中國藝術(shù)歌曲賞析及實(shí)踐智慧樹知到答案2024年四川音樂學(xué)院

中國藝術(shù)歌曲賞析及實(shí)踐四川音樂學(xué)院智慧樹知到答案2024年第一章測試

蕭友梅的歌曲《問》的創(chuàng)作年份是？（）

A:1917年B:1922年C:1930年D:1945年

答案:B《問》這首歌曲的歌詞特點(diǎn)包括：（）

A:使用一連串排比句式B:借鑒德國藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)C:采用華麗的音樂語言D:使用單音節(jié)詞的重復(fù)

答案:ABD《問》的歌詞中用“你知道你是誰？”喚起國人的責(zé)任感和民族意識。（）

A:錯B:對

答案:B20世紀(jì)三四十年代，中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的主題主要關(guān)注哪些方面？（）

A:愛國主義情感B:戰(zhàn)爭的殘酷C:自由與和平D:民族文化傳承

答案:ABCD中國藝術(shù)歌曲的發(fā)展受到西方藝術(shù)歌曲的影響，但沒有融入中國傳統(tǒng)文化的元素。（）

A:對B:錯

答案:B在中國當(dāng)代藝術(shù)歌曲的發(fā)展中，文學(xué)性主要體現(xiàn)在什么方面？（）

A:曲調(diào)的復(fù)雜性B:表演者的音域C:歌詞的敘事和意境D:音樂的旋律

答案:C中國藝術(shù)歌曲的幾個本土性特點(diǎn)包括：（）

A:文學(xué)性B:時代性C:民族性D:科幻性

答案:ABC中國藝術(shù)歌曲的發(fā)展不受時代和社會發(fā)展的影響，一直保持著相同的特點(diǎn)。（）

A:對B:錯

答案:B《在那遙遠(yuǎn)的地方》這首歌曲的音域主要在低音區(qū)。（）

A:對B:錯

答案:B在《教我如何不想他》的創(chuàng)作中，作曲家趙元任注重融合哪些元素？（）

A:五聲音階B:西洋樂曲的作曲技法C:漢語言聲調(diào)規(guī)律D:中國獨(dú)有的曲風(fēng)曲調(diào)

答案:ABC劉半農(nóng)創(chuàng)造了“她”這個詞，用以代表第三人稱女性。（）

A:錯B:對

答案:B

第二章測試

以下哪首藝術(shù)歌曲屬于中國早期藝術(shù)歌曲？（）

A:踏雪尋梅B:山中C:思鄉(xiāng)D:上面選項(xiàng)都是

答案:D藝術(shù)歌曲《踏雪尋梅》表達(dá)了哪種主題？（）

A:探險與冒險B:自然風(fēng)光C:思鄉(xiāng)之情D:愛情

答案:B以下哪些歌曲屬于中國早期藝術(shù)歌曲？（）

A:春江花月夜B:踏雪尋梅C:山中D:思鄉(xiāng)

答案:BCD《思鄉(xiāng)》是一首表達(dá)什么情感的藝術(shù)歌曲？（）

A:對愛人的深情B:對生活的熱愛C:對家鄉(xiāng)的思念D:對友誼的珍視

答案:C歌曲《山中》是中國早期藝術(shù)歌曲。（）

A:對B:錯

答案:A藝術(shù)歌曲《踏雪尋梅》表達(dá)了對自然景色的欣賞和追求。（）

A:錯B:對

答案:B《山中》這首藝術(shù)歌曲的氛圍主要體現(xiàn)了哪種情感？（）

A:喜悅B:平靜C:憂郁D:激昂

答案:B《思鄉(xiāng)》這首歌曲通常用來表達(dá)什么樣的情感？（）

A:對未來的憧憬B:對生活的不滿C:對友情的懷念D:對故鄉(xiāng)的思戀

答案:D以下哪些因素對中國早期藝術(shù)歌曲的發(fā)展產(chǎn)生了影響？（）

A:政治事件B:文學(xué)作品C:社會變革D:傳統(tǒng)樂器

答案:BCD《踏雪尋梅》這首藝術(shù)歌曲的曲調(diào)以及歌詞都可能受到哪些文化因素的影響？（）

A:西方音樂風(fēng)格B:漢族傳統(tǒng)音樂C:少數(shù)民族音樂元素D:古代詩詞

答案:BD

第三章測試

以下列哪首歌曲強(qiáng)調(diào)了同胞同心、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、英勇抗敵等精神內(nèi)涵，其節(jié)奏旋律充滿了意識覺醒的影響力和奮起反抗的戰(zhàn)斗熱情（）

A:《曲蔓地》B:《黃河大合唱》C:《陽關(guān)三疊》D:《烏蘇里船歌》

答案:B1931年日本發(fā)動9.18事變，入侵我東三省。音樂家黃自有感于神州山河遭敵寇侵略荼毒，拍案而起，寫下抗日救國第一歌____表達(dá)了當(dāng)時4億中華兒女同仇敵愾，奮勇殺敵的精神?。ǎ?/p>

A:《抗敵歌》B:《節(jié)日歌》C:《經(jīng)文歌》D:《畢業(yè)歌》

答案:A1931年9月18日，中國發(fā)生了一件什么重大事件（）

A:五四運(yùn)動B:七七事變C:太平天國運(yùn)動D:九一八事變

答案:D以下為左翼音樂運(yùn)動與抗日救亡歌詠運(yùn)動合流形成的左翼抗戰(zhàn)歌曲有（）。

A:《救亡進(jìn)行曲》B:《新編“九一八”小調(diào)》C:《紅豆詞》D:《義勇軍進(jìn)行曲》

答案:ABD抗戰(zhàn)時期的音樂作品充滿了革命激情和戰(zhàn)斗精神。許多作品以抗日救亡為主題，號召人民群眾積極投身于抗日斗爭中。這些作品常常使用進(jìn)行曲式的節(jié)奏，激發(fā)人們的斗志和愛國情感。例如_____和_____等作品，充滿了革命斗志和愛國情感，成為當(dāng)時激勵人們投身抗日斗爭的重要力量。（）

A:《黃河大合唱》B:《烏蘇里船歌》C:《游擊隊(duì)歌》D:《二月里來》

答案:AC抗戰(zhàn)時期音樂作品普遍具有強(qiáng)烈的民族色彩，即充分挖掘和利用中國傳統(tǒng)的音樂元素和民間音樂素材，表達(dá)中國人民的喜怒哀樂和抗擊日本侵略的決心。下列符合該一時期特點(diǎn)的作品是（）

A:《故鄉(xiāng)》B:《義勇軍進(jìn)行曲》C:《松花江上》D:《嘉陵江上》

答案:ABCD《松花江上》是一首具有代表性的抗戰(zhàn)歌曲，它以不同的方式表達(dá)了對抗日戰(zhàn)爭的堅定決心和愛國情感，成為了喚醒人民意識、鼓舞抗戰(zhàn)斗志的強(qiáng)大精神力量。（）

A:錯B:對

答案:B《義勇軍進(jìn)行曲》有別于學(xué)院派的左翼抗戰(zhàn)歌曲。這首歌曲不僅表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國情感，也激發(fā)了全民族的抗戰(zhàn)熱情（）

A:錯B:對

答案:B抗戰(zhàn)時期的中國歌曲風(fēng)格豐富多樣，展現(xiàn)出中華民族深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)。其中，民間音樂元素的傳承與發(fā)揚(yáng)、革命歌曲的創(chuàng)作與發(fā)展、中西音樂交融的創(chuàng)新，均為這一時期音樂的特色與亮點(diǎn)。（）

A:錯B:對

答案:B在1939年至1949年這個時期，中國正在經(jīng)歷改革開放。（）

A:錯B:對

答案:A

第四章測試

《釵頭鳳·紅酥手》演唱時所表達(dá)的情緒是憂愁的。（）

A:對B:錯

答案:A演唱時不需要注重咬字的“字正腔圓”（）

A:對B:錯

答案:B《釵頭鳳·紅酥手》全曲采用什么調(diào)式（）

A:b和聲小調(diào)B:G和聲大調(diào)C:e和聲大調(diào)D:F和聲大調(diào)

答案:A《釵頭鳳·紅酥手》作曲家周易代表作還有（）

A:《錦瑟》B:《登高》C:《春雨》D:《我愛》

答案:CD歌曲《釵頭鳳·紅酥手》節(jié)奏主要以那幾個節(jié)拍為主導(dǎo)（）

A:4/4B:3/4C:2/4D:2/2

答案:BC歌曲《幽蘭操》主要表達(dá)圣人操守，君子之風(fēng)，才能讓子孫后代和國家民族繁榮昌盛（）

A:錯B:對

答案:B歌曲《幽蘭操》不屬于“古曲風(fēng)格”（）

A:錯B:對

答案:A歌曲《幽蘭操》的創(chuàng)作背景最早可以追溯到多少年前。（）

A:2400年前B:2300年前C:2600年前D:2500年前

答案:D歌曲《幽蘭操》的調(diào)式是（）

A:g徵調(diào)式B:g羽調(diào)式C:d宮調(diào)式D:c宮調(diào)式

答案:A下列那些作品是作曲家趙季平創(chuàng)作的（）

A:《大江南》B:《關(guān)雎》C:《教我如何不想她》D:《靜夜思》

答案:ABD

第五章測試

以下哪首藝術(shù)歌曲屬于中國古詩詞藝術(shù)歌曲之民族聲樂篇？（）

A:歌B:上面選項(xiàng)都是C:蝶戀花·檻菊D:采桑子?春

答案:B《蝶戀花·檻菊》這首藝術(shù)歌曲的歌詞描繪了什么場景？（）

A:春天的田園風(fēng)光B:花叢中蝴蝶的飛舞C:豐收的農(nóng)田景象D:冰雪覆蓋的山川

答案:B以下哪些歌曲屬于中國古詩詞藝術(shù)歌曲之民族聲樂篇？（）

A:歌B:蝶戀花·檻菊C:采桑子?春D:春江花月夜

答案:ABC《采桑子?春》的歌詞主要表達(dá)了什么主題？（）

A:對家鄉(xiāng)的思念B:對愛情的歌頌C:對春天的喜悅D:對離別的惋惜

答案:A藝術(shù)歌曲《歌》屬于中國古詩詞藝術(shù)歌曲之民族聲樂篇。（）

A:對B:錯

答案:A歌曲《蝶戀花·檻菊》是根據(jù)古代詩詞創(chuàng)作的。（）

A:對B:錯

答案:A《采桑子?春》這首藝術(shù)歌曲的旋律和歌詞表達(dá)了怎樣的情感？（）

A:歡快B:喜悅C:憂郁D:愁苦

答案:A《蝶戀花·檻菊》這首藝術(shù)歌曲的音樂元素中可能包含哪些民族特色？（）

A:蒙古調(diào)B:漢樂C:西域音樂D:四川民歌

答案:B以下哪些因素對中國古詩詞藝術(shù)歌曲之民族聲樂篇的發(fā)展產(chǎn)生了影響？（）

A:歷史事件B:西方音樂理論C:文學(xué)作品D:民族音樂傳統(tǒng)

答案:ACD《蝶戀花·檻菊》這首藝術(shù)歌曲的歌詞可能受到哪些文學(xué)作品的啟發(fā)？（）

A:蘇軾的《江城子·密州出獵》B:李白的《將進(jìn)酒》C:杜甫的《月夜憶舍弟》D:辛棄疾的《青玉案·元夕》

答案:BC

第六章測試

通過鋼琴伴奏分析，《春思曲》藝術(shù)歌曲中的音樂色調(diào)最有可能表現(xiàn)出以下哪種場景？（）

A:激烈的戰(zhàn)斗B:寂靜的夜晚C:歡快的婚禮D:溫暖的春天

答案:D鋼琴伴奏中強(qiáng)烈的節(jié)奏和高音部分通常會引起聽眾對哪種情感的聯(lián)想？（）

A:興奮B:驚訝C:哀傷D:安詳

答案:A通過鋼琴伴奏分析，《春思曲》中可能運(yùn)用了哪些音樂元素來表現(xiàn)春天的場景？（）

A:高亢的音調(diào)B:柔和的和弦C:緩慢的節(jié)奏D:快速的音符

答案:ABD鋼琴伴奏中采用的和弦進(jìn)行可能會影響聽眾對音樂的哪方面的感知？（）

A:音色感B:節(jié)奏感C:和諧感D:旋律感

答案:CD通過鋼琴伴奏分析，《春思曲》中的音樂色調(diào)有可能表達(dá)秋天的景象。（）

A:錯B:對

答案:A鋼琴伴奏中使用大量降調(diào)的音符可能會使音樂色調(diào)更加輕松愉悅。（）

A:對B:錯

答案:A鋼琴伴奏中使用的和弦進(jìn)行愈加復(fù)雜的情況下，聽眾更可能產(chǎn)生對音樂的哪種感覺？（）

A:平靜B:憂郁C:緊張D:喜悅

答案:C通過鋼琴伴奏分析，《春思曲》中的音樂節(jié)奏可能會影響聽眾對哪個季節(jié)的想象？（）

A:秋天B:春天C:冬天D:夏天

答案:B鋼琴伴奏中運(yùn)用了復(fù)雜的音符變化和速度的快慢交替，可能會使聽眾產(chǎn)生哪些感受？（）

A:激動B:欣慰C:安靜D:感傷

答案:AD通過鋼琴伴奏分析，音樂中的漸強(qiáng)漸弱可能會帶來聽眾對什么樣的場景的想象？（）

A:森林深處B:夜晚星空C:大海波濤D:雨后清新

答案:CD

第七章測試

通過合伴奏分析，《槐花幾時開》藝術(shù)歌曲的改編中可能加入了哪些民間音樂元素？（）

A:輕快的二胡旋律B:悠揚(yáng)的笛子聲C:柔和的古箏音D:激昂的鑼鼓聲

答案:B音樂中加入了民間音樂元素的《槐花幾時開》可能更容易引起聽眾對哪種情感的共鳴？（）

A:憂郁B:愉悅C:感傷D:喜悅

答案:D通過改編，《槐花幾時開》中的合伴奏可能運(yùn)用了哪些民間器樂？（）

A:鑼B:古箏C:簫D:二胡

答案:CD在改編中，為增強(qiáng)民間音樂氛圍，可能會加入哪些元素？（）

A:電子合成音效B:西洋管弦樂器C:民謠唱法D:簡單的打擊樂器

答案:CD通過合伴奏改編，《槐花幾時開》中可能加入了中國傳統(tǒng)的京劇唱腔。（）

A:對B:錯

答案:B改編后的《槐花幾時開》中，若采用了大量的電子音效，可能會使歌曲失去原汁原味的民間風(fēng)格。（）

A:錯B:對

答案:B通過合伴奏改編，《槐花幾時開》的音樂氛圍更可能表達(dá)出哪種場景？（