廣東省東莞市2024年中考化學二模試卷(含解析)

廣東省東莞市2024年中考化學二模試卷學校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、單選題1．“關愛生命，擁抱健康"是人類永恒的主題。下列說法正確的是()A.蔬菜、水果富含蛋白質(zhì) B.營養(yǎng)素攝入越多越好C.膳食要注意營養(yǎng)平衡 D.缺鈣易引起甲狀腺腫大2．下列有關溶液的實驗操作正確的是()A.傾倒溶液 B.吸取溶液C.讀取溶液體積 D.稀釋濃硫酸3．2023年神舟十六號載人飛船將三名航天員成功送入空間站。下列能供給航天員呼吸的氣體是()A.氧氣 B.氦氣 C.二氧化硫 D.氮氣4．為實現(xiàn)2060年的碳中和目標。下列做法不可取的是()A.加快開發(fā)清潔能源 B.工業(yè)廢氣高空排放C.荒漠上多植樹種草 D.減少化石燃料使用5．硼元素在元素周期表中的信息如題圖。下列有關硼的說法錯誤的是()A.屬于金屬元素 B.原子序數(shù)是5C.相對原子質(zhì)量是10.81 D.“B”可表示1個硼原子6．火藥是我國古代四大發(fā)明之一。其主要成分有硫、硝酸鉀、木炭，爆炸時發(fā)生的主要反應為：下列相關物質(zhì)中屬于氧化物的是()A. B. C. D.C7．火藥是我國古代四大發(fā)明之一。其主要成分有硫、硝酸鉀、木炭，爆炸時發(fā)生的主要反應為：下列相關化學用語表述正確的是()A.——硫酸鉀 B.——硝酸根離子C.——碳元素的化合價 D.——l個氮分子8．火藥是我國古代四大發(fā)明之一。其主要成分有硫、硝酸鉀、木炭，爆炸時發(fā)生的主要反應為：下列關于火藥的說法錯誤的是()A.爆炸時產(chǎn)生大量氣體 B.爆炸前后固體質(zhì)量不變C.爆炸時可能有生成 D.保存時要遠離火源9．小明每隔幾分鐘測一次某地雨水的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列說法正確的是()測定時刻5：055：105：155：205：255：305：35pH4.954.944.944.884.864.854.85A.該雨水能使石蕊溶液變紅 B.雨水的酸性逐漸減弱C.表中數(shù)據(jù)由pH試紙測得 D.該地區(qū)一定有排放到空氣中10．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A.℃時，100g水能溶解40g甲B.a點表示℃時乙的不飽和溶液C.℃的甲飽和溶液降溫到℃，有晶體析出D.甲的溶解度大于乙11．在家務勞動中感悟化學原理。下列家務勞動涉及的化學知識正確的是()選項家務勞動化學知識A用天然氣作燃料天然氣的成分是和B用洗潔精清洗餐具洗潔精與油污發(fā)生反應C用食鹽調(diào)節(jié)湯的咸淡食鹽和水的比例影響的濃度D用配制綠蘿生長的營養(yǎng)液是復合肥料A.A B.B C.C D.D12．對下列宏觀事實的微觀解釋，合理的是()A.籃球充氣膨脹：球內(nèi)分子數(shù)目增多B.電解水：分子種類不改變C.制成干冰：分子停止運動D.1mL水+lmL酒精≠2mL溶液：分子之間有間隔13．物質(zhì)a完全燃燒的反應微觀示意圖如題圖所示。下列說法錯誤的是()A.反應前后元素種類不變B.c分子中C、O原子個數(shù)比為1：2C.過量排放物質(zhì)a易引起溫室效應D.反應生成c、d的質(zhì)量比為22：914．下列鑒別或除雜方法正確的是()A.鑒別和——帶火星的木條B.除去粉中混有的——滴入足量稀硫酸C.鑒別羊毛和滌綸——灼燒，聞氣味D.除去中混有的——滴入適量稀鹽酸15．實驗是科學探究的重要手段，下列實驗不能達到目的的是()A.測定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒需要氧氣C.驗證質(zhì)量守恒定律D.探究石墨的導電性二、科普閱讀題16．閱讀下列材料，回答有關問題。材料一：大部分新能源電動汽車使用鋰電池驅(qū)動，某公司生產(chǎn)的鋰電池中的正極材料之一為，可以用、和為原料反應制得。材料二：金屬鋰（）的熔點低、密度小、質(zhì)地軟，能與水反應生成和一種可燃性氣體單質(zhì)。(1)鋰的物理性質(zhì)有_______（寫一點）。(2)寫出鋰與水反應的化學反應方程式_______，該反應屬于_______（填基本反應類型）反應。(3)中P的化合價為+5價，則Fe的化合價為_______價，合成的化學方程式為，則x=_______。(4)相對于傳統(tǒng)燃油車，新能源電動汽車的優(yōu)點是_______（寫一點）。三、填空題17．氫能自行車是一種新型產(chǎn)品，配有微型太陽能制充氫一體機、氫燃料電池、儲氫燃料棒。(1)輪胎由合成橡膠制成，合成橡膠屬于______（填序號）。A.金屬材料 B.有機高分子材料 C.復合材料(2)請你寫出一種給自行車架防銹的方法：_______。(3)在氫燃料電池中，氫氣與氧氣在催化劑作用下生成水，同時為自行車提供電力，這個過程中是將化學能轉(zhuǎn)化為_______能，反應的化學方程式為_______。(4)電解水可以得到和，這個實驗說明水是由_______組成的，電解水時生成和的體積比約為_______。(5)水是人類的重要資源。下列觀點正確的是______（多選，填序號）。A.河水是純凈物B.活性炭能吸附水中的色素和異味C.水是人體的重要營養(yǎng)素D.水能溶解所有物質(zhì)18．可用于滅火。請回答下列問題：(1)①1圖儀器中，制備并收集時選用的是EF和_______（填序號）；儀器E的名稱為_______。②實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制備，反應的化學方程式為_______。除去中混用的氣體，應選用的試劑是_______（填“溶液”或“溶液”）。(2)用2圖裝置進行性質(zhì)的實驗。①與水反應的化學方程式是_______。②能證明與水發(fā)生了反應的實驗證據(jù)是_______。(3)3圖是簡易泡沫滅火器的裝置，打開彈簧夾后，將裝置倒轉(zhuǎn)，立刻產(chǎn)生大量泡沫。實驗中用濃鹽酸不用稀鹽酸的原因是_______。泡沫覆蓋在燃著的木柴上能滅火，原理是_______。19．1圖是海水綜合利用的部分工藝模擬流程圖（部分過程和產(chǎn)物省略），據(jù)圖回答下列問題。(1)海水淡化：小明同學取少量海水，用2圖所示裝置進行了蒸餾法淡化海水的模擬探究實驗。下列有關說法中，正確的是______（多選，填序號）。A.蒸餾過程中試管a里的質(zhì)量不變B.燒杯中用冰水，效果會更好C.蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點不同將混合物分離(2)海水曬鹽：曬鹽時，采用的結(jié)晶方法是_______；海水曬鹽后得到的鹵水是氯化鈉的_______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。(3)海水制“堿”：1圖是用粗鹽（含和雜質(zhì)）制純堿的過程。寫出一種能加快粗鹽溶解速率的措施：_______，加入過量的溶液發(fā)生反應的化學方程式為_______。調(diào)節(jié)pH制取食鹽水應選擇的試劑是_______（填“稀硫酸”或“稀鹽酸”）。(4)由氯化鈉制取純堿，從元素守恒的角度看，還需要含有_______（填元素符號）元素的物質(zhì)參加反應。20．定性實驗和定量實驗是化學中常見的兩種實驗方法。(1)工業(yè)上用煉鐵，利用了的_______性。(2)打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中觀察得到有紅色物質(zhì)析出。說明金屬活動性______（填“>”或“<”）。打磨鋁絲的目的是_______。(3)向等體積的5%分別加入等質(zhì)量且顆粒大小相同和作催化劑，現(xiàn)象如下表：催化劑現(xiàn)象有大量氣泡少量氣泡分析上表可得到的結(jié)論是：_______。(4)往溶液中加入，反應生成氣體的質(zhì)量與時間的關系如圖所示，求反應90s時消耗的質(zhì)量。（寫出計算過程）四、實驗題21．“暖寶寶”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫奈锲?。小孔同學打開一個使用過的“吸寶寶”內(nèi)包裝，發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì)，于是她把這包固體帶到實驗室，和興趣小組的同學在老師的指導下對這包固體的成分展開了探究?！静殚嗁Y料】①鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生緩慢氧化而生銹；②“暖寶寶”中只有氯化鈉含有氯元素?！境醪脚袛唷?1)通過閱讀標簽（如1圖），大家一致認為使用“暖寶寶”的過程中，鐵粉與空氣接觸發(fā)生了_______（“物理變化”或“化學變化”），并有_______（填“吸熱”或“放熱”）的現(xiàn)象；其中出現(xiàn)的紅棕色物質(zhì)是_______（填物質(zhì)名稱）?！咎岢鰡栴}】這包使用過的“暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉？【實驗探究】(2)興趣小組同學設計如下實驗方案并進行實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1取少量固體于試管中，加入足量的稀硫酸_______有鐵粉實驗2取少量固體放在燃燒匙中，用酒精燈灼燒，上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯（如2圖）澄清石灰水變渾濁有活性炭實驗3取少量固體于燒杯中，加入足量的水溶解，過濾，往濾液中滴加少量_______溶液產(chǎn)生白色沉淀有氯化鈉(3)寫出實驗3中反應的化學方程式_______?！痉此荚u價】(4)小孔同學認為實驗2不能得出固體中有活性炭的結(jié)論，理由是_______（寫一點）。

參考答案1．答案：C解析：A、蔬菜、水果富含維生素，說法錯誤，不符合題意；B、營養(yǎng)素攝入要合理，攝入不足或過多均不利于人體健康，說法錯誤，不符合題意；C、為了身體健康，膳食要注意營養(yǎng)平衡，不能偏食，說法正確，符合題意；D、幼兒和青少年缺鈣會患佝僂病，老年人缺鈣會患骨質(zhì)疏松，人體缺碘會導致甲狀腺腫大，說法錯誤，不符合題意。故選：C。2．答案：D解析：A、向試管中傾倒液體藥品時，試劑瓶瓶塞要倒放，標簽對準手心，試管微微傾斜，瓶口緊挨試管口，圖示操作錯誤，不符合題意；B、用膠頭滴管吸取溶液時，應保持橡膠膠帽在上，不能平放或倒置，防止液體倒流腐蝕橡膠膠帽或污染試劑，圖示操作錯誤，不符合題意；C、用量筒讀取液體體積時，量筒應放在水平桌面上，視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平，圖示操作錯誤，不符合題意；D、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩地注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時擴散，不能將水注入濃硫酸中，以防酸液飛濺，圖示操作正確，符合題意。故選：D。3．答案：A解析：氧氣能供給呼吸，故能供給航天員呼吸的氣體是氧氣，故選：A。4．答案：B解析：A、加快開發(fā)清潔能源，能夠減少化石燃料的使用量，從而減少二氧化碳的排放，選項正確；B、工業(yè)廢氣高空排放，只是將污染物排放到高空，并沒有減少二氧化碳的排放量，不利于實現(xiàn)2060年的碳中和目標，選項錯誤；C、荒漠上多植樹種草能夠防風固沙，能夠增強植物的光合作用，減少空氣中二氧化碳的含量，選項正確；D、減少化石燃料使用，多使用新型能源，從而減少二氧化碳的排放，利于實現(xiàn)2060年的碳中和目標，選項正確，故選B。5．答案：A解析：A、硼不帶“钅”字旁，屬于非金屬元素，說法錯誤，符合題意；B、由元素周期表中的一格可知，漢字左上方數(shù)字表示與原子序數(shù)，則硼元素的原子序數(shù)為5，說法正確，不符合題意；C、由元素周期表中的一格可知，漢字下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則硼元素的相對原子質(zhì)量是10.81，相對原子質(zhì)量單位為“1”，通常省略不寫，說法正確，不符合題意；D、“B”可表示硼元素，也可以表示1個硼原子，說法正確，不符合題意。故選：A。6．答案：B解析：6.氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物；A、由鉀、氮、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、由碳、氧兩種元素組成，屬于氧化物，符合題意；C、由鉀、硫兩種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；D、C由碳元素組成，不屬于氧化物，不符合題意。故選：B。7．答案：D解析：A、硫化鉀的化學式為，硫酸鉀的化學式為，說法錯誤，不符合題意；B、表示氮離子，硝酸根離子表示為，說法錯誤，不符合題意；C、二氧化碳中氧元素的化合價為-2，根據(jù)在化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，則二氧化碳中碳元素的化合價為+4價，故表示為二氧化碳中碳元素的化合價為+4價，說法錯誤，不符合題意；D、表示氮氣這種物質(zhì)，也可表示1個氮分子，說法正確，符合題意。故選：D。8．答案：B解析：A、火藥主要成分有硫、硝酸鉀、木炭，爆炸時發(fā)生的主要反應為，因此火藥爆炸時會產(chǎn)生大量氣體，說法正確，不符合題意；B、火藥爆炸后生成大量氣體逸散到空氣中，因此爆炸前后固體質(zhì)量減小，說法錯誤，符合題意；C、火藥主要成分中有硫，硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，因此爆炸時可能有生成，說法正確，不符合題意；D、火藥易爆炸，保存時要遠離火源，防止爆炸，說法正確，不符合題意。故選：B。9．答案：A解析：A、由表格數(shù)據(jù)可知，測得該地區(qū)所降雨水的pH均小于7，則該雨水顯酸性能使石蕊溶液變紅，說法正確，符合題意；B、由表格數(shù)據(jù)可知，在測定期間，雨水的pH逐漸減小，則酸性逐漸增強，說法錯誤，不符合題意；C、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數(shù)值，不能測得表格中的pH數(shù)據(jù)，說法錯誤，不符合題意；D、一氧化碳不能與水反應，所以和一氧化碳排放到空氣中無關，造成酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮，說法錯誤，不符合題意。故選：A。10．答案：C解析：A、由圖可知，℃時甲的溶解度為30g，則℃時，100g水中最多能溶解30g甲，選項錯誤；B、由圖可知，a點在乙的溶解度曲線的上方，則a點表示℃時乙的飽和溶液，選項錯誤；C、由圖可知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，則℃的甲飽和溶液降溫到℃，甲的溶解度減小，有晶體析出，選項正確；D、由圖可知，當溫度低于℃時，甲的溶解度比乙小，當溫度為℃時，甲的溶解度與乙的溶解度相同，當溫度高于℃時，甲的溶解度比乙大，未指明溫度，不能比較甲、乙溶解度的關系，選項錯誤，故選C。11．答案：C解析：A、天然氣的主要成分是甲烷，化學式為，說法錯誤，不符合題意；B、用洗潔精清洗餐具，是因為洗潔精具有乳化作用，能將油污分散成細小的油滴隨水沖走，說法錯誤，不符合題意；C、用食鹽調(diào)節(jié)湯的咸淡，是因為食鹽和水的比例影響的濃度，說法正確，符合題意；D、含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，說法錯誤，不符合題意。故選：C。12．答案：D解析：A、籃球充氣膨脹：是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間間隔變小，說法錯誤，不符合題意；B、電解水：電解水生成氫氣和氧氣，水分子分裂成氫原子和氧原子，每2個氫原子重新組合形成1個氫分子，每2個氧原子重新組合形成1個氧分子，分子種類發(fā)生了改變，說法錯誤，不符合題意；C、制成干冰：物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生了改變，二氧化碳分子仍在不斷運動，說法錯誤，不符合題意；D、1mL水+lmL酒精≠2mL溶液：是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，說法正確，符合題意。故選：D。13．答案：D解析：由微觀示意圖可知，a為甲烷、b為氧氣、c為二氧化碳、d為水，則該反應的化學方程式為；A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變，說法正確，不符合題意；B、由分析可知，c為二氧化碳，其化學式為，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，則二氧化碳分子中C、O原子個數(shù)比為1:2，說法正確，不符合題意；C、由分析可知，a為甲烷，過量排放甲烷易引起溫室效應，說法正確，不符合題意；D、由分析可知，c為二氧化碳、d為水，根據(jù)化學方程式，則反應生成c、d的質(zhì)量比為，說法錯誤，符合題意。故選：D。14．答案：C解析：A、氮氣和二氧化碳都不能燃燒且不支持燃燒，故不能用帶火星的木條鑒別氮氣和二氧化碳，說法錯誤，不符合題意；B、鐵能與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸亞鐵，氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，既除去了氧化銅雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)鐵，不符合除雜原則，說法錯誤，不符合題意；C、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，滌綸灼燒沒有燒焦羽毛的氣味，能用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和滌綸，說法正確，符合題意；D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，除去了原物質(zhì)氫氧化鈉，不符合除雜原則，說法錯誤，不符合題意。故選：C。15．答案：B解析：A、白磷能在空氣中燃燒，消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，能形成壓強差，能用來測定空氣中氧氣含量，故選項能達到實驗目的；B、實驗過程中白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，白磷燃燒，而紅磷與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，紅磷不燃燒，對比可知燃燒需要溫度達到著火點，故選項不能達到實驗目的；C、紅磷在密閉容器中與空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷，反應在密閉容器中進行，沒有物質(zhì)逸出或進入，天平保持平衡，可以用來驗證質(zhì)量守恒定律，故選項能達到實驗目的；D、實驗過程中，小燈泡發(fā)光，所以可探究石墨的導電性，故選項能達到實驗目的。故選B。16．答案：(1)熔點低、密度小、質(zhì)地軟（任寫一個）(2)；置換(3)+3；7(4)環(huán)保或低污染（合理即可）解析：（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、導電性、導熱性、溶解性等，根據(jù)題目信息，鋰的物理性質(zhì)有熔點低、密度小、質(zhì)地軟。（2）①Li能與水反應生成和一種可燃性氣體單質(zhì)，根據(jù)化學反應前后元素種類不變，產(chǎn)生的氣體可能是、、，但、沒有可燃性，推知該氣體為，則反應方程式為；②該反應由單質(zhì)與化合物反應生成新的單質(zhì)與化合物，符合置換反應的定義，故填：置換。（3）①化合物中元素化合價之和為零，中P的化合價為+5價，O的化合價為-2價，設Fe的化合價為x，則有x+5+(-2)×4=0，算得x=3，故填：+3；②反應前有、2P、34O、14H、12C、，反應后除外有、2P、27O、0H、12C、，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后各種原子個數(shù)相等，推知xH2O中包含14H、7O，算得x=7，故填：7。（4）新能源電動汽車不需要直接燃燒化石燃料，優(yōu)點是：環(huán)?；虻臀廴?。17．答案：(1)B(2)在自行車車架表面噴一層油漆(3)電；(4)氫元素和氧元素；2:1(5)BC解析：（1）輪胎由合成橡膠制成，合成橡膠屬于有機高分子材料，故選：B；（2）鐵生銹需要和氧氣、水接觸。自行車架防銹的方法：在自行車車架表面噴一層油漆，隔絕氧氣和水從而防止生銹；（3）在氫燃料電池中，氫氣與氧氣在催化劑作用下生成水，同時為自行車提供電力，這個過程中是將化學能轉(zhuǎn)化為電能，反應的化學方程式為；（4）在電解水的實驗中可以得到和，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，因此這個實驗可以說明水是由氫元素和氧元素組成的；電解水時生成和的體積比約為2:1；（5）A、河水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，說法錯誤，不符合題意；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，說法正確，符合題意；C、水是人體的重要營養(yǎng)素，說法正確，符合題意；D、有些物質(zhì)不溶于水，如泥沙，說法錯誤，不符合題意。故選：BC。18．答案：(1)A、C；錐形瓶；；溶液(2)；干燥的紫色石蕊紙條不變色，濕潤的紫色石蕊紙條變紅色(3)濃鹽酸與碳酸氫鈉的反應速率比稀鹽酸與碳酸氫鈉的反應速率快；隔絕氧氣解析：（1）①實驗室制取二氧化碳的原理是石灰石（主要成分碳酸鈣）與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應中反應物為固體、液體，反應條件為常溫，則發(fā)生裝置應選用固液常溫型發(fā)生裝置，由于二氧化碳能溶于水且密度比空氣大，則收集二氧化碳應采用向上排空氣法進行收集，則1圖儀器中，制備并收集時選用的是EF和A、C；儀器E的名稱為錐形瓶；②實驗室用塊狀石灰石（主要成分碳酸鈣）和稀鹽酸制備，制取原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學方程式為；除去中混用的氣體，應選用的試劑是溶液，碳酸氫鈉與反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，不會引入新雜質(zhì)，符合除雜原則；不選用溶液是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，會除去原物質(zhì)，不符合除雜原則；（2）①與水反應生成碳酸，化學方程式為；②與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性能使紫色石蕊變紅，則能證明與水發(fā)生了反應的實驗證據(jù)是干燥的紫色石蕊紙條不變色，濕潤的紫色石蕊紙條變紅色；（3）實驗中用濃鹽酸不用稀鹽酸是因為濃鹽酸與碳酸氫鈉的反應速率比稀鹽酸與碳酸氫鈉的反應速率快；泡沫覆蓋在燃著的木柴上能滅火，其滅火原理是隔絕氧氣。19．答案：(1)ABC(2)蒸發(fā)結(jié)晶；飽和(3)攪拌；；稀鹽酸(4)C、O解析：（1）A、蒸餾過程中試管a里的質(zhì)量不變，說法正確，符合題意；B、蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點不同將混合物分離，加熱時沸點低的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氣體，再冷凝得到該物質(zhì)，故燒杯中用冰水，效果會更好，說法正確，符合題意；C、蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點不同將混合物分離，說法正確，符合題意。故選：ABC；（2）海水曬鹽：曬鹽時，采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶；海水曬鹽后得到的鹵水不能繼續(xù)溶解氯化鈉，因此該鹵水是氯化鈉的飽和溶液；（3）攪拌能加快粗鹽溶解速率；粗鹽中含和雜質(zhì)，將該粗鹽溶解后加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉與氯化鈣不反應，氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，化學方程式為；粗鹽中含和雜質(zhì)，將該粗鹽溶解后加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉與氯化鈣不反應，氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，再加入過量碳酸鈉溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，則過濾后得到的溶液中含有氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉，則調(diào)節(jié)pH制取食鹽水應選擇的