫度測(cè)量:使用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。(3)溫度計(jì)原理:液體溫度計(jì)基于液體的熱脹冷縮原理,固體溫度計(jì)基于固體熱膨脹原理。3.演示實(shí)驗(yàn):(1)液體溫度計(jì)演示:觀察液體溫度計(jì)的液柱隨溫度變化的上升和下降。(2)固體溫度計(jì)演示:觀察固體溫度計(jì)的溫度變化。4.學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作:(1)學(xué)生分組,每組使用溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)學(xué)生記錄不同溫度下的溫度計(jì)讀數(shù)。(3)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,理解溫度計(jì)的工作原理。5.例題講解:(1)例題1:某液體溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為20℃,若液體的熱脹冷縮系數(shù)為1.0×10^3/℃,液體溫度的實(shí)際值為多少?(2)例題2:某固體溫度計(jì)測(cè)得某固體的溫度為80℃,若固體的熱膨脹系數(shù)為0.01/℃,固體溫度的實(shí)際值為多少?6.隨堂練習(xí):(1)練習(xí)1:某液體溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為30℃,若液體的熱脹冷縮系數(shù)為1.0×10^3/℃,求液體溫度的實(shí)際值。(2)練習(xí)2:某固體溫度計(jì)測(cè)得某固體的溫度為50℃,若固體的熱膨脹系數(shù)為0.01/℃,求固體溫度的實(shí)際值。六、板書設(shè)計(jì)1.溫度概念2.溫度測(cè)量3.溫度計(jì)原理4.溫度計(jì)使用方法七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:(1)某液體溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為40℃,若液體的熱脹冷縮系數(shù)為1.0×10^3/℃,求液體溫度的實(shí)際值。(2)某固體溫度計(jì)測(cè)得某固體的溫度為60℃,若固體的熱膨脹系數(shù)為0.01/℃,求固體溫度的實(shí)際值。2.答案:(1)液體溫度的實(shí)際值為40℃。(2)固體溫度的實(shí)際值為60℃。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:(1)學(xué)生對(duì)溫度概念的理解程度是否足夠?(2)學(xué)生是否掌握了溫度計(jì)的正確使用方法?(3)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中是否存在問題?如何改進(jìn)?2.拓展延伸:探討溫度在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,如氣象、醫(yī)療、食品等行業(yè)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、溫度計(jì)的制作原理溫度計(jì)是一種用來測(cè)量溫度的儀器,它的制作原理基于物質(zhì)的熱脹冷縮性質(zhì)。目前常用的溫度計(jì)主要有液體溫度計(jì)和固體溫度計(jì)。1.液體溫度計(jì)液體溫度計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮。當(dāng)液體受熱時(shí),其體積會(huì)膨脹,液柱上升;當(dāng)液體受冷時(shí),其體積會(huì)縮小,液柱下降。通過測(cè)量液柱的高度,就可以知道溫度的高低。液體溫度計(jì)的刻度通常是均勻的,因?yàn)橐后w的體積與溫度之間的關(guān)系是對(duì)數(shù)關(guān)系。2.固體溫度計(jì)固體溫度計(jì)的工作原理是固體的熱膨脹。當(dāng)固體受熱時(shí),其長(zhǎng)度會(huì)伸長(zhǎng);當(dāng)固體受冷時(shí),其長(zhǎng)度會(huì)縮短。通過測(cè)量固體的長(zhǎng)度變化,就可以知道溫度的高低。固體溫度計(jì)的刻度不是均勻的,因?yàn)楣腆w的長(zhǎng)度與溫度之間的關(guān)系是非線性關(guān)系。二、如何正確使用溫度計(jì)1.選擇合適的溫度計(jì)根據(jù)被測(cè)物體的溫度范圍,選擇合適的溫度計(jì)。例如,測(cè)量低溫時(shí)應(yīng)選擇凝固點(diǎn)低的液體溫度計(jì),測(cè)量高溫時(shí)應(yīng)選擇沸點(diǎn)高的液體溫度計(jì)。2.校準(zhǔn)溫度計(jì)在使用溫度計(jì)之前,應(yīng)將其放入標(biāo)準(zhǔn)水槽中,調(diào)整溫度計(jì)的零點(diǎn),使其與水槽中的溫度相一致。3.正確放置溫度計(jì)將溫度計(jì)插入被測(cè)物體中,注意不要碰到容器底或容器壁。插入深度要適當(dāng),以確保溫度計(jì)的感溫部分充分接觸被測(cè)物體。4.等待溫度計(jì)穩(wěn)定將溫度計(jì)放入被測(cè)物體后,要等待一段時(shí)間,直到溫度計(jì)的讀數(shù)穩(wěn)定后再進(jìn)行讀數(shù)。5.讀取溫度計(jì)讀取溫度計(jì)時(shí),要確保視線與溫度計(jì)液柱的上表面相平。不要晃動(dòng)溫度計(jì),以免影響讀數(shù)準(zhǔn)確性。6.注意溫度計(jì)的量程和分度值使用溫度計(jì)時(shí),要確保被測(cè)溫度在溫度計(jì)的量程范圍內(nèi)。同時(shí),要注意溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀取溫度值。1.演示實(shí)驗(yàn):通過液體溫度的演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生直觀地觀察到液體的熱脹冷縮現(xiàn)象,從而理解液體溫度計(jì)的制作原理。2.模型教學(xué):使用溫度計(jì)模型,讓學(xué)生親自操作,了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)和正確使用方法。3.對(duì)比教學(xué):通過比較液體溫度計(jì)和固體溫度計(jì)的原理和使用方法,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。4.練習(xí)題:設(shè)計(jì)一些有關(guān)溫度計(jì)使用的練習(xí)題,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握正確使用溫度計(jì)的方法。5.小組討論:讓學(xué)生分組討論溫度計(jì)的使用方法,互相交流心得,提高學(xué)生的操作技能。繼續(xù)三、教學(xué)過程的補(bǔ)充和說明1.實(shí)踐情景引入教師可以引導(dǎo)學(xué)生回顧生活中常見的溫度現(xiàn)象,如冬季的寒冷、夏季的炎熱、烹飪時(shí)的溫度變化等,讓學(xué)生意識(shí)到溫度在生活中的重要性。2.理論知識(shí)講解在這一環(huán)節(jié),教師應(yīng)詳細(xì)講解溫度計(jì)的制作原理,包括液體溫度計(jì)和固體溫度計(jì)的工作原理。可以通過圖示、模型或視頻資料來輔助講解,使學(xué)生能夠直觀地理解溫度計(jì)的工作原理。3.演示實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)進(jìn)行液體溫度計(jì)的演示實(shí)驗(yàn),展示液體的熱脹冷縮現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)過程中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生觀察液柱的變化,并解釋液柱高度與溫度之間的關(guān)系。4.學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用液體溫度計(jì)進(jìn)行溫度測(cè)量。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確使用溫度計(jì),包括校準(zhǔn)、插入被測(cè)物體、等待穩(wěn)定讀數(shù)等步驟。同時(shí),教師應(yīng)監(jiān)督學(xué)生的操作,確保操作的正確性。5.例題講解教師應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)睦}進(jìn)行講解,幫助學(xué)生理解溫度計(jì)在實(shí)際問題中的應(yīng)用。例題應(yīng)涵蓋溫度計(jì)的讀數(shù)、溫度計(jì)算等方面,以便學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合。6.隨堂練習(xí)教師應(yīng)設(shè)計(jì)一些隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行練習(xí)。這些練習(xí)題應(yīng)與例題相似,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高解題能力。四、板書設(shè)計(jì)溫度計(jì)的制作原理液體溫度計(jì):液體的熱脹冷縮固體溫度計(jì):固體的熱膨脹溫度計(jì)的正確使用方法選擇合適的溫度計(jì)校準(zhǔn)溫度計(jì)正確放置溫度計(jì)等待溫度計(jì)穩(wěn)定讀取溫度計(jì)五、作業(yè)設(shè)計(jì)1.描述液體溫度計(jì)和固體溫度計(jì)的制作原理。2.簡(jiǎn)述如何正確使用溫度計(jì)

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