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文檔簡(jiǎn)介
———鎮(zhèn)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)8篇鎮(zhèn)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)篇1環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)垃圾分類宣傳活動(dòng)在社區(qū)舉辦。協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)及協(xié)會(huì)20多名志愿者參加了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類環(huán)保理念,普及垃圾分類常識(shí),打造綠色社區(qū)?;顒?dòng)開始后,沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理?xiàng)l例和垃圾分類常識(shí),并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)互動(dòng),居民們收益良多,并紛紛表示要參加到環(huán)保志愿者的隊(duì)伍中來。居民王大媽說:“第一次接觸垃圾分類的知識(shí),以后也要這樣做,為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。本次活動(dòng),環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊(cè)一百五十余份,參加居民近百人。志愿者們通過與居民交談了解了生活垃圾源頭分類情況,收集了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類實(shí)施情況的看法建議;同時(shí),此次活動(dòng)的開展,對(duì)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民垃圾分類投放的樂觀性、促進(jìn)垃圾分類理念的推廣有側(cè)重點(diǎn)意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡,會(huì)連續(xù)努力將活動(dòng)開展下去,將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底!鎮(zhèn)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)篇2xx月xx日上午,由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉辦的以“樂觀參加垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校美妙環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來,活動(dòng)已初見成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、宣傳垃圾分類知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)有人估計(jì),在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員xx用通俗易懂的語(yǔ)言,向我校千余名老師和學(xué)生敘述了進(jìn)行垃圾分類的緊要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境情形,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪裁?,可以做些什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)樂觀行動(dòng)起來,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育本領(lǐng)得到了充分發(fā)揮。二、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,光靠紙上談兵或許很難見效。所以我校德育處建議各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低班級(jí)舉辦“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小伙伴頒發(fā)了“環(huán)保章”;中班級(jí)則將活動(dòng)延長(zhǎng)至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高班級(jí)將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。三、舉辦垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化主人翁意識(shí)我校于xx月xx日下午,組織四~六班級(jí)的近xx名學(xué)生參加了市學(xué)校生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識(shí),學(xué)生答題已變得特別輕松,他們對(duì)我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了很多建設(shè)性的看法和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思美妙、言語(yǔ)委婉的垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。最終,有xx名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在xx月xx日下午的頒獎(jiǎng)典禮上,市環(huán)衛(wèi)處的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以隊(duì)員們殷切的希望——不但要勤奮學(xué)習(xí),還要從現(xiàn)在做起,樂觀參加垃圾分類,為環(huán)保出力。四、組織參觀垃圾焚燒發(fā)電廠,感受垃圾分類意義xx月xx日下午,我校xx多名老師和學(xué)生代表參觀了xx熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發(fā)電廠)。他們?cè)诠ぷ魅藛T的率領(lǐng)下,認(rèn)真察看了焚燒爐口和中控室工程設(shè)施及垃圾焚燒情況,并大概了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理。當(dāng)隊(duì)員們了解到每天這里會(huì)接納xx多噸城市生活垃圾,而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生xx度左右的電能時(shí),都欣喜萬分,暗下決心肯定要從自身做起,發(fā)動(dòng)四周人,將垃圾正確分類,為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻(xiàn)出綿薄之力?!袄诸?,舉手之勞,功在當(dāng)今,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我校老師和學(xué)生垃圾分類的腳步不會(huì)停止,不但要讓垃圾分類在學(xué)校扎根,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參加的良好氛圍。鎮(zhèn)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)篇3城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分緊要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可連續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)省型社會(huì)具有緊要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類意識(shí),先鋒社區(qū)于20__月22日開展垃圾分類宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)意在表?yè)P(yáng)在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自發(fā)樂觀實(shí)行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及模范作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會(huì)形式,進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參加率,提高城市文明程度。二、加大宣傳力度活動(dòng)前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)及活動(dòng)通知,上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類意識(shí),使垃圾分類深入民心。同時(shí)幫助居民完成調(diào)盤問卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類投放,通過耐性的解釋和指引爭(zhēng)取得到居民的支持和搭配。務(wù)求令活動(dòng)信息掩蓋全社區(qū),提高居民參加率,營(yíng)造良好的宣傳氣氛。三、活動(dòng)情況活動(dòng)當(dāng)日,我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場(chǎng)外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。通過本次活動(dòng),社區(qū)居民對(duì)垃圾分類工作有了進(jìn)一步了解,對(duì)如何分類垃圾有了更深層次的理解,參加居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中,更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí),并表示會(huì)貢獻(xiàn)本身的力氣,推動(dòng)垃圾分類進(jìn)行。為了加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,樂觀參加到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來。20__月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場(chǎng)“以人民的名義行動(dòng)”的垃圾分類宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時(shí)的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動(dòng)參加者一同在游戲中更好的理解垃圾分類,讓居民拿著對(duì)應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小伙伴爭(zhēng)先恐后也要參加其中,拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱誠(chéng)的居民就告知小伙伴說:“廚余垃圾應(yīng)當(dāng)放在左邊的桶里,右邊的是有害垃圾……”游戲結(jié)束后也連續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識(shí)。通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng),加強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)?!钡睦砟钌钊肴诵?,促使居民能夠樂觀參加到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,從而不絕提高自發(fā)愛惜環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。良好的環(huán)境是居民生活安靖、社會(huì)和諧的基本物質(zhì)條件。然而,日益加添的垃圾正不絕給我們的生活環(huán)境帶來諸多負(fù)面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費(fèi)用。為了宣傳垃圾分類的緊要意義,20__9月29日,依據(jù)婦女聯(lián)合會(huì)工作布置,對(duì)我轄區(qū)申請(qǐng)批準(zhǔn)的兩個(gè)垃圾分類宣傳文明樓門棟進(jìn)行了宣傳展品的張貼,同時(shí)深入居民家中進(jìn)行宣傳垃圾分類的緊要意義。居委會(huì)通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處,使大家意識(shí)到了垃圾分類的必需性,得到了居民伙伴的認(rèn)可和稱贊。紛紛表示“綠色生活在我家,垃圾分類靠大家”,在以后的生活中肯定會(huì)宣傳垃圾分類,堅(jiān)持做到垃圾分類,爭(zhēng)取讓這利己利民,造福人類的行為能形成習(xí)慣,并廣泛開展起來成為一種全民行動(dòng),共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!鎮(zhèn)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)篇4為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類和減量管理方法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案(20xx—20xx)》等相關(guān)文件精神,我辦訂立了《xx區(qū)xx街道垃圾分類20xx工作方案》,依照方案在轄區(qū)xx個(gè)小區(qū)(含城中村)全面推動(dòng)垃圾分類相關(guān)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署年初我辦招開動(dòng)員大會(huì),轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)文件精神,要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力搭配,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí),要求各社區(qū),物業(yè)小區(qū)(包含城中村),切實(shí)履行好職責(zé)。二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)1326場(chǎng)次,現(xiàn)場(chǎng)回收玻璃12噸,金屬3、6噸,塑料2噸,紙類3、2噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶7358個(gè)。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼6290張,垃圾分類專題培訓(xùn)134場(chǎng)(集中大型培訓(xùn)6場(chǎng)),入戶宣傳32125戶,更換老舊標(biāo)貼28245張,培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名,特色垃圾分類活動(dòng)356場(chǎng)。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》62456份。三、創(chuàng)新舉措,難題垃圾分類是一個(gè)轉(zhuǎn)變?nèi)肆?xí)慣的工作,甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。轉(zhuǎn)變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來的習(xí)慣,所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”,其中導(dǎo)入期中又有更具“xx模式”的“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者,統(tǒng)一培訓(xùn),教會(huì)方法,嫻熟應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,引導(dǎo)居民的作用。x阿姨是一位退休老師,自從擔(dān)負(fù)志愿者監(jiān)督員工作以來,和同小區(qū)的其它志愿者一道,每天在投放點(diǎn)巡查,以本身的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。四、展望將來,制度建設(shè)垃圾分類不是一次活動(dòng),也不是一個(gè)項(xiàng)目,而是一個(gè)“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長(zhǎng)期連續(xù)地開展,漸漸成為小區(qū)的常規(guī)工作,各項(xiàng)制度保障是必需的。下一步我辦將招集各相關(guān)方,對(duì)垃圾分類的連續(xù)管理提出合適的方案,形成制度,并切實(shí)地落實(shí)下去,推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展。鎮(zhèn)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)篇5為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,xx學(xué)校多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng),不絕加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。一、宣傳工作在本次主題教育活動(dòng)期間,xx學(xué)校首先樂觀開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的學(xué)校網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體老師和學(xué)生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參加率。二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,訂立學(xué)??苫厥绽诸惞芾碇贫龋蒙靸x式向全校老師和學(xué)生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹學(xué)校垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)布置。在學(xué)校、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包含可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體老師和學(xué)生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。三、開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉辦繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批判指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。而且,鼓舞每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)特地記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,相互監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。信任,xx學(xué)校全體老師和學(xué)生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!我們的生活中會(huì)產(chǎn)生太多太多的廢品,但是這些聚積如山的廢品,卻沒能得到妥當(dāng)?shù)牟贾?,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的方法,終歸最終傷及的也是我們的環(huán)境。想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的方法,就是講污染變化,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是全部的廢品都能被我們?cè)俅卫?,但是只是能回收的那部分廢品,就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。近來有些城市推行了垃圾分類的政策,為了更上時(shí)代的潮流,為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),我們的學(xué)校也打開了“垃圾會(huì)分類,學(xué)校更文明”活動(dòng),學(xué)校號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)垃圾的分類。以下是我對(duì)學(xué)校垃圾分類活動(dòng)的體會(huì)。一、活動(dòng)的序幕為了讓同學(xué)們能夠自我去找尋一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻(xiàn)出本身在垃圾分類上面的心得,學(xué)校讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將本身對(duì)垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動(dòng)都少不了的黑板報(bào)也是需要定時(shí)完成。這些活動(dòng)前的準(zhǔn)備不但大大的提高了同學(xué)們對(duì)垃圾分類的意識(shí),連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間,學(xué)校不但每天都播出很多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報(bào)也都呈現(xiàn)在我們眼前,讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識(shí)。二、知識(shí)的學(xué)習(xí)在活動(dòng)開始的時(shí)候,老師率領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識(shí),偶然在路過辦公室的時(shí)候也能看到其他老師也在捧動(dòng)手冊(cè)學(xué)習(xí)。我們想要做好垃圾的分類,那就必需有科學(xué)的垃圾分類管理的知識(shí)才行!否則分錯(cuò)垃圾,不但沒能幫忙,反而還會(huì)添亂!這寫知識(shí)雖然學(xué)者聽簡(jiǎn)單,但當(dāng)真正做起來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)本身有很多的盲點(diǎn)和錯(cuò)誤的認(rèn)得,班會(huì)課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了很多發(fā)現(xiàn),連老師都驚呼不絕。在這次的知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們?nèi)5睦蠋熀蛯W(xué)生都得到了收獲,走在學(xué)校的小路上,很多同學(xué)在路上都在不斷的聊著垃圾分類的知識(shí)。三、活動(dòng)正式開始在活動(dòng)開始的這一周里,學(xué)校在各班的垃圾重要投放點(diǎn)都設(shè)置有分類的垃圾桶,并設(shè)置有檢查人員。通過評(píng)比錯(cuò)誤的次數(shù)作為下周流動(dòng)紅旗的重要評(píng)分規(guī)定。在這次活動(dòng)中,雖然我們班始終努力的做好本身本身的分類,但是到底還是沒能在細(xì)節(jié)方面比過對(duì)方,導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動(dòng)紅旗擦肩而過。雖然我們都感到惋惜,但這并不是我們真正值得懊悔的地方,本身并沒有在垃圾的分類上做好這點(diǎn),才是更值得我們反思的。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,但卻影響了一個(gè)班級(jí),就像我們?cè)谝酝纳钪幸詾楸旧韥G掉的垃圾只是一小塊,但其實(shí)影響的卻會(huì)整個(gè)環(huán)境!鎮(zhèn)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)篇6為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境,建立學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建,通過學(xué)生影響家庭,全面推動(dòng)學(xué)校和家庭的垃圾分類處理,努力做到生活垃圾減量化、資源化、無害化,做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理,促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。依據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組織開展了一系列活動(dòng)。一、活動(dòng)訂立1、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫“垃圾分類我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)方案。整合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、公民意識(shí)教育等專題教育活動(dòng),將垃圾分類系列活動(dòng)納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中。2、組織開展晨會(huì),以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間,一小品加解說的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類的知識(shí),開啟了垃圾分類活動(dòng)的大門。3、組織開展垃圾分類主題班會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至六班級(jí)的隊(duì)員以“小手拉大手,垃圾分類我先行”為主題開展少先隊(duì)活動(dòng),會(huì)中重要以垃圾分類知識(shí)介紹,如何進(jìn)行垃圾分類,及相關(guān)系列活動(dòng)為主,以促進(jìn)學(xué)生掌握垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)要求隊(duì)員通過本身的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來。通過活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)垃圾分類有了更深刻的了解,而且也能夠從本身做起,從身邊做起,用本身的行動(dòng)影響更多的人參加到活動(dòng)中來。4、組織少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)重要在隊(duì)員家中開展,要求隊(duì)員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作,并對(duì)每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進(jìn)行記錄。活動(dòng)中,隊(duì)員們樂觀參加,紛紛記錄下本身的垃圾減量小妙招,并利用課余時(shí)間在隊(duì)員之間相互介紹,相互學(xué)習(xí),完善自身設(shè)計(jì)的垃圾減量小妙招。除此之外,隊(duì)員們還走上街頭,走進(jìn)小區(qū)拿著本身親手制作的垃圾分類宣傳海報(bào)向路人普及垃圾分類的知識(shí),動(dòng)員更多的人加入到行動(dòng)中。通過活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)也越來越強(qiáng),學(xué)校也變得更加乾凈。5、垃圾分類設(shè)施進(jìn)學(xué)校。為了更好地開展垃圾分類工作,學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、每個(gè)專用教室、每個(gè)樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶,而且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類介紹展板,讓我們的學(xué)生時(shí)刻都有垃圾分類的意識(shí),知道自身的責(zé)任。6、做好“小手拉大手,垃圾分類我先行”系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。重視活動(dòng)過程性料子積累,動(dòng)員全體老師和學(xué)生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的緊要性,這也讓更多的家長(zhǎng)成為我們的宣傳者,讓活動(dòng)開展更加堅(jiān)固結(jié)實(shí)有效。二、工作反思“垃圾分類”是很有心義也很必需的,但由于長(zhǎng)期以來觀念的影響,很多情況下我們會(huì)疏忽其意義。因此,在學(xué)校大力開展此活動(dòng)是有利于學(xué)生正確觀念形成的,而且能夠同學(xué)隊(duì)員的行動(dòng)去影響身邊四周的其它人。在活動(dòng)中,信任無論是學(xué)生、老師、家長(zhǎng)甚至是一些看到學(xué)生宣傳的成人都會(huì)有所認(rèn)得,有所收獲。我們會(huì)連續(xù)為更好的環(huán)境而努力。鎮(zhèn)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)篇7這次的“學(xué)校垃圾分類,從我做起”活動(dòng)從20xx年x月x日打開至x月x日,x天的時(shí)間里,學(xué)校得到了很大的轉(zhuǎn)變,即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對(duì)垃圾分類活動(dòng)的熱誠(chéng)仍然沒有減少,因該連續(xù)鼓舞這樣的行為,將垃圾分類的評(píng)比長(zhǎng)期的加入每周的評(píng)比中。然后,在這次的活動(dòng)結(jié)束之后,我們對(duì)這次的活動(dòng)總結(jié)如下:一、活動(dòng)宣傳在活動(dòng)開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分類,要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類的知識(shí)。在學(xué)校中我們?cè)谛麄鳈诟铝死诸惖闹R(shí)點(diǎn),幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評(píng)比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。在這個(gè)階段,可以看出有不少的同學(xué)都是特別有興趣的,終歸現(xiàn)在垃圾分類將漸漸成為主流,對(duì)生活有關(guān)懷的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將漸漸開展了垃圾分類活動(dòng)。之后我們還加添了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清楚的寫明白該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開始前的這段時(shí)間,也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)開始在經(jīng)過了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式開始了垃圾分類,各班級(jí)也要求嚴(yán)格的依照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的班號(hào),以此
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