選用、變換和仿寫句式剖析

模仿也是創(chuàng)新黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。登金陵鳳凰臺李白鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳?，長安不見使人愁。選用、變換和仿寫句式1、把下面的長句改成較短的句子，使意思表達得更為清楚。(不得改變原意，可以添加必要的詞語)

現在許多國家都已經能夠生產可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人、可以在危險區(qū)域進行作業(yè)的機器人。

[參考一]：現在許多國家都能夠生產這樣的機器人：它們可以獨立操作機床，可以在病房細心照料病人，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。

[參考二]：有的機器人可以獨立操作機床，可以在病房細心照料病人，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)?，F在許多國家都已經能夠生產這樣的機器人。

2、用“儒、道、佛”作開頭，重組下面這個句子，不得改變原意。蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響，思想比較復雜。

儒、道、佛：

[參考]：儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響，使得他思想比較復雜，生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。

3、閱讀下面一段文字，調整畫線部分的語序，并做到各短語格式協調一致、勻整對稱。（字數不得增減）

成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會治安，經濟的不斷衰退，動蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財產都沒有保障。

修改為：

[參考答案]：①成年累月的戰(zhàn)事，②動蕩不安的政局，③不斷衰退的經濟，④每況愈下的社會治安，⑤日益惡化的生存環(huán)境

句式種類：A、根據表達語氣分：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句B、根據主語的性質分：主動句、被動句C、根據結構的繁簡分：長句、短句D、根據判斷的性質分：肯定句、否定句

E、根據句子成分或成分句的位置分：常式句、變式句、“把”字句

F、根據語體風格分：口語句、書面句

G、根據句式整齊分：整句、散句

H、根據句子數量分：單句、復句陳述句：毒品毀掉了講師范可同的一生。（一般性敘述，沒著重強調。）

疑問句：誰說不是毒品毀掉了講師范可同一生？（強調毒品危害的肯定性。）感嘆句：毒品毀掉了講師范可同的一生啊?。ㄖ赜谑惆l(fā)感嘆語氣。）

被動句：講師范可同的一生被毒品毀掉了。（強調重點是受事主語。）把字句：毒品把講師范可同的一生毀掉了。（強調重點是動詞謂語。）否定句：毒品不是沒有毀掉講師范可同的一生。（強調事實的存在。）“我們打敗了大連隊?！雹僦鲃泳洌何覀儼汛筮B隊打敗了。

②被動句．大連隊被我們打敗了。

③反問句：難道我們不是把大連隊打敗了嗎？長句與短句的變換

長句特點：

表意嚴密、內容豐富、精確細致。

短句特點：

表意靈活、簡潔明快、節(jié)奏感強。

1、提取主干法：首先用“提取主干法”把長句的主干成分提取出來，使之成為一個短句；其次將復雜的修飾語根據表達的意思化成幾個短句。

將下面的長句改為短句：（我們所要的理論家是什么理論家呢？）我們要的是能夠依據馬恩列斯的立場、觀點、方法，正確的解釋歷史與革命中所發(fā)生的實際問題，能夠在中國政治、經濟、軍事、文化各種問題上給予科學的解釋，給予理論說明的理論家。

[參考答案]我們要的是這樣的理論家：他們能夠依據馬恩列斯的立場、觀點、方法，正確的解釋歷史與革命中所發(fā)生的實際問題，能夠在中國政治、經濟、軍事、文化各種問題上給予科學的解釋，給予理論說明。

將下面的長句改寫成三個連貫的短句：巴爾的摩地方法院1987年5月30日裁決亞特蘭大市一個生產據稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑的制造商向一位使用該廠生產的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償45萬美元巨款。

[參考答案]：a、亞特蘭大市一個制造商生產了一種據稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑。b、一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。c、1987年5月30日巴爾的摩地方法院載決制造商向這位婦女賠償45萬美元的巨款。

把下面這段文字改寫成三個連貫的短句。要求：層次清楚，文意明白，內容不能刪減，原意不能改動。

地方法院今天推翻了那條嚴禁警方執(zhí)行市長關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令。

[分析]

這是一個復雜的長句，賓語之前有復雜的定語，可以將長定語抽取出來，使主干成分成為一個句子，再將長定語分拆開來，組成三個短句。

[參考答案]：①某市市長發(fā)出了關于不允許在學校附近修建任何等級劇場的指示。②但警方卻接到了嚴禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。③今天地方法院又推翻了這一禁令。

2、分化解說法：如果一個句子的賓語中心語和它前面幾個并列式的修飾語之間存在著解釋或總分關系，則可把此句變換成一個解說復句。

從嚴密的綜合科學體系講，最基礎的是研究物質運動基本規(guī)律的物理和指導我們推理、演算的數學這兩門學問。

[參考答案]：從嚴密的綜合科學體系講，最基礎的是兩門學問，一門是研究物質運動基本規(guī)律的物理，一門是指導我們推理、演算的數學。

3、并列分離法

這出戲一開始就給觀眾展現了草原上欣欣向榮的大好風光和牧民們?yōu)殚_辟草原牧場、架設橋梁而戰(zhàn)斗的動人場畫。

[參考答案]：這出戲一開始就給觀眾展現了草原上欣欣向榮的大好風光，展現了牧民們?yōu)榱碎_辟草原牧場，架設橋梁而戰(zhàn)斗的動人場畫。

4、語意分層法把長句附加成分變成并列分句，然后用一個代詞去取代它。

毛澤東同志在1949年中華人國共和國成立的時候作出的“我們將以一個具有高度文化的民族出現于世界”的科學預言必定實現。[參考答案]：1949年，在中華人民共和國成立的時候，毛澤東同志作出了“我們將以一個具有高度文化的民族出現于世界”的科學預言，這個預言必定能夠實現。

無產階級必將戰(zhàn)勝資產階級和一切剝削階級、社會主義必將戰(zhàn)勝資本主義、共產主義一定能夠在全世界實現的歷史發(fā)展的總趨勢是誰也改變不了的。[參考答案]：無產階級必將戰(zhàn)勝資產階級和一切剝削階級，社會主義必將戰(zhàn)勝資本主義，共產主義一定能夠在全世界實現,這個歷史發(fā)展的總趨勢是誰也改變不了的。短句化為長句

他用雙創(chuàng)造了奇跡！12年時間，在這荒山野嶺上造成了大片森林。它蒙著如絲細雨，顯得格外郁郁蔥蔥。

[參考答案一]：在原來的荒山野嶺上，他憑自己的雙手用了十二年時間創(chuàng)造了奇跡——眼前這蒙著如絲細雨，顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林。[參考答案二]：在原來的荒山野嶺上，經過了12年時間，他用雙手奇跡般地創(chuàng)造了這蒙著如絲細雨，顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林口。

[參考答案三]：這蒙著如絲細雨，顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林，是他用了12年時間，靠自己的雙手，在荒山野嶺上創(chuàng)造出來的。

主動句、把字句和被動句的互換：

①他打掃了房間。(主動句，一般陳述)②他把房間打掃了。(把字句，強調“房間”)③房間被他打掃了。(被動句，強調“他”)

像“蘆柴棒”一般的包身工，每一分鐘都有死的可能，可是她們還在那兒支撐，直到帶工老板榨完他們殘留在皮骨里的最后的一滴血汗為止?！爸钡秸ネ晁麄兞粼谄す芾锏淖詈笠坏窝篂橹埂！?/p>

①二諸葛老婆追出門來，二諸葛把她攔回去，二諸葛老婆還罵個不休。

②二諸葛老婆追出門來，被二諸葛攔回去，還罵個不休。

（趙樹理《小二黑結婚》）

戰(zhàn)爭開始的時候，他的父親死在前線，后來德寇又殺死了他的母親；他的祖母和妹妹是餓死的。

從方法上而言，主動句變被動句，只要把“把”字后的受動者，即“把”帶的賓語提到主語的位置上，將“把”改為“被”即可。被動句變主動句，只要將“被”字帶的賓語提放到主語位置上，將受動者放到動詞后面，去掉“被”字即可?？寺⊙虻募夹g可以掌握。(肯定句式)

克隆羊的技術不難掌握。（否定句式）

克隆羊的技術并非不能掌握。(雙重否定句式)

①科學發(fā)展至今天,誰也不會否認地球不是圍繞太陽轉這個簡單的事實。②老一輩革命家無時無刻都在關心青年一代的成長。③難道能否認《紅樓夢》不是一部很好的古典小說嗎?

作業(yè)肯定句和否定句的轉換1、把下面這句話改寫成層次清楚、文意明白、符合原意的連貫的3個單句。撒切爾夫人說：“布什總統否決美國國會提出的延長中國最惠國貿易地位附加條件的目光短淺的議案，是做出了正確決定。”

A、美國國會提出了對延長中國最惠國貿易地位附加條件的議案。

B、布什總統否決了這一目光短淺的議案。

C、撒切爾夫人說總統的決定是正確的。

2、用傳統的教學觀念作開頭，重組下面這上句子，不得改變原意。

當前中學語文教學狀況堪憂，因為它受到傳統的教學觀念的影響與制約，教學改革步履維艱。

傳統的教學觀念影響與制約了中國語文教學，使中學語文教學狀況堪憂，改革步履維艱。陳述句和反問句的變換

他是一個善良的人。

難道他不是一個善良的人嗎？

這種主觀主義的作風,還在許多同志中間存在著。

這種主觀主義的作風，不是還在許多同志中間存在著嗎？真的好想念祖國，她是我生命的唯一。能不想念祖國嗎？她是我生命的唯一。

祈使句和疑問句的變換

將祈使句改成疑問句時,首先要去掉表示祈求命令的動詞,使原先的被祈使者成為發(fā)問對象,作主語。然后,要在謂語中心詞語前面加上“能不能”、“可不可以”之類詞語向對方發(fā)間,最后將祈使句末尾的句號、感嘆號改成問號。

把疑問句改成祈使句，就是把謂語中心詞前的“能不能”、“可不可以”之類詞語去掉，然后加上表示祈求命令的動詞，最后將句末的問號改成嘆號或句號。

祈使句:請你不要再批評他了。疑問句:你能不再批評他嗎?

常式句和變式句的變換

常式句是正常語序的句子。變式句是句子成分倒裝的句子。常見的變式句有：主謂倒裝、狀語后置、壯語前置、定語后置四種情況。

①你怎么了？（常式句）

怎么了，你？（主謂倒裝）

②我們明天在會議室討論解決這一問題。（常式句）

我們明天討論解決這一問題在會議室。（狀語后置）

明天，我們在會議室討論解決這一問題。（狀語前置）③他打了初二（1）班的小明。（常式句）他打了小明，初二（1）班的。（定語后置）

①因果倒置:因為蟲害嚴重，所以今年棉花減產了。(常式句)

今年棉花減產了，是因為蟲害嚴重。(變式句)②轉折倒置:

他雖然有病，但還是堅持學習。(常式句)

他還堅持學習，雖然有病。(變式句)③條件倒置:無論天氣多么惡劣，他總能按時到達崗位。(常式句)

他總能按時到達崗位，無論天氣多么惡劣。(變式句)整句和散句的變換

結構相同或相似的一組句子叫整句:相反,結構不整齊、各式各樣的句子交錯運用的一組句子叫散句。整句主要是排比、對偶句等；散句主要是長句短句交錯、非排比句、非對偶句等。

整句：節(jié)奏鮮明、音調和諧、易于上口、語勢強烈。

散句：富于變化、錯落有致、形式靈活、使用性廣。

整句改散句：去掉整句中重復使用的提示詞,變相關內容為細小成分。散句改整句：加上重復使用的詞語,使之和相關內容構成整齊句式；或將句中不太整齊的并列部分修整,分別組合,變?yōu)榕疟染浠驅ε季洹?/p>

1、花園里開滿了紅、黃、白三色鮮花,風兒一吹,猶如跳動的火焰、閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花。(散句)

花園里開滿了鮮花，風一吹，紅的像火焰在跳動，黃的像金子在閃光，白的像雪花在飄落。

(整句)2、將下列語句中加線的部分改變，使之與其前句構成整句。（不能改變原意，可適當更換詞語）

上海已悄然出現了為顧客豐富切身體驗服務的“體驗經濟”的萌芽：能讓你體驗到進入熱帶雨林感覺的雨林餐廳，①上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農業(yè)能讓你體驗田間勞作；集體閑與購物于一體的投資3億多美元的娛樂購物中心即將出現，②還將建成類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼那樣著名的黃浦江外灘旅游景點……這一切，不能不說是一種發(fā)展“體驗經濟”的明智做法。答①答②①能讓你體驗田間勞作的上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農業(yè)②類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點也將建成。

各種句式的轉換必須遵循以下原則：

①不能改變原句的基本意思；

②不能混淆句式分類的界限；

③要體會語意，把握語境，恰當地轉換。

仿用句式

解題思路：

1、明確模仿內容2、找全其模仿點

3、確定陳述對象

4、開始嘗試模仿

（一）嵌入式

例1、在下面橫線處填入適當的語句，組成前后呼應的排比句。

人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；

，

；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，

，史詩還在續(xù)寫。我們共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代！五十年像一首歌曲

，有低音也有高音

樂曲漸趨高潮

類型及例題解析：

例2：在下文的橫線處續(xù)寫句子，要求：a.續(xù)寫的句子要符合文意，與上下文銜接自然，文意貫通。b.①②處的句式要與它前面劃波浪的句式相同。c

.③句要從正反兩方面對整段文字作總結。

歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂，葬身火海的下場呢？①

。

然而，反過來說，如果當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結果呢？②

。綜上所述，不難看出：③

。

①假如當初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢、兵敗官渡呢？②如果當初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎能出現“貞觀之治”的太平盛世呢？

③善納忠言者昌；拒納人言者亡。（納諫者昌；止謗者亡）（二）續(xù)寫式

例1、在畫線部分填上恰當的話，使分號前后內容、句式對應，修辭方法相同。悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是

，

，

。樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是

，

。

①希望是航燈，如果看到了，就有達到勝利的希望。

②希望是終點線，不僅看得見，也能走得到。

③希望是中午的太陽，既能看得見，也能感受到它發(fā)出的溫暖。

④希望是黑暗中的光明，給予人鼓舞，向著該方向不斷前進。

⑤希望是燈塔，在無盡的黑暗里，指引你前進。

①風是鳥的阻力，能把你吹到無底的深淵。②風是遠航的阻力，你越想到達越不能。①希望是水中月，就算夠不著，也能摸得到。

②希望是黑暗，就算看不見，也永遠是明亮的。

①風是馬的苑囿，能將你圈圍在沉悶的處境。

②希望是底線，就算看不見，也永遠在心里。

③希望是三角線，就算看不見，也永遠連接。

④希望是起跑線，不但看得見，而且每個都能到達。①（希望是）啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。②（風是）浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。

例2、根據文意，再舉一個例子，句式與例句相同。

有勤，才有孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽；

有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有雄才大展、北伐報國的偉業(yè)。（三）命題式

例1、仿用下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。

時間好比一個良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

時間如同一位法官，它對每一個人都是公而無私的。時間好比一支畫筆，它在人們的臉上畫出了人生的蒼桑。

時間好比清風，它能幫助我們驅散心頭的愁云；時間好比細雨，它能協助我們滌去心靈的雜質。

例2：下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。（1）虛偽和欺詐產生罪惡。([美]愛迪生)

（2）蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。([俄]契訶夫)

“友誼和親情帶來溫暖。雨露滋潤花草，溪水滋潤禾苗，友誼滋潤生活?！?/p>

“勇敢和智慧成就事業(yè)?？耧L塑造戈壁，流水塑造峽谷，勇敢塑造輝煌?！?/p>

“信任和真誠產生友情。磚石鑄長城，鋼鐵鑄鐵塔，信任鑄友誼?！薄坝颜x是心靈的橋梁”“關心和信任，給人溫暖”“勇敢和努力定會成功”“患難中的友誼是真正的友誼”“勇敢和友誼讓你成功”

“土地出小草，雞蛋出小雞，勇敢出英雄”，

“蝌蚪變青蛙，蠶變蛾子，友誼變真情”，

“佛靠一炷香，樹靠一張皮，友誼靠溝通”，

“森林丟棄沙漠，大海丟棄陸地，勇敢丟棄懦弱?！?，

“糖類給人能量，脂肪給人熱量，友誼給人力量”，“風推動帆，水托起舟，友誼送你到幸福的彼岸”，“路是地上的通道，橋是河上的通道，友誼是思想上的通道”，

“親情是定心丸，溫情是小棉襖，友誼是雪中炭”。（四）開放式

例、以“成功”和“失敗”為中心，寫一段排比句

虛心的人往往成功，懶惰的人常常失??；自信的人往往成功，自卑的人常常失??；拼搏的人往往成功，享樂的人往往失敗。模仿下面句子的格式，另寫一個句子

遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天勤奮是成功的基石，登上了多少難攀的臺階？

仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字數相同）海是水的一部字典：

浪花是部首，

濤聲是音序，

魚蝦