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中考語文一模試卷一、文字梳理探究(29分)1.回顧課文,根據(jù)要求完成表格。書寫漢字摘錄例句解釋詞義走雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木蘭詩》)①qū②嘗qū百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。(《送東陽馬生序》)③xǐ④一只定期遷xǐ的大雁,在黑夜飛行200英里(《大雁歸來》)遷移2.整理古詩,根據(jù)提示完成表格。內(nèi)容分類詩句摘錄詩人情思送別海內(nèi)存知己,。(《送杜少府之任蜀州》)表達(dá)對友人的勸慰出游最愛湖東行不足,。(《錢塘湖春行》)發(fā)現(xiàn)生活中的詩意,柳暗花明又一村。(《游山西村》)登臨會(huì)當(dāng)凌絕頂,。(《望岳》)念天地之悠悠,。(《登幽州臺歌》)抒寫悲苦的心緒遠(yuǎn)行浙江晚渡齊己去年曾到此,久立滯前程。岐路時(shí)難處,風(fēng)濤晚未平。?、傧s含老韻,岸獲②簇枯聲。莫泥③關(guān)河險(xiǎn),多游自遠(yuǎn)行?!咀⑨尅竣偻。核吰降?,小洲。②荻:生長在水邊的植物,形似蘆葦。③泥:這里是拘泥的意思。畫橫線的詩句,蘊(yùn)含著作者的悲涼之感,還是老當(dāng)益壯之意?請聯(lián)系全詩內(nèi)容回答。行走的力量:請你用李白《行路難》中的詩句“,”,與同學(xué)們共勉:乘風(fēng)破浪,樂觀向前。3.詩人汪國真曾寫道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!闭垙囊韵逻x項(xiàng)中任選一位人物,結(jié)合作品內(nèi)容,談?wù)勀銓@一詩句的理解。A.彭德懷《紅星照耀中國》B.尼摩船長《海底兩萬里》C.孫少平《平凡的世界》4.填入下面文字橫線處的詞語,最合適的一項(xiàng)是()“行走”的內(nèi)涵十分豐富:“行走”常常是艱難的,人類不斷蝸行摸索,歷經(jīng)450萬年才進(jìn)化到“直立行走”;“光路具有可逆性”,讓我們聯(lián)想到“行走”有時(shí)要學(xué)會(huì)①:“兩點(diǎn)之間線段最短”,啟示著我們“行走”時(shí)需要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),②。A.佇立不前趨之若鶩B.迷途知返勇往直前C.小心翼翼一氣呵成5.馬拉松是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)土Φ拈L跑運(yùn)動(dòng),但近年來不少馬拉松比賽出現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象:參賽者有身著漢服參加的,有一邊跑一邊拍照的,甚至有帶著寵物來的。有人認(rèn)為跑步比賽應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,也有人認(rèn)為體育賽事可以是大眾的狂歡。對此,你有何看法?請寫一段120字左右的文字,表達(dá)你的思考。二、文學(xué)作品欣賞現(xiàn)代文閱讀一棵被描寫的樹東西①它就站在那兒,站在谷里屯風(fēng)聲呼呼的坳口,年齡兩百多歲,身材粗壯,要兩人張開手臂才能合抱,高一百多米,枝丫撐開像一把巨傘。進(jìn)村的人首先看見它,離村的人最后離開它。②小時(shí)候我到鄰村讀小學(xué),每天都從它身邊經(jīng)過。由于那時(shí)的心思主要用在如何才能吃飽穿暖,所以我甚至我們,都沒把它當(dāng)成審美對象。那時(shí),它只是一棵普通的楓樹,只是體積大一點(diǎn)而已。平時(shí)我沒在意它,只有上山打柴打累了,才會(huì)想如果用它來做柴火,一家人至少可以燒上一年吧。當(dāng)然,它也還有其他功能。比如春天或夏天我們上學(xué)遇雨,就會(huì)躲到它的下面避免衣服被淋濕。冬天,它的黃葉落滿一地,我們把落葉堆到火盆里提著狂奔。火盆冒出的濃煙像極了電影里火車頭冒出來的,心頭忽然有了看電影的感覺,隱約產(chǎn)生一絲絲自己并不覺察的浪漫。③第一次長久地注視它,是父母到公社去交公糧遲遲不歸。一大早,他們就挑著糧食走出村莊,把我一個(gè)人留在家里。下午還沒看見他們的身影,我便擔(dān)心起來,擔(dān)心他們遇到麻煩回不來。太陽離落下去的地方越來越近,饑腸轆轆的我坐在家門口盯著村頭,盼望他們快點(diǎn)從楓樹下閃出來??墒侵笨吹教柭渖剑笨吹綏鳂涞闹Ω珊梢黄?,他們也沒有出現(xiàn)……④第二次長久地注視它,是我高考之后等待錄取通知書的日子。那年夏天,我在縣城參加完高考后,便回家跟著父母勞動(dòng),以為這輩子也就這樣了。但在面朝黃土背朝天、汗流如雨的日子里,心里總是隱隱騰起一丟丟希望。那時(shí)姐夫在大隊(duì)做文書,每天傍晚都要回村。他說了,只要在大隊(duì)看到我的錄取通知書,就會(huì)提前飛奔而來。于是,每天下午我就伸長脖子遙望,第一次知道“把坳口望矮”是什么滋味,第一次曉得一個(gè)人跟一棵樹可以望出偉大的友誼。我記住了它的粗枝,記住了它的整體和局部。直到快把它的每個(gè)細(xì)節(jié)都倒背如流時(shí),我才接到姐夫帶回來的錄取通知書。那份遲來的通知書,仿佛是為了騰出時(shí)間,讓我更加仔細(xì)地打量樹,了解它。⑤那年九月,我離開村莊到更遠(yuǎn)的地方上學(xué)。走過大楓樹時(shí)我像被誰拽了一下,忽然回頭,第一次從這個(gè)角度端詳它。這是另一番景象,它的兩根主枝丫像巨人的手臂那樣張開,樹冠撐得更大,比從村莊看它時(shí)顯得更為粗獷有力,仿佛那邊是柔美,這邊是剛健。透過它的枝丫可以看見村莊零零星星的房屋,看得見站在家門口揮手送別我的親人。這樣的情景在我的短篇小說《天空劃過一道白線》中有所描述,那就是:“走著走著,他感到前方的吸力漸漸變?nèi)?,身后的吸力卻越來越大,忍不住一回頭。全村人都在朝他揮手,他們的手像風(fēng)里翻飛的樹葉。而他的家孤獨(dú)地站在村頭,被狂風(fēng)呼呼地吹著,仿佛快要被吹哭了?!币彩菑奈一赝哪且豢唐?,它在我心目中不再是一棵普通的只能用于做柴火的樹,而是具有了強(qiáng)大的牽引力。⑥21歲那年,我到布柳河畔的平臘村做基層工作。站在浪花翻滾的河岸,我抬頭朝家的方向望去。天哪!只一眼,我就看見它站在高高的山上,濃蔭如蓋,仿佛遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。鄉(xiāng)愁瞬間涌來,像拳頭猛地捶打胸口。我背上書包朝著它的方向拔腿就走,一會(huì)兒淹沒于草坡一會(huì)兒穿行于樹林,上溝下坎,爬山越嶺,一刻也不停歇。雖然多次迷路,但只要找個(gè)空地一抬頭,準(zhǔn)能看到它。只要一看到它,我就把它當(dāng)準(zhǔn)星瞄準(zhǔn),便又能回到正確的路上。我撲哧撲哧地走著,一刻也不想停歇,一邊走一邊想象父母見到我時(shí)的驚訝表情。三個(gè)多小時(shí),又饑又渴的我終于回到家里。不巧,父母下地干活去了。我撥開自家的窗閂,爬進(jìn)屋去,填滿肚子后,留下一張字條和五塊錢,又拔腿回程。出發(fā)前我站在兒時(shí)遙望樹的位置,呆呆地看了一會(huì)兒,想只是因?yàn)樵谏较露嗫戳怂谎郏揖挂獊砘刈呷喙锏纳铰贰吆髞砦议_始寫作,當(dāng)需要一個(gè)村莊的名稱時(shí),我脫口而出“一棵楓”,就這樣,它被我寫進(jìn)了小說和散文。⑧“到了秋天,樹葉從樹上飄落,像人的手掌拍向大地,鄉(xiāng)村到處都是噼噼啪啪的拍打聲。無數(shù)的手掌貼在地面,它們再也回不到原來的地方,要等到第二年春天,樹枝上才長出新的手掌?!蔽以@樣描寫過它。在小說里,它拉近了老鄉(xiāng)間的情感距離:“聊著聊著,就聊到了村頭那棵大楓樹。劉建平說我就在你們村的山下。平時(shí)我們一抬頭,就看得見你們坳口那棵樹。那棵樹實(shí)在太大了,有次我路過時(shí)正好落雨,就躲到樹下,結(jié)果衣服一點(diǎn)都沒濕著。”⑨就這樣,它變成了一棵被我經(jīng)常描寫的樹,變成了一棵實(shí)用的、更具審美價(jià)值和精神力量的樹。是的,如果我要給我的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)一個(gè)logo(標(biāo)志),那一定就是它。因?yàn)樵谶@里只有想象的歷史,卻沒有印證的實(shí)物;只有口口相傳的過往,卻沒有文字的記載。唯一大一點(diǎn)的物件或者說久一點(diǎn)的實(shí)體就是它。它像挺立在村口的攝像頭,既見證了村莊的歷史,也捕捉了每個(gè)人的蛛絲馬跡。6.文章敘述了我四次看楓樹的情景,請根據(jù)文意補(bǔ)全下面圖片中的內(nèi)容。7.聯(lián)系上下文,回答問題。①文中第②段最后一句“隱約產(chǎn)生一絲絲自己并不覺察的浪漫”,這里的“浪漫”如何理解?請簡要回答。②文中第⑥段畫橫線的句子,有何表達(dá)效果?請簡要分析。8.作者為什么認(rèn)為楓樹能夠成為家鄉(xiāng)的logo(標(biāo)志)?請結(jié)合全文內(nèi)容,闡述你的理解。9.同樣是寫樹的文章,其寫法各有異同。請你結(jié)合閱讀本文的體會(huì),以及學(xué)習(xí)《一棵小桃樹》《白楊禮贊》等課文的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出如何閱讀這類散文的方法。三、文化主題綜合閱讀(34分)現(xiàn)代文閱讀【材料二】為啥越來越多人愛上了“新中式”?邢妍妍①羽城服搭配馬面裙、泡泡袖旗袍、盤扣上衣配百褶裙……最近,以“新中式”為代表的國風(fēng)元素服裝頗受追掉,“為什么年輕人都喜歡新中式”等話題也接連晝上熱搜榜。②不少年輕人都表示想為自己和家人置辦一套典雅又時(shí)尚的“新中式”服裝,作為過年的“戰(zhàn)袍”。在社交媒體上,許多網(wǎng)友將自己這種心態(tài)戲稱為“中國血脈覺醒”。③所謂“新中式”,其實(shí)并沒有精確的定義。在當(dāng)代年輕一代消費(fèi)者看來,那些將中國傳統(tǒng)元素與當(dāng)下審英潮流相結(jié)合的服裝,都可以被歸類為“新中式”。只不過,它并沒有多么的隆重華麗,而是更注重追求日常穿搭的簡約與實(shí)用感。④“新中式”的新,也恰體現(xiàn)于此。它并不是對傳統(tǒng)元素的大量堆砌,而是融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化,完成對服飾與應(yīng)用場景的多元化探索。當(dāng)然不只是服裝,近來在家居裝潢、奶茶餐飲、美妝時(shí)尚等多個(gè)領(lǐng)壇,都能看到“新中式”的影子。某電商平臺數(shù)據(jù)顯示,近2個(gè)月未“新中式”搜索量同比增長超200%。⑤“新中式”為何能火出圈?首先因?yàn)樗亲銐蛴醒赘械摹D切┘尤氪汤C、盤扣、水墨等經(jīng)典中式元素的服裝,那些運(yùn)用提花、扎染、古法花絲等傳統(tǒng)技藝的工藝品,那些有著“復(fù)得返自然”意境的家居裝飾,幾乎都透視著獨(dú)特的東方美學(xué)基因。特別要指出的是,“新中式”背后承載著的其實(shí)是幾千年來積淀下來的傳統(tǒng)文化,當(dāng)代生活也正在從這個(gè)龐大的“寶藏庫”中汲取著意想不到的靈感與能量。人們的消費(fèi)不僅僅是為一種物品買單,更多的是看重其背后所承托的美學(xué)意義和文化價(jià)值。從這個(gè)角度而言,突破以往傳統(tǒng)的視覺效果和印象,以高度審美化的方式呈現(xiàn)的“新中式”產(chǎn)品,便得以以一種更加輕盈的姿態(tài)吸引著消費(fèi)者的目光。有內(nèi)涵卻不厚重,有美感但不張揚(yáng),“新中式”似乎與當(dāng)下年輕人對于個(gè)性美的追求不謀而合。⑥如今,越來越多的年輕人愿意將傳統(tǒng)文化作為表達(dá)自我態(tài)度的新方式,這背后其實(shí)是他們堅(jiān)定的文化自信與文化認(rèn)同。出生并成長于中國經(jīng)濟(jì)快速騰飛時(shí)代的他們,擁有著一個(gè)更為開放的信息環(huán)境,對折生事物有著很高的接受度。同時(shí)他們有著平視世界的底氣,和平和的心態(tài),能理解不同文化的美。也正因此,他們更能看到傳統(tǒng)文化那極致的魅力。⑦“新中式”產(chǎn)品自帶的文化屬性和社交價(jià)值,對他們自然有著很強(qiáng)的吸引力。他們將文化穿在身上,內(nèi)化于生活的方方面面,也是在從中獲取一種身份認(rèn)同與文化認(rèn)同。⑧仿佛就在不久之前,我們還在討論著“如何傳承與保護(hù)傳統(tǒng)文化”,而今,這樣的討論依然很有意義。但悄然刮過的這股“新中式”風(fēng),似乎給了我們新的啟示:對于傳統(tǒng)文化,我們依然心存敬畏,但也可以不只是遠(yuǎn)觀。它有很多種鮮活的打開方式,人們也可以在一種更松弛的氛圍中感受傳統(tǒng)文化帶來的美學(xué)魅力。關(guān)于“新中式”產(chǎn)品還能有多炎,對傳統(tǒng)文化的保護(hù)傳承如何繼續(xù)創(chuàng)新,人們有著更多的期待。(選自《光明日報(bào)》)【材料三】由上海美術(shù)電影制片廠、嗶哩嗶哩聯(lián)合出品的中式奇幻動(dòng)畫垣篇集《中國奇譚》,廣受好評。開篇即巔峰之《小妖怪的夏天》,在借道西游記的故事路徑下,徐徐展開中國風(fēng)的畫軸,猛然間卻發(fā)覺講的是一只社畜小豬的故事。無論是惱怒于下屬教他做事的熊教頭、還是叮囑多喝水心疼兒子熬夜到頭禿的豬媽媽,都是當(dāng)代年輕人基于自身感受、而對西游故事進(jìn)行的重構(gòu)。當(dāng)然故事無論如何翻新,傳達(dá)的總是懲惡揚(yáng)善這些中國文化中最為根本的道理。(選自《文匯報(bào)》文藝評論)穿中國衣、喝中國茶、看中國劇,已成為世界向上青年的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。據(jù)中國外文局統(tǒng)計(jì),“孔子”“功夫”“春節(jié)”等一大批傳統(tǒng)中國詞匯,已由英文翻譯還原為漢語拼音,直接活躍在西方語系中,而“一帶一路”“中國夢”“高鐵”“支付寶”等一批時(shí)代新詞,也已獲得了世界范圍的高度認(rèn)同,成為世界年輕一代交流的共通話語。(摘自網(wǎng)絡(luò)評論)10.下列對三則材料內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.“新中式”潮流生活內(nèi)容豐富,我國國潮經(jīng)濟(jì)市場規(guī)模和增長率預(yù)計(jì)將逐年遞增。B.“新中式”服裝并不華麗隆重,是因?yàn)槿粘4┐钜⒅睾喖s實(shí)用,外觀不再重要。C.《小妖怪的夏天》廣受好評,源自于年輕人對西游故事的形式、道理進(jìn)行了重構(gòu)。D.“新中式”風(fēng)潮,啟示我們可以用更多創(chuàng)新的方式,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。11.閱讀材料二,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容概括“新中式”火出圈的原因。12.文章經(jīng)常會(huì)使用一些特殊的詞語或句子來加強(qiáng)論述的效果。材料二第⑤段中的畫線語句是如何體現(xiàn)這一點(diǎn)的?請任選兩處加以分析。13.《道德與法治》課堂上,你的同學(xué)準(zhǔn)備闡述“中華文化具有創(chuàng)造力和包容力”這一觀點(diǎn),請你從上述三則材料中篩選并提煉相關(guān)內(nèi)容,幫助他完成下面的思維導(dǎo)圖?!兜赖屡c法治》教材有關(guān)內(nèi)容:“獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),等等,共同組成源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。中華文化具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力,雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新?!?/p>
【材料四】【甲】誡子書[三國]曹丕父母于子,雖肝腸腐亂,為其掩蔽,不欲使鄉(xiāng)黨士友聞其罪過。然行之不改,久久人自知之。用此仕官,不亦難乎?【乙】誡子書[東漢]王修自汝行之后,恨恨不樂,何哉?我實(shí)老矣,所恃①汝等也,皆不在目前,意遑遑也。人之居世,忽去便過。日月可愛也!故禹不愛尺璧而愛寸陰。時(shí)過不可還,若年大不可少也。欲汝早之,未必讀書,并學(xué)作人。汝今逾郡縣,越山河,離兄弟,去妻子者,欲令見舉動(dòng)之宜效高人遠(yuǎn)節(jié),聞一得三,志在“善人”。左右不可不慎,善否之要,在此際也。行止與人,務(wù)在饒之。言思乃出,行詳乃動(dòng),皆用情實(shí)道理,違斯敗矣。父欲令子善,唯不能殺身,其余無惜也。(甲乙選文均來自《全三國文》)【注釋】①恃:依賴,依靠。14.請根據(jù)提示,完成文言詞語梳理表。字詞例句解釋文官現(xiàn)象雖故余雖愚,卒獲有所聞(《送東陽馬生序》)①一詞多義雖肝腸腐亂(曹丕《誡子書》)②逾、越汝今逾郡縣,越山河(王修《誡子書》)③多詞一義15.聯(lián)讀課文《誡子書》(諸葛亮),按提示完成表格。出處家書內(nèi)容語言形式教育影響《誡子書》(諸葛亮)通過“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”等告誡兒子:努力做到寧靜專一、淡泊明志?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”等句子句式工整,語言凝練。幼子長大后德才兼?zhèn)?,忠君愛國?!墩]子書》(曹丕)推測造成“久久人自知之”的原因。探究文末“用此仕官,不亦難乎?”句中用問號的原因。__其子在位期間防御外敵,平定鮮卑,頗有建樹?!墩]子書》(王修)王修告訴孩子們:“年老的自己因子女都不在眼前而感到惶恐不安”,文中與之對應(yīng)的句子是:。他又通過“行止與人,務(wù)在饒之?!备嬲]兒子:?!案赣钭由?,唯不能殺身,其余無惜也?!贝司渲械募狱c(diǎn)字有什么表達(dá)效果?長子有政績,次子德才兼?zhèn)洹?6.有人認(rèn)為現(xiàn)代信息社會(huì)人們很少寫信,家書已不再重要。你是否認(rèn)同這一看法?請你結(jié)合上述三篇《誡子書》的內(nèi)容,以及你對前三則材料的理解,闡述理由。四、完成寫作任務(wù)17.閱讀下面的材料,按要求完成寫作任務(wù)?!澳闶俏易詈玫呐笥?,你什么都要跟我說?!薄翱晌乙灿凶约旱男∶孛馨??!薄鞍謰?,你們怎么不經(jīng)我的同意就翻我的東西?”“我們是關(guān)心你呀!”生活中,類似這樣的情況還有不少。人和人之間的交往,是否要保持一定的距離?邊界如何把握?請你寫一篇文章,可以用書信的形式抒發(fā)感受,也可以講述經(jīng)歷、闡述觀點(diǎn),還可以……要求:①標(biāo)題自擬,文體自選;②不少于600字;③不得套作、抄襲;④不得透露考生信息的人名、地名、校名等。
答案1.【答案】跑;趨;快步走;徙2.【答案】天涯若比鄰;綠楊陰里白沙堤;山重水復(fù)疑無路;一覽眾山??;抒發(fā)遠(yuǎn)大抱負(fù);獨(dú)愴然而涕下;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);直掛云帆濟(jì)滄海3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】馬拉松不僅是耐力的較量,更是文化的交融與個(gè)性的展現(xiàn)。身著漢服、邊跑邊拍、帶寵物參賽,這些獨(dú)特現(xiàn)象為馬拉松注入了新的活力。在追求競技精神的同時(shí),我們更應(yīng)享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,讓馬拉松成為大眾的狂歡,共同創(chuàng)造更多美好記憶?!敬鸢浮?.①高考后等待錄取通知書的日子里,我每天伸長脖子遙望,期盼姐夫帶來的錄取通知書。
②21歲到布柳河畔的平臘村做基層工作,我多次迷路,但只要-看到楓樹,就能找到正確的路。
③依依不舍7.①.這里的“浪漫”指的是在艱苦的勞動(dòng)中,作者偶然躲到楓樹下避雨,火盆冒出的濃煙讓作者聯(lián)想到電影里的火車頭,心中產(chǎn)生了看電影的感覺。這種感覺是在平凡生活中意外獲得的,既驚喜又浪漫。
②.這句話通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的渴望和急切,以及歸家的喜悅。作者描述了自己不顧艱難險(xiǎn)阻,一路朝著楓樹方向趕路的情景,生動(dòng)地展現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛和對家人的思念。8.作者認(rèn)為楓樹能夠成為家鄉(xiāng)的logo(標(biāo)志),因?yàn)樗哂幸韵绿攸c(diǎn):①楓樹是家鄉(xiāng)唯一的較大物件和較久實(shí)體,見證了村莊的歷史。②楓樹具有實(shí)用價(jià)值,作者小時(shí)候曾用它避雨、躲藏,長大后它指引作者找到回家的路。③楓樹具有審美價(jià)值,作者多次將它作為文學(xué)創(chuàng)作的題材,它成為了作者心中的家鄉(xiāng)象征。④楓樹具有精神力量,作者在艱苦的勞動(dòng)中和孤獨(dú)的等待中,它給予作者希望和慰藉。9.閱讀這類散文的方法:①關(guān)注散文的主題和情感,理解作者通過描寫樹木表達(dá)的情感和思想。②注意散文中的細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)節(jié)描寫來感受作者對樹木的情感,以及樹木在作者心中的意義。③理解樹木與人物之間的關(guān)聯(lián),分析樹木在故事中的作用,以及它與人物之間的關(guān)系。④欣賞散文的語言和表達(dá)技巧,體會(huì)作者如何通過語言表達(dá)樹木的美和對樹木的情感?!敬鸢浮?0.D11.①“新中式”融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化,完成對服飾與應(yīng)用場景的多元化探索,具有獨(dú)特的東方美學(xué)基因和文化價(jià)值。②“新中式”契合了當(dāng)下年輕人對于個(gè)性美的追求。③“新中式”產(chǎn)品自帶的文化屬性和社交價(jià)值,對年輕人有很強(qiáng)的吸引力。④“新中式”啟示我們可以用更多創(chuàng)新的方式,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。12.①“新中式”為何能火出圈”:這句話通過設(shè)問的方式,引發(fā)了讀者的好奇心和興趣,引導(dǎo)讀者思考“新中式”現(xiàn)象背后的原因,為后文的詳細(xì)解答和闡述作了鋪墊。
②“特別要指出的是”:這句話起到了強(qiáng)調(diào)的作用,提醒讀者接下來要闡述的內(nèi)容非常重要或具有特殊性,需要特別關(guān)注。它幫助讀者聚焦注意力,以便更好地理解后續(xù)內(nèi)容。
③“從這個(gè)角度而言”:這句話是一個(gè)轉(zhuǎn)折和承接的過渡句,既總結(jié)了前文的內(nèi)容,又引出了新的論述角度。它使文章的邏輯更加流暢,論述更加全面和深入。13.①“新中式”具有足夠的美感,具有獨(dú)特的東方美學(xué)基因和文化價(jià)值;②服裝、家居裝潢、奶茶餐飲、美妝時(shí)尚等多個(gè)領(lǐng)壇,都能看到“新中式”的影子;③《中國奇譚》《小妖怪的夏天》等故事是當(dāng)代年輕人基于自身感受、而對傳統(tǒng)故事進(jìn)行的重構(gòu);④穿中國衣、喝中國茶、看中國劇,已成為世界向上青年的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。【答案】14.雖然;即使;越過15.父母一味地文過飾非,不教育子女,不糾正他的錯(cuò)誤言行,他就會(huì)愈演愈烈,以致鑄成大錯(cuò),就會(huì)“久久人自知之”。;意遑遑也;待人和善;“唯”“無”寫出了父母為了子女,會(huì)傾盡所有,竭盡全力,表現(xiàn)了父母對待子女的誠摯愛意。16.我不贊成這一看法。時(shí)代發(fā)展和用家書.的形式教育子女,交流溝通并不相悖。材料中的三篇《誡子書》表達(dá)了作者對子女的殷切期望,情詞懇切,動(dòng)人至深
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