人教部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)第18課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā) 圖表題（含解析）

第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)圖表題專項(xiàng)練習(xí)

1.下圖為南朝青瓷蓮花尊，反映了當(dāng)時(shí)南方制瓷業(yè)較高的發(fā)展水平。除制瓷業(yè)以外，還有哪

些方面有顯著的發(fā)展（）

①緘絲②冶鑄③造紙④制鹽

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

【答案】D

【解析】

根據(jù)題干“南朝''的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，南朝作為漢族政權(quán)在南方的統(tǒng)治，極大的促進(jìn)

了中國南方的發(fā)展，在中國歷史上有著極其重要的地位，為華夏文明的延續(xù)、發(fā)展和傳播作

出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。南朝的繳絲、冶鑄、造紙、制鹽等都有顯著的發(fā)展，在人類歷史上產(chǎn)

生了極其深遠(yuǎn)的影響。所以答案選擇D

2.如圖表反映了江南地區(qū)得到開發(fā)的哪一原因我國古代南北方人口比例表。

朝代北方南方

西漢80%20%

南宋37%63%

A.江南社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定

B.江南自然條件優(yōu)越

C.北方人口大量南遷

D.南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)表格“南北方人口比例表”，西漢時(shí)間北方人口占全國比例為80%,而南方僅占20%,

而到了北宋時(shí)期，我國南方占全國戶口數(shù)比例上升至63%,北方則下降為37%,南方人口

超過了北方。由此可以看出，從西漢到兩宋期間南方人口逐漸增加并超過北方，結(jié)合課本所

學(xué)，南宋時(shí)期南方的戰(zhàn)亂較少，北方人口大量南遷，帶去了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，促使南方農(nóng)業(yè)發(fā)

展速度加快，逐漸超過北方。C項(xiàng)符合題意。表格內(nèi)信息不能反映ABD三項(xiàng)內(nèi)容，不合題

意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。

3.下圖為中國某一歷史時(shí)期朝代更替示意圖，圖中序號(hào)代表的政權(quán)是

A.①吳②東漢B.①商②南宋C.①吳②東晉D.①東魏②東晉

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)題干中“朝代更替示意圖”指的是三國兩晉南北朝時(shí)期。結(jié)合所學(xué)可知，220年，曹魏建

立，221年，蜀漢建立，229年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，吳國建立，至此三國鼎立局面正式形成；

280年西晉完成短期統(tǒng)一，但迅速敗亡；317年西晉皇族在江南建立東晉政權(quán)；東晉時(shí)期，

北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)稱十六國，所以圖中序號(hào)代表的

政權(quán)是①吳②東晉，C項(xiàng)符合題意；綜上所述ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選C。

4.下圖是東漢以后政權(quán)更替示意圖，對(duì)該圖的解釋不符合史實(shí)的是

A.東漢和西晉都是全國統(tǒng)一的朝代B.西晉結(jié)束了三國并立的局面

C.西晉與東晉曾經(jīng)南北對(duì)峙D.東晉時(shí)北方和西南有很多政權(quán)

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，東晉建立于317年。西晉滅亡于316年，因此東晉是在西晉滅亡后建立

的政權(quán)。C符合題意；ABD項(xiàng)表述與史實(shí)相符，排除。故此題選擇C。

5.下面是中國古代南北方人口總數(shù)及所占比例對(duì)照表，該表格反映的現(xiàn)象所產(chǎn)生的影響是

南方北方

朝代

人口（戶）占全國戶口數(shù)比例人口（戶）占全國戶口數(shù)比例

西漢

247068519.8%998578580.2%

唐代

392041543.2%514852956.8%

北宋

1122476062.9%662429637.1%

A.北方戰(zhàn)亂而南方相對(duì)穩(wěn)定B.促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)

C.北方人口增長率比南方高D.促使新的民族回族形成

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】

分析表格內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，受戰(zhàn)亂的影響，從東漢末年到北宋，北方人口數(shù)量呈下

降趨勢，南方人口數(shù)量呈上升趨勢，北方人口的南遷給江南地區(qū)帶去了大量的勞動(dòng)力和先進(jìn)

的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)，所以B符合題意；北方戰(zhàn)亂而南方相對(duì)穩(wěn)定是

產(chǎn)生表格現(xiàn)象的原因，所以A不符合題意；材料中沒有體現(xiàn)北方人口增長率比南方高，所

以C不符合題意；“回族”形成于元朝，排除D。故本題選B。

6.框中朝代順序正確的是

國-口-圖-m-r~H1函-1~~?-麻-1卜向北砒

A.西漢、戰(zhàn)國、新、東晉、三國

B.戰(zhàn)國、新、西漢、三國、東晉

C.戰(zhàn)國、三國、新、西漢、東晉

D.戰(zhàn)國、西漢、新、三國、東晉

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)可知，中國王朝更迭順序口訣為：三皇五帝始，堯舜禹相傳；夏商與西周，東周分

兩段；春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢（西漢和東漢，西漢和東漢中間有短暫的新朝；公元9年,

外戚王莽奪取政權(quán)，建立新朝，西漢滅亡。公元25年，西漢宗室劉秀稱帝，定都洛陽，史

稱東漢。）；三分魏蜀吳，二晉（西晉和東晉）前后沿；南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明

清后，皇朝至此完?？瞻滋帪閼?zhàn)國、西漢、新、三國、東晉，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC

三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。

7.設(shè)計(jì)表格是學(xué)習(xí)歷史常用的方法之一。下表反映了魏晉南北朝時(shí)期

農(nóng)業(yè)麥稻兼作，興修水利

絲織業(yè)技術(shù)進(jìn)步

手工業(yè)

育施燒制技術(shù)高超

城市建康，人口眾多，商業(yè)活躍

A.北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)

B.江南地區(qū)的開發(fā)

C.北方人大量南遷

D.三足鼎立的局勢

【答案】B

【解析】

【詳解】

依據(jù)表格內(nèi)容可知，東晉南朝時(shí)期，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，麥稻兼作，興修水利；手工業(yè)方面，絲織業(yè)

技術(shù)進(jìn)步，青瓷燒制技術(shù)提高；城市人口眾多。由此可知，表格內(nèi)容所反映的是東晉南朝時(shí)

期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的開發(fā)，所以B項(xiàng)符合題意；北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，北方人大量南遷，三足鼎

立的局勢，這三項(xiàng)在表格中體現(xiàn)不出來。由此分析ACD三項(xiàng)不符合題意，故選B。

8.以下是我國經(jīng)濟(jì)重心變化示意圖，與這三幅圖相對(duì)應(yīng)的大致時(shí)期依次是

南輕北重南北平衡南*北核

A.魏晉時(shí)期、唐朝中后期、南宋B.南宋、唐朝中后期、魏晉時(shí)期

C.魏晉時(shí)期、南宋、唐朝中后期D.南宋、魏晉時(shí)期、唐朝中后期

【答案】A

【解析】依據(jù)題干“我國經(jīng)濟(jì)重心變化示意圖”，第一幅圖說明我國古代的經(jīng)濟(jì)重心在北方，

第二幅圖說明南方逐漸趕上北方，第三幅圖說明我國古代的經(jīng)濟(jì)重心在南方。結(jié)合所學(xué)，魏

晉時(shí)期，曹操在官渡之戰(zhàn)后，陸續(xù)消滅一些軍閥，基本上統(tǒng)一北方；南方存在著吳蜀兩個(gè)政

權(quán)；西晉結(jié)束了分裂局面實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，這一時(shí)期北方政局安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，早期的經(jīng)濟(jì)重心

在黃河流域；西晉滅亡后，北方地區(qū)陷入嚴(yán)重的戰(zhàn)亂，南方地權(quán)戰(zhàn)爭相對(duì)較少，社會(huì)秩序比

較安定，江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來；從唐朝中晚期經(jīng)濟(jì)中心開始南移，至五代江南地區(qū)

的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，宋朝超過了北方，完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD

三項(xiàng)不合題意，故選擇A。

9.下圖是《東晉南遷移民分布圖》，圖中這一現(xiàn)象產(chǎn)生的積極影響是

Ifk'JX'y.

J■,d?

LBW48?8I

—魚身

A.導(dǎo)致南方人民生活貧困B.促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)

C.南北民族矛盾加劇D.東晉完成了統(tǒng)一

【答案】B

【解析】

【詳解】

根據(jù)圖片信息可知，圖片反映的是東晉時(shí)期的人口遷移，結(jié)合所學(xué)可知，魏晉南北朝時(shí)期，

北方人口大量南遷，為江南帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具，促進(jìn)了江南地區(qū)的

開發(fā),B項(xiàng)正確；材料內(nèi)容體現(xiàn)了這時(shí)期北人南遷的現(xiàn)象,北人南遷有利于江南地區(qū)的開發(fā)，

而不導(dǎo)致南方人民生活貧困，A項(xiàng)錯(cuò)誤；這時(shí)期北方人口大量南遷有利于南北方的經(jīng)濟(jì)文化

交流，而不會(huì)南北民族矛盾加劇，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖片反映的是東晉時(shí)期的人口遷移，結(jié)合所學(xué)

可知，魏晉南北朝時(shí)期，北方人口大量南遷，為江南帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)

工具，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)，沒有體現(xiàn)東晉完成統(tǒng)一，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.思維導(dǎo)圖，簡單卻又很有效，是一種實(shí)用性的思維工具。下圖是某同學(xué)繪制的反映兩晉

南北朝時(shí)期的思維導(dǎo)圖。圖中可知，統(tǒng)一北方后與南朝對(duì)峙的政權(quán)是（）

此時(shí)南方的東晉亂，北方更亂，前秦滅亡，后秦羌人控制陜西，河南一

帶，山東由鮮卑慕容南燕控制，在后秦西邊是匈奴控制的夏

東晉被南朝時(shí)在南燕后秦的北邊是拓跋式控制的魏，統(tǒng)一北方稱為北魏，與南方宋、

期的宋取代，東齊、梁、陳對(duì)峙，南北朝時(shí)期

晉滅亡過程南燕君主更替，慕容超趁南方多事，攻東晉城市，劉裕北伐鮮卑，俘虜

慕容超

公元417年，劉裕再次北伐攻占洛陽，占領(lǐng)長安，滅了羌人所建的后秦

A.西漢B.后秦C.北魏D.南燕

【答案】C

【解析】

【詳解】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，氐族建立的前秦與東晉并立對(duì)峙時(shí)，前秦統(tǒng)一黃河流域，東晉偏安

江南；鮮卑族建立的北魏逐漸強(qiáng)大，439年統(tǒng)一了黃河流域；故C符合題意；西漢所處的時(shí)

間是公元前206年-公元8年，是我國第一個(gè)統(tǒng)一強(qiáng)盛的帝國。與題干無關(guān)，故A不符合題

意；后秦所處的時(shí)間是384年~417年，是十六國時(shí)期古羌軍閥姚濱建立的政權(quán)，義熙十三

年（417年）劉裕大軍攻破潼關(guān)，王鎮(zhèn)惡圍攻長安，姚泓舉國投降，被劉裕處死，姚氏宗族幾

乎被誅滅，后秦自此覆滅。故B不符合題意；南燕（398年-410年），十六國時(shí)期慕容氏諸燕

之一，由慕容德所建，398年建都滑臺(tái)。409年東晉劉裕率師北伐，410年二月廣固失陷，

南燕亡。故D不符合題意；故選C。

11.下列圖表的空格中應(yīng)填寫

A.北魏B.前秦C.東魏D.東晉

【答案】B

【解析】

試題分析：歷史朝代順序統(tǒng)一的西晉滅亡后東晉在南方建立，北方則形成了十六國的局面,

東晉滅亡后南方開始了南朝的宋齊梁陳，北方是北魏為主的北朝后分東魏西魏和北齊北周

考點(diǎn)：東晉十六國

點(diǎn)評(píng)：考查了學(xué)生對(duì)三國兩晉南北朝時(shí)期朝代的更迭情況，可用圖表的形式來記憶。

12.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與如圖①②③④相對(duì)應(yīng)的朝代是

中國歷史朝代更替示意因I;

麗闔劇:不伺*:小畫亙適產(chǎn)｝

A.①西周②三國③東晉④北朝B.①東周②東漢③南朝④北魏

C.①東周②三國③南朝④北朝D.①西周②東漢③東晉④北魏

【答案】D

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，繼夏商朝之后的是西周，西周滅亡后是東周，東周末年后進(jìn)入春秋戰(zhàn)國

時(shí)期,之后秦始皇滅六國建立秦朝，秦朝之后是西漢和東漢，東漢末年出現(xiàn)三國鼎力的局面，

西晉統(tǒng)一三國后，進(jìn)入南北朝時(shí)期，北魏后來分裂為了東魏和西魏。所以①②③④分別相對(duì)

應(yīng)的朝代是西周、東漢、東晉、北魏。ABC項(xiàng)與題意不符，D項(xiàng)符合題意，故選D。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握我國古代歷史上朝代更替的過程，不要混淆知識(shí)點(diǎn)。

13.下圖為某同學(xué)做的歷史筆記，他記錄的是

時(shí)間383年

作戰(zhàn)雙方前秦-東晉

兵力對(duì)比87萬―8萬

結(jié)果東晉大敗前秦

A.官渡之戰(zhàn)

B.長平之戰(zhàn)

C.C水之戰(zhàn)

D.巨鹿之戰(zhàn)

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)題干的表格信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元383年，東晉十六國時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前

秦向南方東晉發(fā)起了侵略吞并的決定性戰(zhàn)役，前秦出兵伐晉，于泗水交戰(zhàn)，最終東晉僅以八

萬軍力大勝八十余萬前秦軍，C項(xiàng)符合題意；官渡之戰(zhàn)，是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一，此戰(zhàn)

奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)，A項(xiàng)不符合題意；長平之戰(zhàn)，是秦國率軍在趙國的長平一

帶同趙國軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭，趙軍最終戰(zhàn)敗，秦國獲勝進(jìn)占長平，此戰(zhàn)共斬首坑殺趙軍約45

萬，B項(xiàng)不符合題意；巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍同秦軍主力在巨鹿進(jìn)

行的?場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，從此項(xiàng)羽確立了在各路義軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，經(jīng)此■戰(zhàn)，秦朝主力

盡喪，名存實(shí)亡，D項(xiàng)不符合題意；故選C。

14.如圖為泗水之戰(zhàn)示意圖。交戰(zhàn)的雙方是

A.前秦和西晉B.前秦和東晉C.曹操和袁紹D.曹操和孫劉聯(lián)軍

【答案】B

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)可知，383年，秦王苻堅(jiān)強(qiáng)征各族人民，組成九十萬軍隊(duì)南下，企圖一舉消滅東晉。

秦軍由于軍心早已渙散，在晉軍的攻擊下一退不可遏止。秦軍大敗，苻堅(jiān)率部下十多萬人逃

回北方。觀水之戰(zhàn)是我國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。泗水之戰(zhàn)后，南北對(duì)峙局面形成。那

水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是東晉與前秦，故B符合題意；ACD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選Bo

15.我國古代以少勝多的戰(zhàn)役不勝枚舉，下表描述的我國古代以少勝多的戰(zhàn)役是

交戰(zhàn)雙方譴與前秦

兵力對(duì)比8萬與87萬

結(jié)果前秦統(tǒng)治土崩瓦解，北方再度陷入分裂與混戰(zhàn)狀態(tài)

A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.泗水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)

【答案】C

【解析】

【詳解】

依據(jù)題干“東晉與前秦”等信息和所學(xué)可知，沈水之戰(zhàn)是東晉與前秦之間的一次重要戰(zhàn)役，結(jié)

果東晉以少勝多大敗前秦，前秦統(tǒng)治瓦解，北方再度陷入分裂混戰(zhàn)狀態(tài)，故C正確；巨鹿

之戰(zhàn)是秦末農(nóng)民起義中項(xiàng)羽大敗秦軍主力的戰(zhàn)役，故A錯(cuò)誤；官渡之戰(zhàn)是東漢末年曹操大

敗袁紹的戰(zhàn)役，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)，故B錯(cuò)誤；赤壁之戰(zhàn)是東漢末年孫權(quán)、劉備

聯(lián)軍大敗曹操的戰(zhàn)役，為三國鼎立局面奠定了基礎(chǔ)，故D錯(cuò)誤。故選C。

16.對(duì)如圖反映的戰(zhàn)役的結(jié)果描述正確的是

A.東晉收復(fù)北方B.北方重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)

C.東晉滅亡D.前秦的統(tǒng)治持續(xù)

【答案】B

【解析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，洲水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南

方東晉發(fā)起的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬前秦軍，它

是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)例，前秦因此衰敗滅亡，北方再度陷入分裂和戰(zhàn)爭之中，

故B符合題意；東晉收復(fù)一些地方，但沒有收復(fù)北方，故A不符合題意；東晉取勝，故C

不符合題意；前秦很快瓦解，故D不符合題意。故選B。

17.王小明同學(xué)在閱讀右側(cè)書籍時(shí)，了解到西晉和東晉的建立者分別是（）

A.司馬炎和司馬昭B.司馬懿和司馬炎

C.司馬炎和司馬睿D.司馬睿和司馬昭

【答案】C

【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西晉是由晉武帝司馬炎于265年取代曹魏政權(quán)而建立，國號(hào)晉,

定都洛陽，史稱“西晉”；東晉是由西晉皇室后裔司馬睿在南方建立起來的朝廷。故選C。

18.歷史推論離不開史實(shí)的正確解讀。下表中推論正確的是哪一項(xiàng)？（）

史實(shí)推論

A光武中興反映了西漢社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展

B王與馬共天下反映了東漢初期的政治格局

C八王之亂標(biāo)志著西晉走向衰落

D黃巾起義加速了東晉王朝的瓦解

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，西晉晉惠帝時(shí)期，皇族內(nèi)部為了爭權(quán)奪利，發(fā)生了八王之亂，使得西晉走向

衰落，C正確；光武中興出現(xiàn)在東漢初期，王與馬共天下反映了東晉初期的政治格局，黃巾

起義加速了東漢王朝的瓦解，ABD表述錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。

19.列表格是學(xué)習(xí)歷史常用的方法之一。閱讀下列表格，其反映的是東晉南朝時(shí)哪一方面的

史實(shí)

農(nóng)業(yè)麥稻兼作，興修水利

絲織業(yè)技術(shù)進(jìn)步

手工業(yè)

青瓷燒制技術(shù)高超

城市建康城人口眾多

A.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因B.北人南遷的原因

C.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)D.泗水之戰(zhàn)的背景

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

依據(jù)題干表格的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，麥稻兼作，

興修水利，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，絲織業(yè)技術(shù)進(jìn)步和青瓷燒制技術(shù)高超促進(jìn)了手工業(yè)的發(fā)展，

建康城人口眾多，體現(xiàn)了商業(yè)的發(fā)展，由此可知，表格內(nèi)容體現(xiàn)了江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，c

項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容在題干表格中不能體現(xiàn)，不符合題意，排除；故選C。

20.下列各項(xiàng)內(nèi)容來自于某歷史公眾號(hào)推送的一個(gè)學(xué)習(xí)資源包

①論文：《我國古代北方作物在南方的推廣》

②圖片：《南朝青瓷蓮花尊》

③視頻：《北民南遷與水稻生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步》

④地圖：《東晉形勢圖》由此可知，該期推送的歷史專題是

A.農(nóng)業(yè)的進(jìn)步B.政權(quán)的更替C.江南的開發(fā)D.貿(mào)易的發(fā)展

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

根據(jù)《我國古代北方作物在南方的推廣》《北民南遷與水稻生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步》等結(jié)合所學(xué)知

識(shí)可知，魏晉南北朝時(shí)期，南方戰(zhàn)亂少，相對(duì)穩(wěn)定。北方人為躲避戰(zhàn)亂，人口逐漸南遷，他

們帶去了大量的勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生活方式，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)；另外，南方

統(tǒng)治者重視發(fā)展。農(nóng)業(yè)，南北方人民的辛勤勞動(dòng)等都促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)。因此推斷研究

的課題是江南的開發(fā)，c符合題意；《南朝青瓷蓮花尊》反映的是手工業(yè)方面的，A不符合

題意；《北民南遷與水稻生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步》等沒有體現(xiàn)政權(quán)的更替，B不符合題意；《北民

南遷與水稻生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步〉〉等沒有體現(xiàn)貿(mào)易的發(fā)展，D不符合題意。所以ABD不符合題

意，故選擇C。

21.如圖所示海外貿(mào)易發(fā)展的根本原因是

A.南朝政權(quán)更替頻繁B.南朝都城定都在建康

C.江南經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展D.南朝州郡將領(lǐng)勢力大

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東晉十六國南北朝時(shí)期海外貿(mào)易發(fā)展的根本原因是江南經(jīng)濟(jì)

得到發(fā)展。由于北方人口大量南遷，帶去大量勞動(dòng)力和生產(chǎn)工具，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,

從而使海外貿(mào)易興盛，選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不能促進(jìn)海外貿(mào)易的發(fā)展，不符合題意。

故選C。

22.學(xué)習(xí)歷史需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題，從而把握內(nèi)容的主旨。與下圖目錄相關(guān)的標(biāo)題應(yīng)該是

目錄

第16課三國就立

第17課時(shí)杵短行統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷

第18課東晉唐朝時(shí)期江第地區(qū)的開發(fā)

第19課北欽政治和北方民族大交做

A.中國境內(nèi)早期人類與文明的起源B.早期國家和社會(huì)變革

C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.政權(quán)分立與民族交融

【答案】D

【解析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國在魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)三國鼎立、東晉十六國等政權(quán)分立的局面。

與此同時(shí)北方戰(zhàn)亂不斷，南方相對(duì)穩(wěn)定，江南地區(qū)得到開發(fā)。東晉十六國時(shí)期和南北朝時(shí)期

少數(shù)民族內(nèi)遷使得這一時(shí)期民族融合加強(qiáng)，故此目錄的標(biāo)題是政權(quán)分立與民族融合，D選項(xiàng)

符合題意；中國境內(nèi)早期人類與文明的起源是在元謀人、北京人等時(shí)期，A排除；早期國家

和社會(huì)變革指的是夏商周時(shí)期，B排除；統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固是秦漢時(shí)期的特征,

C排除。故選擇D。

23.了解歷史發(fā)展的基本線索是歷史學(xué)習(xí)的基本要求，下面示意圖中空缺處應(yīng)填寫的是

【答案】D

【解析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，東晉是門閥士族政治，與北方的五胡十六國并存，其后是南朝四國宋齊

梁陳的更替，D符合題意；ABC排除。故本題選D。

24.單元復(fù)習(xí)課上，歷史老師用PPT展示了如下圖片。請(qǐng)判斷這一單元的時(shí)代特征是

、三國鼎立）前泰MS的洲挑映

A「cv.；aE

短廷S

；

房-二z_*東青ik州

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Mt]

?itaaji收

A.中國境內(nèi)早期人類與文明的起源B.早期國家與社會(huì)變革

C.統(tǒng)一-多民族國家的建立和鞏固D.政權(quán)分立與民族交融

【答案】D

【解析】

【詳解】

根據(jù)圖片內(nèi)容，可知圖1是赤壁之戰(zhàn)，圖2是三國鼎立，圖3是泗水之戰(zhàn)，圖4是北魏孝

文帝改革，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，208年，孫劉聯(lián)軍在赤壁大敗曹軍，赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局

面的形成奠定了基礎(chǔ)；泗水之戰(zhàn)以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)；

北魏孝文帝改革，促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。因此三國兩晉南北朝時(shí)期的時(shí)代

特征是政權(quán)分立與民族交融。選項(xiàng)D符合題意；中國境內(nèi)早期人類與文明的起源，與北京

人等早期人類的代表相關(guān)，A排除；早期國家與社會(huì)變革，與夏商周時(shí)期相關(guān)，B排除；統(tǒng)

一多民族國家的建立和鞏固，與秦漢時(shí)期相關(guān)，C排除。故選D。

25.繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的重要方法。下圖反映的內(nèi)容為（）

1f--束“J---

A.我國三國兩晉南北朝的更替B.我國的民族交往、交流、交融

C.我國的中央集權(quán)制度演變D.我國的人口南遷與南方開發(fā)

【答案】A

【解析】

【詳解】

根據(jù)圖示信息可知，東漢之后魏蜀吳三國并立；西晉統(tǒng)一而后，東晉十六國等多個(gè)政權(quán)并立，

由此可見，這展現(xiàn)了我國三國兩晉南北朝的更替，故A正確；我國的民族交往、交流、交

融，在材料中未涉及，故B錯(cuò)誤；我國的中央集權(quán)制度演變，與題干無關(guān)，故C錯(cuò)誤；我

國的人口南遷與南方開發(fā)，與題干無關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選A。

26.這是我國歷史上十分動(dòng)亂的時(shí)期（見下圖），分裂割據(jù)長達(dá)一百多年。入主中原的北方

少數(shù)民族統(tǒng)治者“你方唱罷我登場“，對(duì)漢族及各少數(shù)民族的勞動(dòng)人民進(jìn)行了殘酷的掠奪和血

腥的屠殺，嚴(yán)重地破壞了社會(huì)生產(chǎn)力。這一時(shí)期是指（）

A.戰(zhàn)國時(shí)期B.三國時(shí)期C.十六國時(shí)期D.南北朝時(shí)期

【答案】C

【解析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西晉滅亡后，從4世紀(jì)初到5世紀(jì)前期，北方各族統(tǒng)治者先后建立了許

多政權(quán)。歷史上把北方主要的15個(gè)政權(quán)，連同西南的成漢，總稱為“十六國”。十六國時(shí)期，

各國彼此攻戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，人民顛沛流離。因此這一時(shí)期是指十六國時(shí)期。選項(xiàng)C

符合題意；戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上繼春秋時(shí)期之后的大變革時(shí)期，A排除；東漢以后所形成

的魏、蜀、吳三國鼎立局面，B排除；在公元420——589年的170年里，中國南方政權(quán)更

替頻繁，相繼出現(xiàn)了宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝，這些王朝在健康定都，歷史上統(tǒng)稱為“南朝”，

D排除。故選C。

27.地圖包含有豐富的歷史信息，是學(xué)習(xí)歷史的必備工具。下圖中方框表示的政權(quán)應(yīng)是

A.西晉B.東晉C.五代D.南宋

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)和材料可知，西晉滅亡后，南方出現(xiàn)東晉，北方出現(xiàn)十六國，形成并存局面，故B

符合題意，A不符合題意；唐之后是五代，北宋之后是南宋，故CD均不符合題意。故選Bo

28.下側(cè)“三國兩晉南北朝（220-589年）”脈絡(luò)圖中，字母A標(biāo)示的朝代是

-

八京―It齊；、

1'三＞5????—令我??ita-

東I;?二

西仃

吳A

Hf力

A.秦朝B.西漢C.東晉D.北宋

【答案】C

【解析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)可知，229年，孫權(quán)稱帝，定都建業(yè)，標(biāo)志著三國鼎立局面的形成；226年，司馬

懿的孫子司馬炎自立為帝，改國號(hào)為晉，西晉建立，280年，西晉滅吳，統(tǒng)一了全國。經(jīng)過

西晉短暫的統(tǒng)一后，從4世紀(jì)初到5世紀(jì)前期，北方各族統(tǒng)治者先后建立了許多政權(quán)，總稱

為“十六國此外，鎮(zhèn)守長江下游的皇族司馬睿于317年重建晉王朝，以建康為都城，史稱

東晉。故字母A是指東晉。秦朝和西漢是統(tǒng)一的國家，在東晉之前成立，排除AB項(xiàng)；北

宋是在960年由宋太祖建立，在東晉之后，排除D項(xiàng)；故選C。

29.下圖“▲”應(yīng)填寫的是

三國綠化

?人口用移

A-江匍開發(fā)-

.民族交往

孝文帝改革

A.統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固

B.政權(quán)并立與民族交融

C.民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移

D.繁榮與開放的時(shí)代

【答案】B

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三國兩晉南北朝時(shí)期，用三個(gè)課題進(jìn)行了講述，其中《三國鼎立》體現(xiàn)

了這一時(shí)期政權(quán)并立的時(shí)代特征?！督祥_發(fā)》以及《孝文帝改革》這兩個(gè)課題主要體現(xiàn)了

民族交融時(shí)代特征。因此題干的“▲”應(yīng)填寫的是政權(quán)并立與民族交融。ACD三項(xiàng)不符合

題意，故選B。

30.下列成語典故出自下圖所示戰(zhàn)役的是

A.一鳴驚人B.臥嶄嘗膽C.聞雞起舞D.草木皆兵

【答案】D

【解析】

【詳解】

草木皆兵出處《晉書?苻堅(jiān)載記》。主要意思是公元383年，前秦苻堅(jiān)出兵攻晉，前鋒在安

徽壽春洛澗被晉軍打敗。苻堅(jiān)登壽春城瞭望，看到晉兵布陣嚴(yán)整，又望見八公山上的草木,

以為都是晉兵，認(rèn)為遇到了勁敵，因而感到害怕。后來就用草木皆兵形容神經(jīng)過敏、疑神疑

鬼的驚恐心理。D項(xiàng)正確；AB項(xiàng)是春秋時(shí)期，排除AB;C項(xiàng)是指傳說中，東晉時(shí)期將領(lǐng)

祖逖他年輕時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報(bào)效

國家，他們?cè)诎胍挂宦牭诫u鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。與圖片信息不符合，排

除C。

31.某興趣小組同學(xué)在研究歷史上某次著名的以少勝多的戰(zhàn)役時(shí)，運(yùn)用了以下的形勢示意圖,

這次戰(zhàn)爭是（）

A.A水之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.牧野之戰(zhàn)

【答案】A

【解析】根據(jù)右圖中“晉軍”和“秦軍”可知反映的是秦晉之間的戰(zhàn)爭。結(jié)合課本所學(xué)，383年，

前秦王苻堅(jiān)征集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉。但因?yàn)轵湴磷源?，指揮失誤再加上秦

軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣命導(dǎo)致前秦大軍被東晉軍隊(duì)8萬人在出水之

戰(zhàn)中打敗。A符合題意；長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國末期的秦國和趙國之間，B不合題意；公元

208年，蜀國的諸葛亮聯(lián)合吳國的孫權(quán)，在赤壁火燒曹操，曹軍大敗，C不合題意；公元前

1046年周武王伐紂，雙