弘揚(yáng)榜樣精神作文

弘揚(yáng)榜樣精神作文弘揚(yáng)榜樣精神作文篇一在我們的身邊，有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣，比如烈日炎炎下站在馬路中央指揮交通的交警，起早貪黑、不怕臟累的環(huán)衛(wèi)工人，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，奉獻(xiàn)愛心的楊正權(quán)爺爺?shù)鹊龋麄儛蹗従礃I(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，而且只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，這樣的榜樣時(shí)刻都會(huì)出現(xiàn)在我們的生活之中。給我印象最深的是去年冬天過(guò)節(jié)的傍晚，我們乘車到奶奶家。車內(nèi)暖氣熱烘烘的溫暖著我們，而車外卻是凜冽的北風(fēng)，風(fēng)中夾雜著大片的雪花。不一會(huì)兒，交警叔叔的身上就披著一層雪花，像個(gè)雪人似的站在那里，他的臉早已被北風(fēng)哈的通紅，但他還是用最標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)指揮人們通行，似乎他并沒有感覺到這寒冷，而是把這寒冷化作力量，化作熱量，也讓我真正感受到了交警叔叔并沒有被這寒冷的惡劣的天氣所嚇倒退縮，依然挺拔的站在風(fēng)雪中，他就是給雪中急行的人們提供一個(gè)安全、通暢的交通環(huán)境。雖然許多團(tuán)圓的節(jié)日他們都要堅(jiān)守崗位，但我也從中體會(huì)到他們?cè)l(fā)自內(nèi)心說(shuō)過(guò)地一句話：別人因我而快樂(lè)，我也因別人的快樂(lè)而快樂(lè)！這正是他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的寫照。綠燈亮了，車子也起動(dòng)了，我回頭看了看他人背影，如此的高大，挺拔。我想，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)交警叔叔這種不畏嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守工作崗位的精神。讓他的光輝形像成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力向上吧！弘揚(yáng)榜樣精神作文篇二生活中榜樣是不可缺少的，他不是遠(yuǎn)在天邊就，而是就在你的身邊，用心溫暖著身邊的身邊的每一個(gè)人。記得五年前的一天，我和我表哥在新華書店挑書。書店里人山人海，我緊跟在哥哥身后，可不久，我就發(fā)現(xiàn)哥哥不見了，我和哥哥走散了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一位身穿黑色運(yùn)動(dòng)服，帶著個(gè)黑色墨鏡的一位高大的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我，我看他像電視里的壞人一樣，下意識(shí)地往后退了兩步，他好像看出了什么似的，連忙走過(guò)來(lái)。我害怕地想著：完了完了，他不會(huì)要賣了我吧？我已經(jīng)走到了死角，出了一身汗。他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，輕聲說(shuō)：“小朋友你怎么了？”我十分害怕，忙慌張地?fù)u了搖頭。但他仍然面帶微笑地說(shuō)：“你有什么麻煩，或許我能幫你?！蔽倚南耄哼@個(gè)書店這么多人，想搶劫也沒那么容易，只要我不跟他出這個(gè)書店，他就不敢把我怎么樣。前后都是一死，不如信他一回，或許能幫助我。我對(duì)他小聲地說(shuō)：“我和哥哥走散了。”他抓了抓頭發(fā)說(shuō)：“跟我去個(gè)地方，可以幫助你?！薄叭ツ?？”“服務(wù)臺(tái)?！彼ǖ卣f(shuō)。我覺得他是真心想幫我，就跟他一起來(lái)到了服務(wù)臺(tái)，他對(duì)那個(gè)服務(wù)員說(shuō)：“這位小朋友和他哥哥走散了，麻煩你找一下?！边@是，傳來(lái)了悅耳的聲音：“×××小朋友的哥哥請(qǐng)注意……”不久，哥哥跑過(guò)來(lái)，原來(lái)哥哥也一直在找我，我告訴哥哥是這位叔叔幫我的，哥哥連忙道謝，他只說(shuō)了句“不客氣”。便走開了。助人為樂(lè)的精神，在他的身上閃爍著耀眼的光芒，他激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)盡最大努力去幫助那些需要幫助的人。弘揚(yáng)榜樣精神作文篇三“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來(lái)。我可以百分百地肯定，這是黃叔叔來(lái)了。黃叔叔是我們這一帶的送奶員，他高高的個(gè)子，很瘦，戴著一副眼鏡，看上去像個(gè)風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣，附近街坊都很喜歡他，尊敬他，連三歲孩子見了都親熱叫他一聲：“黃叔叔，你好！”每當(dāng)人們看到他來(lái)送奶時(shí)，也都招呼一聲：“黃同志，歇一歇吧，你這工作還蠻吃力呢！”可黃叔叔總是笑著搖搖手說(shuō)：“不吃力，不吃力！”吃力不吃力，我心里早就清楚了。一天早晨，我剛從睡夢(mèng)醒來(lái)，代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音，睜眼一看，只見窗外正著傾盆大雨，打在玻璃上，激起一個(gè)小水花，又順著窗子淌了下來(lái)。雨密密地下著，織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個(gè)想法便是：今天牛奶喝不成了。正想著，響起一陣“咚咚”的上樓聲，我懷疑起那聽覺靈敏的耳朵，“真是他――黃叔叔嗎？不可能，下這么大雨，他怎能么會(huì)……”我翻起身，迅速穿好衣服，推開門看個(gè)究竟，黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來(lái)。天??！他成了怎么樣r我甚至認(rèn)不出他來(lái)，我接過(guò)牛奶對(duì)他說(shuō)：“黃叔叔，你等一下，我去給你倒茶?！薄安挥昧?，不用了，我還要送牛奶呢！”。我目送著黃叔叔的身影，看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊，在我們這個(gè)社會(huì)里，有多少個(gè)像黃叔叔那樣的無(wú)名英雄啊}他們像鋪石子一樣，默默無(wú)聞地干著，他的工作是多么平凡，但精神又是多么可貴??！他們不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？弘揚(yáng)榜樣精神作文篇四回想進(jìn)入初中以來(lái)，有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如：我們班的班長(zhǎng)，就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他是個(gè)“學(xué)習(xí)狂”，這點(diǎn)從平時(shí)的學(xué)習(xí)中就可見一斑了。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的座位被調(diào)整到班長(zhǎng)――周正前面，從與周正的接觸中，了解到他學(xué)習(xí)認(rèn)真到怎樣的地步。他不僅是上課認(rèn)真聽講，就連下課時(shí)也常常與同學(xué)探討問(wèn)題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時(shí)間，可這在我們看來(lái)，犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)鉆研學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，簡(jiǎn)直比登天還難。別說(shuō)是十分鐘，那怕是一秒鐘也做不到。人們常說(shuō)：“選一個(gè)好榜樣，是成功的基礎(chǔ)。”想必我們的班主任也是出于想讓他為我們樹立一個(gè)好榜樣，從而選擇了周正當(dāng)班長(zhǎng)。一年來(lái)，不知不覺中，我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難，從不臨陣退縮，從不輕言放棄，做到永不言?。‖F(xiàn)在，有時(shí)遇上不懂的難題，我也會(huì)趁著下課的時(shí)間，在對(duì)問(wèn)題還記憶猶新之時(shí)，與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討，以解決不懂的難題，從而掌握更多的知識(shí)，更上一層樓！不過(guò)，作為新中國(guó)的少年，從小努力學(xué)習(xí)，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)是沒錯(cuò)的。但是，我們也要全面發(fā)展，不僅僅是成績(jī)好而已，還要追求體魄強(qiáng)壯，精神樂(lè)觀向上。只有這樣的人，才能獲得成功。周正，我的好榜樣。弘揚(yáng)榜樣精神作文篇五周子軒是我們班的尖子生，也是一位體育健將，是我學(xué)習(xí)的榜樣。上課鈴一響，周梓軒已經(jīng)端端正正的坐在凳子上，等待老師的到來(lái)。這節(jié)課是語(yǔ)文課，他桌上放著語(yǔ)文書和文具盒。老師講課時(shí)，他目不轉(zhuǎn)睛，望著老師一認(rèn)真聽講；老師講到精彩部分時(shí)，他露出一點(diǎn)微笑，似乎是表示贊；老師講到重要部分的時(shí)候，主動(dòng)的在書本上做好筆記；老師提問(wèn)的時(shí)候，思考過(guò)后就立馬舉起手來(lái)，回答幾乎都是正確的。有時(shí)我不禁在心中感嘆道，他上課真認(rèn)真??！老師每次談到他都會(huì)對(duì)他贊不口絕。老師每次說(shuō)到有人每天閱讀做閱讀理解打卡，就有他的名字。自習(xí)課上他會(huì)充分利用時(shí)間做作業(yè)，閱讀書籍。下課的時(shí)候，他也會(huì)在位子上認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。早自習(xí)他會(huì)認(rèn)真讀書，該背的背的，該默的默的。這也許就是他成為尖子生的原因吧！他是田徑隊(duì)的，每天早上他總是堅(jiān)持不懈的圍著操場(chǎng)跑幾圈，有時(shí)老師不在，他也會(huì)和籃球隊(duì)的同學(xué)展開激烈的籃球比賽的籃球比賽。體育課上，他按照老師的指令完成任務(wù)后，他總是和小伙伴們們一起頂著烈日打籃球，盡管已經(jīng)滿頭大汗、力倦神疲，只要小伙伴們還在打，他就也打。有時(shí)下課完成了，作業(yè)也做完了，老師交代的任務(wù)，他也會(huì)和，同學(xué)一起打籃球。有的時(shí)候我站在桅桿旁，感嘆道：“如果我有那種精神，不怕太陽(yáng)曬就好了！”這也許就是他是體育健將的原因吧！他既是一名尖子生，又是一名體育經(jīng)驗(yàn)，真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣??！弘揚(yáng)榜樣精神作文篇六雨滴打在玻璃上，好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影，輕籠這煙火人間。街市喧囂不已，我覓得街市寧?kù)o的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹，鎖住我心底的寧?kù)o；又如海水，沒過(guò)我的鼻尖。雨愈下愈大，屋檐抵不住雨勢(shì)，我不得已只能步入一家花店中避雨。當(dāng)我淌著雨水的鞋踩在潔白的瓷磚上，心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主，忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海?！笆遣皇窃诘扔晖?？”她笑著，那種笑有少女的恬靜，又有歲月的沉淀，似電影中的長(zhǎng)鏡頭，漾開一圈圈旖旎的漣漪。我愕然愣住，不明她在這樣悶熱的雨天，為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵，憶起往昔：這家花店很久以前就坐落在這里了，雖然默默無(wú)聞，但一直都在我身邊。“這些花兒真美。”我隨口夸贊?！笆茄?，每當(dāng)看到這些花兒，我就平靜下來(lái)，能置身于喧鬧街市之中，出淤泥而不染了，它們是我精神的寄托”。心中的某根弦被撥動(dòng)了，望著那燈紅酒綠，等到繁華落盡，又剩下什么呢？我忽然讀懂了她，讀懂了她的安逸、寧?kù)o。她是這里的榜樣，她亦是我身邊的榜樣。我仿佛聽見了花瓣碰撞雨露的聲音，緩緩抬眸：縱然大雨給花朵帶來(lái)煩惱，但雨停之后，又是晴天，花朵又會(huì)綻放絢麗。雨勢(shì)轉(zhuǎn)小，我揮手告別，再次回望她的身影，我發(fā)現(xiàn)，她教會(huì)了我如何在困境中求索，渡過(guò)難關(guān)。困境之后，總會(huì)有甘霖，請(qǐng)拾回心底的那份寧?kù)o。我在心中祝福她，畢竟，她是一位真正的，在我身邊的榜樣。弘揚(yáng)榜樣精神作文篇七人的一生總會(huì)遇見非常多優(yōu)秀的人，也會(huì)給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個(gè)方面總有那么幾個(gè)榜樣會(huì)指導(dǎo)你前進(jìn)。無(wú)論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的一個(gè)榜樣只是一個(gè)以收破爛謀生的老人。有一次，我和媽媽開著車外出。遠(yuǎn)處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們?cè)谝粋€(gè)紅綠燈前停下，路上的行人們打著五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完?yáng)|西的塑料袋扔出窗外。有一位老人，騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過(guò)來(lái)。他有著滿頭白雪似的頭發(fā)，臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身著一件滿是補(bǔ)丁的大衣，褲子上也有許多的洞。他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進(jìn)了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)感覺十分的慚愧，為自己的行為感到十分的羞愧。當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開車走了，我一直注視著這位平凡而又偉大的老人，直到他消失在我的視野內(nèi)。這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們的學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)榜樣精神作文篇八在簡(jiǎn)單的生活中，我們有許多榜樣，例如：老師、同學(xué)、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學(xué)施成威。首先，施成威的學(xué)習(xí)很好。又一次，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門課程同天公布成績(jī)，先是語(yǔ)文：施成威第一名，李澤珉第二名，鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學(xué)：施成威第一名，李澤珉第二名，董云燕第三名……最后是英語(yǔ)：陳婷第一名，施成威第二名，李澤珉第三名……這些成績(jī)足以證明他的實(shí)力了，著讓我甘拜下風(fēng)，因?yàn)槭┏赏珡?qiáng)大了。其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來(lái)，那個(gè)周末，老師布置了一篇作文，到星期一時(shí)老師把作文念了出來(lái)讓大家猜是誰(shuí)寫得