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PAGEPAGE6江西省贛州市南康區(qū)2024-2025學(xué)年高二語文下學(xué)期線上教學(xué)檢測試題(三)現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。近年來,藝術(shù)考古成了一種時(shí)尚,作為一個(gè)可以輻射到多個(gè)文化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)話題越來越受人們的關(guān)注。藝術(shù)考古可以說是一門為適應(yīng)中國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)探討而誕生的新興學(xué)科,與之相關(guān)的學(xué)科理論與方法也在近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展過程中漸漸豐富起來,盡管學(xué)界對它的學(xué)科屬性、探討方法仍不斷地提出疑議,但是它的快速發(fā)展也是一個(gè)有目共睹的事實(shí)。這股熱潮其實(shí)包含了三個(gè)層面的重要意義。其一,藝術(shù)考古與過去緊密相連。對藝術(shù)考古的追捧無疑與非遺愛護(hù)有親密關(guān)系,為什么非遺愛護(hù)會讓藝術(shù)考古“發(fā)燒”并持續(xù)升溫呢?事實(shí)上這涉及一個(gè)我們怎么去看待“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的問題。從概念上講,無論它是“非物質(zhì)”文化,還是非“物質(zhì)文化”,這個(gè)術(shù)語的重心始終落在“文化”上,值得留意的是,“物質(zhì)”與“文化”這兩個(gè)概念雖互為表里,通常我們探討事物物質(zhì)層面的時(shí)候,就不會去探討它的文化層面,因?yàn)榇藭r(shí)后者相當(dāng)于“精神性”。我們在探討“非物質(zhì)文化”的時(shí)候,事實(shí)上經(jīng)常把落腳點(diǎn)放在物質(zhì)上,此時(shí)的“物質(zhì)”便是文化的“載體”。這種狀況越往歷史的早期追溯便越是如此,所以要做好“非遺愛護(hù)”,首要任務(wù)就是要做好“遺產(chǎn)愛護(hù)”,探討有形的遺產(chǎn),因此出現(xiàn)的“遺產(chǎn)熱”,加上此前就存在的“物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)”機(jī)構(gòu)與機(jī)制,二者的合流必定會給藝術(shù)考古熱添薪加火。其二,藝術(shù)考古可以為當(dāng)下供應(yīng)資源。藝術(shù)考古與考古不一樣,考古重在解決出土文物的定性問題,通過探討確定它在歷史時(shí)空中的位置,而藝術(shù)考古則更強(qiáng)調(diào)發(fā)掘隱藏在文物遺存背后的歷史與文化訊息,后者可以為當(dāng)下供應(yīng)很多文化資源,也可以干脆轉(zhuǎn)化為可利用的學(xué)術(shù)資源,這些資源可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)藝術(shù)史探討的不足。所謂的文化傳承,就是要把“文化傳統(tǒng)”之火炬?zhèn)鬟f下去,為此要做的一項(xiàng)基本工作就是把我們這個(gè)文明中被證明為成功的閱歷提取出來,并將其發(fā)揚(yáng)光大。連續(xù)劇《羋月傳》的劇組為了還原歷史,服裝造型設(shè)計(jì)師還特意考證了秦代的染色水平,證明當(dāng)時(shí)的染色水平已經(jīng)很高,并不像觀眾所傳言的那樣,“服裝色調(diào)過于明麗”,當(dāng)時(shí)的染色水平已經(jīng)能夠染出各種明麗的顏色,只是要將顏色固定比較困難而已。藝術(shù)考古的當(dāng)下價(jià)值不僅體現(xiàn)在消遣業(yè),在其他產(chǎn)業(yè)(如文創(chuàng)產(chǎn)業(yè))上也同樣可以做出重要的貢獻(xiàn)。其三,藝術(shù)考古為將來供應(yīng)鑒照。藝術(shù)考古的努力可以為人們推斷將來世界的發(fā)展、演化趨勢供應(yīng)有價(jià)值的歷史參照。在大多數(shù)狀況下,中國古代典籍中都挾帶著“為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”的著述傳統(tǒng),以及出于各種目的而進(jìn)行的隨意篡改和刪削的習(xí)性,何況還有層累的誤差。而藝術(shù)考古則具有對歷史敘事進(jìn)行糾偏的功能,甚至補(bǔ)充史實(shí)和填補(bǔ)空白的功能,通過對地下出土文物的考察、研判,重新評估傳世史料的價(jià)值,在雙重證據(jù)或多重證據(jù)的基礎(chǔ)上,從史料中剝離出更加接近事實(shí)的精髓。藝術(shù)考古探討,以古物為原料,以當(dāng)下為契機(jī),以將來為導(dǎo)向,把中國文化發(fā)展洪流中的點(diǎn)(遺址、文物等)、線(文化發(fā)展規(guī)律)、面(文化帶、文化走廊等)全面激活,由它所帶來的古物新知正通過“一帶一路”戰(zhàn)略和孔子學(xué)院等,把亞歐和非洲這些古代世界文化長廊串聯(lián)起來,為將來更加全面、立體地詮釋世界文化生態(tài)做了一個(gè)很好的鋪墊。(摘編自練春?!端囆g(shù)考古探討熱冷之思》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.藝術(shù)考古作為新興學(xué)科,近一個(gè)世紀(jì)與它相關(guān)的學(xué)科理論與方法得到了發(fā)展。B.確?!拔镔|(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)”機(jī)構(gòu)與機(jī)制的完善,有利于藝術(shù)考古的持續(xù)升溫。C.藝術(shù)考古主要解決出土文物的定性問題,通過探討明確其歷史上的時(shí)空定位。D.做好文化傳承的工作只須要我們提取文明中成功的閱歷,同時(shí)將其發(fā)揚(yáng)光大。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章開篇從人們關(guān)注的現(xiàn)象引出論述的話題,再從三個(gè)并列的角度綻開詳細(xì)論述。B.文章以總分總的結(jié)構(gòu)形式,依據(jù)時(shí)間依次,從不同的角度來闡釋藝術(shù)考古的影響。C.文章以《羋月傳》為例,意在闡釋藝術(shù)考古對當(dāng)下消遣產(chǎn)業(yè)所起到的主動(dòng)的作用。D.文章末尾收束全文,高度評價(jià)了藝術(shù)考古為詮釋世界文化生態(tài)所做的有益的鋪墊。3.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.雖然藝術(shù)考古在學(xué)術(shù)上受到學(xué)者們不斷地質(zhì)疑,但它的快速發(fā)展也是眾所周知的。B.藝術(shù)考古可以對歷史材料進(jìn)行訂正和填充,這說明它比古代文獻(xiàn)更加具有真實(shí)性。C.傳統(tǒng)藝術(shù)史探討的不足可以由藝術(shù)考古供應(yīng)的文化資源和轉(zhuǎn)化來的學(xué)術(shù)資源彌補(bǔ)。D.縱觀全文,藝術(shù)考古作為能輻射到多個(gè)文化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)話題愈發(fā)受到人們的關(guān)注。(二)論述類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料一突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù),是指突然發(fā)生,造成或者可能造成公眾健康嚴(yán)峻損害的重大傳染病疫情、群體性不明緣由疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)峻影響公眾健康的事務(wù)。它具有如下一些特點(diǎn):一是突發(fā)性。突發(fā)性指事務(wù)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等狀況,都難以精確把握;對事務(wù)起因、規(guī)模、事態(tài)變更等,也不能事先確定。二是困難性,主要指造成緣由困難。有自然因素造成的,如地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)難引發(fā)的公共衛(wèi)生事務(wù);有人為因素造成的,如斗爭引發(fā)的公共衛(wèi)生事務(wù)。三是傳播的廣泛性,某些傳染病可能毫無國界地廣泛傳播。(摘編自《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的構(gòu)成要素和主要特征探討》)材料二作為非典疫情最為嚴(yán)峻的地區(qū),當(dāng)時(shí)的中國在疫情防治中暴露出諸多問題。一方面,部分地方政府對疫情隱瞞不報(bào)。另一方面,當(dāng)時(shí)國內(nèi)比較缺乏應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的相關(guān)制度、應(yīng)急設(shè)施。對于非典一類的新發(fā)傳染病,彼時(shí)并無任何應(yīng)急預(yù)案作為指導(dǎo)依據(jù)。而且,很多醫(yī)院沒有足夠的隔離設(shè)施,交叉感染嚴(yán)峻。這些都使得疫情難以在初期得到有效限制。SARS之后,政府加大了對公共衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)的決心和行動(dòng)。政策方面,2003年國家公布施行《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》,此后又出臺了一家列“突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案”,從國家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐步形成了相對完整的突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。醫(yī)療救治方面,各地加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)醫(yī)療救治體系建設(shè),包括設(shè)立特地的傳染病醫(yī)院,擴(kuò)大醫(yī)療救治隊(duì)伍等。此外,中心還主導(dǎo)建立了一套信息通報(bào)體系,保證疫情信息快速透亮地傳播。這一系列建設(shè)使我國應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的實(shí)力明顯提升。材料三2009年,全球爆發(fā)甲型H1N1流感疫情,我國政府對此高度重視??焖俳M織聯(lián)防聯(lián)控,并堅(jiān)持公開透亮地公布疫情信息,使公眾能夠了解疫情,做好防控。此外,政府還聯(lián)合科2024年,西非爆發(fā)埃博拉疫情,中國政府主動(dòng)應(yīng)援非洲,同時(shí)實(shí)行國內(nèi)疫情防范措施,取得了“零感染,零輸入”的可喜成果。這次疫情抗擊還成為我國首次在衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)域走出國門的成功案例。事實(shí)上,自非典后,我國的突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)處理機(jī)制已多次經(jīng)受住考驗(yàn),并在實(shí)戰(zhàn)中不斷完善。國家衛(wèi)計(jì)委衛(wèi)生應(yīng)急辦主任許樹強(qiáng)曾表示,中國經(jīng)過非典疫情、汶川地震和埃博拉疫情等重要階段的洗禮,應(yīng)急實(shí)力已大大提升,并達(dá)到國際先進(jìn)水平。(摘編自《抗擊甲流:中國在行動(dòng)》)材料四新冠肺炎疫情洶涌襲來,是對我國治理體系和實(shí)力的一次重大考驗(yàn)。面對疫情,黨中心總攬全局,對抗擊疫情作出指示,指明方向。各級黨委政府依據(jù)中心決策團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊人民群眾,全面加強(qiáng)防疫工作,把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)。此外,在疫情面前,我國還堅(jiān)持防控工作全國一盤棋,聯(lián)防聯(lián)控,“一方有難,八方支援",創(chuàng)建了十天十夜建成火神山醫(yī)院的奇跡。我國一系列措施有效地防控了疫情擴(kuò)散,國際社會對此普遍賜予確定。世衛(wèi)組織總干事譚德塞表示,“中方行動(dòng)快速有力,速度之快、規(guī)模之大,世所罕見,我們對此表示高度贊許?!保ㄕ幾浴洞蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念來自哪里》)4.下列對于“突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)通常突然發(fā)生,人們事先難以精確把握某次事務(wù)發(fā)生的時(shí)間、方式、成因等狀況,因此在應(yīng)對時(shí)就往往會手足無措。B.突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)成因困難,地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)難,斗爭等人為因素都可能引發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù),從而對公眾健康產(chǎn)生難以估量的影響。C.突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)影響范圍廣,某些傳染病毒可能會無國界擴(kuò)散,這須要各國共同應(yīng)對,國際合作抗擊埃博拉疫情就是其中的典型案例。D.應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)時(shí),應(yīng)堅(jiān)持公開透亮地公布疫情信息,這有利于把握該突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的規(guī)模、事態(tài)發(fā)展等信息,做好防控。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.應(yīng)對非典時(shí),我國存在著部分地方政府瞞報(bào)疫情信息、缺乏新型傳染病應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急設(shè)施等問題,這使得疫情難以在初期得到有效限制。B.2009年我國實(shí)行了一系列主動(dòng)有力的防控措施抗擊甲型H1N1流感疫情,還成功研制生產(chǎn)了H1N1甲流疫苗,取得了抗擊疫情的成功。C.正是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了非典疫情、汶川地震和非洲埃博拉疫情三個(gè)重要階段的洗禮,我國的應(yīng)急實(shí)力才能夠大大提升,并達(dá)到國際先進(jìn)水平。D.6.面對新冠肺炎疫情這樣一次重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù),我國為什么能快速有效地進(jìn)行防控?請結(jié)合材料概括并分析。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題?;ㄆ牛ㄔ牵┗ㄆ乓簧捱^三個(gè)男人,一個(gè)教書先生,一個(gè)泥水匠,一個(gè)長工。三個(gè)男人婚后都不到兩年,不是病亡就是禍死。三次寡遇,無須別人多講,她就知道自己命不好。有了這般相識,她就斷絕了一切溫順富貴的奢望,干脆拉根打狗棍,老醇厚實(shí)做起叫花子來。不想這一討飯,竟在洛河討出了名堂?;ㄆ庞戯埐蛔龈F相,照舊像過去一樣清爽端正。夏天灰布單衣,冬天黑布棉衣,腳腕那兒常年扎著一副綁腿帶,頭發(fā)一絲不亂地網(wǎng)在發(fā)兜里。竹籃碗筷也干干凈凈還用一方白布掖緊四角遮了。或許是起先的不習(xí)慣反使她漸漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣,她不喊叫,只朝敞著的大門前一站,靜候著主子出來。如碰上狗咬,她也僅掄著棍子在地上劃拉著抵抗。主子發(fā)覺她,舍一塊餅或一碗稀飯。她伸了籃子或碗接過,點(diǎn)頭一謝,躲到無人處,蹲下埋頭吃了,然后來到正在車水的井臺上洗碗。假如吃飽了,就在井臺上略坐一坐,隨后無選擇地隨意走進(jìn)誰家田里,幫著做些應(yīng)時(shí)的活兒,假如覺得不足,便拿了新洗的碗筷,再去村里討要?;ㄆ趴偸沁@么一副姿態(tài),安分自愛。日子一長,人們的意識里就淡漠了她作為叫花子的形象,只把她當(dāng)作閑人對待。洛河川多水田,人們四季都忙,親朋間有什么要緊的口信兒,一時(shí)騰不出手來,這便想到了花婆,這就托她十里八里地去傳遞。無例外地,隔個(gè)一天兩天,對方就有了精確的回應(yīng)。進(jìn)而,人們又大膽地讓她捎些小東小西,這也毫無差錯(cuò)。再后來,商人們?yōu)樘臃私?,竟把攜帶銀錢的事也托付給她。這樣下來,花婆終日負(fù)載累累的,追著洛河上的帆影或伏牛山上的流云,西來復(fù)去。一天清早,花婆為一商販轉(zhuǎn)送款子,在伏牛山腳下被兩個(gè)土匪劫了。她跟隨著歹徒來到大花婆向張秀討款子。張秀從大煙炕上爬起來,雙腳點(diǎn)在鞋口里,盯著花婆說:“你上我這兒討錢,你可知道我是干什么的?張秀撥弄著手下交上來的100塊銀元:“你是叫花子,哪來這么多錢?還是硬貨?”花婆說:“我替人家送的?!睆埿阏f:“那就不是你的?!被ㄆ耪f:“可在我身上帶著呢?!睆埿阋粨]手:“別跟我啰嗦了,走吧?!啊澳憬形易呔偷冒彦X還我,”花婆邁著小腳上去撮銀元,“要不我就沒臉見人了?!睆埿阋慌淖雷由系氖謽專骸澳慵热皇墙谢ㄗ?,還什么臉不臉的,打出去!”幾條大漢一擁而上,架起花婆,凌空丟出山門?;ㄆ艗暝酒?,一句話不說徑朝山崖走去。惋惜她力氣不足,一躍沒有跳到溝底,而是落在不深的一個(gè)石頭上,只撞破了頭。土匪把花婆弄上來,撕了她的衣襟替她包扎。張秀看著山門前摔碎的破碗片,摳了一會兒鼻孔說:“看不出,這婆子還這么重義!把那錢扔給她吧?!弊源嘶ㄆ懦隽嗣?,欽差一般在洛河川通行無阻。但她照舊固守著一貫的叫花子形態(tài),到哪兒只討一口飯吃??墒牵ㄆ抛罱K還是被人殺害了。她死在一個(gè)十字路口,透胸流下一攤血來,棍子碗筷還在身邊,只是沒了竹籃。人們報(bào)了官,縣警察局卻沒來人?;ㄆ旁岷髠€(gè)把月,有懷念者到墳上燒香,意外地發(fā)覺墳前趴著一個(gè)男子。那男子身下一片淤血,子彈是從兩只眼睛射進(jìn)的,而他僵硬的手下就壓著兩把手槍。竹籃也回到花婆墳上,里邊放著白花花200塊銀元。張秀一伙也來人看了那男子,說不是他們的人。人們于是揣測,那男子確定是外來的匪徒,還不知道花婆的善譽(yù),及至知道了便深感慚愧,這就送還了劫物,自裁以謝罪。不然,他不會滅了自己的眼睛。地方上貼出告示,要那銀元的失主前來認(rèn)領(lǐng)。過了很長時(shí)間也不見失主到來。人們這就協(xié)商,想用那筆錢為花婆修座廟。廟名都擬好了,就叫義丐廟。這時(shí),縣警察局來人了,說要破案,就把那200塊銀元作為物證收了去。案子終究沒破。流傳在人們口頭上的,照舊是那種揣測。7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.迫于無奈,花婆做起了叫花子,但是她的內(nèi)心仍舊覺得這很丟臉,所以她“討飯不做窮相,照舊像過去一樣清爽端正”。B.作者用白描手法描寫了花婆乞討方式,用語言、動(dòng)作描寫展示了花婆向張秀討款子的過程,著墨不多,但人物形象躍然紙上。C.“自此花婆出了名,欽差一般在洛河川通行無阻”,這說明當(dāng)?shù)氐耐练顺鲇趯ㄆ诺哪懬?,怕她又拼死討錢,就不再打攪花婆了。D.人們對男子死因揣測,以及到最終“案子終究沒破。流傳在人們口頭上的,照舊是那種揣測”說明全部人對“善”和“義”的堅(jiān)信。8.小說的主子公花婆有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。(6分)9.小說兩次寫到縣警察局,有什么作用?請簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10—13題。張岱,字景山,吳郡吳人也。父茂度,宋金紫光祿大夫??づe岱上計(jì)掾,不行;州辟從事,累遷尚書水部郎,出補(bǔ)東遷令。時(shí)殷沖為吳興,謂人曰:“張東遷親貧須養(yǎng),故棲遲下邑。然名器方顯,終當(dāng)大至?!蹦改臧耸⑽礉M岱便去官還養(yǎng)有司以岱違制將欲糾舉宋孝武曰觀過可以知仁不須案也累遷撫軍諮議參軍,領(lǐng)山陰令,職事閑理。巴陵王休若為北徐州,未親政事,以岱為冠軍諮議參軍,領(lǐng)彭城太守,行府、州、國事。后臨海王為征虜廣州,豫章王為車騎揚(yáng)州,晉安王為征虜南兗州,岱歷為三府諮議、三王行事,與典簽主帥共事,事舉而情得?;蛑^岱曰:“主王既幼,執(zhí)事多門,而每能緝和公私,云何致此?”岱曰:“古人言一心可以事百君。我為政端平,待物以禮,悔吝之事,無由而及。明暗短長,更是才用之多少耳?!毙掳餐踝欲[以盛寵為南徐州,割吳郡屬焉。高選佐史,孝武帝召岱謂之曰:“卿美效夙著,兼資宦已多。今欲用卿為子鸞別駕,總刺史之任,無謂小屈,終當(dāng)大伸也?!钡郾?,累遷吏部郎。明帝初,四方反,帝以岱堪干舊才,除使持節(jié),督西豫州諸軍事、輔國將軍、西豫州刺史,并不之官。元徽中,遷督益寧二州軍事、冠軍將軍、益州刺史。數(shù)年,益土安其政。征侍中,領(lǐng)長水校尉,遷吏部尚書。兄子瑰、弟恕誅吳郡太守劉遐。太祖欲以恕為晉陵郡,岱曰:“恕非宜從政?!碧嬖唬?恕為人,我所悉。且又與瑰同勛,自應(yīng)有賞。"岱曰:"若以家貧賜祿,此所不論,語功推事,臣門之恥。"尋加散騎常侍、吳郡太守。太祖知岱歷任清直,至郡未幾,手敕岱曰:“大邦任重,乃未欲回?fù)Q,但總?cè)謩?wù)殷,宜須望實(shí),今用卿為護(hù)軍?!笆雷婕次唬瑥?fù)以岱為散騎常侍、吳興太守,秩中二千石。岱晩年在吳興,更以寬恕聞名。卒(節(jié)選自《南齊書?列傳?卷三十二》,有刪改)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.B.C.D.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.辟,征辟是中國漢代擢用人才的一種制度,“辟”是由政府高官征辟屬吏然后向朝廷舉薦。B.彭城,古地名,即今之徐州,相傳因堯封古之長壽者彭祖于此,建大彭氏國,彭城之名始起。C.行,即兼代官職。唐宋官制,小官兼代大官的事,叫守某官;大官兼管小官的事,叫行某官。D.吏部,官署名,自隋唐起,掌管全國官吏的任免、考課、升降、調(diào)動(dòng)以及五禮之儀制等事務(wù)。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.張岱很有才能。他任東遷令時(shí),殷沖夸獎(jiǎng)他“名器方顯”,宋明帝也認(rèn)為他“堪干舊才”。B.張岱政績卓著。他文武兼能,嫻于公務(wù);元徽年間,任益州刺史,把益州治理得社會安定。C.張岱廉潔正直。張岱家里貧困,但因有廉潔正直之名,太祖想賞賜他俸祿被他謝絕。D.13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)今欲用卿為子鸞別駕,總刺史之任,無謂小屈,終當(dāng)大伸也。(5分)大邦任重,乃未欲回?fù)Q,但總?cè)謩?wù)殷,宜須望實(shí),今用卿為護(hù)軍。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩,完成14—15題。送柴侍御王昌齡沅水通波接武岡,送君不覺有離傷。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。【注】這首詩是詩人被貶到龍標(biāo)(今湖南省黔陽縣)時(shí)的作品。這位柴侍御將要從龍標(biāo)前往武岡,詩人寫下這首詩為他送行。14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.
B.“送君不覺有離傷”,直抒胸臆,表達(dá)了詩人面對離別時(shí)的樂觀豁達(dá),為詩歌定下昂揚(yáng)的情感基調(diào),完全沒有送別詩常有的離愁別緒。
C.“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”這兩句詩,一句確定,一句反詰,反復(fù)表達(dá)對遠(yuǎn)行人的寬慰之情,懇切感人。
D.這首詩通過豐富的想象,化“遠(yuǎn)”為“近”,使“兩鄉(xiāng)”成為“一鄉(xiāng)”,雖人分兩地,卻情同一心,傳達(dá)出離別時(shí)的一片情深意重。
15.“新冠肺炎”期間,有外國政府馳援我國大連一批物資。在捐贈物資的包裝箱上,寫著“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”的詩句。請問:外國政府為什么選用這兩句唐詩?(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李煜的《虞美人》中,除春花秋月之外,“___”也是勾起詞人故國之思的景象;而“___”則是對詞人無盡愁緒的形象描繪。(2)(3)王維《使至塞上》中“___,___”兩句采納比方的手法,暗寫詩人出塞時(shí)惆悵、抑郁的心情。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面三段文字,完成17-19題?!爱?dāng)前,國際社會最須要的是堅(jiān)決信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)應(yīng)對,全面加強(qiáng)國際合作,凝合起戰(zhàn)勝疫情強(qiáng)大合力,攜手贏得這場人類同重大傳染性疾病的斗爭。”3月26日晚,習(xí)近平主席在北京出席二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對新冠肺炎特殊峰會并發(fā)表題為《攜手抗疫共克時(shí)艱》的重要講話。這是中國為維護(hù)全球公共衛(wèi)生平安盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾豁?。面對?dāng)前全球疫情形勢及其造成的嚴(yán)峻影響,我們提出中國閱歷,介紹中國主見,闡述中國倡議,作出中國貢獻(xiàn)。堅(jiān)決打好新冠肺炎疫情防控全球戰(zhàn),有效開展國際聯(lián)防聯(lián)控,主動(dòng)支持國際組織發(fā)揮作用,加強(qiáng)國際宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)——來自中國的“四點(diǎn)倡議”,(),贏得國際社會主動(dòng)響應(yīng)。國際社會公認(rèn),中國發(fā)揮的建設(shè)性作用,為世界各國合力戰(zhàn)勝疫情注入了正能量,帶來了新希望。疫情在全球多國多點(diǎn),中國基于本國業(yè)已取得的抗疫閱歷主動(dòng)他國,推動(dòng)國際合作。中國向伊朗、伊拉克、意大利、塞爾維亞、柬埔寨、巴基斯坦派遣醫(yī)療專家組,實(shí)施對89個(gè)國家和4個(gè)國際組織的抗疫救濟(jì),同100多個(gè)國家和國際組織開展近20場閱歷共享視頻會議,讓世界同感中國的情懷、天下為公的胸懷。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.狙擊爆發(fā)支援同甘共苦B.阻擊爆發(fā)支持同甘共苦C.狙擊暴發(fā)支持同甘共苦D.阻擊暴發(fā)支援同甘共苦18.下列填入文中括號內(nèi)的語句,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.既立足當(dāng)下又著眼長遠(yuǎn),以團(tuán)結(jié)合作為基調(diào),既強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)疫情防控又兼顧世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.既強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)疫情防控又兼顧世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以團(tuán)結(jié)合作為基調(diào),既立足當(dāng)下又著眼長遠(yuǎn)C.以團(tuán)結(jié)合作為基調(diào),既立足當(dāng)下又著眼長遠(yuǎn),既強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)疫情防控又兼顧世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.以團(tuán)結(jié)合作為基調(diào),既立足當(dāng)下又著眼長遠(yuǎn),既兼顧世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展又強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)疫情防控19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.面對當(dāng)前全球疫情形勢及其造成的嚴(yán)峻影響,我們介紹中國閱歷,提出中國主見,闡述中國倡議,作出中國貢獻(xiàn)。B.針對當(dāng)前全球疫情形勢及其造成的嚴(yán)峻影響,我們闡述中國閱歷,介紹中國主見,作出中國倡議,提出中國貢獻(xiàn)。C.面對當(dāng)前全球疫情形勢及其造成的嚴(yán)峻影響,我們提出中國閱歷,作出中國主見,闡述中國倡議,介紹中國貢獻(xiàn)。D.針對當(dāng)前全球疫情形勢及其造成的嚴(yán)峻影響,我們介紹中國閱歷,闡述中國主見,提出中國倡議,作出中國貢獻(xiàn)。20.在下面一段橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)可樂等碳酸型飲料深受大家尤其是年輕人的寵愛。但健康專家提示,
①
。探討表明,過量地喝碳酸飲料,其中的高磷可能會變更人體的鈣、磷比例,導(dǎo)致骨折風(fēng)險(xiǎn)的幾率會大大增加。不僅如此,假如碳酸飲料喝得太多,
②
。因?yàn)獒尫懦龅亩趸己芎唵我鸶姑?,影響食欲。不過,
③
。碳酸飲料中二氧化碳能起到殺菌、抑菌的作用,還能通過蒸發(fā)帶走體內(nèi)熱量,起到降溫作用。格拉斯哥蘇格蘭高校神經(jīng)學(xué)專家的探討發(fā)覺,每天喝2罐碳酸飲料能將人的記憶力提高20%,有效預(yù)防老年癡呆。21.下面是某市政府部門草擬的通告,其中有三處語言不得體,一處格式錯(cuò)誤,一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請找出并作修改。(5分)通告廣闊市民:為傳承民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)各民族相互溝通,我市準(zhǔn)備在5月24日-25日舉辦《龍舟文化藝術(shù)節(jié)》。為確?;顒?dòng)順當(dāng)開展,屆時(shí)將對江濱路周邊路段實(shí)行交通管制。請廣闊市民摯友合理選擇出門時(shí)間和路段,聽從公安民警的統(tǒng)一指揮。給您帶來的不便,敬請理解與支持,凡違反本通告規(guī)定者,后果自負(fù)!2024年5月10日×××市政府四、作文(60分)22.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。①習(xí)近平在北京高校師生座談會上的講話:“廣闊青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢須要激情和志向,圓夢須要奮斗和奉獻(xiàn)。廣闊青年應(yīng)當(dāng)在奮斗中釋放青春激情、追逐青春志向,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦?!雹谔K格拉底:“世界上最歡樂的事,莫過于為志向而奮斗?!雹弁踝袅挤g塞繆爾·厄爾曼的《青春》:“青春不是年華,而是心境,是恢宏的想象……年歲有加,并非垂老,志向丟棄,方墮暮年?!闭登啻旱哪?,以上材料會帶給你怎樣的思索?請據(jù)此寫一篇爭論文。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意。題目自擬,觀點(diǎn)顯明,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)完整。書寫規(guī)范工整,不少于800字。南康區(qū)2024-2025學(xué)年其次學(xué)期線上教學(xué)檢測試卷(三)高二語文參考答案1.A【解析】B以偏概全,原文是“二者的合流”;C張冠李戴,選項(xiàng)說的應(yīng)指“考古”;D表述過于確定。2.D【解析】原文表述的是“為將來……做了一個(gè)很好的鋪墊”,這是把“未然”表述成“已然”。3.B【解析】原文中并不能得出“說明它比古代文獻(xiàn)更加具有真實(shí)性”,推斷不合理。4.A【解析】“就往往會手足無措”錯(cuò)誤。5.C【解析】“正是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了,我國的應(yīng)急實(shí)力才能夠提升”說法有誤。6.①政府方面:看法重視,黨中心總攬全局,各級政府組織落實(shí),確保能快速組織聯(lián)防聯(lián)控;②應(yīng)急體系建設(shè)方面:非典后,我國在應(yīng)急政策、醫(yī)療救治體系、信息通報(bào)、疫苗研制等方面加強(qiáng)建設(shè),不斷完善,為快速有效防控供應(yīng)了政策、設(shè)施等方面的保障;③民眾方面:全國人民團(tuán)結(jié)一樣,相互支援,主動(dòng)應(yīng)對,保證了各項(xiàng)措施能快速有效地開展落實(shí)。(每點(diǎn)2分,共6分,意思相近即可)7.D【解析】對“善”的堅(jiān)信不當(dāng),“全部人”也不對。8.①安分自愛。三次寡遇,就斷了富貴的奢望,老醇厚實(shí)做叫花子;做叫花子保持干凈清爽,保持自尊。②忠于人事。無論為人傳遞口信,還是捎帶小東小西,乃至銀錢,從不失落。③膽大剛烈。銀錢被劫,跟隨匪徒找到匪徒巢穴,索要不成,跳崖殉義,最終要回被劫銀兩。(每點(diǎn)2分,共6分,其他答案言之有理也酌情給分)9.①從小說環(huán)境看,兩次寫到縣警察局,構(gòu)成了小說故事發(fā)生的社會背景,官府不作為、唯利是圖。②從人物塑造看,交代了人物活動(dòng)的背景,有利于表現(xiàn)人物性格,花婆的安分自愛、重信守義,連土匪也講道義,就有了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。③從主題表現(xiàn)看,豐富作品主題,借此表達(dá)對社會的批判,謳歌一般小人物身上的珍貴品行。(每點(diǎn)2分,共6分,其他答案言之有理也酌情給分)A【解析】原文標(biāo)點(diǎn)如下:母年八十,籍注未滿,岱便去官還養(yǎng),有司以岱違制,將欲糾舉。宋孝武曰:“觀過可以知仁,不須案也。”D【解析】“五禮之禮制”由“禮部”掌管C【解析】“太祖想賞賜他俸祿,被他謝絕”錯(cuò),文中沒有體現(xiàn)。13.(1)現(xiàn)在準(zhǔn)備讓愛卿擔(dān)當(dāng)子鸞的別駕,總管刺史之事,不要說屈才,最終會讓你大展身手。(“總”“無謂”“大伸”各一分,句意通順2分)(2)(吳郡)是大郡,責(zé)任重大,才沒準(zhǔn)備換你回朝,只是統(tǒng)領(lǐng)的軍事政務(wù)很多,應(yīng)當(dāng)任用名實(shí)相副的人,現(xiàn)任命愛卿為護(hù)軍。(“乃”“但”“望實(shí)”各一分,句意通順2分)文言文參考譯文:張岱,字景山,是吳郡吳縣人。父親張茂度,南朝宋時(shí)任金紫光祿大夫??だ锼]舉張岱為上計(jì)掾,張岱沒有去上任,州里征召他為從事,后來多次升遷,任尚書水部郎,出京補(bǔ)任東遷縣令。當(dāng)時(shí)殷沖為政吳興,對人說:“張東遷家里清貧須要給養(yǎng),因此短暫棲身小邑。但是名聲才能正在顯露,終當(dāng)大有前途?!彼赣H八十歲了,任職期未滿,張岱便離職回去奉養(yǎng),有司因張岱違反制度,想要懲處他。宋孝武帝說:“看過失可知他的仁,不要追究了?!焙髞硭啻紊w任撫軍諮議參軍,兼任山陰縣令,他處理公事嫻熟。巴陵王劉休若任北徐州刺史時(shí),還沒能親理政事,任張岱為冠軍諮議參軍,兼任彭城太守,兼理府、州、國事。后來臨海王為征虜將軍廣州刺史,豫章王為車騎將軍揚(yáng)州刺史,晉安王為征虜將軍南兗州刺史,張岱歷任三府諮議、三王行事,和典簽主帥共事,辦事成功,關(guān)系融洽。有人對張岱說:“主王年幼,管事的又很多,而你總能調(diào)和公私關(guān)系,你是怎樣做到的?”張岱說:“古人說一心可以事奉百君。我為政端正公允,以禮待人,令人懊惱的事自然不會發(fā)生。至于政事的清明昏暗、長短得失,更是才能大小的體現(xiàn)?。 毙掳餐鮿⒆欲[特別受寵因而被任為南徐州刺史,又把吳郡劃給南徐州。孝武帝嚴(yán)格選擇僚佐,召見張岱對他說:“愛卿美譽(yù)始終很高,且做官的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)很豐富了?,F(xiàn)在欲讓愛卿擔(dān)當(dāng)子鸞的別駕,總管刺史之事,不要說屈才,最終會讓你大展身手?!毙⑽涞垴{崩后,張岱遷任吏部郎。明帝執(zhí)政初期,四方造反。明帝因張岱干練牢靠,任他為使者,持節(jié)出巡,督西豫州諸軍事、輔國將軍,西豫州刺史,張岱都沒赴任。元徽年間,遷任督益、寧二州軍事、冠軍將軍、益州刺史。數(shù)年間,益州被治理得社會安定。又調(diào)任侍中,領(lǐng)長水校尉,升任吏部尚書。其兄之子張瑰、弟張恕,誅殺吳郡太守劉遐。南齊太祖欲任命張恕為晉陵郡守,張岱說:“張恕不宜從政?!碧嬲f:“張恕的為人我很清晰。并且又和張環(huán)立了同樣的大功,自當(dāng)有賞?!睆堘氛f:“假如因家貧賞賜俸祿,這另當(dāng)別論;若說因功勛而獲此任,這是臣家門之恥?!辈痪脧堘繁患油渡ⅡT常侍、吳郡太守。太祖知張岱歷任官職都很清廉正直,到郡里不久,親筆寫下敕令給張岱說:“(吳郡)是大郡,責(zé)任重大,才沒準(zhǔn)備換你回朝,只是統(tǒng)領(lǐng)的軍事政務(wù)很多,應(yīng)當(dāng)任用名實(shí)相副的人,現(xiàn)任命愛卿為護(hù)軍?!笔雷婕次唬秩螐堘窞樯ⅡT常侍、吳興太守,俸祿待遇級別為中二千石。張岱晚年在吳興為官,更因?qū)捄袢仕÷劽?。在任上去世,享年七十一歲。謚號“貞子”。張岱當(dāng)時(shí)寫有遺書,分散家財(cái),將家財(cái)安排的方案封在箱子里,隨家業(yè)的增減而有所變更,如此執(zhí)行十幾年。14.B【解析】詩人雖說不覺得有離別的哀痛,但未必沒有“離傷”,只是為了寬慰友人,不得不將“離傷”強(qiáng)壓心底,不讓自己的“離傷”感染對方。“完全沒有離愁別緒”,說法太確定;“昂揚(yáng)的情感基調(diào)”,也不恰當(dāng)。15.①這兩句詩的意思是:你我雖然分隔兩地,但有青山相連,同沐云雨,在同一輪明月照射之下,彼此心愿相通,就猶如身處一地,何必哀痛呢!真摯地表達(dá)了對摯友的寬慰之情。②外國政府借此要表達(dá)的意思是:我們雖然是兩個(gè)國家,但生活在同一片藍(lán)天下,同一個(gè)世界里,中國人遭遇的災(zāi)難,我們感同身受。表達(dá)了對中國人深切的關(guān)懷與激勵(lì),令人倍感暖和。③借用中國的詩句來表達(dá)對中國人民的情深意重,用語高雅,恰當(dāng)?shù)皿w,表現(xiàn)出對中國人
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