湖北省孝感市安陸市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題(原卷版)_第1頁(yè)
湖北省孝感市安陸市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題(原卷版)_第2頁(yè)
湖北省孝感市安陸市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題(原卷版)_第3頁(yè)
湖北省孝感市安陸市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題(原卷版)_第4頁(yè)
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2023-2024學(xué)年湖北省孝感市安陸市八年級(jí)(下)期末物理試卷一、選擇題(共18題,每題2分,共36分。每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的)1.下列生活中的物理數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是()A.手托兩個(gè)雞蛋用的力大約是20NB.一顆西瓜子平放在手上,對(duì)手的壓強(qiáng)大約為20PaC.一名中學(xué)生的重力大約為500ND.此標(biāo)志表示這座橋設(shè)計(jì)允許通過最重的車大約是2.如圖所示,下列選項(xiàng)中對(duì)各圖解釋錯(cuò)誤的是()A.腳踢球,只有腳對(duì)球有作用力,球?qū)δ_沒有作用力B.球拍對(duì)球的作用力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向C.瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變D.魚線的拉力使釣魚竿發(fā)生形變3.如圖所示,是航天員王亞平太空授課時(shí)進(jìn)行的“失重”狀態(tài)下“太空拋物”實(shí)驗(yàn):她將手中的冰墩墩拋向葉光富,冰墩墩離手后幾乎勻速直線飛向葉光富,葉光富伸手將冰墩墩接住。下列說法正確的是()A.冰墩墩勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到慣性作用B.冰墩墩的質(zhì)量與在地球上相同C.葉光富伸手接住冰墩墩時(shí),冰墩墩對(duì)手沒有力的作用D.在“失重”狀態(tài)下可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力4.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在水平地面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力是()A.木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊B對(duì)木塊A的支持力B.木塊B對(duì)木塊A支持力和木塊A的重力C.地面對(duì)木塊B的支持力和木塊B的重力D.木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊B的重力5.下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是()A.旱冰鞋下裝有滾輪 B.比賽時(shí)戴防噪聲耳罩C.冰壺底面打磨得很光滑 D.足球守門員戴有防滑手套6.小華在操場(chǎng)進(jìn)行爬桿鍛煉,在豎直桿上攀爬,勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為f1,勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為f2。若小華的自重為G,則()A.f1=f2>G B.f1=f2<G C.f1=f2=G D.f1>G>f27.如圖所示,一茶杯靜止在水平桌面上,對(duì)該茶杯受力情況分析正確的是()A.受支持力 B.受重力和摩擦力C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和摩擦力8.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是A.鐵軌鋪在枕木上 B.圖釘?shù)尼敿庾龅煤芗釩.書包帶做得較寬 D.坦克裝有較寬的履帶9.下列說法正確的是()A.飛機(jī)升力是由于機(jī)翼上表面的空氣流速大于下表面的空氣流速造成的B.攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄,利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小C.菜刀的刀刃薄,是通過減小受力面積來(lái)增大摩擦D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次測(cè)出大氣壓強(qiáng)值10.裝有一定量的水的細(xì)玻璃管斜放在水平桌面上,如圖所示,則此時(shí)水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)為()A.1.2×102Pa B.1×103PaC.1.2×104Pa D.1×105Pa11.把重為0.6N的物體輕放入盛滿水的大燒杯中,從燒杯中溢出0.5N的水.物體受到的浮力A.一定為0.5N B.一定為0.6NC.可能為0.6N D.可能為0.1N12.在養(yǎng)著魚的魚缸里,經(jīng)常能看到魚吐出的氣泡從水底向上升起。氣泡在上升的過程中會(huì)越來(lái)越大,則關(guān)于氣泡在水中上升的過程中的說法正確的是()A.氣泡所受水的壓強(qiáng)不變,浮力變小B.氣泡所受水的壓強(qiáng)變小,浮力變大C.氣泡所受水的壓強(qiáng)、浮力均變小D.氣泡所受水的壓強(qiáng)變小,浮力不變13.相鄰兩班的物理課代表甲乙兩同學(xué)將相同的物理作業(yè)從一樓教室搬到三樓辦公室,所用時(shí)間分別為30s和40s。關(guān)于兩同學(xué)對(duì)作業(yè)做功的情況,下列說法中正確的是()A.甲同學(xué)做功多,甲乙的功率相同B.兩同學(xué)做功相同,甲的功率更大C.兩同學(xué)做功相同,乙的功率更大D.兩同學(xué)做功相同,功率也一樣14.下列說法中正確的是()A.汽車功率一定時(shí),速度越大,牽引力越小B.功等于力和物體通過的距離的乘積C.功率等于功乘以做功所用的時(shí)間D.沒有摩擦機(jī)械效率就等于115.高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”,這是一種不文明的行為,會(huì)帶來(lái)很大的社會(huì)危害,這是因?yàn)樘幵诟咛幍奈矬w具有較大的()A.動(dòng)能 B.重力勢(shì)能 C.彈性勢(shì)能 D.以上都不是16.掉在地上的彈性小球會(huì)跳起,但是越跳越低。如圖所示為小球在地面彈跳的頻閃照片,下列說法不正確的是()A.小球越跳越低,說明小球的機(jī)械能逐漸減少B.從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.經(jīng)過相同高度的B、C兩點(diǎn)時(shí),小球的重力勢(shì)能相同D.經(jīng)過相同高度的B、C兩點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能相同17.如圖把一個(gè)正方體,保持側(cè)面豎直地浸沒在液體里的不同深度處,則正方體()A.頂面所受的壓力大小不變 B.底面所受的壓力大小不變C.每個(gè)側(cè)面所受的壓力大小不變 D.上、下兩面受的壓力差不變18.如圖所示,用F1力將物體A勻速提升0.5m,做功為3J。若借助滑輪組用F2的力把物體A勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功為5J。下列說法正確的是()A.滑輪組的機(jī)械效率為60%B.動(dòng)滑輪所受的重力為2NC.利用滑輪組既可以省力也可以省功D.兩次提升過程中物體A的機(jī)械能都保持不變二、填空題(共10題,每空1分,共21分)19.2024年3月31日凌晨,江西南昌發(fā)生強(qiáng)對(duì)流天氣,一小區(qū)玻璃破碎,大風(fēng)將3人從高樓卷下,導(dǎo)致3人死亡。根本原因是窗戶外空氣流速________,使其附近的氣壓________(均填“變大”、“變小”或“不變”)導(dǎo)致玻璃內(nèi)外的壓強(qiáng)差壓碎玻璃將人吸出而造成悲劇,建議強(qiáng)對(duì)流天氣一定要遠(yuǎn)離窗戶。20.如圖所示,茶壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計(jì)遵循了_____的原理;某地水沸騰時(shí)的溫度為97℃,則該地區(qū)的氣壓______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。21.生活中處處有科學(xué)。下雨天,老師常會(huì)提醒學(xué)生小心地滑,原因路面有雨水,___________減小,容易摔倒。學(xué)生進(jìn)入教室前,甩動(dòng)雨傘,原因是雨水具有___________。22.如圖所示是各類利用杠桿的工具,其中屬于省力杠桿的為______,屬于費(fèi)力杠桿的為______,屬于等臂杠桿的是______。(選填字母)

23.鋼球沿水平槽滾向一端固定的水平彈簧,接觸彈簧時(shí)把彈簧壓縮。緊接著,彈簧恢復(fù)原狀,把鋼球彈回,在彈回這一過程中彈簧的______能轉(zhuǎn)化為鋼球的______能。24.如圖所示,某工人將重150牛的鐵桶在10秒內(nèi)豎直向上勻速拉起4米,A裝置是________(填“定”或“動(dòng)”)。上升過程工人拉繩子的拉力為_______牛,拉力移動(dòng)的距離為_______米.(滑輪、繩的重力及摩擦不計(jì))。25.擦黑板時(shí),需用力壓著黑板擦在黑板表面運(yùn)動(dòng)。在此過程中,黑板對(duì)黑板擦的支持力______(填“做功”或“不做功”)。26.如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),圖乙中圖線①、②是兩次拉動(dòng)木塊的s-t圖象。兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2.則先后兩次運(yùn)動(dòng)中摩擦力f1_____f2,F(xiàn)1_____F2,P1_____P2(選填“<”、“=”或“>”)。27.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,放手后待物體靜止時(shí)所受的浮力是______N。28.如圖所示,分別用甲、乙兩個(gè)滑輪將同一個(gè)物體G勻速提升相同的高度h,已知兩次拉力之比F甲∶F乙=5∶3,則這兩個(gè)過程中,有用功之比W甲1∶W乙1=______,拉力做功之比W甲2∶W乙2=______。三、探究實(shí)踐題(共8題,作圖題每圖2分,實(shí)驗(yàn)題每空1分,共26分)29.按要求作圖:將木塊放入水中,木塊靜止時(shí)漂浮于水面,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木塊此時(shí)的受力示意圖。30.在圖中畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力F。31組裝如圖所示滑輪組,使繩自由端拉力F最?。ǎ?2.探究阿基米德原理。步驟按照正確的實(shí)驗(yàn)順序步驟完成實(shí)驗(yàn)后請(qǐng)完成下列填空:①測(cè)出石塊重力G,將石塊逐漸浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將______(選填“變大、變小、不變”),這是因?yàn)槭瘔K受______的原因。當(dāng)石塊浸沒,浸入水中更深處時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)F將______(選填“變大、變小、不變”);②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將表格補(bǔ)充完整。表格數(shù)據(jù)石塊重G/N浸沒時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N石塊受浮力F浮/N排開水重力G排/N________________________結(jié)論此石塊所受浮力大小等于它排開液體所受重力。33.在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡;(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格______(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡;(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將______(選填“變大”“變小”“不變”);(4)本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是______;A.求平均值減小誤差 B.避免偶然因素,尋求普遍規(guī)律(5)下列屬于杠桿平衡條件應(yīng)用的是______。A.溫度計(jì) B.托盤天平 C.量筒34.某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備的器材有:質(zhì)量分別為m、2m兩個(gè)鋼球,木塊和斜面等。實(shí)驗(yàn)過程如圖:(1)為了探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析;(2)實(shí)驗(yàn)中為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)讓質(zhì)量相同的鋼球,從同一斜面______(選填“相同高度”或“不同高度”)由靜止?jié)L下。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),鋼球速度越大,動(dòng)能越______。這個(gè)結(jié)論可用解釋汽車______(選填“超速”或“超載”)帶來(lái)的危害;(3)實(shí)驗(yàn)裝置中,如果水平面光滑,能否完成本實(shí)驗(yàn)的探究:______(選填“能”或“不能”)。35.小夢(mèng)同學(xué)用如圖所示的裝置“研究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”。次數(shù)鉤碼重力/N鉤碼升高的高度h/m拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離s/m拉力方向110.210.2向上220.22.10.2向下310.20.60.4向上420.21.10.4向下(1)實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和______;(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升:(3)比較1和2兩次實(shí)驗(yàn)可知:使用定滑輪的好處是______;(4)依據(jù)杠桿平衡條件分析,使用動(dòng)滑輪提升物體所用的力是直接提升物體所用力的一半,但分析第3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)卻不符合這樣的關(guān)系,造成這種現(xiàn)象的主要原因是______。四、計(jì)算題(要求有必要的文字說明。共3題,5分+6分+6分=17分)36.如圖所示,測(cè)力計(jì)拉著重為4N體積為100cm3的石塊,浸沒在水中,此時(shí)水的深度為15cm(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(2)石塊浸沒在水中時(shí)所受到的浮力;(3)石塊浸沒在水中靜止時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)。37.如圖所示,工人將底面積為一箱貨物裝到卡車上,需要用木板搭建一個(gè)斜面??ㄜ囓噹撞侩x地的高度為1.2m,所用木板長(zhǎng)5m。工人沿著斜面勻速將重為1000N的貨物推上車,用時(shí)1min,,

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