人教版道德與法治八年級下冊第六課 我國國家機構第二課時《國家行政機關》說課稿

人教版道德與法治八年級下冊第六課我國國家機構第二課時《國家行政機關》說課稿一.教材分析《國家行政機關》這一課時，主要讓學生了解我國的國家行政機關的組成、職能和作用。教材通過介紹國家行政機關的基本概念，讓學生明白國家行政機關是國家權力機關的執(zhí)行機關，是人民意志的執(zhí)行者。教材還詳細介紹了我國國家行政機關的組成，包括國務院、省、自治區(qū)、直轄市人民政府、縣、自治縣、縣級市人民政府、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府等。同時，教材還讓學生了解國家行政機關的職能，如制定和實施法律法規(guī)、行政管理、公共服務等。通過本節(jié)課的學習，學生將深入理解國家行政機關的重要性和作用，增強對國家機構的認同和理解。二.學情分析八年級的學生已經(jīng)有一定的常識基礎，對國家機構有一定的了解。但是，對于國家行政機關的組成、職能和作用，可能還停留在表面的認識。因此，在教學過程中，教師需要引導學生深入理解國家行政機關的內(nèi)涵和作用。此外，學生可能對實際生活中的行政機關接觸較少，對于行政機關的具體職能和運作機制可能不太清楚。因此，教師在教學中需要結合實際案例，讓學生更好地理解國家行政機關的工作。三.說教學目標知識與技能：學生能夠準確地描述國家行政機關的組成、職能和作用，了解國家行政機關在國家治理中的重要地位。過程與方法：通過自主學習、合作探究等方式，提高學生分析問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對國家行政機關的認同和理解，增強學生的國家意識和社會責任感。四.說教學重難點教學重點：國家行政機關的組成、職能和作用。教學難點：國家行政機關在國家治理中的重要地位和作用。五.說教學方法與手段教學方法：采用自主學習、合作探究、案例分析等教學方法，引導學生主動參與課堂，提高學生的問題分析能力和解決能力。教學手段：利用多媒體課件、網(wǎng)絡資源、實體模型等教學手段，豐富教學內(nèi)容，提高學生的學習興趣和效果。六.說教學過程導入新課：通過播放一段關于國家行政機關的視頻，引發(fā)學生對國家行政機關的好奇心，激發(fā)學生的學習興趣。自主學習：讓學生閱讀教材，了解國家行政機關的組成、職能和作用，培養(yǎng)學生自主學習的能力。合作探究：讓學生分組討論，分析國家行政機關在國家治理中的重要地位和作用，培養(yǎng)學生合作探究的能力。案例分析：教師展示一些實際案例，讓學生分析案例中行政機關的具體職能和運作機制，加深學生對國家行政機關的理解?？偨Y提升：教師引導學生總結本節(jié)課的重點內(nèi)容，明確國家行政機關的組成、職能和作用，提高學生的知識掌握程度。課堂練習：布置一些有關國家行政機關的練習題，讓學生課后鞏固所學知識，提高學生的應用能力。七.說板書設計板書設計要簡潔明了，突出國家行政機關的組成、職能和作用?？梢栽O計如下板書：國家行政機關組成：國務院、省、自治區(qū)、直轄市人民政府、縣、自治縣、縣級市人民政府、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府職能：制定和實施法律法規(guī)、行政管理、公共服務作用：是國家權力機關的執(zhí)行機關，是人民意志的執(zhí)行者，是國家治理的重要機構八.說教學評價教學評價可以從以下幾個方面進行：學生對國家行政機關的組成、職能和作用的掌握程度。學生在合作探究中的參與程度和問題解決能力。學生對實際案例中行政機關運作機制的分析能力。九.說教學反思在教學過程中，教師需要不斷反思自己的教學方法和手段，以確保教學效果的最大化。教師需要關注學生的學習反饋，及時調(diào)整教學策略，以滿足學生的學習需求。同時，教師還需要關注學生的學習態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，引導學生樹立正確的國家觀念和社會責任感。知識點兒整理：國家行政機關的概念：國家行政機關是國家權力機關的執(zhí)行機關，是人民意志的執(zhí)行者，負責制定和實施法律法規(guī)、行政管理、公共服務等。國家行政機關的組成：我國的國家行政機關包括國務院、省、自治區(qū)、直轄市人民政府、縣、自治縣、縣級市人民政府、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府等。國家行政機關的職能：國家行政機關負責制定和執(zhí)行法律法規(guī)，進行行政管理，提供公共服務，維護社會秩序，保障公民的合法權益等。國家行政機關的作用：國家行政機關是國家治理的重要機構，負責執(zhí)行國家政策，管理國家事務，推動社會發(fā)展，保障人民福祉等。國務院的職能和機構設置：國務院是國家的最高行政機關，負責全國的行政管理。國務院下設多個部門和委員會，如外交部、國防部、教育部等，負責各自領域的行政管理。地方行政機關的職能和作用：地方行政機關負責本行政區(qū)域內(nèi)的行政管理，如地方政策制定、經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、公共服務的提供等，負責維護社會秩序，保障公民的合法權益。行政機關的運作機制：行政機關通過制定法律法規(guī)、行政管理措施等，對社會進行管理和服務。行政機關的決策需要經(jīng)過合法程序，如公開征求意見、專家論證等，以確保決策的科學性和公正性。行政機關的監(jiān)督和評估：行政機關的工作需要接受人大及其常委會的監(jiān)督，也需要接受社會公眾的監(jiān)督。行政機關的工作效果可以通過績效評估、滿意度等方式進行評估，以提高工作效率和質量。行政機關與公民的關系：行政機關是公民的服務者和管理者，公民有義務遵守行政機關制定的法律法規(guī)，同時也有權利享受行政機關提供的公共服務，并可以對行政機關的工作進行監(jiān)督和評價。行政機關與人民代表大會的關系：行政機關是由人民代表大會產(chǎn)生的，對人民代表大會負責并報告工作。行政機關需要接受人民代表大會的監(jiān)督，執(zhí)行人民代表大會的決策和決定。同步作業(yè)練習題：國家行政機關是國家權力機關的（）。B.執(zhí)行機關C.監(jiān)督機關D.決策機關下列屬于國家行政機關的是（）。A.人民法院B.人民檢察院D.中國共產(chǎn)中央委員會國家行政機關的主要職能是（）。A.制定和執(zhí)行法律法規(guī)B.進行行政管理C.提供公共服務D.維護社會秩序答案：A、B、C、D下列屬于國務院部門的是（）。D.全國政協(xié)答案：A、B、C地方行政機關負責（）。A.本行政區(qū)域內(nèi)的行政管理B.全國范圍內(nèi)的行政管理C.國際事務的處理D.制定國家政策請簡要說明國家行政機關的概念和作用。答案：國家行政機關是國家權力機關的執(zhí)行機關，負責制定和實施法律法規(guī)、行政管理、公共服務等。國家行政機關是國家治理的重要機構，負責執(zhí)行國家政策，管理國家事務，推動社會發(fā)展，保障人民福祉等。請列舉出我國國家行政機關的組成。答案：我國的國家行政機關包括國務院、省、自治區(qū)、直轄市人民政府、縣、自治縣、縣級市人民政府、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府等。請解釋行政機關的運作機制。答案：行政機關通過制定法律法規(guī)、行政管理措施等，對社會進行管理和服務。行政機關的決策需要經(jīng)過合法程序，如公開征求意見、專家論證等，以確保決策的科學性和公正性。行政機關的工作需要接受人大及其常委會的監(jiān)督，也需要接受社會公眾的監(jiān)督。行政機關的工作效果可以通過績效評估、滿意度等方式進行評估，以提高工作效率和質量。請解釋行政機關與公民的關系。答案：行政機關是公民的服務者和管理者，公民有義務遵守行政機關制定的法律法規(guī)，同時也有權利享受行政機關提供的公共服務，并可以對行政機關的工作進行監(jiān)督和評價。三、案例分析題假設你所在的城市正在籌備一場大型國際會議，作為市行政機關的一名工作人員，請列出你認為需要做好的籌備工作。答案：需要做好的籌備工作包括：制定籌備工作計劃和時間表，明確各個階段的任務和責任。協(xié)調(diào)相關部