班長(zhǎng)代表發(fā)言稿

班長(zhǎng)代表發(fā)言稿【篇一：優(yōu)秀學(xué)生代表班長(zhǎng)發(fā)言稿內(nèi)容】?jī)?yōu)秀學(xué)生代表班長(zhǎng)發(fā)言稿內(nèi)容：開(kāi)頭語(yǔ)：感謝家長(zhǎng)到來(lái)、感謝老師辛勤培育等。介紹班級(jí)基本情況（我們班共有51名同學(xué),其中男同學(xué)有19人,女同學(xué)有32人;住宿生一共25人,走讀生26人。）介紹作息時(shí)間表，向家長(zhǎng)宣讀并要求他們記下。介紹班級(jí)取得進(jìn)步；幾次考試及獲得各種主要榮譽(yù)。介紹班級(jí)管理制度：什么制度？如何制定（同學(xué)集體制定）？落實(shí)情況如何？介紹信封袋的使用及里面的內(nèi)容：（兩次考試成績(jī)、假條、曠課遲到說(shuō)明等）代表同學(xué)向全體家長(zhǎng)表示決心：認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)父母、老師等其它：結(jié)束語(yǔ)：家長(zhǎng)會(huì)流程整個(gè)會(huì)議由班長(zhǎng)主持一：班長(zhǎng)致歡迎詞并發(fā)言二：家長(zhǎng)代表發(fā)言班長(zhǎng)介紹優(yōu)秀學(xué)生魏傳玲事跡并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表魏傳玲家長(zhǎng)（母親劉傳英）發(fā)言三：副班長(zhǎng)發(fā)放信封袋并在班主任發(fā)言完畢之前收上來(lái)四：班主任總結(jié)本學(xué)期班上的表現(xiàn)五：班主任與家長(zhǎng)交流，與家長(zhǎng)共商教育孩子的方法副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)工作布置：1、安排同學(xué)布置會(huì)場(chǎng)：教師內(nèi)外干凈整潔、黑板上用藝術(shù)字寫(xiě)上歡迎辭。2、統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)志愿者名單：3、安排大門(mén)口接待同學(xué)（2-3人）（做個(gè)小牌子寫(xiě)上高三、8班）負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)到本班教室。4、安排同學(xué)準(zhǔn)備茶水。5、會(huì)議過(guò)程中向家長(zhǎng)發(fā)放材料并且在會(huì)議結(jié)束前收齊保管好。6、會(huì)后打掃衛(wèi)生、關(guān)閉門(mén)窗。7、其它后勤保障工作。1【篇二：班長(zhǎng)在同學(xué)聚會(huì)上的發(fā)言稿】班長(zhǎng)在同學(xué)聚會(huì)上的發(fā)言稿敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！在闊別了三十多年之后的今天，我們xx屆高中和xx屆初中同學(xué)在這美麗的南湖之濱相聚了。借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向百忙之中來(lái)到會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向辛勤培育了我們的各位老師致以崇高的敬意。向本次聯(lián)誼會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意。向參與本次聯(lián)誼會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問(wèn)候。尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔走拼搏的同學(xué)們，你們能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓、長(zhǎng)途跋涉，提前和按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)，這又是一份如何的深情厚誼在牽系著你們呀！最后，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲保重、祝福，祝福他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、健康、快樂(lè)！了我們的恩師，是老師們?yōu)槲覀冞@群昔日懵懂少年傳授人生，授予我們今日能取得成功的本領(lǐng)，看著恩師兩鬢白發(fā)，看著恩師那關(guān)心孩子般的眼神，我們想到了中學(xué)時(shí)代我們的頑皮，我們的好學(xué)，我們難忘的生活。“一日為師終生為父”，恩師曾經(jīng)給予我們知識(shí)上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)老師的感激之情，老師，謝謝你們了。三十多年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡才是真的安靜生活；有的同學(xué)隨著社會(huì)改革的浪潮投身商海，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)也可能被社會(huì)形勢(shì)所迫，提前下崗?fù)诵?，賦閑在家，開(kāi)始安度“晚年”；還有些同學(xué)終身留守在故鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展。無(wú)論各位同學(xué)所從事什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴如何變化，我們的同學(xué)情意，就像一杯渾厚的陳釀，越品越濃，越品越香，越品越醇。三十多年的分別，三十年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理由。同學(xué)會(huì)雖然不能改變你我的命運(yùn)，但可以讓我們感受友情的溫馨；些人和我關(guān)系很好，平時(shí)有大掃除的什么之類的事，會(huì)有人讓我別安排他做，但是我都會(huì)拒絕他的這種要求，即使是再好的同學(xué)也不行。第三，我們要不怕困難，在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有一些不聽(tīng)話的同學(xué)，喜歡擺譜的那種，但是，那有什么的，我們不怕他,對(duì)于他們，知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該有的作風(fēng)。我們班的ⅹⅹ同學(xué)，他十分皮，對(duì)老師的態(tài)度還不好。老師那是氣在臉上，急在心里。可他就是這脾氣，死不改，我也是氣的要命，可我就是不信，我解決不了他，我發(fā)揚(yáng)我氣而不惱的精神，我對(duì)他十分留心，監(jiān)督他做好每件事。第四，一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要起帶頭作用，自己都不正，你有什么資本來(lái)要求別人呢。第五，你是一個(gè)班長(zhǎng)，這句話要隨時(shí)放在心里，但是也不要隨時(shí)放在嘴上，做個(gè)班長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。我還有一下做好班長(zhǎng)的小秘訣：一方面你在他們面前要有威信，另一方面你要多做點(diǎn)事。一定要以朋友的身份與他們交心，平等公開(kāi)地對(duì)待他們，最重要的是要經(jīng)常鼓勵(lì)他們，當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)不是一件容易的事情，一個(gè)班長(zhǎng)要在同學(xué)面前做出榜樣還要有威望值，這樣大家才會(huì)聽(tīng)你的指揮。上自習(xí)課時(shí)大家在說(shuō)話你大聲地喊一句“安靜”，組織活動(dòng)是你的一句“跟我走”大家會(huì)跟你走。跟同學(xué)搞好關(guān)系非常重要，如果大家不服你，根本不可能管理好班級(jí)紀(jì)律的。以上是我做班長(zhǎng)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷侥銈?，讓你們?duì)班長(zhǎng)這個(gè)位置有更深的體會(huì)，謝謝！篇三：班長(zhǎng)就職演講稿班長(zhǎng)就職演講稿10主播陳榮班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。我會(huì)在老師與同學(xué)之間架一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，我是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。在這里我想說(shuō)一下我的治班綱領(lǐng)：全心全意為班級(jí)服務(wù)！我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：1借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊篇四：班長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家晚上好，我叫張星，是11級(jí)地理一班的班長(zhǎng)，今天很榮幸能作為班長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言。我覺(jué)得作為一班之長(zhǎng)，我們首先要以德服人。這點(diǎn)是最重要的。第二，我們要一視同仁，因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué)，你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮?duì)某些人有所偏見(jiàn)；第三，我們要不怕困難，在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有一些不聽(tīng)話的同學(xué)，就是喜歡擺譜的那種，但是，那有什么，我們不怕他，對(duì)于他們，知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的作風(fēng)，問(wèn)心無(wú)愧是我們最好的追求；第四、一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要起到模范帶頭作用，自己都不正，你有什么來(lái)要求別人呢？你是一個(gè)班長(zhǎng)，這句話要隨時(shí)放在心里，但是也不要隨時(shí)掛在嘴上，做個(gè)班長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)?；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過(guò)分了些，但自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎？我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望，就得對(duì)得起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想，我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)一個(gè)人如果不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀篇五：班長(zhǎng)交流發(fā)言稿與優(yōu)秀班集體交流班會(huì)班長(zhǎng)交流發(fā)言稿——七年級(jí)5班班長(zhǎng)：宋婷婷尊敬的鄭老師、9班的學(xué)友們：你們好！我是5班的班長(zhǎng)宋婷婷，今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學(xué)當(dāng)了六年英語(yǔ)課代表的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自已在初中能夠擔(dān)任一班之長(zhǎng)，有的人認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)勞累、辛苦的差事，有的人認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)很威風(fēng)，權(quán)力很大，我認(rèn)為班長(zhǎng)這職務(wù)可以鍛煉自己的各種能力，如：管理能力、學(xué)習(xí)能力、計(jì)劃和組織工作的能力等等。在當(dāng)今社會(huì)需要的是有能力的人，有學(xué)識(shí)的人。5班是讓每位任課老師聽(tīng)了就頭疼的班級(jí)，有的老師甚至不想進(jìn)入我們班上課，那是以前的5班。我現(xiàn)在想說(shuō)，5班其實(shí)沒(méi)有你們想象中的那么差，5班的學(xué)生是非常有潛力的，只是還沒(méi)有被發(fā)掘。在這次月份“拯救地球珍惜生命”手抄報(bào)的評(píng)比中獲得了第三名，這些成績(jī)的取得已經(jīng)證明了5班在成長(zhǎng)、在進(jìn)步、在努力的拼搏。當(dāng)然，雖然向好的方面轉(zhuǎn)變是需要時(shí)間的，但只要我們努力做到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，你們就會(huì)看到一個(gè)新的優(yōu)秀班集體。在雷老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了一些班級(jí)的管理方法，具體如下：1、每天督促檢查班里的情況，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，找相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明出現(xiàn)和存在問(wèn)題的原因，督促其當(dāng)時(shí)解決，不要拖遢和養(yǎng)成遺留問(wèn)題的習(xí)慣。處理問(wèn)題時(shí)做到公正、公平、公開(kāi)。3、在管理具體事項(xiàng)時(shí)，做到賞罰分明。4、督促班級(jí)具體事務(wù)負(fù)責(zé)人及時(shí)督促大家完成好自己應(yīng)該承擔(dān)的班級(jí)管理規(guī)定的任務(wù)事項(xiàng)。這學(xué)期，應(yīng)該說(shuō)5班的變化真的很大，夸張一點(diǎn)兒說(shuō)可以用翻天覆地來(lái)形容：我們的教室布置煥然一新，還照了“全家?！?，養(yǎng)了觀賞金魚(yú)，同學(xué)們都很喜歡，有了衛(wèi)生員、修理小組??現(xiàn)在班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，精神