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關(guān)于奮斗的發(fā)言稿(3篇)關(guān)于奮斗的發(fā)言稿(通用3篇)關(guān)于奮斗的發(fā)言稿篇1各位老師、同學(xué)們:下午好!我懷著滿腔熱血來(lái)到了濰坊,濰坊給我們的第一印象就是忙,忙得我都不知道自己在干什么,不知道大學(xué)是干什么的,一切都在漸漸熟悉。我熟悉了大學(xué),熟悉了忙完一天的所有事情之后回寢室的路上帶來(lái)的輕松和充實(shí),熟悉了身邊的人與學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,與高中不一樣的是這里有很方便的圖書(shū)館,網(wǎng)吧,澡堂,食堂,餐廳,還有超市。高中,是啊,再過(guò)幾天就是高考了呢,三點(diǎn)一線的生活歷歷在目啊!那一段令人難以忘卻的記憶將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴著我。再過(guò)一個(gè)多月,我來(lái)濰坊的日子就有一學(xué)年了吧,光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)我還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若我不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么我將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槲业娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由我涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槲业奶摱榷话装椎貤売?。我?wèn)自己,到底可悲不可悲?正好與我想反的是,很多大學(xué)生他們過(guò)得并不忙,反而是很悠閑很悠閑,大學(xué)就像是養(yǎng)老院一樣,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的虛度生活。經(jīng)過(guò)煎熬的三年高中后,再加上老師們跟他們描述了美麗的大學(xué)生活后他們就對(duì)大學(xué)生活充滿了向往,但當(dāng)自己到了大學(xué)之后,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)上跟老師講述的根本就不一樣,于是他們覺(jué)得不知道干什么,在上大學(xué)前他們就跟自己定下了要在大學(xué)里好好的瀟灑一回,沒(méi)給自己定下一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),于是他們開(kāi)始了虛度自己的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)里,失去了高中老師的壓迫和學(xué)習(xí)的壓力,而每天的上課時(shí)間幾乎是半天,所以他們的空余時(shí)間是非常多的,你們也可以想象一下,除了談戀愛(ài)、上網(wǎng)、打球,還有什么事他們能做的啊。他們天天把時(shí)間花在這些事情上,然而卻說(shuō),讀了大學(xué)出來(lái)還不得去打工,甚至失業(yè)。同學(xué)們,在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的.我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿失望,積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ).只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過(guò)的滿足.奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?記得嗎?我們童年的時(shí)候曾有過(guò)的夢(mèng)想,曾有過(guò)的向往。同學(xué)們,我們可以失去童年,但是千萬(wàn)不可以失去童心啊!我們要為了我們最為天真卻是最最為純真的的夢(mèng)想而去奮斗。夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!在這里,我借用馬云的一句話送給那些正在奮斗中的人們:我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。最后,我們還是堅(jiān)信一點(diǎn),這世界上只要有夢(mèng)想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),不管你長(zhǎng)得如何,不管是這樣,還是那樣,男人的長(zhǎng)相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在濰坊這個(gè)大家庭里閃光吧!我的演講完畢了,謝謝!關(guān)于奮斗的發(fā)言稿篇2各位老師、同學(xué)們:大家好!青春是一首奮斗的詩(shī),在這如詩(shī)一般的年紀(jì),不斷奮斗的我們堅(jiān)信,有努力就會(huì)有收獲。沒(méi)有奮斗的人生是迷茫的。作為一名學(xué)生,我也在不斷完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)中努力奮斗。人的一生很短暫,所以我們更應(yīng)該努力。任何人的成功與榮譽(yù)都是奮斗來(lái)的。居里夫人與丈夫在不斷探索,反復(fù)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了兩種化學(xué)元素,又從幾十噸廢鐵渣里提煉出了純鐳,從而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。貝多芬在失聰?shù)那闆r下仍然沒(méi)有放棄創(chuàng)作,最終又完成一首首名曲。父母常告誡我:要努力學(xué)習(xí),要不斷奮斗,這樣才能擁有一個(gè)美好幸福的未來(lái)。的確,現(xiàn)在的時(shí)代,唯有努力奮斗才不會(huì)被淘汰。不要以年紀(jì)小不懂事為借口,奮斗是沒(méi)有年齡的界限的,假如你懶惰不好好學(xué)習(xí)你就考不了好的成績(jī)。世界上沒(méi)有人生來(lái)就是天才。天才都是靠奮斗努力出來(lái)的,像我們這些普通學(xué)生,永遠(yuǎn)比學(xué)霸少一些努力,做事容易半途而廢。你不奮斗,怎么能得到你想要的?你不奮斗,怎么樣成為更好的自己,你不奮斗怎么樣擁有更美好的人生?不要虛度人生,光陰似箭,日月如梭。在你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半。抓緊時(shí)間,奮斗!我不愿讓自己的人生毫無(wú)色彩,從現(xiàn)在起,我也應(yīng)該為自己去奮斗,涂抹自己幸福的人生,為家人去奮斗,為他們創(chuàng)造美好的生活。正所謂“幸福來(lái)源于奮斗”,趁這大好時(shí)光,努力奮斗吧。關(guān)于奮斗的發(fā)言稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我很高興被評(píng)為我班的“孝心少年”。我認(rèn)為,“孝”,要從小事做起。雖然我只是一位普普通通的中學(xué)生,但我已經(jīng)大概理解了“孝”這個(gè)字的含義?,F(xiàn)代城市少年,一切全靠父母,沒(méi)有半句感恩的話語(yǔ)。我們不一定要干出驚天動(dòng)地的大事,我們也不需要日日夜夜的照顧他們。我們只是學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。也許,我們的好成績(jī),就是給他們最好的報(bào)答吧。同學(xué)們,我們都是家中的“小皇帝”;我們都備受爸爸媽媽的寵愛(ài);但是,我們何曾感恩過(guò)?記得有一次,媽媽生病了。她讓我先自己找一點(diǎn)吃的,然后便昏昏沉沉地睡了過(guò)去。我也嘗試過(guò)生病的滋味,當(dāng)然,那并不好受。所以我也能感覺(jué)得到媽媽的滋味。于是,我便想給媽媽做一頓熱乎乎的飯菜。但是我卻不會(huì)做飯。最后,我瞎鼓搗鼓搗,也就湊湊活活做了一頓湯飯。當(dāng)我把滾燙的湯飯端到媽媽面前時(shí),她大為驚訝。后來(lái),媽媽問(wèn)我,湯飯那么燙,我是怎樣把它端到床前的呢?我告訴媽媽?zhuān)俏矣妹砉⌒囊硪淼厮偷搅藡寢屔磉?。媽媽感?dòng)了,因?yàn)樗庾R(shí)到:我長(zhǎng)大了。我會(huì)孝順?gòu)寢屃恕寢尩谝淮螢槲因湴?。事后再與大家談起那件事媽媽總是自豪地說(shuō)我長(zhǎng)大了。我認(rèn)為,比起中華人民共和國(guó)

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