人美版（常銳倫）美術(shù)三上《拓印樹葉真有趣》說(shuō)課稿4

人美版（常銳倫）美術(shù)三上《拓印樹葉真有趣》說(shuō)課稿4一.教材分析《拓印樹葉真有趣》是常銳倫美術(shù)三上的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。本課以大自然中的樹葉為載體，讓學(xué)生通過(guò)觀察、收集樹葉，并運(yùn)用拓印技巧，創(chuàng)造出富有個(gè)性的藝術(shù)品。教材內(nèi)容豐富，既有詳細(xì)的步驟說(shuō)明，又有拓展性的作業(yè)建議，便于教師教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)。二.學(xué)情分析學(xué)生在進(jìn)入課堂之前，可能對(duì)樹葉有簡(jiǎn)單的了解，但未必接觸過(guò)拓印技術(shù)。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要引導(dǎo)學(xué)生觀察樹葉的形狀、紋理等特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的觀察能力；同時(shí)，要耐心講解拓印技巧，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握方法。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：讓學(xué)生了解拓印的基本技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用樹葉進(jìn)行拓印創(chuàng)作。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、收集樹葉，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力；通過(guò)拓印實(shí)踐，提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生敢于創(chuàng)新、勇于表達(dá)的精神風(fēng)貌。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：拓印技巧的掌握和運(yùn)用。難點(diǎn)：如何創(chuàng)作出具有個(gè)性的拓印作品。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用啟發(fā)式教學(xué)法、演示法、實(shí)踐法、分組合作法等。教學(xué)手段：PPT、實(shí)物樹葉、拓印紙、拓印工具等。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：教師展示樹葉拓印作品，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大自然的美好，激發(fā)學(xué)生興趣。新課講解：講解拓印的定義、原理和基本技巧。演示如何收集樹葉、如何進(jìn)行拓印操作。實(shí)踐環(huán)節(jié)：學(xué)生分組收集樹葉，挑選自己喜歡的樹葉進(jìn)行拓印。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中遇到的問題。創(chuàng)作展示：學(xué)生將完成的拓印作品展示給大家。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足。拓展延伸：學(xué)生嘗試運(yùn)用其他材料進(jìn)行拓印創(chuàng)作。教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，表達(dá)自己的獨(dú)特見解。七.說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，主要包括拓印的定義、原理、基本技巧和創(chuàng)作步驟。通過(guò)板書，學(xué)生可以直觀地了解拓印的關(guān)鍵要點(diǎn)。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。過(guò)程性評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的參與程度、觀察能力和動(dòng)手能力；終結(jié)性評(píng)價(jià)主要評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)作的拓印作品的創(chuàng)意、技巧和完整性。九.說(shuō)教學(xué)反思教學(xué)反思是教師在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，使教學(xué)更加符合學(xué)生的需求。同時(shí)，要關(guān)注自身的教育理念和教學(xué)技能，不斷充實(shí)自己，提高教學(xué)水平。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《拓印樹葉真有趣》是一堂以大自然中的樹葉為載體的美術(shù)課程，通過(guò)觀察、收集樹葉并運(yùn)用拓印技巧，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握拓印技術(shù)，并創(chuàng)造出富有個(gè)性的藝術(shù)品。以下是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)整理：拓印的定義與原理：拓印是一種將物體表面的紋理、形狀等特征通過(guò)一定的技術(shù)手段轉(zhuǎn)移到其他材料上的藝術(shù)形式。拓印的原理是利用物體表面的凹凸不平，通過(guò)壓力作用使墨水滲透到其他材料上，形成與物體表面相似的紋理和形狀。拓印的基本技巧：拓印技巧包括收集樹葉、準(zhǔn)備拓印紙、涂墨、拓印等步驟。在拓印過(guò)程中，要注意樹葉的擺放、拓印紙的濕潤(rùn)程度、墨水的濃度等因素，以保證拓印效果的清晰和完整。觀察樹葉的特點(diǎn)：觀察樹葉的形狀、大小、紋理、顏色等特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光去發(fā)現(xiàn)和欣賞大自然的美好。培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手能力：通過(guò)觀察樹葉和動(dòng)手實(shí)踐拓印，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，提高他們的藝術(shù)表現(xiàn)力。創(chuàng)作具有個(gè)性的拓印作品：在拓印實(shí)踐中，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，運(yùn)用不同的樹葉和拓印技巧，創(chuàng)作出具有個(gè)性和獨(dú)特風(fēng)格的拓印作品。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)：通過(guò)收集樹葉進(jìn)行拓印創(chuàng)作，讓學(xué)生意識(shí)到大自然的寶貴和環(huán)保的重要性，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)與自然的結(jié)合：本節(jié)課將藝術(shù)與自然相結(jié)合，讓學(xué)生在創(chuàng)作中感受到大自然的美好，培養(yǎng)他們熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的情感。教學(xué)方法與手段：本節(jié)課采用啟發(fā)式教學(xué)法、演示法、實(shí)踐法、分組合作法等教學(xué)方法，以及PPT、實(shí)物樹葉、拓印紙、拓印工具等教學(xué)手段，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)：本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程包括導(dǎo)入、新課講解、實(shí)踐環(huán)節(jié)、創(chuàng)作展示、拓展延伸等環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的目標(biāo)和任務(wù)，使學(xué)生在逐步實(shí)踐中掌握拓印技巧，并創(chuàng)作出滿意的作品。板書設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，主要包括拓印的定義、原理、基本技巧和創(chuàng)作步驟，幫助學(xué)生直觀地了解拓印的關(guān)鍵要點(diǎn)。教學(xué)評(píng)價(jià)：教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的參與程度、觀察能力和動(dòng)手能力，以及創(chuàng)作的拓印作品的創(chuàng)意、技巧和完整性。教學(xué)反思：教學(xué)反思是教師在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，使教學(xué)更加符合學(xué)生的需求。同時(shí)，要關(guān)注自身的教育理念和教學(xué)技能，不斷充實(shí)自己，提高教學(xué)水平。通過(guò)以上知識(shí)點(diǎn)的整理，教師可以更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施，讓學(xué)生在拓印樹葉的實(shí)踐過(guò)程中，不僅掌握拓印技巧，還能培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，感受到藝術(shù)的魅力和大自然的美好。同步作業(yè)練習(xí)題：拓印是一種（）藝術(shù)形式。拓印的原理是利用物體表面的（）轉(zhuǎn)移到其他材料上。C.凹凸不平在拓印過(guò)程中，拓印紙應(yīng)該保持（）。A.完全干燥B.稍微濕潤(rùn)C(jī).完全濕潤(rùn)D.濕潤(rùn)到滴水以下哪項(xiàng)不是拓印的基本技巧？（）A.收集樹葉B.準(zhǔn)備拓印紙拓印作品《秋天的落葉》主要是運(yùn)用了（）拓印技巧。A.單層拓印B.多層拓印C.彩色拓印D.黑白拓印請(qǐng)簡(jiǎn)述拓印的原理。答案：拓印的原理是利用物體表面的凹凸不平，通過(guò)壓力作用使墨水滲透到其他材料上，形成與物體表面相似的紋理和形狀。請(qǐng)列舉三種拓印技巧。答案：三種拓印技巧包括單層拓印、多層拓印和彩色拓印。請(qǐng)簡(jiǎn)述拓印過(guò)程中的一個(gè)重要注意事項(xiàng)。答案：拓印過(guò)程中一個(gè)重要的注意事項(xiàng)是拓印紙的濕潤(rùn)程度，應(yīng)該保持稍微濕潤(rùn)，以保證拓印效果的清晰和完整。請(qǐng)利用身邊的樹葉，選擇一種拓印技巧，創(chuàng)作一幅拓印作品。作品要求體現(xiàn)大自然的美好，富有創(chuàng)意。答案：由于實(shí)踐題需要實(shí)際操作，無(wú)法提供具體的答案。但學(xué)生可以通過(guò)