2024-2025學年江蘇省揚州市江都市第三中學聯(lián)考（三）物理試題試卷含解析

2024-2025學年江蘇省揚州市江都市第三中學聯(lián)考（三）物理試題試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．小明在實驗時連接了如圖所示電路，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是A．小燈泡亮，電鈴響B(tài)．小燈泡不亮，電鈴響C．小燈泡亮，電鈴不響D．小燈泡不亮，電鈴不響2．如圖所示A、B兩只柱狀容器()，分別盛有密度為和的兩種不同液體，現(xiàn)將兩個相同的小球分別浸入兩種液體中，小球在如圖所示的位置處于靜止，兩液面恰好相平。若將小球從兩液體中取出，則甲、乙液體對容器底部的壓強變化量和壓力變化量的大小關系是（）A．， B．，C．， D．，3．如圖所示，密度均勻的長方體木塊漂浮在水面上．若將木塊虛線以下的部分截去，則A．木塊和水面均下降，且下降的高度相同B．木塊和水面均下降，且木塊下降的高度更大C．木塊和水面均下降，且水面下降的高度更大D．木塊下降，水面上升，且變化的高度不相同4．如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦）．則下列選項正確的是A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1=η2P1=P2C．F1＜F2η1＜η2P1＜P2 D．F1＜F2η1＞η2P1＞P25．央視2019春晚，岳云鵬、孫越的相聲廣受歡迎．每次小岳岳一開口，臺下觀眾不用看也知道是他，都笑得樂不攏嘴，還引發(fā)現(xiàn)場大合唱．觀眾能夠分辨出是小岳岳在說話，依據(jù)樂音的特性是（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率6．下列聲現(xiàn)象的敘述中與圖中情景不相符的是A．撥動琴弦發(fā)出悠揚的琴聲說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．鋼尺伸出桌邊的長度越長，發(fā)出聲音的音調(diào)越低C．倒車雷達是利用次聲波傳遞信息D．北京動物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲7．已知水的比熱容為，則質(zhì)量為2kg的水，溫度由25℃降低到20℃放出的熱量是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平地面前進5米，則拉力做的功為___焦，功率為______瓦；若木塊重30牛，在此過程中重力對木塊做的功為_______焦。9．冰的密度為，表示每立方米的_______是0.9×103千克，當冰熔化為水后，體積將______（選填“變小”、“不變”或“變大”）。一只杯子最多可盛質(zhì)量為0.2千克的酒精，它一定______（選填“能”或“不能”）盛下質(zhì)量為0.2千克的水。（酒精的密度為0.8×103千克/米3）10．如圖所示的實驗裝置中，當導體棒ab_____運動時（選填“上下”或“左、右”），靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。人們利用該實驗原理發(fā)明了_____（選填“電動機”或“發(fā)電機”）。11．如圖所示，物體A的長度為_______cm。12．用滑輪組提起重900N的物體，繩子自由端拉力F為400N，重物在20s內(nèi)勻速上升了10m。那么物體上升的速度為_____，提起物體所做的有用功為_____，滑輪組的機械效率為_____。13．蹦極運動簡化后與下列情景相似：如下圖甲所示，不計空氣阻力，彈性細繩的一端固定在O點，另一端系著一個小球，小球從O點釋放后上下往復運動。已知小球速度v與下落高度h的關系如圖乙所示，細繩拉力F與下落高度h的關系如圖丙所示。請根據(jù)圖象解答下列問題。（g取10N/kg）（1）彈性細繩原長為______m，小球下落的最大高度為______m。（2）小球的質(zhì)量為________kg。14．思佩同學為探究力之間的關系做了如圖所示的實驗，將彈簧測力計下端吊著的銅塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中（不接觸容器，無水溢出）．在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)_____，臺秤的示數(shù)_____（均選填“變大”“變小”或“不變”）三、作圖題（共7分）15．請作出圖中，滑輪組最省力的繞線方法．16．如圖所示，物體A置于小車上，隨小車一起在平直路面上向右運動．當小車遇物體B受阻停止后，物體A在小車上仍向右運動，且速度越來越慢，請在圖中畫出這一過程中物體A所受力的示意圖（忽略空氣阻力）．17．一束光從空氣射向水面，請完成光路．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣）．（1）如圖甲所示，實驗電路存在連接錯誤，只需改動一根導線，即可使電路連接正確．請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．（______）（2）實驗時，若開關處接觸不良，下列判斷正確的是（_____）A．燈泡能正常發(fā)光B．燈泡會燒壞C．電流表有示數(shù)D．電壓表沒有示數(shù)（3）當電壓表的示數(shù)為2.5V時．電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_______W．（4）實驗結束后，根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的圖像，發(fā)現(xiàn)I與U不成正比，造成這個結果的原因是：_____________________．19．小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計，刻度尺，細線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個．如圖A所示，實驗前，杠桿左側下沉，則應將左端的平衡螺母向_____（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在_____位置平衡，目的是便于測量_____，支點在杠桿的中點是為了消除杠桿_____對平衡的影響．小明同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N，動力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2=_____m．甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是_____．丙同學通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結論是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離，與小組同學交流后，乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，此實驗_____（選填“能”或”不能”）說明該結論是錯誤的，圖C實驗中，已知杠桿上每個小格長度為5cm，每個鉤碼重0.5N，當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，動力×動力臂_____（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．20．在探究滑動摩擦力與壓力的關系實驗中，小明設計了如圖所示的實驗裝置。（1）實驗過程中，為了測量滑動摩擦力的大小，采用的具體操作方法是_____，此時，滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。（2）在實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)，如果用不同的速度勻速拉動物塊時，彈簧測力計的示數(shù)_____（選填“不變”、“變大”或“變小”），說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小_____（選填“有關”或“無關”）。（3）若多次改變物塊A的重力進行測量，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。分析可知，當接觸面粗糙程度不變時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越_____；物理學中，把滑動摩擦力與接觸面受到的正壓力兩者的比值，叫做滑動摩擦系數(shù)，請你計算下接觸面的滑動摩擦系數(shù)為_____（結果保留1位小數(shù)）。實驗次數(shù)123456A的重力/N2.03.04.05.06.07.0測力計讀數(shù)/N0.81.31.61.92.42.821．小代學完電學后驚奇地發(fā)現(xiàn)，如圖所示的電路圖更換不同的元件就可以進行不同的探究實驗．（1）在元件處若接上未知定值電阻可以測定未知定值電阻的阻值，其實驗原理是：_____．（2）在元件處若接上小燈泡可以測定小燈泡的額定電功率，其實驗原理是_____．（3）將元件處接上定值電阻也可探究“電流大小與電壓、電阻的關系”．小代在探究“電流大小與電阻的關系”時，他先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后移動滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為_____A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗，移動滑片直至電壓表示數(shù)為_____V，并記錄電流表的示數(shù)．22．小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗．組裝器材時，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，應適當將_____（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整．調(diào)整后器材，用完全相同的酒精燈加熱，當水溫為90℃時，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時間關系圖象，實驗中，是通過_____（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加水的內(nèi)能．當水沸騰時，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是_____（選填“空氣”或“水蒸氣”）．a(chǎn)為小晴根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間圖象，分析可知她是選用_____圖中裝置做的實驗，由小雨所繪制的b圖象可知，此時周圍環(huán)境的大氣壓_____（選填“低于”或“高于”）一標準大氣壓．0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質(zhì)量_____（選填“相同”或“不相同”）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，吳憂同學在用滑輪組勻速提升重為物體的過程中，對繩子施加拉力的方向始終豎直向下，此時他對水平地面的壓強為；該滑輪組的機械效率為，他雙腳與水平地面的接觸面積為，求：（不計繩重和摩擦）他對繩子的拉力；動滑輪的重；該同學的重力．24．工人師用如圖所示的滑輪組提升重物，在10s內(nèi)用100N的拉力將250N的物體勻速提升2m（不計繩重與摩擦阻力），求：工人師傅做功的功率；滑輪組的機械效率；為了改變施力的方向，工人師傅在不添加任何器材的情況下，采用了該滑輪組的另一種繞法，仍將250N的物體勻速提升2m，工人至少需要做多少總功．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．眼睛是人體重要的感覺器官，眼睛的主要部分是眼球．當某人得了遠視后，會把來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜________方（選填“前”或“后”），應佩戴凸透鏡進行矯正．如圖所示，物體對眼睛所成的視角α決定了物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小，請你根據(jù)以上知識，通過畫圖和簡略文字的方式解釋為什么人在遠近不同的位置看同一物體會產(chǎn)生“近大遠小”的現(xiàn)象__________．26．為了改善能源結構，減少污染物排放，大力發(fā)展清潔能源，我省西部山區(qū)大力發(fā)展風電產(chǎn)業(yè)，如圖所示在閑置的山地、丘陵地帶，聳立起高約、風葉半徑、單機容量kW，總裝機容量kW的風電場．風力發(fā)電是將_______________能轉(zhuǎn)化為電能．總裝機容量kW的風力發(fā)電機組同時工作，若每天平均發(fā)電，6天向電網(wǎng)輸送的能量是多少？這些電能可供功率為kW的動車組運行多長時間？火電站燃煤發(fā)電的效率是30%，6天內(nèi)風力發(fā)電機產(chǎn)生的電量相當于燃燒多少噸煤？（煤的熱值J/kg）27．仔細閱讀材料，根據(jù)材料提供的信息回答問題：我們已經(jīng)學過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件，如果把這些知識稍加拓寬和延伸，就可嘗試用新的方法來解決一些實際問題．有固定轉(zhuǎn)動軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài)．物理學中把力和力臂的乘積叫做力對轉(zhuǎn)動軸的力矩．力矩用M表示，即M=FL,式中L為力臂，力臂是轉(zhuǎn)動軸到力的作用線的距離．在國際單位制中，力矩的單位是牛頓?米，符號為N?m．引入力矩概念后，杠桿的平衡條件可敘述為：使杠桿沿順時針轉(zhuǎn)動的力矩與使杠桿沿逆時針轉(zhuǎn)動的力矩相等．用公式表示為：M順=M逆力矩的表達式為：M=____________，力矩的國際單位為______．用垂直于門的力推門，推力F=80N，手到門軸的距離為0.3m,則F對門軸的力矩M為___________N?m．如圖所示，一根均勻木棒OA可繞過0點的水平軸自由轉(zhuǎn)動，現(xiàn)有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點，使棒從豎直位罝緩慢轉(zhuǎn)到偏角0<90°的某一位罝（緩慢轉(zhuǎn)動可視為勻速轉(zhuǎn)動），設M為力F對轉(zhuǎn)軸的力矩，對此過程中M和F判斷正確的是____________．（選填字母）A．M不斷變大，F(xiàn)不斷變大％B．M不斷變大，F(xiàn)不斷變小C．M不斷變小，F(xiàn)不斷變大D．M不斷變小，F(xiàn)不斷變小

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

當閉合開關S1和S2后，電鈴被S2短路，為燈泡的基本電路，因此電鈴不響，小燈泡發(fā)光，故選C符合題意，ABD不符合題意．2、B【解析】

由圖可知A柱狀容器中容器底部受到的壓力為B柱狀容器中容器底部受到的壓力為把兩小球從兩液體中取出來后，液體對容器底部壓力分別為、，它們壓力的變化量分別為即；液體對容器底部壓強的變化量為，因為，所以，故選B。3、B【解析】

因為木塊漂浮，所以浮力與重力相等，則F浮＝G木，ρ水gV排＝ρ木gV木，，因為木塊密度和水的密度不變，因此木塊淹沒的體積與木塊體積的比值不變；當將木塊虛線以下的部分截去后，木塊淹沒的體積與此時木塊體積的比值變小，故剩下的木塊會下沉一些；由于木塊的總體積減小，因此淹沒的體積也將減小，則水面也將下降．由于木塊底部的橫截面積小于容器底部的橫截面積，而V排＝V浸，由可得，木塊下降高度大，故B選項符合題意．4、B【解析】

甲滑輪組n是2，乙滑輪組n是3，乙更省力．由于兩個滑輪組做的有用功相同，額外功相同，它們的機械效率也相同．在相同時間內(nèi)做的總功相同，它們的功率也相同．故B正確．5、A【解析】

聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的頻率有關，頻率越大，音調(diào)越高；響度的大小與振幅有關，振幅越大，響度越大；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，與發(fā)聲體的材料和結構有關，是辨別不同聲音的依據(jù)，我們能夠分辨出小岳岳說話，依據(jù)的是音色，故A正確．6、C【解析】解答：A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，琴聲是琴弦的振動產(chǎn)生的，故A正確；B.尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動快慢有關，當尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低，正確．C.倒車雷達是利用超聲波傳遞信息的，故C錯誤；D.北京動物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲正確．故選C.7、A【解析】

根據(jù)比熱容的定義，釋放能量，，，，帶入數(shù)據(jù)計算A對．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、5050【解析】

拉力做的功W=Fs=10N×5m=50J，功率為P===5W，物塊在重力的方向上沒有移動距離，重力做功為0。9、冰的質(zhì)量變小能【解析】

冰的密度為，表示每立方米的冰的質(zhì)量是0.9×103千克，冰熔化成水后，質(zhì)量不變，由于水的密度比冰的密度大，由知道，此時體積變??；由于，所以，相同質(zhì)量酒精和水的體積關系是：，所以杯子能盛下質(zhì)量為0.2kg的水.10、左右發(fā)電機【解析】如圖為研究電磁感應現(xiàn)象的實驗。實驗裝置中，當導體棒ab切割磁感線運動時才會產(chǎn)生感應電流，所以應左右運動；靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明產(chǎn)生了電流，揭示了電磁感應原理，人們利用該原理發(fā)明了發(fā)電機。使人們大規(guī)模的使用電能成為可能。點睛：電磁感應的實驗中，牢記產(chǎn)生感應電流應具備三個條件，一、閉合回路，即必須是通路，二、一部分導體，三、切割磁感線運動。11、3.40【解析】

由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側與0.00cm對齊，右側與3.40cm對齊，所以物體A的長度為L=3.40cm。12、0.5m/s9×103J75%【解析】

由于重物在20s內(nèi)勻速上升了10m，所以，物體上升的速度是：v＝st=10m20s＝0.5m/s，提起物體所做的有用功是：W有用＝Gh＝900N×10m＝9×103J；由圖知道，承擔物重的繩子的股數(shù)是n=3，所以，繩端移動的距離是：s＝3h＝3×10m＝30m，提起物體所做的總功是：W總＝Fs＝400N×30m＝1.2×104J，所以，滑輪組的機械效率是：η＝W有用W總13、1.22.20.3【解析】

（1）由圖丙可知：當拉力為零時彈性繩的長度為1.2m，即彈性細繩原長為1.2m；由圖乙可知小球下落的最大高度為2.2m；（2）由圖乙可知，速度最大時，高度為1.5m；因為小球在下落的過程中先做加速運動，當拉力等于重力時，合力為零，速度達到最大，然后做減速運動；故當下落高度為1.5m時，速度最大，拉力等于重力；由圖丙可知h=1.5m時，F(xiàn)=G=3N，小球的質(zhì)量m==0.3kg。14、變小變大【解析】

(1)對鋁塊進行受力分析：鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計的拉力和浮力，由力的平衡條件得：G鋁＝F+F浮，則彈簧測力計的示數(shù)(即拉力):F＝G鋁?F浮，在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F浮逐漸增大，彈簧測力計的示數(shù)F逐漸減?。?2)對燒杯及水進行受力分析：燒杯及水受豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F壓＝F浮,臺秤的支持力FN，由力的平衡條件可得,臺秤的支持力：FN＝G+F壓，在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F壓＝F浮逐漸增大,FN逐漸變大，則臺秤所受壓力增大，臺秤的示數(shù)增大．分別對鋁塊、燒杯及水受力分析，根據(jù)力的平衡條件得出彈簧測力計示數(shù)和臺秤示數(shù)的表達式，再根據(jù)阿基米德原理即可判斷鋁塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中、直至剛沒入水中兩者示數(shù)的變化．三、作圖題（共7分）15、【解析】

只有一個動滑輪，要求最省力，繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如圖所示．16、【解析】當小車遇物體B受阻停止后，物體A由于慣性在小車上仍向右運動，所以受到小車對其向左的摩擦力，且速度越來越慢．點睛：要解決此題，關鍵是判斷出A所受的力．在豎直方向受重力和小車對其向上的支持力．在水平方向物體與小車接觸，由于小車停止，物體由于慣性仍要向前運動，所以受到小車對其向后的摩擦力．在畫力的示意圖時，注意所受阻力的方向．17、【解析】

過入射點垂直水面作出法線NN’，在法線右側空氣中畫出反射光線，使反射角等于入射角．在水中法線的另一側畫出折射光線，使折射角小于入射角，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、D0.65燈泡溫度升高，電阻變大【解析】

（1）電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動變阻器的兩端，測燈泡和滑動變阻器的總電壓，所以電壓表的“3”接線柱和滑動變阻器右下端接線柱連接錯誤，應把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表的“3”接線柱和燈泡右端接線柱連接，如下圖：（2）由于串聯(lián)電路只有一條路徑，若開關接觸不良，則不能形成通路，燈沒有電流通過，燈就不亮，所以燈不會燒壞，電流表無示數(shù)，電壓表也無示數(shù)，故ABC錯誤，D正確；（3）電流表使用的0～0.6A，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為0.26A，P=UI=2.5V×0.26A=0.65W；（4）燈泡的電阻隨溫度升高，電阻變大，不是一個定值，根據(jù)I=，故通過燈泡的電流與兩端的電壓不成正比．19、右水平力臂自重0.15一組實驗數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律能等于【解析】

（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動，由于杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，力臂在杠桿上，便于測量力臂大?。唬?）杠桿平衡條件是：F1L1=F2L2，根據(jù)已知數(shù)據(jù)代入杠桿平衡條件得：1.5N×0.1m=1N×L2，解得阻力臂L2是：L2=0.15m；（3）甲同學只做一次實驗就得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂，是不合理，因為一組實驗數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律（4）乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的，他做的如圖C的實驗能得出此結論是不正確的；即當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時，看實驗結論是否成立；杠桿平衡條件為：F1L1=F2L2，故可得：4×0.5N×3×5cm=3N×1/2×4×5cm，左右相等，杠桿在水平位置平衡時，即動力×動力臂=阻力×阻力臂。點睛：本題考查的是“研究杠桿平衡條件”的實驗，考查了調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據(jù)杠桿平衡條件計算．需要明確當杠桿處于水平位置平衡時，豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上，傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力臂會變?。?0、沿水平方向拉著物體做勻速直線運動等于不變無關大0.4【解析】

（1）實驗中，只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）在同一次實驗中，小明發(fā)現(xiàn)，當用不同的速度勻速拉物塊A，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小無關；（3）通過表中數(shù)據(jù)分析可知，當接觸面粗糙程度不變時，接觸面受到的壓力越大，測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大；如果滑動摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動摩擦系數(shù)，則該接觸面的滑動摩擦系數(shù)：第一次為：＝0.4、第二次為＝0.43、第三次為＝0.4、第四次為＝0.38、第五次為＝0.4、第六次為＝0.4，所以平均滑動摩擦系數(shù)為：≈0.4。21、R＝P＝UI0.42【解析】

（1）測定未知定值電阻的阻值的原理是：R＝；（2）測定小燈泡的額定電功率的原理是：P＝UI；（3）由圖丙知，電流表使用0﹣0.6A量程，分度值0.02A，所以電路中電流為0.4A；由歐姆定律可得定值電阻兩端電壓：U＝IR＝0.4A×5Ω＝2V，探究電流大小與電阻關系時，應改變定值電阻的阻值，控制定值電阻兩端電壓不變，所以將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗移動滑片直至電壓表示數(shù)為2V，并記錄電流表的示數(shù)．22、A處向上熱傳遞水蒸氣乙低于相同【解析】

（1）本實驗的實驗器材的組裝要考慮兩方面，一是要用酒精燈的外焰加熱，二是溫度計的玻璃泡要放在被測液體中；（2）改變物體內(nèi)能的方法，一是做功，二是熱傳遞；沸騰時在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象，在沸騰時產(chǎn)生大量的氣泡，上升、變大，到水面破裂開來，發(fā)出大量的水蒸氣；（3）液體的沸點與氣壓有關，液體表面的氣壓越大、沸點越高；相同質(zhì)量的水，吸收相同的熱量，溫度變化相同．【詳解】(1)甲圖中,酒精燈使用外焰加熱,B的位置合適,需要調(diào)節(jié)A處,使溫度計向上移動,使溫度計的玻璃泡浸在被測液體中,所以應適當將A處向上調(diào)整;

(2)實驗中,水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高,是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能.

當水沸騰時,水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升、變大,到水面破裂開來,發(fā)出大量的水蒸氣;所以氣泡內(nèi)是水蒸氣.

(3)由圖知,a圖象說明水的沸點略高于100℃,水面上方的氣壓大于一標準大氣壓,可能是因為加蓋引起的,她是選用乙圖中裝置做的實驗;

由小雨所繪制的b圖象可以知道,水的沸點低于100℃,此時周圍環(huán)境的大氣壓低于一標準大氣壓;

0-6分鐘a和b圖象重合,水吸收相同的熱量,溫度變化相同,可以判斷她們實驗所用水的質(zhì)量相同.答案:(1).A處向上(2).熱傳遞(3).水蒸氣(4).乙(5).低于(6).相同五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）N（2）（3）【解析】

（1）由圖可知，繩子的股數(shù)n=2，根據(jù)可得，他對繩子的拉力（2）由可得，動滑輪重．（3）因為他對地面的壓力和地面的支持力是相互作用力，大小相等，所以則人的重力答：（1）他對繩子的拉力為480N；（2）動滑輪的重力為240N；（3）該同學的重力為680N；24、（1）60m（2）83.3%（