部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí) 我的語(yǔ)文生活 》 課件

綜合性學(xué)習(xí)我的語(yǔ)文生活了解廣告詞寫(xiě)作的基本要求，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的廣告詞；了解對(duì)聯(lián)的基本知識(shí)，積累并欣賞經(jīng)典對(duì)聯(lián)，嘗試寫(xiě)對(duì)聯(lián)。能發(fā)現(xiàn)日常生活中不規(guī)范的用字現(xiàn)象，養(yǎng)成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。培養(yǎng)觀察生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象的習(xí)慣，樹(shù)立在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意識(shí)。目標(biāo)導(dǎo)航1.同學(xué)們可分成若干個(gè)小組，每組各選擇一條街道，用文字、照片等形式記錄下所有商店招牌。2.留意招牌中有無(wú)錯(cuò)別字，是否違反書(shū)寫(xiě)、拼音的規(guī)范等。一、正眼看招牌（一）調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)指導(dǎo)1.以小組為單位，整理、統(tǒng)計(jì)在招牌中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字及其他毛病。2.各小組合作將記錄下來(lái)的招牌進(jìn)行分類(lèi)，簡(jiǎn)要分析各類(lèi)招牌的語(yǔ)言特點(diǎn)。3.選擇一個(gè)你認(rèn)為設(shè)計(jì)得最好的商店招牌，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)招牌的評(píng)價(jià)。（二）整理交流（一）分小組搜集不同媒體的廣告，記錄三條你喜歡的廣告詞。二、我來(lái)寫(xiě)廣告詞（二）就搜集到的某一條廣告詞思考：1.這條廣告詞的目的是什么？2.這條廣告詞是否精彩？精彩在何處？（三）下面四則廣告詞，前兩則、后兩則分別是茶葉廣告和圖書(shū)館公益廣告。你最喜歡哪一條？仿寫(xiě)一則廣告詞。1.聞香知好茶。2.一杯茶，一份情，一生緣。3.輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。4.有了喧嘩，自己無(wú)法心靜；有了打鬧，別人無(wú)法凝思。（一）分小組查找有關(guān)對(duì)聯(lián)的資料，了解對(duì)聯(lián)的基本知識(shí)。（二）各小組廣泛搜集對(duì)聯(lián)。（三）分享交流，評(píng)選“最美對(duì)聯(lián)”。三、尋找“最美對(duì)聯(lián)”1.招牌示例活動(dòng)一：正眼看招牌2.招牌中的錯(cuò)別字（1）飯店：抄（炒）飯、合（盒）飯。（2）修車(chē)店：補(bǔ)胎沖（充）氣。（3）家具店：家俱（具）。探究示例3.商店招牌（1）飯店類(lèi)：祥和樓、老廚房。（2）書(shū)店類(lèi)：行知書(shū)店、三味書(shū)屋。商店招牌的語(yǔ)言特點(diǎn)：①體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。②含有寓意。③簡(jiǎn)潔明快。④規(guī)范得體。4.評(píng)價(jià)招牌服裝店名：衣衣不舍。評(píng)價(jià)：化用成語(yǔ)“依依不舍”，既表明商店類(lèi)別，又暗示該店服務(wù)讓人滿意。1.喜歡的廣告詞（1）一切皆有可能。（運(yùn)動(dòng)品牌廣告）（2）萬(wàn)家樂(lè)，樂(lè)萬(wàn)家。（電器廣告）（3）永遠(yuǎn)相信美好的事情即將發(fā)生。（手機(jī)廣告）活動(dòng)二：我來(lái)寫(xiě)廣告詞2.精彩廣告欣賞司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。目的：提醒人們注意交通安全。廣告強(qiáng)調(diào)司機(jī)飲酒的危害，發(fā)自肺腑，令人警醒。3.賞析廣告賞析：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”采用著名的詩(shī)句，既增添了文學(xué)情趣，也以輕松、親切語(yǔ)氣給人以提醒。4.仿寫(xiě)廣告仿寫(xiě)：一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。（廣場(chǎng)草坪公益廣告）活動(dòng)三：尋找“最美對(duì)聯(lián)”1.了解對(duì)聯(lián)（1）對(duì)聯(lián)的概念對(duì)聯(lián)又稱(chēng)對(duì)子、楹聯(lián)等，是寫(xiě)在紙上或刻在竹木上的對(duì)偶語(yǔ)句。（2）對(duì)聯(lián)的六項(xiàng)基本要素①字句對(duì)等；②詞性對(duì)品；③結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)；④節(jié)律對(duì)拍；⑤平仄對(duì)立；⑥形對(duì)意聯(lián)。2.對(duì)聯(lián)分類(lèi)（1）春聯(lián)；（2）壽聯(lián)；（3）名勝古跡聯(lián)。

3.評(píng)選最美對(duì)聯(lián)上聯(lián)：望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古下聯(lián)：印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬(wàn)年，月影萬(wàn)年實(shí)驗(yàn)學(xué)校某班進(jìn)行了“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)完成以下活動(dòng)。第一小組參加了“正眼看招牌”活動(dòng)，他們收集到下列招牌，其中有不規(guī)范的字和錯(cuò)別字，請(qǐng)你幫忙找出并更正。①晨光燒餅②美美理髮店③新疆“哈密瓜”④北方家俱城_____改為_(kāi)_________改為_(kāi)____髮發(fā)俱具研討練習(xí)第二小組同學(xué)參加了“我來(lái)寫(xiě)廣告詞”活動(dòng)，他們了解到學(xué)校近來(lái)有踐踏草坪的個(gè)別行為，請(qǐng)你以“愛(ài)護(hù)校園的花草”為主題擬一條廣告。__________________________________小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把