護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述（7篇）

優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述（精選7篇）在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者熟悉先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。下面是我為大家整理的優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述篇1

她始終秉承“救死扶傷，患者至上”的服務(wù)理念，提倡全方位為患者主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，努力供應(yīng)最平安、最優(yōu)質(zhì)、最滿(mǎn)足的護(hù)理服務(wù)。先進(jìn)的管理理念，改革的護(hù)理模式有效調(diào)動(dòng)護(hù)士工作樂(lè)觀性，創(chuàng)建了一支技術(shù)過(guò)硬，服務(wù)周到的優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)，先后幾次代表醫(yī)院接受衛(wèi)生部的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)檢查工作，人性化的護(hù)理工作不僅得到了衛(wèi)生部專(zhuān)家的贊揚(yáng)，也得到了患者、家屬及醫(yī)生的信任、贊揚(yáng)及認(rèn)可。

一、優(yōu)化管理創(chuàng)新改革

從事護(hù)理管理工作三年來(lái)，使我深深體會(huì)到，護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心，護(hù)士長(zhǎng)的管理理念及工作作風(fēng)影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展及方向。護(hù)士長(zhǎng)要不斷更新護(hù)理管理學(xué)問(wèn)，優(yōu)化護(hù)理服務(wù)理念，改革護(hù)理管理方法，從自身素養(yǎng)提高入手，增加服務(wù)意識(shí)、優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡，才能培育出一支理論強(qiáng)、技術(shù)硬、服務(wù)佳的護(hù)理隊(duì)伍。

在本年度衛(wèi)生部全面提倡全國(guó)范圍開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”期間，作為_(kāi)_省唯一一家重點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院首批試點(diǎn)病房的護(hù)士長(zhǎng)，深知此次醫(yī)療改革的任務(wù)艱難，責(zé)任重大?；顒?dòng)開(kāi)展初期，首先帶領(lǐng)全體護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵及實(shí)際意義，理清思路，轉(zhuǎn)變觀念。制定了“讓微笑傳遞關(guān)愛(ài)、讓生命得到敬重、讓需要成為目標(biāo)、奉獻(xiàn)守護(hù)健康”的護(hù)理理念，并進(jìn)行了“我心中的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”演講競(jìng)賽，不僅提高了護(hù)士對(duì)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”實(shí)施開(kāi)展的樂(lè)觀性，也總結(jié)吸納了來(lái)自臨床最前線的護(hù)理需求及改進(jìn)措施，樹(shù)立了堅(jiān)持以病人為中心，以提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，到處為病人著想，急躁細(xì)致、不厭其煩地為病人做好護(hù)理服務(wù)的理念，為下一步的護(hù)理管理改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“沒(méi)有法規(guī)不能成方圓”。依據(jù)科室工作的特點(diǎn)，建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度及工作職責(zé)、優(yōu)秀護(hù)士事跡、流程，明確基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目及工作規(guī)范。病區(qū)公示級(jí)別護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，便于護(hù)理人員參照及病區(qū)患者監(jiān)督。建立相應(yīng)的檢查和監(jiān)督機(jī)制，依據(jù)衛(wèi)生廳及我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房檢查質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，修訂并細(xì)化“普外六病房?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)”，隨時(shí)對(duì)護(hù)理工作完成質(zhì)量進(jìn)行考評(píng)，未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)修正，有效保證每日的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)制定了“住院患者護(hù)理服務(wù)滿(mǎn)足度調(diào)查問(wèn)卷”及“同行護(hù)理服務(wù)滿(mǎn)足度調(diào)查問(wèn)卷”，每月定時(shí)發(fā)放調(diào)查，征求第三方反饋看法，了解患者需求，熟悉自身不足，不斷改進(jìn)護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量。科室無(wú)護(hù)理投訴、護(hù)理并發(fā)癥及護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。

只有改革才有進(jìn)步，原有功能制護(hù)理模式存在肯定弊端，未把病人作為一個(gè)整體實(shí)施護(hù)理，缺乏護(hù)理連貫性、人文性，因此調(diào)整護(hù)理排班方式，整改為責(zé)任制護(hù)理模式，實(shí)行小組責(zé)任制管理，包床到護(hù)，由具有豐富臨床閱歷的主管護(hù)師以上職稱(chēng)的人員擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，責(zé)任組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本組病人的評(píng)估、護(hù)士先進(jìn)事跡、制定護(hù)理方案，指導(dǎo)、檢查本組責(zé)任護(hù)士及護(hù)士助理工作完成狀況，并負(fù)責(zé)本組危重、技術(shù)難度大或護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)高的病人的搶救及護(hù)理工作。小組成員依據(jù)職稱(chēng)及工作力量合理組合，全部成員均有各自負(fù)責(zé)病人，在責(zé)任組長(zhǎng)指導(dǎo)下制定護(hù)理方案并詳細(xì)實(shí)施，落實(shí)病人的各項(xiàng)護(hù)理措施。

同時(shí)依據(jù)工作量及重點(diǎn)時(shí)間段彈性排班，保證充分的護(hù)理人力資源。將護(hù)理人員的崗位、班次、護(hù)理患者的數(shù)量、質(zhì)量、基礎(chǔ)護(hù)理工作量及患者滿(mǎn)足度等要素與績(jī)效考核相結(jié)合。遵循“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則，大大調(diào)動(dòng)了護(hù)士的工作樂(lè)觀性，有效利用了護(hù)理資源。

二、規(guī)范護(hù)理服務(wù)

在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在的帶頭和影響下,為了給病人供應(yīng)更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”，規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)間，如剪指甲等，自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái)，工作主動(dòng)熱忱，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到“五主動(dòng)”：主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹。急躁解釋做到“四個(gè)不”：不直呼床號(hào)、對(duì)詢(xún)問(wèn)不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行，患者主訴不說(shuō)沒(méi)事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)先進(jìn)事跡、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語(yǔ)，在接聽(tīng)電話、接待病人或做護(hù)理操作時(shí)，主動(dòng)用“您好!”、“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫忙嗎?”、“對(duì)不起，請(qǐng)稍候!”“感謝您的合作!”等文明用語(yǔ)，做到有問(wèn)必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，使病人感到親切和暖和，樹(shù)立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時(shí)，護(hù)士都會(huì)問(wèn)候患者“昨晚睡得好嗎?今日看起來(lái)氣色不錯(cuò)!”、“今日怎么樣?”開(kāi)頭一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士具體地告知患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消退患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、協(xié)作等留意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐驚及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動(dòng)巡察病房，削減患者的呼叫次數(shù)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。轉(zhuǎn)變對(duì)病人的稱(chēng)呼，從過(guò)去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”，“爺爺”、“王姐”。除此，領(lǐng)先開(kāi)展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延長(zhǎng)到出院病人，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)出院病人的康復(fù)狀況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動(dòng)等，如有需要，還上門(mén)為患者進(jìn)行測(cè)血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

三、言傳身教，確愛(ài)護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理平安

護(hù)理工作中僅有微笑和愛(ài)護(hù)入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航、十佳護(hù)士先進(jìn)事跡。為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時(shí)時(shí)到處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，她還總是毫無(wú)保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來(lái)的工作閱歷教訓(xùn)和與病人溝通溝通的技巧。除了定時(shí)組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還樂(lè)觀鼓舞護(hù)理參與自學(xué)考試，加強(qiáng)英語(yǔ)、電腦學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，以增加臨床學(xué)問(wèn)應(yīng)用力量。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中培育他們的護(hù)理工作力量。

針對(duì)科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作奇妙的融入臨床治療護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時(shí)能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場(chǎng)。一天下午要下班時(shí)，一位支氣管哮喘的患者突然發(fā)生病情變化，她馬上幫助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場(chǎng)搶搶救理工作，上特護(hù)始終忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒(méi)有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來(lái)到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照看同事們合家團(tuán)聚，而她卻堅(jiān)守在工作崗位，她以無(wú)言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠(chéng)相待、護(hù)士長(zhǎng)先進(jìn)事跡、和諧相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的心情狀態(tài)，使護(hù)理組保持一種樂(lè)觀向上的良好風(fēng)氣，從而提高了護(hù)理組的分散力和工作效率?？剖艺w護(hù)理水平也不斷提高，病人對(duì)護(hù)理滿(mǎn)足率達(dá)93%。

“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”并非只是護(hù)理技術(shù)的要求，它更是護(hù)理人文關(guān)懷的體現(xiàn)。而護(hù)士長(zhǎng)這種視病人如親人、細(xì)心、急躁、無(wú)微不至地關(guān)懷病人的事跡，數(shù)不勝數(shù)。無(wú)論多苦多累她總是臉帶微笑以暖和的雙手和一顆圣潔和善的心，撫慰和挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命；驅(qū)散了很多患者身心的苦痛和悲傷。她這種在平凡工作崗位上悄悄奉獻(xiàn)，視病人為親人的精神體現(xiàn)了一個(gè)白衣天使良好的職業(yè)道德?？恐鴮?duì)護(hù)士職業(yè)的摯愛(ài)和追求，她在病人心中有了較高的認(rèn)可度，病人也因得到了她的服務(wù)而心滿(mǎn)足足，有些病人和家屬甚至還與她成了好伴侶，她在平凡中悄悄地奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。守護(hù)著患者的健康，也用自己的愛(ài)心讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花更加絢爛!

優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述篇2

一頂矮矮的白帽子，一身雪白的大褂，加上一雙靈活的雙手，這就是白衣天使——護(hù)士。

纖細(xì)的手指像探針一般，無(wú)論病人的血管與經(jīng)脈隱蔽得多深，都能精確?????摸到，一針見(jiàn)血讓人贊美不已。一句句甜甜的話語(yǔ)像甘露一般暖和著病人的心田，讓病人遺忘一切病痛。無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)了那么多人!啊，友愛(ài)的護(hù)士，你們多么宏大，將一生獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，把一生送給了病人!你們是病人健康和生命的守護(hù)神，由于有了你們，病魔望而卻步。

一天，我發(fā)熱了，腿像灌了鉛一樣沉重，到了醫(yī)院，護(hù)士不顧勞碌，快步跑來(lái)。她用手摩挲著我的額頭，我像吃了定心丸，苦痛馬上消散，一針下去沒(méi)有一點(diǎn)痛苦，藥液緩緩流進(jìn)我的`血管，猶如涌進(jìn)暖和的泉水，流進(jìn)心田。掛水期間，護(hù)士還不時(shí)跑過(guò)來(lái)看我，詢(xún)問(wèn)病情，我被感動(dòng)了。

有一次，爺爺痛風(fēng)，去醫(yī)院掛水。護(hù)士用手摩挲著爺爺粗糙的手，認(rèn)真查找爺爺?shù)撵o脈，還不時(shí)問(wèn)幾聲關(guān)懷的話語(yǔ)，在她專(zhuān)心找到靜脈時(shí)，我被感動(dòng)了。她不僅有超群的技術(shù)，更有她對(duì)爺爺?shù)年P(guān)懷，就猶如是爺爺?shù)挠H身子女一般，讓我鄙視。

我常常去爸爸辦公室寫(xiě)作業(yè)，每次總能看到門(mén)外護(hù)士勞碌的身影。特殊當(dāng)有病人搶救時(shí)，她們就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將，與死神賽跑，總能在第一時(shí)間飛奔到病人身邊，從可惡的死神手中奪回生命。她們經(jīng)常顧不上休息，經(jīng)常耽擱了吃飯。每次看到這一幕，我心中就涌起感情的波濤。啊，護(hù)士，你們?nèi)蝿谌卧?，為病人服?wù)，將自己的青春獻(xiàn)給了病人。

護(hù)士，一個(gè)平凡的群體，卻干著不平凡的工作，你們將一切獻(xiàn)給病人，是我們生活不行缺少的一部分，你們是最美的。

優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述篇3

20歲正是人生的花樣年華，也是愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，20歲那年我從護(hù)校畢業(yè)，即將走上工作崗位，對(duì)人生布滿(mǎn)期盼，對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)盼望，我向往著自己成為一名治病救人的白衣天使，想象著自己身著圣潔的白衣、頭戴燕尾帽，在干凈光明的病房里溫順急躁的為病人做宣教、認(rèn)真仔細(xì)的做治療，一切都是方案好的按部就班的工作……這就是我抱負(fù)中的護(hù)理工作，但當(dāng)我真的走進(jìn)醫(yī)院時(shí)，現(xiàn)實(shí)將我的幻想擊的粉碎，由于我被安排到了急診工作。

急診室的工作緊急而勞碌，不僅病員流淌性大、病情簡(jiǎn)單、變化快，而且家屬簡(jiǎn)單心情感動(dòng)，更是給我們的工作增加了更大的壓力。我們不但要隨時(shí)處理突發(fā)狀況，還要常常面對(duì)那些生離死別的場(chǎng)景，這對(duì)于剛參與工作的我來(lái)說(shuō)有的不僅僅是壓力，還有緊急恐驚和焦慮。剛剛值120車(chē)班的時(shí)候，內(nèi)心布滿(mǎn)了忐忑擔(dān)心的心情，電話鈴一響，我就條件反射般的心跳加速、全身緊急，總是擔(dān)憂(yōu)“萬(wàn)一病人病情特殊嚴(yán)峻，扎不上液怎么辦?”、“耽擱治療怎么辦?”。我知道只有業(yè)務(wù)力量提升了，才能從根本上緩解這種緊急焦慮的負(fù)面心情，所以我抓緊業(yè)余時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)、加班加點(diǎn)練習(xí)各項(xiàng)技術(shù)操作，在短時(shí)間內(nèi)讓自己盡快的熟識(shí)和把握了各種搶救儀器的.使用方法。

在急診工作中，由于患者及家屬與醫(yī)護(hù)人員接觸時(shí)間短，還未能建立良好的信任感，經(jīng)常會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生懷疑、戒備心理，甚至還會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。記得有一次我們接到120調(diào)度的派車(chē)電話，京承高速進(jìn)京方向發(fā)生嚴(yán)峻車(chē)禍。接到指令我院快速出車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，事發(fā)覺(jué)場(chǎng)一輛保時(shí)捷與一輛大貨車(chē)追尾。當(dāng)班大夫和我快速上前查看，只見(jiàn)保時(shí)捷副座上的人滿(mǎn)身是血，已經(jīng)失去了意識(shí)，在消防人員的關(guān)心下把傷者抬上搶救車(chē)。此時(shí)傷者的呼吸、血壓、脈搏均測(cè)不到，我們馬上賜予加壓輸液，行胸外按壓并快速轉(zhuǎn)往上級(jí)醫(yī)院。由于病人出血嚴(yán)峻，加上車(chē)速又快，在車(chē)內(nèi)進(jìn)行各種操作非常困難，一路上我和醫(yī)生困難的保持著身體平衡，輪番為傷者做著胸外按壓和其他搶救工作。等到把傷者送入縣醫(yī)院急診室后，我和醫(yī)生已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，體力接近虛脫，而衣服上、鞋子上也都沾滿(mǎn)了鮮血。

回到單位還沒(méi)來(lái)得及整理整理，就接到了傷者家屬的電話，語(yǔ)氣強(qiáng)硬的斥責(zé)我們說(shuō)傷者價(jià)值幾十萬(wàn)的手表落在了120車(chē)上，懷疑是我們醫(yī)護(hù)人員給拿走了。當(dāng)時(shí)狀況緊急，在為傷者測(cè)量血壓時(shí)，我們把他的手表交給了保時(shí)捷的司機(jī)，之后又投入到了緊急的搶救當(dāng)中，根本沒(méi)有留意司機(jī)把表放在何處?？杉覍俑静宦?tīng)我們的敘述，就是一口咬定手表在120車(chē)上。我們醫(yī)護(hù)司三人只好拖著疲乏的身體抓緊又在車(chē)?yán)镒姓J(rèn)真細(xì)查找了一遍，的確沒(méi)有。在和家屬反復(fù)解釋和溝通后仍沒(méi)有得到解決，家屬不但誣陷我們偷了傷者的手表，還揚(yáng)言威逼說(shuō)要當(dāng)做刑事案件處理，當(dāng)時(shí)我們真是百口莫辯，心里布滿(mǎn)了委屈和無(wú)奈，只好等待警察來(lái)處理。漫長(zhǎng)的1個(gè)小時(shí)后家屬又打來(lái)了電話，只說(shuō)了句“手表找到了”便掛斷了電話。聽(tīng)著電話斷線后的“嘟、嘟”聲，我的內(nèi)心涌起了陣陣酸澀和失落，但是我悄悄的給自己打氣，這究竟只是患者中的一小部分，只要我們盡心盡力的去關(guān)心他們，做到無(wú)愧于患者和家屬，用我們的熱忱和責(zé)任心，最終肯定會(huì)得到他們的認(rèn)可和理解的!

雖然急診工作勞碌又辛苦，但是往往只要病人的一句感謝、一聲關(guān)懷便會(huì)讓我們的辛苦疲乏之感一掃而空。去年中秋節(jié)接近中午下班時(shí)間，我正等著接班同事來(lái)和我交接工作，就聽(tīng)樓道內(nèi)傳來(lái)了急促的腳步聲和召喚聲，一男一女?dāng)v扶著一位中年男子快步走來(lái)，只見(jiàn)那名男子呼吸困難、大汗淋漓、面色青紫，我們馬上幫助家屬將患者扶入搶救室。當(dāng)時(shí)患者已經(jīng)意識(shí)模糊，狀況非常危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)和患者家屬溝通，了解到患者有過(guò)敏性哮喘史，在游玩過(guò)程中突然發(fā)病。了解病情后醫(yī)生快速開(kāi)出口頭醫(yī)囑，吸氧、開(kāi)放靜脈。狀況緊急，我馬上為患者測(cè)量生命體征，吸氧、賜予靜脈穿刺，患者手腳冰涼，冷汗淋漓，雙手的血管細(xì)弱不清，穿刺困難，但是憑借多年的工作閱歷我還是保證了穿刺一針見(jiàn)血，為搶救贏得了珍貴的時(shí)間。遵醫(yī)囑給藥后，患者癥狀消失了明顯的緩解，家屬懸著的心最終放下了。這時(shí)已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間很久，但是看著患者家屬感謝的眼神，我仍舊為能夠勝利搶救病人而感到欣慰。

一周之后，我們接到了患者寫(xiě)來(lái)的一封長(zhǎng)長(zhǎng)的感謝信。這無(wú)疑是緊急工作中的一劑強(qiáng)心針，在辛苦工作之后得到了患者的理解和支持，這比任何物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)都要讓我驕傲。患者及家屬回饋給我們的感謝和支持也成了我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力，不論遇到怎樣困難的狀況、怎樣臟累的工作，只要想到患者和家屬那欣慰的笑容，我們都會(huì)布滿(mǎn)昂揚(yáng)的斗志、全力以赴的和病魔進(jìn)行斗爭(zhēng)!

一轉(zhuǎn)瞬我在護(hù)士的崗位上已經(jīng)工作了9個(gè)年頭，這期間下過(guò)社區(qū)站、進(jìn)過(guò)內(nèi)外科病房、從事過(guò)急診急救，隨著年齡的增長(zhǎng)和工作閱歷的增加，我對(duì)護(hù)理工作的熟悉也越來(lái)越深化，我明白了自己要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多，自己要做的工作還有許多許多。護(hù)士工作雖然辛苦、繁瑣，但是成為一名護(hù)士，讓我對(duì)人生、抱負(fù)有了新的熟悉，讓我懂得了理解、敬重、愛(ài)與關(guān)心，讓我對(duì)職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃，無(wú)論在哪個(gè)崗位，我信任只要我們專(zhuān)心就肯定能做好護(hù)理工作實(shí)現(xiàn)自己最初的抱負(fù)!

優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述篇4

沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有玫瑰的奪目，也沒(méi)有百合的香氣襲人，卻氤氳著淡淡的芳香，無(wú)聲的充滿(mǎn)著四周，久久、久久的，如荷花，如蘭草……她就是武漢市婦女兒童醫(yī)療保健中心的護(hù)士，骨科護(hù)士長(zhǎng)——小李。

小李像蠟燭一樣，燃燒著自己照亮別人，幾十年如一日，悄悄辛勤付出。

護(hù)理工作在人們看來(lái)平凡、瑣碎、簡(jiǎn)潔，在小李眼里卻是一項(xiàng)宏大的事業(yè)。她把平凡的護(hù)理工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)奉獻(xiàn)……尤其是兒童護(hù)理，既要細(xì)心、細(xì)心、急躁，更要專(zhuān)心!對(duì)待患兒她像慈母，又像幼兒園的阿姨。為了減輕護(hù)理操作過(guò)程中兒童的恐驚，她日思夜想，苦心捉摸形象生動(dòng)的編制出很多的故事或取一些活潑的小名稱(chēng)：如小伴侶最懼怕打針，她會(huì)把輸液描繪成“捉蟲(chóng)子”；離開(kāi)家長(zhǎng)去手術(shù)室的小伴侶哇哇大哭的事情，她會(huì)逗小伴侶說(shuō)“你表現(xiàn)的很棒!可以去樓上參觀照相”；測(cè)體溫被她描述成“獻(xiàn)愛(ài)心，暖和行動(dòng)”。她把兒童護(hù)理，當(dāng)著一門(mén)精致的藝術(shù)，專(zhuān)心拓墾著、學(xué)習(xí)著、付出著!在這個(gè)平凡的崗位上，小李獨(dú)特的對(duì)美的理解傳播著和善與愛(ài)心的關(guān)懷，折射她人性中的真善美。

杜寶寶——“車(chē)禍后：右下肢粉碎性骨折，皮膚脫套傷術(shù)后”。入院當(dāng)天，孩子身上散發(fā)著一股難聞的`氣味，小李看在眼里急在心上，“不行，這樣下去，非得壓瘡不行。”于是她帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)，為孩子翻身擦澡，更換體位、衣物，運(yùn)用新型防壓用具，確保孩子時(shí)時(shí)舒適、刻刻清潔，她經(jīng)常累得滿(mǎn)頭大汗、直不起腰，但卻勝利避開(kāi)了并發(fā)癥的發(fā)生。在艷紅宏大的事業(yè)中，她從來(lái)沒(méi)有“臟”“累”二字。有的是“仔細(xì)”與“堅(jiān)韌”。

一長(zhǎng)期臥床患兒，消失了便秘狀況，經(jīng)過(guò)飲水、吃蔬菜水果、開(kāi)塞露塞肛、腹部按摩等手法都不見(jiàn)效，患兒下腹部鼓鼓的不停的哭鬧，家長(zhǎng)束手無(wú)策。艷紅一聲“我來(lái)”硬是一粒一粒替孩子將干燥的大便摳了出來(lái)。

一個(gè)女孩潘貝貝“左脛骨骨折后肢體畸形、短縮”。14歲的年齡入院時(shí)一臉的驚恐、默然，和誰(shuí)都不說(shuō)話，艷紅每天來(lái)到貝貝身邊，拉著她的手給她講故事，唱貝貝喜愛(ài)聽(tīng)的歌。孩子慢慢的走近了李阿姨，有一天她靜靜告知李阿姨：“她不想失去另一條腿”。原來(lái)多家醫(yī)院得出的治療結(jié)論——“截肢”。這對(duì)正值花季的女孩是多么可怕殘酷的一件事情。貝貝沉醉在自己的恐驚中，艷紅一邊痛在心里一邊勸慰家長(zhǎng)，一邊樂(lè)觀向主任匯報(bào)及管床醫(yī)生溝通并查找相關(guān)文獻(xiàn)資料，經(jīng)過(guò)醫(yī)患溝通后最終通過(guò)主任、管床醫(yī)生及大家的共同努力確定了最佳手術(shù)方式“骨折斷端復(fù)位+肢體延長(zhǎng)術(shù)”由于醫(yī)護(hù)家長(zhǎng)共同的信任與努力。手術(shù)取得了出乎意料的勝利!出院那天，貝貝說(shuō)：“阿姨，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名和你一樣的白衣天使。”一句話，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也感動(dòng)了艷紅所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。貝貝出院后，艷紅始終和她保持著聯(lián)系，每次復(fù)查，貝貝也會(huì)來(lái)看李阿姨。她們成了無(wú)話不說(shuō)的好伴侶。

艷紅還拿出自己的部分工資作為年輕護(hù)士的教育基金，鼓舞大家學(xué)習(xí)。她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻影響和激勵(lì)著她的團(tuán)隊(duì)。她是她們的好老師、好姐妹，在她的影響下下科室好人好事層出不窮，有主動(dòng)為患兒服務(wù)的，有為經(jīng)濟(jì)困難的家長(zhǎng)供應(yīng)救濟(jì)的。她。一份耕耘一份收獲。她的團(tuán)隊(duì)先后獲得了“武漢市青年文明號(hào)”“省健康教育示范科室”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范科室”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

艷紅對(duì)自己也從沒(méi)放松過(guò)學(xué)習(xí)上的要求，這是一個(gè)信息學(xué)問(wèn)更新特快的時(shí)代，她經(jīng)常利用自己有限的休息或短暫休假的機(jī)會(huì)去參觀其他行業(yè)的服務(wù)理念或?qū)W習(xí)同行的所長(zhǎng)。她曾以帶5歲女兒旅游為由，從武漢動(dòng)身，利用五天的休假時(shí)間，參觀了無(wú)錫市兒童醫(yī)院、蘇州市兒童醫(yī)院、南京市兒童醫(yī)院等。她的肯學(xué)、付出、奉獻(xiàn)、感動(dòng)著大家也帶動(dòng)著大家。

2022年，艷紅響應(yīng)省衛(wèi)生廳“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的號(hào)召，只身來(lái)到咸寧市通城縣人民醫(yī)院，近半年的時(shí)間里，她一心撲在基層衛(wèi)生事業(yè)上，用自己的言行展現(xiàn)著現(xiàn)代護(hù)理的品質(zhì)，用先進(jìn)的護(hù)理技能傳播著護(hù)理文化，用周到的服務(wù)詮釋著護(hù)理的內(nèi)涵，她的勤奮、她的睿智、她的熱忱感染著每一位熟悉她的護(hù)理姐妹，她為提高基層醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平貢獻(xiàn)著自己的一份力氣。

在生活中，她還向身邊需要關(guān)心的人伸出援手，她走進(jìn)社區(qū)探望出院的孩子，她經(jīng)常救濟(jì)和關(guān)心弱者，她還以獨(dú)特的人格魅力感染著四周的每一個(gè)人。

去年艷紅的女兒中考三天，正值暑期醫(yī)療提前來(lái)臨，艷紅一心撲在科室工作及護(hù)理患兒上。鄰里自動(dòng)擔(dān)當(dāng)起照看女兒中考飲食起居的任務(wù)，鄰里之間和諧相處就如一家。多少年如一日，艷紅總是利用自己少有的休息時(shí)間清掃樓道、關(guān)愛(ài)他人。鄰人看在眼里感動(dòng)在心里。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。艷紅就是這么悄悄地傳遞著愛(ài)心、歡樂(lè)!每次節(jié)假日艷紅要么和姐妹們堅(jiān)守在臨床護(hù)理崗位上，要么她也放不下值班的姐妹們，每次的大節(jié)、小節(jié)、除夕她都會(huì)和先生預(yù)備好可口的好吃送到值班的姐妹手上。艷紅的先生是一個(gè)烈士后代，從小被養(yǎng)父母撫養(yǎng)大，艷紅過(guò)門(mén)后與養(yǎng)父母的一家相處和諧，其樂(lè)融融。養(yǎng)母病后臥床不起，艷紅給了她專(zhuān)業(yè)照看，減輕了痛苦，養(yǎng)母經(jīng)常握著她的手，慈祥的看著她，其臨終前硬是見(jiàn)到艷紅后才安詳?shù)亻]上了眼睛。用大家的話來(lái)說(shuō)：“艷紅真的是一個(gè)好人，跟著她，心靈得到了凈化?！睗?rùn)物細(xì)無(wú)聲勝有聲，艷紅是一個(gè)平凡的人，從事著最平凡的事業(yè)，她卻擁有一個(gè)女性最博大的愛(ài)、慈母心、姐妹情、兒女孝。她把愛(ài)撒向四周，把暖和帶給大家。她常說(shuō)：“愛(ài)是我生活的全部，讓我四周的人歡樂(lè)是我最大的心愿”“由于愛(ài)，所以愛(ài)……”。

優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述篇5

__，女，36歲，中共黨員，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè)，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任北京醫(yī)院保健醫(yī)療部老年呼吸內(nèi)科病房護(hù)士長(zhǎng)。

一、業(yè)務(wù)力量突出

__于20__年北京醫(yī)院護(hù)士學(xué)校畢業(yè)后，分別在保健醫(yī)療部老年心血管內(nèi)科、危重癥監(jiān)護(hù)室、呼吸內(nèi)科、外科、急診室從事護(hù)理工作。工作之余，她不斷完善護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，20__年至20__年完成了護(hù)理學(xué)專(zhuān)科和本科階段的自學(xué)，獲得學(xué)士學(xué)位。20__年完成了碩士討論生進(jìn)修班的課程。20__年至阜外心血管病醫(yī)院進(jìn)修，20__年至中國(guó)臺(tái)灣進(jìn)修，學(xué)到了中國(guó)臺(tái)灣先進(jìn)的護(hù)理理念和人性化護(hù)理管理方法。保健醫(yī)療部患者的特點(diǎn)是高齡，發(fā)病隱匿，病情簡(jiǎn)單。__在多科室的工作經(jīng)受及多年來(lái)不斷的理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，使她積累了各專(zhuān)科豐富的臨床護(hù)理閱歷，能夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并從容應(yīng)對(duì)患者各種突發(fā)病情變化，勝任心臟、呼吸、外科術(shù)后患者的護(hù)理工作，急診院前及院內(nèi)的搶救工作。

因__業(yè)務(wù)力量突出，醫(yī)院推舉她參與了picc專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)，20__年起擔(dān)當(dāng)了保健醫(yī)療部picc穿刺工作。高齡老人的血管硬化、彈性降低、皮膚松弛、不能協(xié)作等種種困難擺在她面前，她沒(méi)有退縮。她樂(lè)觀向閱歷豐富的picc專(zhuān)科護(hù)士請(qǐng)教，尋求適合老年人的穿刺方法，20__年全年共完成穿刺73例，患者平均年齡88歲，穿刺勝利率90%以上，無(wú)并發(fā)癥發(fā)生。

二、保健工作精彩

自20__年起，__開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)保健醫(yī)療部委派的各種保健出差任務(wù)，包括北戴河暑期醫(yī)療保障、首長(zhǎng)專(zhuān)職保健護(hù)士等出差任務(wù)。20__年4月，她擔(dān)當(dāng)了外國(guó)元首夫婦的專(zhuān)職保健出差任務(wù)。出差前，她嫻熟把握各種急救儀器的使用，預(yù)備元首常用藥物，分析可能消失的突發(fā)大事并制定應(yīng)急預(yù)案。__某次出差長(zhǎng)達(dá)1年的時(shí)間，為了完成保健任務(wù)，她放棄了當(dāng)年參與職稱(chēng)考試的機(jī)會(huì)，停止了協(xié)和本科課程的學(xué)習(xí)，辦理了休學(xué)。出差前，母親剛剛做了眼睛手術(shù)，處于恢復(fù)階段;她與愛(ài)人結(jié)婚不久，小兩口依依不舍。但是__以大局為重，舍小家顧大家。

她說(shuō)：“我能夠執(zhí)行此次出差任務(wù)是醫(yī)院對(duì)我的信任，作為一名中國(guó)人，我代表了我的國(guó)家，一名一般的醫(yī)務(wù)人員能為醫(yī)院及國(guó)家獻(xiàn)出微薄之力是我的榮耀。”出差期間，她多次得到外國(guó)元首的表?yè)P(yáng)及元首親筆書(shū)寫(xiě)的表?yè)P(yáng)信。因__表現(xiàn)突出，20__年獲得北京醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);分別于20__年及20__年獲得了北京醫(yī)院專(zhuān)職保健獎(jiǎng);20__年獲得北京醫(yī)院第三屆十佳青年的光榮稱(chēng)號(hào);20__年獲得中央保健委員會(huì)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三、病房管理有方

20__年，經(jīng)過(guò)競(jìng)聘，__走上護(hù)理管理崗位，擔(dān)當(dāng)保健醫(yī)療部心血管內(nèi)科病房副護(hù)士長(zhǎng)，主要擔(dān)當(dāng)病房教學(xué)及保健醫(yī)療部新護(hù)士入職培訓(xùn)工作。她結(jié)合90后新護(hù)士特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，使用現(xiàn)代化教學(xué)方法，如pbl教學(xué)、微格教學(xué)法、情境教學(xué)法等，提高新護(hù)士學(xué)習(xí)愛(ài)好，激發(fā)自我學(xué)習(xí)的熱忱，同時(shí)注意對(duì)新護(hù)士高干保健意識(shí)的培育。20__年__獲得了北京醫(yī)院教學(xué)老師規(guī)范化認(rèn)證。20__年，保健醫(yī)療部成立新病房，__擔(dān)當(dāng)病房護(hù)士長(zhǎng)，她克服人員少任務(wù)重的困難，組織大家籌備新病房，將工作支配地有條不紊，保障患者醫(yī)療護(hù)理平安，使病房順當(dāng)開(kāi)診并平安運(yùn)行。

20__年1月，__調(diào)至呼吸內(nèi)科病房擔(dān)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)，呼吸內(nèi)科病房是老病房，她面臨的首要問(wèn)題就是適應(yīng)新環(huán)境，同時(shí)護(hù)士們也要適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)，她深化到臨床工作一線，與護(hù)士們一同工作，使用swot分析法，明確病房?jī)?yōu)勢(shì)及不足，提出病房護(hù)理工作要求。打造護(hù)理團(tuán)隊(duì)士氣，營(yíng)造良好工作氛圍，為患者及護(hù)士們過(guò)生日，探望生病的護(hù)士姐妹們等等。她至呼吸內(nèi)科病房工作已有1年的時(shí)間，在醫(yī)院及科室主任指導(dǎo)下，__帶領(lǐng)病房獲得了院級(jí)搶救勝利獎(jiǎng)，榮獲了北京醫(yī)院巾幗文明崗的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述篇6

王__，女，31歲，現(xiàn)任漢中市鐵路中心醫(yī)院勉西精神病醫(yī)院急診病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)。自踏入勉西精神病醫(yī)院那天起就始終堅(jiān)守在臨床一線，在這個(gè)特別的護(hù)理崗位上，她用愛(ài)心、細(xì)心、急躁和責(zé)任心呵護(hù)每一位精神病患者，在她的細(xì)心護(hù)理下，一個(gè)個(gè)精神病患者得以康復(fù)，重新回歸家庭和社會(huì)，重燃生活的盼望。

精神科病區(qū)都實(shí)行封閉式管理模式，收治的大部分是精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、伴有精神癥狀的酒依靠等重性精神疾病患者。他們發(fā)病時(shí)，常伴有幻聽(tīng)、幻視、妄想、突發(fā)性沖動(dòng)、重度抑郁、精神恍惚等癥狀，常常拒絕治療、拒絕吃藥，甚至辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士。在這樣的工作環(huán)境下，護(hù)理工作的辛苦和特別可想而知。值班護(hù)士隨時(shí)要巡察病房，平常就堅(jiān)守在病區(qū)的走廊上，每隔十五分鐘巡察一次病房，假如有特別的“三防”（防自殺、防沖動(dòng)傷人、防丟失）病人，需要隨時(shí)觀看患者的病情變化、睡眠狀況、軀體狀況、有沒(méi)有自殺輕生等特別狀況，并且要隨時(shí)記錄。曾經(jīng)有一位流浪的中年男子被救助站送到病區(qū)時(shí)滿(mǎn)臉污垢，頭發(fā)粘結(jié)在一起，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子遮擋???了五官，全身的衣服已經(jīng)辨別不出顏色并散發(fā)出濃烈異味，病區(qū)的其他患者見(jiàn)了都退避三舍，她卻毫不遲疑的拉起患者的手，一邊勸慰一邊支配病區(qū)的男護(hù)帶其去洗澡后為患者換上潔凈的衣物，與其他護(hù)士為其修剪了頭發(fā)、指甲等，當(dāng)患者看著鏡子里煥然一新的自己時(shí)快樂(lè)的笑了，這時(shí)王__也笑了，笑的那么單純，笑的那么滿(mǎn)意。

一份耕耘一份收獲，付出總有回報(bào)，幾年來(lái)她多次在護(hù)理醫(yī)療演講競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng)，20__年被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀帶教”，20__年當(dāng)選為漢中市鐵路中心醫(yī)院勉西精神病醫(yī)院急診科護(hù)士長(zhǎng)。精神科的護(hù)理管理工作是對(duì)她工作力量的新挑戰(zhàn)，她不僅經(jīng)受住了考驗(yàn)，而且從一般護(hù)理崗位走向科室護(hù)理管理崗位，在提升自我中實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

記得有一位14歲小患者，入院前無(wú)故發(fā)脾氣、摔東西，后被家人強(qiáng)制送到醫(yī)院治療。小小年紀(jì)在面對(duì)醫(yī)院這個(gè)生疏而封閉的環(huán)境時(shí)，他不協(xié)作治療，經(jīng)常存在暴力行為、毆打他人、企圖外逃等極端行為，作為護(hù)士長(zhǎng)的王__沒(méi)有畏懼，帶領(lǐng)科室姐妹們急躁的勸導(dǎo)、照看，就像對(duì)待自己的小弟弟一樣。由于病情反復(fù)，在照看中她被小患者抓傷，在患者病情加重需要她百般照看的同時(shí)，她的小孩又在家生病高燒不退，也需要她陪伴和照料。面對(duì)工作和家庭的選擇，她忍痛選擇了病人，依舊堅(jiān)持在自己的崗位上更加細(xì)心的照看患者。漸漸的這位小患者接受了她們，也像家人一樣信任、依靠她們。等這位患者出院時(shí)對(duì)王__說(shuō)：“姐姐，感謝你們，我肯定好好上學(xué)，將來(lái)回來(lái)探望你們?！?/p>

精神病患者是一個(gè)特別的弱勢(shì)群體，社會(huì)的卑視，家庭的拋棄讓他們的心靈備受摧殘，這些對(duì)精神科護(hù)理工作提出了特別的要求。王__深知這一點(diǎn)，她細(xì)心梳理日常工作中每一個(gè)環(huán)節(jié)，因人因病而異制定出相應(yīng)的護(hù)理工作方案，用急躁關(guān)心他們提高基本生活技能，用責(zé)任心去仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)制度，用細(xì)心去護(hù)理每位患者，待患者如親人，促進(jìn)疾病康復(fù)。她，是精神科護(hù)士的榜樣，用自己的執(zhí)著在這平凡而又特別的崗位上悄悄付出，以高度的責(zé)任感，滿(mǎn)腔的熱忱，無(wú)私的愛(ài)為患者開(kāi)拓一片心靈的綠地。

優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)事跡闡述篇7

張玉同志是口腔科護(hù)士長(zhǎng)，她參與工作近20年來(lái)，始終戰(zhàn)斗在一線，她發(fā)揮先鋒模范作用，不斷提高醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在她的帶領(lǐng)下，口腔科進(jìn)展成了擁有10把牙椅，14名護(hù)理人員，年收入600萬(wàn)的特色科室。

口腔科成立伊始，她在院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的關(guān)心下，帶領(lǐng)五名護(hù)士學(xué)習(xí)口腔專(zhuān)科學(xué)問(wèn)，實(shí)踐專(zhuān)科操作，制定專(zhuān)科技術(shù)規(guī)范和科室規(guī)章制度。系統(tǒng)培訓(xùn)極大提高了她的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)和操作技能水平，為今后成為一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)科護(hù)士長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)科室管理，提高護(hù)理質(zhì)量

口腔科門(mén)診患者較多，護(hù)理量大，她依據(jù)科室特點(diǎn)制定出工作流程，她主動(dòng)學(xué)習(xí)及聽(tīng)取醫(yī)生的看法和護(hù)理重點(diǎn)。堅(jiān)持了護(hù)士業(yè)務(wù)操作的記錄與考核：要求護(hù)士記錄本每月進(jìn)行護(hù)理操作考核，并依據(jù)科室狀況制訂出的適合科室工作的季支配、月方案、周重點(diǎn)，并進(jìn)行督促實(shí)施，監(jiān)測(cè)實(shí)施效果。要求護(hù)士把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)閱歷，開(kāi)展工作。堅(jiān)持了護(hù)士例會(huì)制度，定期科室開(kāi)會(huì)，內(nèi)容為傳達(dá)院內(nèi)會(huì)議精神，支配本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查狀況。每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并準(zhǔn)時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。連續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)就診病人發(fā)放滿(mǎn)足度調(diào)查表，（定期或不定期測(cè)評(píng)）滿(mǎn)足度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對(duì)滿(mǎn)足度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，對(duì)新護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、專(zhuān)科學(xué)問(wèn)、護(hù)理技術(shù)操作考核。