體育教師期末評語

體育教師期末評語

你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有

自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工

作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口

稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步,

更愿你能百尺竿頭，更進一步。

你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成

績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)

生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作

的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！

你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成

績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)

生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作

的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！

你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對

待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學

習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)

光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習

中，相信到時候你會笑得很燦爛。

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的

端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一

股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更

喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。

你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認

真的，讓老師高興得是，這學期你的勇氣大了不少，和同學

相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么

有時變得心不在焉呢。知道嗎，如果再這樣，好成績是不會

跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺

快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎上，你的數(shù)學成績還不太理想。

你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解

決它，試試吧！還有老師看到你的作業(yè)本上有端正的字跡，

希望你能保持下去。好嗎？的字跡，在假期把你的字練一練,

等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？

你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事,

只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，

勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得

更大，趕快行動吧！

你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的

努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的語文成績越來

越好，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字

再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個

書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。

你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。

關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積

極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更

出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也

能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,

成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進

步。

如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，

如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天

上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才

會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。

你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，老師一直

被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不

少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上

課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？

努力吧！

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你

喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，

知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要

學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不

知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引

起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關

注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學

生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入,

付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充

滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說,

你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要

伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎？我相信，

你不會使我失望。

自覺遵守紀律，儉樸誠實，尊師愛友，關心集體。積極

參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心，每天早來

早學，作業(yè)認真，成績良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒

定所述，學習是長期的，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績。

你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對

待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學

習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)

光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習

中，相信到時候你會笑得很燦爛。

從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的

好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。對于集

體的利益總是時時放在心上，更為可貴的是，勞動中你從來

不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。期中考試的成

績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上

升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步！

你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,

能干，明事理的好學生；從你這學期的的學習情況可以看出

你是個求學上進的好學生，關心班集體和熱愛公物。相對于

上學期，這學期取得了一定的進步，但還遠遠不夠，因為你

的對手們可能在后面窮追不舍，不想被別人拋在后面，你需

要加倍的努力，生于憂患，死于安樂，相信你明白這道理吧!

你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和

家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。

但在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，畢竟高中

的學習與初中是有明顯不同的，老師祝愿你在將來的學習中

象雨后春筍，脫穎而出！

身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉

了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了

很大的進步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優(yōu)秀的學

生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動,

相信你一定會做得更加出色。

你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認

真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相

處融洽。這是很好的跡象，老師希望你可以繼續(xù)保持。力口油!

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩

子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的

好學生。這學期經過你不懈的努力，你已經取得了相當喜人

的成績，但是千萬不要放松，因為在你的前方還有更多的荊

棘，要突出重圍，你需要更多的努力，老師祝愿在將來的學

習中獲得更大的進步！

你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總

有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受

成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦

惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，

努力完善自我。

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一

一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體,

作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績

是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時

完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一

絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但

是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都

不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉

得高高的，你會做到的，是嗎？

你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可

要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你

能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交

朋友，老師期待這你的進步。

你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可

要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你

能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交

朋友，老師期待這你的進步。

你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因

為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成；說你

表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），

學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其

實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出

來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。

奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧

贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何，這學期你的成績

總不見起色？氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你

身邊溜走的每一個機會，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可

以做得更好！

你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,

能干，明事理的好學生；從你這學期的的學習情況可以看出

你是個求學上進的好學生，關心班集體和熱愛公物。相對于

上半學期，這學期取得了一定的進步，但還遠遠不夠，因為

你的對手們可能在后面窮追不舍，不想被別人拋在后面，你

需要加倍的努力，生于憂患，死于安樂，相信你明白這道理

吧！

你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的

回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實,

自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力，

你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，

這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。

你是個文靜的男孩，總是在默默的思索，靜靜的聆聽，

悄悄的學習，平靜中追求不平凡，你付出自己應盡的那份努

力，“腹有詩書氣自華”，如果能?，F(xiàn)在的這股沖勁，相信

一如既往的你會在新學期中取和得成功，加油干吧我們等著

祝賀你。

在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課

專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習

之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！

你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,

其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再

加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大,

相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的

進步。

在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也

能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,

成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進

步。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音

細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂

上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊

賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨

到的見解，那就更好了！老師期待著...

你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心

強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生，

但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標，

因此你容易滿足，你缺乏正確的學習方法，把完成老師的學

習任務作為唯一目標，很少在意學習的質量與拓寬，因此你

固然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經認識到

自己的不足，相信新的學期你一定會有更積極的行動。

體育教師期末評語[篇2]

你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能

一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨

之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上

一個新的臺階！

你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生,

工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展

的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接-

班人。在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬

師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自

覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會,

努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友

愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手

發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上

缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想,

其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊,

做一個誠實的好孩子。

你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希

望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學

到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉

隊。你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快

樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女

孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能

膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，

能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍

努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺

乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)

秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做

個愛學習的好孩子。

你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮

貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，

作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤,

爭取更好的成績。

你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助

有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)

言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不

必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你

尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上

你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸

開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在

同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,

你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。

希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好

學生。

你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，

上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越

來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤,

希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。

你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、

內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你

學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉

手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。

你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不

與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有

自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把

學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同

學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有

時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件

事，一心一意搞好自己的學習成績。

你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學

校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手

發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長

避短，更上一層樓。

你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，

能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作

業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目

的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓

練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上

課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工

夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展

的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作

業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上

多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內

外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要

花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同

學不掉隊。

看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬

老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自

覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，

一心把自己的學習成績搞上。

你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂

于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)

令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤,

爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師

帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積

極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大

的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己！

你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同

學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬

虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為

全面發(fā)展的好學生。

你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手

腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今

后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，

關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能

開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要

求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭

大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,

要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出

色。在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走

出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,

而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學

習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要

努力，相信你能行。

你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友

愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平

時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自

愛、守信用的好孩子。

你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校

開展的各項活動，但作為一名學

生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作

業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取

再創(chuàng)佳績。

你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,

你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在

第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人

人喜愛的好學生。

你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，

你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內的工作，但上

課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是

一片光明的。

你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習

較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成

績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學

生。你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別

人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置

的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今后

認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。

你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交

談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努

力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥

先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績

優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友,

真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視

自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

你是一個性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到

一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時

完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成

良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認

真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不

能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。

你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活

動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別

字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，

一分辛苦一分才?！?/p>

你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習

上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是

同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有

天”的名言。

你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學

習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦

相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,

各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整

潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步,

作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認

真寫好字。

你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團

結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動

作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高

學習成績。

你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，

氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的

作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣，

爭取更大的進步。

你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是

老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚,

是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不

夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，

記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各

科成績。

你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績

優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,

是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭

上游。

你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成

老師布置的作業(yè)，學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后

不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提

高寫作水平。

你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是

老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級

工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希

你發(fā)揚成績，彌補不足。篇二：七年級五班班主任期末教師

評語大全

七年級五班班主任期末教師評語大全

1蘭欣，你的聰慧、你的努力、你的單純、你的向上都

是現(xiàn)在這個社會難得的品質，你總是能在班級中展現(xiàn)自己的

風采?？墒巧钪械膭倮叱似焚|外，還應該有將品質堅

持到底的信念。你呢？準備好了嗎？期待你那一勇往直前的

樣子?？蓯鄣暮⒆樱煤眉佑?！2廖（佳鑫）你誠實

質樸、學習認真、工作負責，上進心和責任感都很強的你是

個很討人喜歡的男孩！你外表懦弱但你內心堅強，不怕強權,

盡忠責守，嚴格要求自己，時時處處都做其他同學的表率！

謝謝你為了班里同學做出的獻。

3杜（昌蓉）你在班這個家里，你是沉默寡言的：很少

聽到你大聲的說話、大聲的談笑。其實你有很多優(yōu)點：待人

熱情友善，尊敬師長，紀律觀念強。老師希望你能大膽一點,

自信一點，做事快一點，專心一點，上學不遲到，只要堅持

努力，你一定能夠很優(yōu)秀！4龍洋你是一個待人誠懇,

心地善良的孩子，上課總是認真聽講大膽踴躍的發(fā)言，作業(yè)

認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力

一點一多關心班級，和朋友多接觸，爭當班干部。老

師相信你絕對是個最優(yōu)秀的學生，希望你可以不斷超越自

己，有所突破！

5吳磊，你在老師的眼里，是一個很想得到別人的認可

的孩子?？墒牵愕臅鴮懖缓?，你平時上課會小聲講話這點

不是個好習慣，懶惰，不按質按量的完成各科作業(yè)，你要好

好改正這些缺點。成績也不是很穩(wěn)定，希望你學習持之以恒,

自制力要強點。這樣才能得到大家的認可啊，這個家永遠愛

你，你快回來吧??！

6鐘杰你明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著！明白繩

鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的

走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的內斂，你的

思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點

吧！內向的男孩，堅強點！

7余（旭東），我總是會有種期待：把你的靈動化為學

習上的聰穎，那你會見到一個新的世界；把你的沉醉化為學

習上的投入，那你會擁有一個新的未來；把你的激-情化為

課堂上的專注，那你會擁有無數(shù)的幸福未來！盡管前些日子

以來老師有時對你嚴厲的批評，都是希望你的心放在學習

上，你很有靈性，是讀書的料，打起精神來，做陽光男孩，

別放棄！8張（瑩宇）記得你因為不聽話被老師狠狠

批評的事情嗎？老師是真的希望你能養(yǎng)成好習慣，做一個有

恒心、有毅力、敢于超越自我的人。以后當你真的努力做到

了，你真棒！做事也相當認真，這是你的優(yōu)點！后來你不能

堅持，所以進步也慢了，加油喲，宇宇。9雨卓，你

是個很有責任心的女孩，凡事都會盡自己最大的努力去做。

每個人的生命中都有一個屬于自己夢想。你很幸運，你能夠

早早就知道必須為自己的人生而奮斗。生活中的你，聰明而

又努力、堅強而又好學、好勝而有野心，這些優(yōu)點把你裝飾

成了一個優(yōu)秀的女生，不過有時太過于自我。

10童杰，你是一個乖巧、懂事、憨厚、大氣的男孩子,

同學的眼中你是助人為樂、成績良好，老師眼里你是一位思

維敏捷的好學生，但老師希望你今后能在語文和外語兩門學

科上多下功夫，大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，還要注

意書寫，多練字，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。

11汪（思婕），這學期你的性格開朗些了，學習主動了，

成績進步了，笑容多了。老師挺為你高興的。老師更佩服的

是

你不錯的自制的能力，你有正直上進的心境，希望你可

以一直保持這股勁好好堅持下去，相信成功會向你打開大門

的。最后老師也希望你做陽光大氣的中國人，快樂的成長！

12袁（菁瑤），人家說，好漢不提當年勇，可是我依然記得

你開始給老師帶來的驚喜。那時侯的你，表現(xiàn)優(yōu)異，令人贊

賞?？墒呛髞淼哪闼坪酰嗔它c懈怠，少了點方法；多了點

空余時間，少了點專注的時間；你的勇氣似乎失去了不少。

我知道，你一定會回到開始的樣子，不是嗎，你看，到了期

末這段時間，你回來了。我看到了幸福你，阿瑤。

13劉（家豪）像個真正的男人，真正的男人，他有堅

強的性格，做每一件事情有始有終；真正的男人，他有堅韌

不拔的意志，學習生活上，始終不會放棄；真正的男人，他

有很強的責任心，對班級，對同學都能展現(xiàn)自己的風采！我

看見你朝這個方向努力了，我看到你的成就了，我在期待你

未來成功的光輝呢！別再膽小，別再埋沒，做自我。加油，

阿豪！14張（榮鑫）你開朗大方，經常幫老師做事,

在此說聲謝謝！你熱愛體育，是個很陽光的男孩。可老師也

一直是擔心你的，因為你太貪玩、太任性，對自己的要求不

太很嚴

格；其實，老師一直期待著你好好學習，做一個胸懷大

志，敢于擔當?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的！不是嗎？老師

在最近看到了你的進步！加油，阿鑫！

15張藝蘭，老師希望你能做一艘揚帆的船！面對風浪,

面對挫折，把握自己的方向；面對困難，面對未來，無悔自

己的選擇，堅持到底！在生活中，揚起你生命的風帆，誠實

守信的女孩！用你的努力，用你的自信，用你的執(zhí)著，寫下

自己人生最靚麗的一筆！老師期待你的星光燦爛！

16簡（文潔），“天下無難事，只怕有心人”你相信這

句話嗎？其實這學期你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊

敬老師，踏踏實實。如果你在課堂上多思考，再活躍些，好

成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，多笑，

多運動。

17黎（欣月）老師希望在你學習的時候，多點信心，

那會給你帶來更優(yōu)秀的成績；在你生活中，多點寬容，那會

給你帶來更多的同學支持；那樣，生活會更令人感到美好！

不要頹廢了自己，沒有學習目標和動力，老師看了心痛，你

不懂得珍惜時間。少壯不努力，老大徒傷悲！加油吧

18陳（遠宏）經過老師的幫助教育，你的學習目的明

確多了，學習態(tài)度較去年也有了很大的轉變，你總是盡力把

篇三：初二教師期末評語參考大全

學生期末寄語

1.曹**（準優(yōu)）：活潑開朗熱情是你最明顯的特征，也

是你最突出的優(yōu)勢。

寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發(fā)展自己。

老師的最大心愿是你學的更好，心情更好。

2.陳*（準優(yōu)）：在學校你是個很聽話的學生。遵守紀

律，尊敬老師，做事負責任，有良好的智力，學習能力較強。

寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績；言行文

明，尊重他人，你將會得到更好的發(fā)展。

3.程*（準優(yōu)）：文靜是你最明顯的特征。學習人證，

做事負責，是你最突出的優(yōu)點。寄語：心情更好，學

習更好，是你應該追求的目標，也是老師最大的心愿。

4.高*（準優(yōu)）：性格內向，自制力不錯：智力好，學

習成績也較h默默地耕耘，默默的發(fā)展自己。

寄語：只有辛勤地耕耘，才有更好的收獲。

5.宦*（準優(yōu)）：能歌善舞的你富有同情新，樂于交友,

做事認真負責；在學習方面刻苦不夠，自信心不足。寄語:

在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全

面的發(fā)展。

6.賈*（準優(yōu)）：自覺守紀的你，性棵內向，溫和；學

習用功，做事負責任，同學關系好。寄語：活潑一些,

多交益友，將更有利于你的學習和發(fā)展。

7.羅*（優(yōu)）：性格內向，自律能力好，自覺以更高的

目標要求自己，激勵自己。友好地對待同學也是你的優(yōu)點。

寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高

飛。

8.羅**（準優(yōu)）：你最明顯的特征是你活潑開朗；對工

作認真負責是你最突出的優(yōu)點。良好的自信心支撐著你一直

不懈努力，積極奮進。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的

工作！寄語：每個人都會暫時的不如意。努力就有機

會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己

的手里。

9.羅**（準優(yōu)）：多才多藝的你，做事認真負責，學習

也很刻苦，就是“太慢了"。寄語：節(jié)奏更快，學習

效率更高，你就有是充分展示自己的才藝。

10.羅**（準優(yōu)）：寫字十分漂亮的你，為人誠實，性

格溫和，同學關系好；學習用功，做事負責，自覺遵守紀律。

寄語：多向老師請教，更有利于提高學習效率。展示自己的

優(yōu)點和特長，培養(yǎng)自信心。

11.羅**（優(yōu)）：學習認真，做事認真，是你最明顯的

特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強,

而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。感

謝你為班集體做過許多有益的工作！

寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現(xiàn)自己的夢想,

讓自己擁有更好的心情。

12.繆**（準優(yōu)）：性格溫和，學習勤奮是你的特點，

熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。

寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：

辦法總比困難多。

13.秦**（良）：你是個很有個性的餓學生。關心集體,

做事比較負責，同學關系好。有時不太注意小節(jié)。

寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發(fā)展自己。只要

努力就有機會。

14.秦**（優(yōu)）：許多同學敬佩你，因為你有許多突出

的優(yōu)點。意志力強，有良好的自信心是你最大優(yōu)點，你一直

在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作！

寄語：學習更好，言行更加文明，才能更好的發(fā)展自己，塑

造更完美的你。

15.芮**（優(yōu)）：活潑開朗，同學關系好；有良好的意

志品質，自信心強，學習腳踏實地。關心集體，做事負責。

寄語：心情更好，學習效果才會更好。只有堅持不懈的餓努

力，才能實現(xiàn)新的自我超越。

16.沈**（優(yōu)）：因為有更多的優(yōu)點，你才最受同學敬

佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友

好待人。而寫作更是你的特長。謝謝你為班級做了許多有益

的工作。寄語：更高的目標追求，才能更好的發(fā)展自

己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。

17.束**（良）：內向型性格的你，學習比較用功，在守

紀方面很自覺，同學關系好，感謝你為班級做了許多有益的

工作！寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一

個朝氣蓬勃的你！

18.水**（準優(yōu)）：樂觀開朗的你，為人真誠，待人友

好；關心集體，做事認真，自覺遵守紀律。

寄語：善于利用假期，才能學的更好，時常對未來產生

美好的遐想，自己心情就會更好，學習效果就會更好。

19：譚**（優(yōu)）：你明顯的特征是活潑好動，你有良好

的意志品質，做是負責，善始善終；自尊心和自信心都強，

學習很下工夫，能正切對待有時的挫折，你為班級早上開門

辛苦了一學期，謝謝你！

寄語：每個人有時的不如意，努力就會改變，愛拼才會

贏！

20：汪**（良）：聰明的你，在守紀、關心集體、團結

同學方面不錯。老師覺得你學習不夠刻苦，

寄語：勤奮學習才能更好發(fā)展自己的沉沒才智；更多的

展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。21：王*（優(yōu)）：性

格內向，意志堅強，有很強的責任心。有很強的學習能力和

良好的學習習慣，學習效率高。熱愛集體，團結同學也是你

的優(yōu)點。老師欣賞你，同學敬佩你。寄語：開放，樂

觀的心靈。更有善你健康成長。

22：王**（準優(yōu)）：待人友好，做事認真負責；關心集

體，熱愛勞動；學習用功，學習成績有很大的提高。

寄語：相信耕耘自有收獲，付出總有回報！

23：王**（準優(yōu)）：你有良好的智力，學習比較用功，

為人民隨和，同學關系好；關心集體，做事能負責。有時，

你不太注意小節(jié)，顯得有些隨便。

寄語：學習更好。守紀更好，多做有益他人的事，是老

師對你的期望！

24：王*（優(yōu)）：文靜是你最明顯的特征；自信，意志力

強是你良好的品格；學習認真，做事負責是你最突出的優(yōu)點。

謝謝你為班級做了許多工作！

寄語：快樂成長，更好地發(fā)展你自己，是老師最大的心

愿。請相信：有耕耘自會有收獲！25：奚**（良）：

聰明的你，關心集體做事負責，遵守紀律，團結同學。

寄語：只有勤奮刻苦，才能學的更好；只有和你良好的

智力相稱。

26：俞*（優(yōu)）：學習認真，做事認真，為人真誠，是你

最大的特征；關心集體，友愛同學，也是你的優(yōu)點。良好的

品格，良好的學習效率，使你贏得了許多同學的敬佩。

寄語：信心和夢想相伴而生。更加自信，夢想才會振翅高飛。

27：俞**（優(yōu)）：最最樂觀的同學，那就是你；最最友

善的同學，那也是你。你學習用功，做事負責任。你為班級

做了許

多有益的事，謝謝你。

寄語：你更好地發(fā)展一一學習好，品德好，心情好；是

老師最大的心愿！

28：張**（良）：你守紀自覺，性格開朗，同學關系好,

關心集體學習很努力寄語：講究方法，讓自己學習更

有效，努力進步，讓自己擁有更好的心情。

29.張**（優(yōu)）最受同學歡迎的你，有樂于奉獻的品格,

熱愛集體，幫助同學，意志堅強，學習有成效，都是你最突

出的優(yōu)點，感謝你為班級做了許多有益的實事。

30.周**（準優(yōu)）：說話很有特色的你，為人誠實，待

人溫和。你很樂觀，也很煩惱。自覺守紀，關心集體，做是

認真是你的優(yōu)點。

寄語：多一些歡笑，少一些煩惱；相信努力就有機會相

信一切會好。

31.曹**（準優(yōu)）：你有良好的意志品質，學習刻苦；

富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優(yōu)點！寄

語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。

32.曹*（良）：守紀，做事認真是你的優(yōu)點。學習不刻

苦。

寄語：努力就有機會，更多的優(yōu)點展示，會讓自己有更

多的好心情。

33.曹**（良）：關心同學，尊重他人；遵守紀律，學

習比較用功。

寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極

進取的支點。

34：朱**（良）：為人真誠，關心同學做事認真負責；

遵守紀律，學習比較用功。寄語：在弱勢學科上多投

入時間。只有多努力，才能體驗成功。

35：方**（良）：活潑而有文靜的你，同學關系好，守

紀自覺，做事認真負責任。

寄語：為了更好的發(fā)展自己，你需要在學習上多下些功

夫。

36：宦**（良）：口才不錯是你的特長。遵守紀律，做

事負責是你的優(yōu)點。學習不夠刻苦。寄語：唯有辛勤

的澆水才能綻開成功的花朵；更加努力才能更好的發(fā)展。

37：宦**（良）：心地善良，有同情心。關心集體，做

事負責，學習比較盡力。寄語：只有更加文明，才能

更加可愛的你。

38：魯*（準優(yōu)）：學習很用功，待人溫和；自覺守紀，

做事負責任。

寄語：學習更好，優(yōu)點更多，更加文明的你才會讓自

己更加滿意。

39：羅**（良）：為人忠厚，聽話。遵守紀律，做事負

責任。學習基礎比較差。寄語：在學習上多下些工夫,

讓自己學的更好一些。

40：羅**；珍惜學習機會對每個學生來說是明智的選擇。

聰明的你，只有嚴格的律己，勤奮學習，不斷的發(fā)展自己，

才不辜負母親，奶奶對你期望。

41：羅**:遭受紀律，同學關系不錯，老師安排的事你

能做好。你學習基礎不好，學習有困難，有總是貪玩。寄

語：在學習上有困難的你，更需要更多的努力。只有努力才

有機會。42：羅**（良）：你意志力不錯，生活自理

能力強，為人正直做事負責任，遵敬老師，相信老師，關心

集體，團結同學。寄語：暫時的學習困難，只有持之以恒

的努力，才能克服。時常多自己說，我行。

43：羅**（良）：為人誠懇的你，守紀自覺，做事負責,

同學關系不錯，在學習上，暫時你有些困難。

寄語：信念是一盞燈，會照亮自己的前程，不要灰心，

不要嘆息，相信，努力就有機會。44：芮**:學習比

較努力，做事能負責，同學相處關系不錯。守紀一般，有時

對自己的約束不夠好。

寄語；勤奮學習，回報父母，展示優(yōu)點，發(fā)展自己。

45：水**（準優(yōu)）：你是個為人誠美，很自覺很聽話的

學生。關心集體。做事認真，團結同學是你的優(yōu)點。學習也

很用功，暫時還有些困難。

寄語：活潑一些，大膽一點，多派向老師同學請教，主

動發(fā)展自己。

46：王**:樂觀開朗，同學關系好是你的長處，有時你

比較隨便，學習有困難而有不刻苦，這是你的不足。其實你

反應快，有良好的智力。

寄語：聰明的你應該懂事，珍惜學習機會，才是明智的

選擇。

47：王**（良）：你有很強的自尊心，你遵受紀律，團

結同學。關心集體方面都不錯，老師比較滿意。

體育教師期末評語[篇3]

當時光在悄悄變化時，你找到自己身上的變化了嗎？成

績穩(wěn)定些了，作業(yè)也有了明顯的進步。但老師發(fā)現(xiàn)依然不變

的是你上課時會說悄悄話的毛病。如果你能下定決心好好改

之，那該多好。新的一年，你能給大家?guī)磉@份欣喜嗎？

你是一個活潑可愛的小女孩，課堂上時常能夠看到你積

極舉手回答問題，有著較強的集體榮譽感。老師希望你能再

以后做作業(yè)的時候，多多注意自己的字跡，在家多聽聽爸媽

的話，少看電視，多讀課外書籍，“書中自有黃金屋、書中

自有顏如玉”，老師相信你會從浩瀚的書海中發(fā)現(xiàn)比看電視

更有趣的地方。在下學期，讓老師和同學們對你刮目相看，

是自己的學習能夠趕上去。

你是個活潑可愛的女孩，作業(yè)也總是能夠及時完成。老

師有幾句話想要叮囑你，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開

知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的

風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，

成功的大門一定會向你敞開。

鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。你是位乖巧、文靜

的孩子，心地善良。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、

思維敏捷。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、

勝利者！

你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣

餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，每次打開

作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，同時老師也對你有著更高的

期待，希望你能多與好書為伴，豐富知識、開闊眼界，相信

你就會在作文上有更突出的表現(xiàn)了！

“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶?/p>

一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。老師希

望你在下個學期能夠花更多的心思在學習上，讓我們大家看

到一個不一樣的你。

你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努

力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得

仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你

的任務，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看

到你精彩的表演。

懂事、聽話、有上進心，這些都是你的優(yōu)點。在你的努

力下，這學期你在各方面都取得了一定的進步，真為你感到

高興。記住老師的話，每一個學生都是一顆珍珠，總有獨特

的光彩。只要你積極進取，繼續(xù)努力，就能取得成功。

你其實是個很有潛力的學生，性格活潑，思維敏捷，烏

黑明亮的眼睛分明顯露出你的聰明才智。你明亮的眼睛閃爍

著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的音色。在你抑揚頓挫

的朗誦中，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境?？勺鳛榘?/p>

級中的班干部，你更應該在學習、紀律方面起帶頭作用，這

樣才不會辜負老師對你的期望，你說對嗎？多加努力，你一

定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩！

人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自

己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。你努力了，你就有了進

步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿

你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破

浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。老

師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信

心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

每一回課間，看見你和同學談得那么盡興，每一回活動,

看見你玩得那么開心時，老師多么希望你能把這種大方自然

帶到課堂上來啊。那時候，說不定你也會為自己的進步大吃

一驚呢！試試看，好嗎？

一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲，沒有付出，

哪有各方面的進步？令人欣慰的是，今天的你，已經懂得了

這個道理；我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將

來得到的回報自然也會更多。

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一

絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但

是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都

不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉

得高高的，你會做到的，是嗎？

你是老師眼中的好學生。你很棒，勤奮好學，思維敏捷,

在課堂上能聽到你精彩的回答。你流暢的文筆，寫出了一篇

篇佳文，深得大家的喜歡。你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師

贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才

干，使你更加出色。記住，成功總是屬于奮勇不止的人！

在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師

的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友。那么，老

師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書

籍是知識的源泉”。在新學期里，老師送你兩顆心，信心和

決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會

得到滿意的成績。

一學期來，你的發(fā)言更積極、更精彩了。尤其讓老師驚

訝的是你做作業(yè)時那種神速的動作?？墒牵惆l(fā)現(xiàn)沒有，在

你的作業(yè)中常會出現(xiàn)馬虎與粗心。但你若不改掉這些小毛

病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？愿新的一年里，“細

心”與“認真”能伴你同行！

當我看到你水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女

孩。本學期，你各方面都有了一定的進步：作業(yè)進步了，成

績提高了，上課認真了。”好的開始是成功的一半”。希望

你以后最大限度地發(fā)展自己的聰明才智，取得更優(yōu)異的成

績！

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。

閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。

課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那

么出色，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你

各方面都能加倍努力，繼續(xù)做我們班同學學習的榜樣！

你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實

肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。課堂上，你

總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺

乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你

的成績一定會更加出色！

你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，

平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但

要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方

法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步。孩子，努力吧，希

望你能不斷提高自己。

在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，

其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認

真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總

不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成

績提高上去！

在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩。在你身上看不到

一點嬌氣。每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學

習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收

獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！新的學期里,

期待你的進步！

你是個活潑可愛、樂于助人的學生，課上能積極發(fā)言，

按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺

憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希望你嚴格要求自己，改掉

粗心的壞習慣，努力提高學習成績。新學期，期待你的進步!

你是個可愛、活潑的男孩子。你常常渴望得到老師的表

揚，這么有上進心的學生老師當然喜歡。但個子高高的你，

給人的感覺卻不成熟。要是你能在學習上多一分努力，在生

活上多一點自制，做個真正的“男子漢”，那就更可愛了。

你是個聰明、性格開朗的男孩子，同學們都喜歡接近你,

與你在一起談笑風生。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，這

些是你的長處。如果在寫作業(yè)時，能更加注意字跡，相信你

的成績也一定能更加出類拔萃！期待你在下個學期中能夠讓

所有同學和老師刮目相看。

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會在老師不注意

時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？其實老師時刻都在

關注著你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最可愛的學

生。請你記住：只要功夫深，鐵棒磨成針。如果你能堅持不

懈地努力，成功一定伴隨你！

你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真

按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好

喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你

的成績一定會更優(yōu)秀。

你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學們的喜愛。你

上課認真聽講，時而能夠舉手發(fā)言、樂于助人，把每一位同

學都當成是好朋友。在這里，老師真誠的希望你能夠在學習

上更加刻苦努力，在作業(yè)上一定要一絲不茍，特別注意自己

的卷面整潔，這樣，你一定會比現(xiàn)在更出色。

你是一個非?？蓯鄣哪泻?。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自

己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一

定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章，總使老師感

到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關心集體，老師為有

你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你在其他方面也能更

加努力，成為一名更出色的好學生。

愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭是你的缺點。有時課堂上思

維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，

但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽，但要樂于接

受老師的批評。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

你是一個聰明善良的男孩子，能夠和很多同學成為好朋

友，體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放

心，因為你會完成得很好。在學習上，你能積極思考，開動

腦筋，作業(yè)書寫工整，成績穩(wěn)定?！皶接新罚瑢W海無涯”，

希望你從書香中能品味出更多的知識，更多

的感悟！

在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的男孩。

你待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。你的學習這學期有

所進步，希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心，暑假里要多

讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你

是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一

位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽

發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)

秀的學生。

你是個熱愛勞動的男孩子，瞧，班級的大掃除活動中你

總是忙忙碌碌，干得多么有勁！你更是一個愛樂于助人的好

孩子，誰要是忘了帶東西，你總是大方相借。這樣的學生老

師多么喜歡！但你上課的三心二意又令老師多么著急：再這

樣下去，怎么能學好知識?。啃碌囊荒昀?，愿你能與這個壞

毛病揮手告別，爭取新的進步！

你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不

怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績

上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個

好朋友：認真學習、認真聽講，那么，你一定會更棒！

你像山野中毫不起眼的小花，雖然渺小，卻也有自己的

芬芳。熱愛班級，尊敬師長，這學期有所進步。祝愿細心能

成為你的朋友，快樂能圍繞在你的身旁。默默努力埋頭苦干,

把自己的長處最大限度地光大發(fā)揚。加油，孩子！

最讓老師印象深刻的就是你清秀的字跡。不過孩子，請

記住：不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學

習上只有腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所成。

希望你能時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天

資。

在老師心目中，你是一個聰明、有點內向的男孩。你尊

敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。只是，你在學

習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲?！?/p>

只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

你不僅尊敬師長，而且關心集體，樂意為同學服務。后

半學期有所進步，只是在學習上的自覺性還不夠，時而會有

拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮

你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生。暑假里要多讀

一些課外書，來提高自己的寫作水平。

你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個

性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質量。上課喜歡做小動作,

講悄悄話。希望你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，進

行不懈努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學

生。

活潑可愛的你喜歡幫助同學、關心集體。甜甜的笑容猶

如一縷燦爛的陽光，帶給每個人一份溫暖和甜蜜。別看個子

小，當輪到你值日的時候，做起事來也是有模有樣。如果你

能克服調皮的缺點，誰不說你是位了不起的男子漢？

從你的名字上就可以看出來，你爸爸媽媽希望你能像雄

鷹一般展翅在天空中馳騁，在人生的

旅途中勇往直前吧。同樣，老師也希望你能有所作為，

在做練習時學會獨立思考，老師相信你一定會有一個美好的

人生！

“天下無難事，只怕有心人”，孩子，你聽說過這句話

嗎？其實你在學習上是很有潛力的，認真時你也會有不少進

步。如果能學會多讀好書，勤練筆，好成績一定和你交朋友。

相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

一學期來，最難忘的是你課堂上越來越精彩的發(fā)言，最

欣喜的是你越來越出色的平時表現(xiàn)，這點點滴滴的進步說明

你的確是個聰明求上進的好孩子。如果你能在寫作業(yè)時，注

意自己的字跡，那就更好了！希望在新的一年里，你能夠更

加認真努力地學習，讓臉上的笑容更加自信，更加燦爛！

你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，但是為什

么你有著這么好的天資，卻不能成為班級里拔尖的好學生

呢？那就是平常的學習、生活中，你不能對自己嚴格要求，

同時缺乏韌勁，所以希望你能夠在今后的學習中嚴格要求自

己并且一直堅持下去，你將會贏得更多同學的喜愛。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音

細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂

上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊

賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)

自己，老師期待著...

老師喜歡你，因為勞動時總能看見你忙前忙后的身影，

真讓大家感動。不過學習上，你有不足之處，熱情不高，以

致成績不理想。尤其是上課的時候，注意力還不夠集中，另

外，還希望你利用寒假的時間練習寫字。這樣的話，你的成

績會有一個更大的進步。

你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學,

待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端

正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，

“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

你是一個小小男子漢，活潑，好動，天真，可愛，成績

也很優(yōu)秀，所以，大家那么喜歡你。上課的時候，始終可以

看見你用心的神態(tài)，每當看到這種情景的時候，老師心里多

么開心呀！不過，老師始終覺得你的書寫進步不是很大的，

怎么了？我覺得你應該可以把字寫好的呀，好好利用寒假的

時間練習書法，相信你一定會寫出漂亮的字的。

體育教師期末評語[篇4]

1、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論

不攻自破了，經過高中一年半的學習和多少次的考試，你自

己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努

力學習，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上，以你

的能力，你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右，真的努力吧，相

信你付出才有回報！加油?。?/p>

2、同學們對你的評價有一句特別的對：你就像是吃了

興奮劑！一天到晚都特別的活潑，無論是在白天課堂上，還

是課下，你都精力充沛，在與同學的相處中，你努力助人為

樂，但是有時候你的好心不一定會得到同學的認可，努力強

壯自己的學習成績吧！把你充沛的精力用在學習上，聰明的

你一定會收獲到滿意的！加油！

3、聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己

的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重，

學習上的你態(tài)度端正，認真努力，把學習方法再調整一下，

相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績！

4、你的和善，使你的在同學之間不孤單，你的執(zhí)著是

你的學習成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是

半睡半醒的狀態(tài)？酷愛學習的你，在時間上的付出也不比別

人少呀，但是以你的聰明，你應該會有一個更好的回報?。?/p>

調整你的學習時間吧，有時候認真聽講會比自己看參考書更

有效果！

5、聰明的你活潑、可愛，性格隨和，也贏得了班里很

多同學的友誼，生活上你不拘小節(jié)，穩(wěn)重中透露著自己的堅

毅，在學習上你的努力堅

持也是這種堅毅的表現(xiàn)，但是由于性格上的粗枝大葉，

使得自己考卷上的題目因粗心而失去了不少的分值，不要過

于看重成績，現(xiàn)在加油，把基礎打扎實，并改正自己粗心的

毛病，相信，付出一定會有回報，加油！

6、美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，

使你的勇敢，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班

的肯定，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性

格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全

投入到學習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩！

7、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜

歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”，無論生活上還是學

習上都可以看出你的做事認真仔細，但是過于認真也許對你

不是什么好事，你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn)，暫時放下

“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅

持啊！加油！

8、身為紀律委員的你，認真負責，以身作則，生活上

的你平易近人，與同學關系融洽，學習上你勤奮刻苦，尤其

在英語的學習上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你

能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中，也一定會收獲

很多的！加油吧！

9、活潑開朗的你，成績優(yōu)異，熱愛集體，關心同學，

是同學學習的榜樣，細致耐心的解答同學們的疑問，使得你

的人際關系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時，

不要總把別人當自己，與任何人相處，都要保持自己的安全

距離，也許，在高中階段，全身心的投入到

學習中，會讓你有更為平和的情緒！

10、身為班委的你，對工作認真負責，以身作則，性格

和善，與同學關系融洽，積極參加各項活動，不太張揚的你

顯得穩(wěn)重和踏實，在學習上，你認真聽課，及時完成各科作

業(yè)，但是我總覺得你的學習還不夠主動，沒有形成自己的一

套方法，若從被動的學習中解脫出來，應該穩(wěn)定在班級前五

名啊！加油!

11、活潑的你待人真誠，也比較健談，人際關系融洽，

生活上你是同學們的好朋友，在學習上，你刻苦努力，上課

認真聽講，并及時完成作業(yè)，但是我總感覺，在學習上你的

自信心不足，需要有榜樣帶動，主動性不怎么強，其實，自

己堅定了信心去做，也許，會有一個

你意象不到的結果，加油??！

12、幽默風趣的你，平時在班里話語不多，也不張揚，

但是，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關系，學習

上你認真刻苦，也能及時的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒

把全部的心思用在學習上，不然以你的聰明，應該保持在前

三名才對啊，加油吧，也許關注學習成績對你才是更有意義

的事！

13、話語不多的你，其實有著內心澎湃的世界，不多的

話語中總能感受到你堅定的信念，融洽的人際關系，也說明

了你的和善和聰明，學習上你刻苦努力，認真聽課及記筆記,

能及時完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信，明確自己

的目標，把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧，相信你一

定能成功！

14、倔強的你有著很分明的個性，也是由于棱角太分明，

與同學不怎

么好相處，對現(xiàn)實有自己的想法，但是你的只是想法,

現(xiàn)實還是要在學校學習的，所以，無論如何，一定要努力跟

上老師的步伐，不要掉隊。任誰不會犯點錯？不要太有心里

壓力，以后好好表現(xiàn)就是了，你一定行的！

15、漂亮而又善良、活潑而又開朗的你平時樂于助人，

你的幽默風趣時常會把同學們逗樂。你平時能夠嚴格要求自

己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，希望

你在學習上能更好的利用時間，在下學期能百尺竿頭，更進

一步，取得更好的成績！你一定行的！

16、平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集

體，體諒老師，遵守紀律，幽默風趣，是一個特別好相處的

學生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強。

在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，

進步不很顯著。希望你在下學期注意改進方法，全身心投入,

老師相信你能取得更好的成績！

17、你虛心好學，為人正直誠懇，學習認真刻苦，能嚴

格遵守學校的紀律，熱愛班集體，團結同學。但是你要善于

平衡各科成績，尤其是要提高英語成績，希望你在下學期能

改進學習方法，樹立學心信心，提高學習效率，相信你通過

自己的努力一定能取得優(yōu)異的成績！加油！

18、平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集

體，體諒老師，遵守紀律，團結同學，是一個中規(guī)中矩的好

學生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在

學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進

步不很顯著。所以要注意改進方法，希望你在下學期繼續(xù)努

力，老師相信你能取得好的成績！

19、你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長,

在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真，看得出

來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你

繼續(xù)保持這股學習熱情，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你一

定能取得更大的進步！

20、你是一個待人真誠、善良的女生，你樂于助人，熱

愛勞動，每次有勞動任務時