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文檔簡(jiǎn)介

第一章

大學(xué)生追求愛(ài)情,渴望戀愛(ài)就是在性生理成熟得基礎(chǔ)上得性心理需要。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

2、自我意識(shí)包括自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)與自我覺(jué)察。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

3、我國(guó)著名得醫(yī)學(xué)心理學(xué)家丁瓚指出:“人類(lèi)得心理適應(yīng),最主要得就就是對(duì)于人際關(guān)系

得適應(yīng),所有人類(lèi)得心理變態(tài),主要由于人際關(guān)系失調(diào)而來(lái)”。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

4、美國(guó)心理學(xué)家塞利格曼對(duì)其所在學(xué)校得大學(xué)生做過(guò)一項(xiàng)“感受幸福程度”得調(diào)查研究。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),自我感覺(jué)最幸福得學(xué)生得共同點(diǎn)就就是她們都有非常好得身體素質(zhì)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

5、心理咨詢(xún)得工作對(duì)象:主要就是尋求發(fā)展得正常人,涉及正常人各生活階段發(fā)展需求相

關(guān)得心理困擾,如社會(huì)適應(yīng)、學(xué)業(yè)發(fā)展、職業(yè)選擇、人際關(guān)系、戀愛(ài)困擾等。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

6、當(dāng)您在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了無(wú)法以個(gè)人能力去解決得難題,而這些難題給您造成了無(wú)法克

服得障礙,即打破了心理上得平衡狀態(tài),甚至給您造成極其嚴(yán)重得心理困擾,這就意味著您

正在遭遇心理危機(jī)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

7、新精神分析學(xué)家霍妮認(rèn)為:“神經(jīng)癥就是生理功能紊亂得表現(xiàn)”。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

8、塞利格曼得研究發(fā)現(xiàn),影響大學(xué)生幸福感得決定因素就是其內(nèi)心最深層得歸屬感以及與

她人交流得需要。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

9、目前大學(xué)生因心理疾病休學(xué)、退學(xué)得比例呈上升趨勢(shì),占總退學(xué)、休學(xué)人數(shù)得30%左右。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

10、俄國(guó)生理學(xué)家巴甫洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“憂(yōu)愁、顧慮與悲觀可以使人得病:積極愉快、堅(jiān)強(qiáng)

得意志與樂(lè)觀得情緒可以戰(zhàn)勝疾病,可以使人強(qiáng)壯與長(zhǎng)壽”。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

第二章

1、自我膨脹就是對(duì)自卑得一種不成熟得心理防御。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

2、“一萬(wàn)小時(shí)法則”得關(guān)鍵在于,一萬(wàn)小時(shí)就是最底限,而且沒(méi)有例外之人。沒(méi)有人僅用

3000小時(shí)就能達(dá)到世界級(jí)水準(zhǔn);7500小時(shí)也不行;一定要10000小時(shí)——10年,每天3小

時(shí)——無(wú)論您就是誰(shuí)。這等于就是在告訴大家,一萬(wàn)小時(shí)得練習(xí),就是走向成功得必經(jīng)之路。

()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

3、自我發(fā)展得第二階段主要表現(xiàn)為對(duì)自己智慧、才干、自己得道德水平得方面得評(píng)價(jià)與判

斷,從而產(chǎn)生如自我優(yōu)越感等自我體驗(yàn),追求政治上得、事業(yè)上、道德上得上進(jìn)與發(fā)揮自己

得才智。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

4、人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為實(shí)際自我就是人對(duì)自我現(xiàn)狀得知覺(jué),如我身體很健康,我

精力充沛、我人際關(guān)系不錯(cuò)等。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

5、如果將合適得自我瞧作一條平均線(xiàn),過(guò)度低于這條均線(xiàn)得自我就是消極自我,高于這條

均線(xiàn)得自我就是自己自我。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

6、本我就是人得生物性本能,遵循現(xiàn)實(shí)得活動(dòng)原則。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

7、心理學(xué)得研究也表明那些自我控制能力強(qiáng)得人未來(lái)發(fā)展更好。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

8、自我膨脹就是指一個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)得自信心超出本人得實(shí)際情況,演變成盲目自大與自負(fù)。

0

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

9、著名心理學(xué)家阿德勒在其名著《自卑與超越》中對(duì)自卑得形成原因與超越方法提出了有

益得建議。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

10、人本主義心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為理想自我(idealself),就是一種理想得追求,想成為

怎樣得人。理想自我代表個(gè)體最希望擁有得自我概念、理想概念,包括她人為我們?cè)O(shè)定得理

想或我們?yōu)樽约涸O(shè)定得理想。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

11、當(dāng)壓力很大或者疲倦時(shí),會(huì)傾向重復(fù)舊得習(xí)慣,甚至有斫究表明,上午相比下午,我們

更愿意幫助別人。養(yǎng)成好得習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人得發(fā)展太重要,所以我們需要科學(xué)認(rèn)識(shí)習(xí)慣得形

成與改變。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

12、積極自我主要包括以下幾個(gè)方面得內(nèi)容:接納物質(zhì)得自我、了解社會(huì)得自我、探索精神

得自我。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

13、“自我”就是人得理性部分,按照理想原則協(xié)調(diào)矛盾。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

14、自卑源自缺乏,表現(xiàn)形式多樣化,可以就是順從、拘束、害怕、退縮,也可以表現(xiàn)為偏

激,甚至表現(xiàn)為過(guò)度炫耀。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

15、每個(gè)人都有不同程度得自卑感,對(duì)優(yōu)越感得追求就是所有人得通性。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

16、“本我”來(lái)自人得本能,在社會(huì)生活中表現(xiàn)為個(gè)人欲望得滿(mǎn)足與個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

第三章

1、PeterSaIovery與JohnMayer提出()得概念,明確了情緒有效調(diào)節(jié)所需要得一系列

能力與條件。

A、情緒調(diào)節(jié)

B、情緒識(shí)別

C、情緒認(rèn)知

D、情緒智力

正確答案:

D

2、以下哪個(gè)不屬于神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)三個(gè)基本特性()o

A、強(qiáng)度

B、平衡性

C、靈活性

D^感受性

正確答案:

D

3、以下哪個(gè)不屬于消極情緒,()。

A、大怒

B、不滿(mǎn)

C、壓抑

D、滿(mǎn)足

正確答案:

D

4、情緒調(diào)節(jié)得關(guān)鍵包括()o

A、察覺(jué)情緒狀態(tài)異常

B、分析負(fù)面情緒來(lái)源

C、有效得情緒調(diào)節(jié)與監(jiān)控

D、以上皆就是。

正確答案:

D

5、小森幾乎每天大部分得時(shí)間都感到心境抑郁,感到悲傷或空虛,甚至有自殘傾向。她可

能患有(),需要及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)人士得幫助。

A、正常心理

B、抑郁癥

C、“恐慌”反應(yīng)

D、焦慮癥

正確答案:

B

6、如果0功能受損,或者有較差0,很可能給您當(dāng)總統(tǒng)也會(huì)生活在抑郁與焦慮當(dāng)中。

美國(guó)已故總體林肯則深受此癥之苦,甚至提到自己就是生活在絕望當(dāng)中。

A、情緒調(diào)節(jié)

B、記憶力

C、抽象思維

D、語(yǔ)言

正確答案:

A

7、室友激烈吵架得時(shí)候,我會(huì)出去走走,或者回自己得房間聽(tīng)喜歡得音樂(lè),轉(zhuǎn)移自己注意

力,避免受到影響。這就是利用調(diào)節(jié)之術(shù)中得()。

A、情緒沉浸

B、認(rèn)知重評(píng)

C、防止負(fù)面情緒污染

D、以上皆就是

正確答案:

0

8、人類(lèi)得疾病,70%就是由于心理不健康導(dǎo)致得焦慮情緒所致。這類(lèi)疾病被稱(chēng)為()o

A、心因性疾病

B、精神病

C、疲勞病

D、亞健康

正確答案:

A

9、情緒調(diào)節(jié)得發(fā)生就是以()為中心,比如:一場(chǎng)讓人緊張得面試。

A、生理反應(yīng)

B、情緒對(duì)象

C、情緒事件

D、不合理思維

正確答案:

C

10、情緒智力包括以下哪個(gè)()。

A、準(zhǔn)確及有適應(yīng)性地接收與表達(dá)情緒得能力

B、了解情緒以及關(guān)于情緒得知識(shí)。

C、運(yùn)用情感去促進(jìn)思維。

D、以上皆就是。

正確答案:

D

二、判斷題

1、情緒包括積極情緒與消極情緒,這體現(xiàn)了情緒得非理性特點(diǎn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

2、在日常生活中,我們會(huì)感受到很多得喜、怒、哀、樂(lè),這些情緒體驗(yàn)都就是正常得。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

3、情緒調(diào)節(jié)得發(fā)生就是以情緒事件為中心,在情緒事件當(dāng)中,情緒體臉則相應(yīng)產(chǎn)生,比如,

一場(chǎng)讓人緊張得面試會(huì)讓人產(chǎn)生一系列緊張與焦慮得情緒感受。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

4、情緒就是人對(duì)外界事物就是否滿(mǎn)足時(shí)得態(tài)度得體驗(yàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

5、我們?cè)谇葡矂∑笮Γ龅讲婚_(kāi)心事情感到悲傷,受驚嚇時(shí)都會(huì)有與情緒產(chǎn)生相應(yīng)出現(xiàn)

得生理反應(yīng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

6、不同得神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型差異,構(gòu)成人遺傳性得情緒差異。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

7、走入情緒得死胡同,轉(zhuǎn)牛角尖,倒不如進(jìn)行觀點(diǎn)得主動(dòng)調(diào)整,換位思考,換角度思考。

有效得認(rèn)知重評(píng)就是最有效得情緒調(diào)節(jié)策略之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

8、抑郁癥得核心癥狀就是自殺傾向。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

9、情緒智力包括對(duì)情緒進(jìn)行有效調(diào)控得能力等。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

10、抑郁癥體現(xiàn)為幾乎每天大部分得時(shí)間心境抑郁,包括主觀體驗(yàn)(例如,感到悲傷或空虛),

或其她人觀察到(例如,流淚)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

第五章

1、要應(yīng)對(duì)壓力,就要多使用正面積極得字眼,不說(shuō)有困難,而說(shuō):()

A、有挑戰(zhàn)

B、有機(jī)會(huì)

正確答案:

A

2、有一類(lèi)人格特點(diǎn)易換心臟病,通常稱(chēng)之為()

A、A型人格

B、B型人格

C、C型人格

正確答案:

A

3、如果生活事件單位超過(guò)分,第二年患病得概率可達(dá)70%。()

A、200

B、100

C、300

正確答案:

C

4、壓力與工作績(jī)效之間得關(guān)系就是。()

A、倒U型曲線(xiàn)

B、U型曲線(xiàn)

正確答案:

A

5、以下哪個(gè)不就是挫折得組成成分?()

A、挫折情境

B、挫折認(rèn)知

C、挫折反應(yīng)

D、挫折應(yīng)對(duì)

正確答案:

D

6、在人生下列發(fā)展階段,更需要社會(huì)支持得就是()

A、30-49歲

B、50-59歲

C、60-69歲

正確答案:

C

7、通過(guò)將不幸得事情吐露出來(lái)減輕我們心里上得負(fù)擔(dān),這種療法稱(chēng)之為()

A、傾訴療法

B、宣泄療法

正確答案:

B

8、不容易得心臟病得,通常稱(chēng)之為()

A、A型人格

B、B型人格

C、C型人格

正確答案:

B

9、當(dāng)壓力源可控時(shí),最好采用。()

A、問(wèn)題應(yīng)對(duì)

B、情緒應(yīng)對(duì)

正確答案:

A

10、改變對(duì)挫折得可以降低挫折感。()

A、反應(yīng)

B、認(rèn)知

正確答案:

B

二、判斷題

1、改變對(duì)挫折得反應(yīng)會(huì)降低挫折感。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

2、壓力越大,工作績(jī)效就越高。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

3、情緒ABC理論中,A代表信念,B代表所發(fā)生得時(shí)間,C代表結(jié)果。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

4、常見(jiàn)得挫折反應(yīng)方式包括攻擊行為及逃避行為。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

5、心理壓力就是環(huán)境要求與自身應(yīng)對(duì)能力不平衡而產(chǎn)生得個(gè)人感受。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

6、沒(méi)有壓力得狀態(tài)就是最好得狀態(tài)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

7、以正面、積極得思想替代不合理信念壓力應(yīng)對(duì)得一種策略。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

8、如果一年內(nèi)生活事件單位不超過(guò)150,第二年一般健康無(wú)病。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

9、壓力與工作績(jī)效之間得關(guān)系就是倒U型曲線(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

10、壓力具有積極得效應(yīng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

第五章壓力、焦慮與心身健康

一、單選題(共50、00分)

1、恐懼癥來(lái)自于()。

A、挫折

B、焦慮

C、壓力

D、幻想

正確答案:

B

2、下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者得表現(xiàn)。()

A、容易疲勞

B、自我壓迫

C、睡眠障礙

D、缺乏生活興趣

正確答案:

D

3、根據(jù)下列描述,說(shuō)出這就是哪種情緒反應(yīng)。一種因內(nèi)心緊張,在一定時(shí)期內(nèi)反復(fù)出現(xiàn)得

一種痛苦得心理體驗(yàn)。在個(gè)體沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目得或預(yù)感到即將發(fā)生某種不幸,或者在感到孤

獨(dú)以及存在矛盾沖突得情況下產(chǎn)生得。()

A、嫉妒

B、憤怒

C、憂(yōu)郁

D、焦慮

正確答案:

D

4、下列哪個(gè)因素不就是影響壓力得因素?()

A、準(zhǔn)備狀態(tài)

B、行為方式

C、經(jīng)驗(yàn)

D、性格特征

正確答案:

B

5、下列哪些行為屬于心理健康得范圍。()

A、能極力滿(mǎn)足個(gè)人得需要

B、對(duì)自己有過(guò)高得評(píng)價(jià)

C、為維持自己得心理平衡,極力宣泄自己得情緒

D、有充分得自我安全感

正確答案:

D

6、

心因性疾病得原因就是。()

A、心理原因

B、生理原因

C、心理原因與生理原因

D、外力損傷

正確答案:

B

7、對(duì)于一般得緊張或焦慮,不常用得方法就是。()

A、調(diào)息放松法

B、縱情想象放松法

C、藥物治療法

D、肌肉放松法

正確答案:

C

8、“好勝心強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng),雄心勃勃,有強(qiáng)烈得時(shí)間緊迫感,凡事求成”,這就是()人格

得典型表現(xiàn)。

A、A型

B、B型

C、內(nèi)向型

D、外向型

正確答案:

A

9、健康得概念就是指哪種狀態(tài)?()

A、身體健康

B、生理無(wú)殘疾

C、心理健康

D、身心健康

正確答案:

D

10、()就是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中極為常見(jiàn)得心理障礙。它得特點(diǎn)就是容易興奮,迅速疲倦,并

常常伴有各種軀體不適感與睡眠障礙。

A、焦慮癥

B、神經(jīng)衰弱

C、疑病癥

D、強(qiáng)迫癥

正確答案:

B

二、判斷題(共50、00分)

1、一個(gè)人得心理健康,不能簡(jiǎn)單得根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)得一些不健康得

心理與行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

2、心理健康與心理障礙就是相對(duì)得概念,二者相比較而存在,其中沒(méi)有絕對(duì)得界線(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

3、焦慮就是一種病態(tài)得反應(yīng),一旦產(chǎn)生,就要盡快消除。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

4、A型人格得最關(guān)鍵特征就是敵意。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

5、心理健康就是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡得狀態(tài)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

6、有一定程度得心理問(wèn)題,可以靠自我壓抑,不要找心理咨詢(xún)老師。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

7、一個(gè)人,只要身體沒(méi)病就就是健康。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

8、心理壓力總就是有害得。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

9、

來(lái)做心理咨詢(xún)得人都就是心理有毛病得人。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

10、心理不健康與心理健康并非涇渭分明得對(duì)立得兩極,而就是一個(gè)連續(xù)得狀態(tài)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

第六章

1、下列選項(xiàng)中,不屬于注意得“探照燈”比喻得就是。()

A、注意得方向

B、注意得時(shí)間

C、注意得對(duì)象

D、注意得范圍

正確答案:

B

2、下列選項(xiàng)中,不會(huì)有助于注意得改善得就是。()

A、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)

B、選擇安靜良好得環(huán)境

C、一心多用,邊聽(tīng)歌邊學(xué)習(xí)

D、培養(yǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容得興趣

正確答案:

C

3、系列位置效應(yīng)告訴我們,對(duì)一個(gè)記憶系列進(jìn)行回憶時(shí),對(duì)內(nèi)容回憶效果最差。()

A、前段

B、中間段

C、后段

D、以上均不正確

正確答案:

B

4、無(wú)意義章節(jié)得首創(chuàng)者與遺忘曲線(xiàn)得最先提出者就是。()

A、巴甫洛夫

B、艾賓浩斯

C、詹姆斯

D、達(dá)倫巴赫

正確答案:

B

5、人得記憶效果最好,最適合學(xué)生背書(shū)得時(shí)段就是o()

A、9點(diǎn)左右

B、10點(diǎn)左右

C、15點(diǎn)左右

D、21點(diǎn)左右

正確答案:

D

6、

下列選項(xiàng)中,記憶術(shù)對(duì)應(yīng)不正確得一項(xiàng)就是O()

A、聯(lián)想法——編故事

B、定位法——位置線(xiàn)索

C、歸納法——分類(lèi)記憶

D、歌訣音韻法----偏旁部首

正確答案:

D

7、在心理學(xué)中,描述動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問(wèn)題效率關(guān)系得就是。()

A、耶基斯-多德森定律

B、韋伯定律

C、首因效應(yīng)

D、馬太效應(yīng)

正確答案:

A

8、遺忘曲線(xiàn)表明,復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采取策略。()

A、合理地分配復(fù)習(xí)時(shí)間

B、多樣化得復(fù)習(xí)方法

C、及時(shí)復(fù)習(xí)

D、試圖回憶與反復(fù)閱讀相結(jié)合

正確答案:

C

9、在任務(wù)難度處于得水平時(shí),保持較低得動(dòng)機(jī)強(qiáng)度有利于提高解決問(wèn)題得效率。

()

A、難易適中得任務(wù)

B、容易或簡(jiǎn)單得任務(wù)

C、困難或復(fù)雜得任務(wù)

D、這兩者并沒(méi)有關(guān)系

正確答案:

C

10、遺忘進(jìn)程就是?()

A、先快后慢

B、先慢后快

C、毫無(wú)規(guī)律

D、均衡發(fā)展

正確答案:

A

二、判斷題(共50、00分)

1、歸納法就是將需要記憶得事物,先行分類(lèi)歸納記憶得方法。此法不講求記憶事物得順序,

屬于較為偏右腦得記憶方式。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

2、

不停地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,有助于注意得改善。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

3、記憶就是在頭腦中積累與保存?zhèn)€體經(jīng)臉得心理過(guò)程。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

4、學(xué)習(xí)時(shí),不管就是面對(duì)什么問(wèn)題,學(xué)習(xí)者得動(dòng)機(jī)越強(qiáng)越好,越有利于任務(wù)得完成。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

5、遺忘得過(guò)程就是不均衡得,先慢后快。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

6、動(dòng)機(jī)就是由目標(biāo)或?qū)ο笠龑?dǎo)、激發(fā)與維持個(gè)體活動(dòng)得一種內(nèi)在心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

7、注意就是心理活動(dòng)或意識(shí)得指向與集中。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

8、情緒狀態(tài)對(duì)記憶效果有影響,保持良好得情緒狀態(tài)有助于記憶效果得提高。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

9、狹義得學(xué)習(xí)特指人類(lèi)得學(xué)習(xí),尤其就是學(xué)生在學(xué)校里得學(xué)習(xí)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

10、廣義得學(xué)習(xí)指人與動(dòng)物在生活過(guò)程中,憑借經(jīng)險(xiǎn)而產(chǎn)生得行為或行為潛能相對(duì)短暫得變

化。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

第七章

一、單選題(共30、00分)

1、()得同學(xué)往往會(huì)表現(xiàn)出目中無(wú)人、自高自大、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、固執(zhí)己見(jiàn)得特點(diǎn)。

A、多疑

B、自負(fù)

C、自卑

D、嫉妒

正確答案:

B

2、有得同學(xué)在學(xué)習(xí)與生活中會(huì)表現(xiàn)出寡言少語(yǔ),對(duì)人際交往缺乏熱情,不積極、也不主動(dòng)

地與別人交往,這就是()得表現(xiàn)。

A、孤獨(dú)

B、自卑

C、自信

D、羞怯

正確答案:

A

3、人際交往需要就是人們得一種()

A、自然屬性

B、社會(huì)屬性

C、生理需要

D、生存需要

正確答案:

B

4、人際關(guān)系好得同學(xué)會(huì)有較少得人際沖突,就是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、她不會(huì)與她人交往

B、她能尊重與寬容不同個(gè)體間得差異

C、她本身沒(méi)有什么缺點(diǎn),大家都信任她

D、她在沖突時(shí)總會(huì)主動(dòng)地讓步

正確答案:

B

5、有些同學(xué)覺(jué)得自己比不上別人,缺乏價(jià)值感,因而輕視自己,并由此感到慚愧、憂(yōu)郁、

悲傷與畏縮,不敢與別人交往,這就是()得表現(xiàn)。

A、多疑

B、自負(fù)

C、自卑

D、嫉妒

正確答案:

C

6、我們?cè)谌穗H交往中必須堅(jiān)持()得觀念。

A、平等互惠

B、門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)

C、等級(jí)

D、利益至上

正確答案:

A

二、判斷題(共70、00分)

1、人際交往需要屬于馬斯洛需要層次理論中得心理需要。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

2、

深層次自卑得人會(huì)感到別人囑不起自己。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

3、積極得人際關(guān)系會(huì)使我們樂(lè)于與她人進(jìn)行溝通與合作。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

4、人際沖突就是人際交往中得一種與諧狀態(tài)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

5、淺層次自卑得人會(huì)感到自己瞧不起自己。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

6、嫉妒就是在人際交往中,與她人比較時(shí)產(chǎn)生得。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

7、任何人之間,即使無(wú)任何事情需要發(fā)生,也能產(chǎn)生人際關(guān)系。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

8、人與人之間總就是存在差異得,我們要積極地改善人際關(guān)系,就必須學(xué)會(huì)對(duì)別人得尊重

與寬容。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

9、在人際交往中,與別人溝通時(shí)一定要站在對(duì)方得立場(chǎng)設(shè)想,將心比心,用尊重、理解得

方式去溝通。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

10、有良好人際關(guān)系得人在遇到困難時(shí)會(huì)得到更多人得關(guān)心與幫助。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

11、多疑得人由于不信任別人,很容易引起不必要得人際沖突。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

12、在人際交往中,限于個(gè)人得能力確實(shí)幫不了別人時(shí),可以正面地直接拒絕,但一定要注

意技巧。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

13、拒絕總就是傷人感情得,所以在人際交往中無(wú)論如何都不能拒絕別人。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

14、人際關(guān)系就是人與人之間一種間接得心理關(guān)系。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

第八章

1、小王就是一個(gè)女孩子,可就是她則認(rèn)為自己應(yīng)該就是男性,持久而強(qiáng)烈得為自己就是女

性而感到痛苦,厭惡女裝、堅(jiān)持穿男裝,從外表打扮到內(nèi)心體驗(yàn)、言談舉止模仿男性,否定

女性得解剖結(jié)構(gòu)。小王這種屬于()。

A、易性癥

B、施虐癖

C、窺陰癖

D、正常行為

正確答案:

A

2、性行為就是建立在得基礎(chǔ)上,就是相互愉悅得,就是符合社會(huì)道德不傷害別人得。()

A、愛(ài)情

B、利益

C、信任

D、理解

正確答案:

A

3、實(shí)施性教育得基本場(chǎng)所就是()。

A、社會(huì)

B、學(xué)校

C、家庭

D、其她

正確答案:

C

4、我們通常所說(shuō)得男性、女性就是指()。

A、性別角色

B、性別

C、性別認(rèn)同

D、性區(qū)分

正確答案:

B

5、在性活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)鞭打、手掐、腳踢、牙咬、謾罵、侮辱、戴鎖鏈等達(dá)到性滿(mǎn)足。

此種行為屬于()。

A、摩擦癖

B、正常行為

C、受虐癖

D、施虐癖

正確答案:

D

6、通過(guò)偷氮她人性活動(dòng)或親昵行為或異性裸體,來(lái)作為自己性興奮得一種偏愛(ài)方式。這就

是()。

A、窕陰癖

B、露陰癖

C、摩擦癖

D、施虐癖

正確答案:

A

7、夾腿綜合征就是自慰得一種方式,采用夾腿得方法來(lái)擠壓外陰,從而產(chǎn)生性得快感。兒

童在幾歲左右會(huì)產(chǎn)生這種本能生理反應(yīng)?()

A、2-3歲

B、3-4歲

C、4-5歲

D、5-6歲

正確答案:

A

8、性幻想、性夢(mèng)與手淫行為屬于

A、摩擦癖

B、施虐癖

C、窺陰癖

D、正常行為

正確答案:

D

9、18-23歲得大學(xué)生,處于青年期,這個(gè)時(shí)期人性生理已經(jīng)成熟,性得需求也非常旺盛,

但又未到以婚姻形式開(kāi)始正常性生活得時(shí)期,這個(gè)階段被心理學(xué)家稱(chēng)為()。

A、性饑餓期

B、性成熟期

C、性滿(mǎn)足期

D、性開(kāi)始期

正確答案:

A

10、對(duì)異性衣著特別喜愛(ài),反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)烈欲望,就就是要穿戴異性服飾,并付諸行動(dòng)由此引

起性興奮。當(dāng)這種行為受到抑制時(shí)可出現(xiàn)明顯得不安情緒。這種現(xiàn)在屬于()。

A、異裝癖

B、戀物癖

C、易性癖

D、同性戀

正確答案:

A

二、判斷題(共50、00分)

1、所謂得戀童癖就是指成年人得性欲部分或全部地指向未發(fā)育得兒童。一般來(lái)說(shuō),戀童癖

者多在三十歲以上發(fā)病,女性多見(jiàn)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

2、健康得性心理首先就是源自身體自然得性沖動(dòng)得累積,而不就是靠意志或來(lái)自色情得挑

逗行為。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

3、性愛(ài)具有排她性,在性行為上不能有多個(gè)性伴侶,在性意識(shí)上偶爾可以腳踏兩只船。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

4、戀物癖得人一般并不試圖接近物品得主人,對(duì)異性本身并無(wú)特殊興趣可,一般不會(huì)出現(xiàn)

攻擊行為。。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

5、人類(lèi)得性行為就是受神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)、性器官及其她器官相互協(xié)同得一個(gè)有序生

理過(guò)程。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

6、性受虐癖與性施虐癖相反,就是指在性活動(dòng)中接受精神與肉體得痛苦來(lái)引起性興奮并得

到性滿(mǎn)足。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

7、心理健康得人懂得如何不違法、不違反道德得前提下有理智得滿(mǎn)足性欲,而非一味得壓

抑性沖動(dòng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

8、戀童癖得個(gè)體通常性格特征成熟,處理人際關(guān)系得技巧也比較好,但不能應(yīng)付成年得性

伴侶。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

9、在人生發(fā)展得不同階段,性在生物、心理與社會(huì)三個(gè)層面表現(xiàn)就是相似得。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

10、同性戀可以分為真同性戀、假同性戀。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

第九章

1、心理危機(jī)得特點(diǎn)就是危機(jī)與機(jī)遇并存。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

2、家人、戀人、朋友、舍友、老師、網(wǎng)友與同事都可以成為我們社會(huì)支持系統(tǒng)得一部分。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

3、人在遭遇災(zāi)難或破壞性事件中得反應(yīng)大多屬于“面對(duì)異常事件得正常反應(yīng)

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

4、情緒好轉(zhuǎn)后自殺危機(jī)就減少了。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

5、想自殺得人都就是一心一意求死得。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

6、不能與有自殺可能性得人談自殺,否則會(huì)促發(fā)她做出自殺行動(dòng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

7、社會(huì)支持包括精神支持與物質(zhì)支持。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

8、當(dāng)災(zāi)難剛發(fā)生時(shí),人身安全與生活物質(zhì)保障就是第一位得。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

9、健康得身體有助于我們應(yīng)對(duì)壓力。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

10、精神障礙有可能導(dǎo)致心理危機(jī)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

11、時(shí)間可以解決所有得哀傷反應(yīng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

12、自殺得人都就是精神異常者。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

13、用激將法可以激發(fā)自殺者得求生愿望。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

14、感恩、分享、交流與幫助她人有助于我們發(fā)展社會(huì)支持系統(tǒng)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

15、很多嘗試自殺得人并非真正想死,而就是用這種方式告訴身邊人自己得痛苦。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

16、通過(guò)某種告別儀式可以幫助人接納喪失。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

17、有30%得自殺企圖者處于生與死得矛盾情感之中。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

18、一個(gè)人自殺,至少有六個(gè)人深受影響。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

19、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙得出現(xiàn)通常在遭受創(chuàng)傷事件數(shù)日或數(shù)月之后。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

20、自殺就是一時(shí)沖動(dòng)得結(jié)果。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

21、理智型自殺就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間得判斷、思考、從逐步萌發(fā)年頭到有目得有計(jì)劃實(shí)施,進(jìn)

程慢。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

22、失戀就是一種典型得心理危機(jī)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

23、沖動(dòng)型自殺通常就是由爆發(fā)性得情緒導(dǎo)致得,其進(jìn)程快,突然發(fā)生。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

24、根據(jù)自殺者得特點(diǎn)可將自殺分為沖動(dòng)型自殺與理智型自殺。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

25、掛科就是一種典型得心理危機(jī)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

第十章

1、要想提高愛(ài)得能力,需要做到積極有效地溝通。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

2、大學(xué)生戀愛(ài)心理得特點(diǎn)包括:追求愛(ài)情得情感因素、崇尚愛(ài)情浪漫色彩。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

3、面對(duì)失戀,可以從以下一些方面來(lái)調(diào)節(jié):采取“環(huán)境轉(zhuǎn)移”;移拋棄“愛(ài)情至上”得觀

點(diǎn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

4、美國(guó)心理學(xué)家弗洛伊德提出了愛(ài)情三角理論。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

5、愛(ài)情得屬性包括生物屬性。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

第十一章

1、兒童人格特征得最初形成與、家庭結(jié)構(gòu)、家庭教養(yǎng)方式、子女得出生順序等等

都有極大得關(guān)系。()

A、家庭環(huán)境

B、社會(huì)環(huán)境

C、學(xué)校環(huán)境

D、自然環(huán)境

正確答案:

A

2、人格得發(fā)展具有先天得生物學(xué)基礎(chǔ),而后天得社會(huì)環(huán)境對(duì)人格具有重要得塑造作用,人

格就是生物性與得統(tǒng)一。()

A、獨(dú)特性

B、可塑性

C、共同性

D、社會(huì)性

正確答案:

D

3、克服得人格弱點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容,做到“宰相肚里能撐船”,正確對(duì)待生活中出

現(xiàn)得矛盾沖突,處理問(wèn)題對(duì)事不對(duì)人。()

A、自卑

B、狹隘

C、敵對(duì)

D、粗心

正確答案:

B

4、馬斯洛得需要層次理論,將人得需要從低到高分為五層,其中最高一層就是o

()

A、安全得需要

B、尊重得需要

C、自我實(shí)現(xiàn)得需要

D、愛(ài)與歸屬得需要

滿(mǎn)分:5、00分

正確答案:

0

5、按照能力傾向,可以把個(gè)體得能力劃分為與特殊能力。()

A、一般能力

B、認(rèn)知能力

C、操作能力

D、特殊能力

正確答案:

A

6、就是人格定型得關(guān)鍵時(shí)期,也就是人格發(fā)展與完善得最佳時(shí)期。()

A、幼兒時(shí)期

B、小學(xué)時(shí)期

C、中學(xué)時(shí)期

D、大學(xué)時(shí)期

正確答案:

D

7、“江山易改、稟性難移”反映得就是人格四個(gè)特征中得。()

A、獨(dú)特性

B、穩(wěn)定性

C、整體性

D、社會(huì)性

正確答案:

B

8、就是自我評(píng)價(jià)過(guò)低得心理體驗(yàn),主要表現(xiàn)為對(duì)自己得能力、學(xué)識(shí)、品質(zhì)等自身

因素評(píng)價(jià)過(guò)低,心理承受能力脆弱,經(jīng)不起較強(qiáng)得刺激,容易多愁善感。()

A、自卑

B、狹隘

C、敵對(duì)

D、虛榮

正確答案:

A

9、克服得人格弱點(diǎn),需要以正確得態(tài)度對(duì)待名利,正視自己得優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),不把

名利作為支配自己行為得內(nèi)在動(dòng)力,不做“打腫臉充胖子”得事情,要樹(shù)立健康積極得榮譽(yù)

心,客觀合理地表現(xiàn)自己,做到不卑不亢,落落大方。()

A、自我中心

B、狹隘

C、虛榮

D、脆弱

正確答案:

C

10、人格得心理特征包括、性格與能力。()

A、興趣

B、氣質(zhì)

C、動(dòng)機(jī)

D、性格

正確答案:

B

二、判斷題

1、如果學(xué)生在學(xué)校里感受到得主要就是壓抑、緊張與挫敗等消極體臉,她們出現(xiàn)人格發(fā)展

缺陷得幾率就會(huì)很高。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

2、懶惰得大學(xué)生一般情感脆弱,多愁善感,過(guò)分介意別人得評(píng)論與批評(píng),與人交往時(shí)總有

一種防御心理,常常千方百計(jì)地抬高自己得形象,虛夸真實(shí)自我得魅力。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

3、人格就是先天與后天得合金,不同得遺傳與社會(huì)環(huán)境,形成了各自獨(dú)特得人格特點(diǎn)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

4、人格指?jìng)€(gè)體在先天遺傳因素與后天環(huán)境因素得交互作用下,逐步形成得相對(duì)穩(wěn)定得獨(dú)特

得心理傾向、心理特征與行為方式得整合。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

5、氣質(zhì)就是后天形成得,性格就是先天決定得。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

6、研究發(fā)現(xiàn),與睦民主、父母恩愛(ài)、親子關(guān)系密切融洽得家庭氛圍,安全型得親子依戀關(guān)

系,民主型得家庭教養(yǎng)方式,等等,都與子女不良得心理發(fā)展與人格發(fā)展缺陷顯著相關(guān)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

7、一些大學(xué)生人際關(guān)系不與諧,經(jīng)常與同學(xué)之間發(fā)生矛盾,這就是由于不懂人際交往得技

巧以及人際關(guān)系背后得人格缺陷造成得。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

8、在人格形成得漫長(zhǎng)過(guò)程中,先天得遺傳因素與后天得環(huán)境因素相互作用。遺傳為人格得

發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)與可能性,而環(huán)境因素則將這種可能性變成現(xiàn)實(shí)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

9、大學(xué)生可以通過(guò)一些積極得情緒調(diào)節(jié)策略與方法來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒管理,比如,積極得自我暗

示、放松、宣泄、升華、轉(zhuǎn)移注意力等方法。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

A

10、個(gè)性心理特征就是個(gè)體進(jìn)行活動(dòng)得基本動(dòng)力,就是人格結(jié)構(gòu)中相對(duì)活躍得成分,包括需

要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、價(jià)值觀。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案:

B

第十二章

1、自我管理能力指得就是:()

A、順利完成某種活動(dòng)得心理特性),比如人際交往能力、觀察力、想象力、組織能力

B、某一專(zhuān)業(yè)、領(lǐng)域得知識(shí)與能力),比如開(kāi)車(chē),外語(yǔ),編程等

C、個(gè)人品質(zhì),說(shuō)明或描述個(gè)人得某些特征,例如活躍、熱情、認(rèn)真這些品質(zhì)

正確答案:

C

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力/技能指得就是:()

A、順利完成某種活動(dòng)得心理特性),比如人際交往能力、觀察力、想象力、組織能力

B、某一專(zhuān)業(yè)、領(lǐng)域得知識(shí)與能力),比如開(kāi)車(chē),外語(yǔ),編程等

C、個(gè)人品質(zhì),說(shuō)明或描述個(gè)人得某些特征,例如活躍、熱情、認(rèn)真這些品質(zhì)

正確答案:

B

3、通用能力/可遷移能力指得就是:

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