通史版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)作業(yè)提升練四十第二次世界大戰(zhàn)與雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平含解析

一輪復(fù)習(xí)精品資料(高中)PAGE1-四十第二次世界大戰(zhàn)與雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平1.(15分)(2021·云南師大附中模擬)閱讀材料,回答問題。材料為實(shí)施南進(jìn)戰(zhàn)略,日本積極謀求調(diào)整對蘇關(guān)系,以便鞏固北方安全,并促使蘇聯(lián)停止援華。而此時(shí)面臨納粹威脅的蘇聯(lián),為擺脫東西受敵的危境,力求和日本簽訂條約,保障東部邊境的安全。蘇日雙方與1941年4月13日簽訂《蘇日中立條約》約定:“保證維持兩國之間的和平與友好關(guān)系”“如締約一方遭受來自一個(gè)或幾個(gè)第三國的攻擊時(shí),締約另一方保證在整個(gè)沖突時(shí)期內(nèi)保持中立?！痹谧鳛闂l約附件同時(shí)簽訂的共同宣言中雙方聲明:“蘇聯(lián)保證尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯,日本保證尊重蒙古人民共和國的領(lǐng)土完整和不可侵犯?！贝稳?國民政府外交部就蘇日條約發(fā)表聲明:“中國政府與人民對于第三國間所為妨礙中國領(lǐng)土與行政完整之任何協(xié)定,絕不能承認(rèn),并鄭重聲明:蘇日兩國公布之共同宣言,對于中國絕對無效?！?——摘編自王建朗、黃克武《兩岸新編中國近代史》(1)根據(jù)材料,概括《蘇日中立條約》簽訂的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評《蘇日中立條約》。(9分)〖解析〗第(1)題背景:根據(jù)材料“日本積極謀求調(diào)整對蘇關(guān)系,以便鞏固北方安全,并促使蘇聯(lián)停止援華”可歸納出日本為實(shí)施南進(jìn)戰(zhàn)略,促使蘇聯(lián)停止援華;根據(jù)材料“而此時(shí)面臨納粹威脅的蘇聯(lián),為擺脫東西受敵的危境,力求和日本簽訂條約”可歸納出蘇聯(lián)為避免兩線作戰(zhàn),應(yīng)對納粹的威脅;結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德日意法西斯結(jié)成同盟。第(2)題評價(jià):可從對蘇、對日、對中國及第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)行等角度進(jìn)行分析,如使蘇聯(lián)避免兩線作戰(zhàn),得以集中力量應(yīng)對納粹的威脅;助長了日本法西斯的侵略氣焰;蘇聯(lián)援華物資銳減并逐漸中止,削弱了中國抗日力量;損害了中國的主權(quán)和利益;蘇中關(guān)系惡化,不利于反法西斯同盟的早日形成等?！即鸢浮?(1)背景:第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德日意法西斯結(jié)成同盟;日本為實(shí)施南進(jìn)戰(zhàn)略,促使蘇聯(lián)停止援華;蘇聯(lián)為避免兩線作戰(zhàn),應(yīng)對納粹的威脅。(6分)(2)簡評:使蘇聯(lián)避免兩線作戰(zhàn),得以集中力量應(yīng)對納粹的威脅;助長了日本法西斯的侵略氣焰;蘇聯(lián)援華物資銳減并逐漸中止,削弱了中國抗日力量;損害了中國的主權(quán)和利益;蘇中關(guān)系惡化,不利于反法西斯同盟的早日形成。(9分)2.(15分)閱讀材料,回答問題。材料1939年,美國總統(tǒng)羅斯福在1月31日召開的美國參議院軍事委員會協(xié)商會議上的一次內(nèi)部講話,將保證歐洲的破碎化作為美國外交的重要目標(biāo)。他告訴其同僚:“美國在太平洋上的第一道防御線是一系列島嶼,我們期望通過海軍、陸軍和飛機(jī)阻止日本——讓我們十分坦率地說——統(tǒng)治整個(gè)太平洋,并防止他們接近南美洲的西海岸。那是個(gè)問題,我們決不會遭到中國、菲律賓、暹羅(注:中國對泰國的古稱)或緬甸的攻擊。這完全是一個(gè)防御日本的問題。我們不能大聲直說,這會被認(rèn)為是不友好的。在大西洋上,我們的第一道防線是一大批國家持續(xù)地獨(dú)立地存在——它們持續(xù)、獨(dú)立地存在。目前,這些是什么呢,請記住這些字眼,具有持續(xù)的獨(dú)立這一內(nèi)涵的‘持續(xù)地獨(dú)立地存在’。國家的獨(dú)立意味著‘獨(dú)立’,并不意味著在軍事上或經(jīng)濟(jì)上遭受某個(gè)其他國家的‘統(tǒng)治’。”接著羅斯福計(jì)算了一下目前歐洲還剩下二十幾個(gè)獨(dú)立國家,說“但如果德國和意大利的軍事力量再保持下去,希特勒和墨索里尼共同的或各自的成功步驟再繼續(xù)下去,它們將不可能獨(dú)立。它們會失去獨(dú)立”。他說這場戰(zhàn)爭中最符合美國利益的結(jié)局是“這是一場成敗參半的賭局,決不能忽視。這是一場50∶50的賭局”。——美國總統(tǒng)羅斯福同美國參議院軍事委員會協(xié)商的會議記錄6(1939年1月31日)李巨廉、王斯德主編《第二次世界大戰(zhàn)起源歷史文件資料集》(1)據(jù)材料,概括指出羅斯福這篇“內(nèi)部講話”的核心觀點(diǎn)。(6分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析為什么“成敗參半的賭局”最符合美國利益。(9分)〖解析〗本題考查第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前夕的國際局勢及美國的對策,題目以羅斯?！皟?nèi)部講話”為載體,考查學(xué)生獲取解讀信息、分析歷史問題、論證歷史觀點(diǎn)的能力。題目還注重檢驗(yàn)學(xué)生對知識的整體掌握程度,從整個(gè)戰(zhàn)局和國際關(guān)系的角度分析美國的戰(zhàn)略布局及其意圖?！即鸢浮?(1)核心觀點(diǎn):力圖阻止日本對太平洋和德、意對歐洲的擴(kuò)張統(tǒng)一;保證太平洋和歐洲各自的碎片化,維護(hù)美國的霸權(quán)利益。(6分)(2)縱容法西斯侵略擴(kuò)張,力圖把禍水引向蘇聯(lián);而法西斯的侵略擴(kuò)張又會損害美國在太平洋地區(qū)和歐洲的利益;美國在未來戰(zhàn)爭中的任務(wù)是地區(qū)目標(biāo)與全球目標(biāo)的統(tǒng)一。(9分)3.(15分)(2021·云南師大附中模擬)閱讀材料,回答問題。材料1945年,隨著東西兩線的節(jié)節(jié)勝利,歐洲的制空權(quán)已完全掌握在盟軍手中,為了打擊德軍的交通運(yùn)輸和軍工生產(chǎn),打擊德國人的信心,盟軍開始著手制定大規(guī)?？找u德國的“雷擊”行動,丘吉爾把目標(biāo)定在了預(yù)定的蘇軍占領(lǐng)區(qū)內(nèi)的德累斯頓。被譽(yù)為“易北河上的佛羅倫薩”的德累斯頓是德國東部重要的文化古城,也是當(dāng)年德國三大鐵路樞紐之一,雖然也有一部分的軍工企業(yè),但軍事價(jià)值不大,所以防空力量十分薄弱。1945年2月13-14日,英美空軍分兩波空襲德累斯頓,總計(jì)投下了3749噸炸彈和燃燒彈,市區(qū)變成了一片廢墟,大火連續(xù)燒了幾晝夜,約13.5萬居民被炸死,35470座建筑物遭到破壞,破壞程度僅次于受原子彈襲擊的廣島。英國軍事理論家里德爾哈特說:“如果文明的捍衛(wèi)者們只能把自己的勝利建筑在以最野蠻、最原始的方式去贏得戰(zhàn)爭,那豈非文明本身的極大諷刺?”丘吉爾后來在其回憶錄中寫道:“如果我們走得太遠(yuǎn)的話是否也會成為禽獸?”——摘編自《殘酷的二戰(zhàn):德累斯頓大轟炸》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括德累斯頓轟炸的背景。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析德累斯頓轟炸的影響。(7分)〖解析〗第(1)題背景:根據(jù)材料“1945年,隨著東西兩線的節(jié)節(jié)勝利,歐洲的制空權(quán)已完全掌握在盟軍手中”和相關(guān)知識可歸納出當(dāng)時(shí)歐洲第二戰(zhàn)場已經(jīng)開辟和盟軍掌握制空權(quán),歐洲戰(zhàn)事勝利在望;結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)勝利前夕,美蘇兩國因?yàn)橐庾R形態(tài)和國家利益的沖突,矛盾日益凸顯。第(2)題影響:根據(jù)材料“為了打擊德軍的交通運(yùn)輸和軍工生產(chǎn),打擊德國人的信心”可歸納出打擊了德國的信心,加速了戰(zhàn)事的進(jìn)程;根據(jù)材料“市區(qū)變成了一片廢墟,大火連續(xù)燒了幾晝夜,約13.5萬居民被炸死,35470座建筑物遭到破壞,破壞程度僅次于受原子彈襲擊的廣島”可歸納出造成了巨大的人員傷亡和嚴(yán)重的破壞?！即鸢浮?(1)背景:歐洲第二戰(zhàn)場的開辟,盟軍之間合作日益密切;盟軍掌握制空權(quán),歐洲戰(zhàn)事勝利在望;由于意識形態(tài)和國家利益的沖突,英美與蘇聯(lián)之間矛盾日顯。(8分)(2)影響:此次行動打擊了德國的信心,配合了東線蘇軍的作戰(zhàn),加速了戰(zhàn)事的進(jìn)程;但也造成了巨大的人員傷亡和嚴(yán)重的破壞。(7分)〖備選習(xí)題〗1.閱讀材料,回答問題。(15分)材料戰(zhàn)爭觀是指人們對戰(zhàn)爭問題總的看法。具體地講,戰(zhàn)爭觀的理論構(gòu)架,包括對戰(zhàn)爭的性質(zhì)、戰(zhàn)爭的起因、戰(zhàn)爭的目的、戰(zhàn)爭的歷史作用、對待戰(zhàn)爭的態(tài)度、控制戰(zhàn)爭的途徑與方法等問題的基本觀點(diǎn)。對此,各國學(xué)者曾從不同角度深入研究,其中不乏公認(rèn)的力作。按照西方國際關(guān)系理論流派的劃分,20世紀(jì)影響比較大的戰(zhàn)爭觀有傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)主義戰(zhàn)爭觀、和平主義戰(zhàn)爭觀以及正義戰(zhàn)爭觀等。其中,現(xiàn)實(shí)主義戰(zhàn)爭觀一般都認(rèn)為,慘烈的戰(zhàn)爭是一種實(shí)現(xiàn)目的的必要手段或工具,是同道德無關(guān)的活動。和平主義戰(zhàn)爭觀(第一次世界大戰(zhàn)后形成)認(rèn)為任何戰(zhàn)爭都是不道德的,應(yīng)無條件禁止戰(zhàn)爭,希望通過和平談判來解決爭端并避免戰(zhàn)爭。正義戰(zhàn)爭觀則是第二次世界大戰(zhàn)后興起的新的戰(zhàn)爭觀的典型代表,在整理前人見解基礎(chǔ)上另辟蹊徑,將戰(zhàn)爭劃分為正義的和非正義的,至今仍有較大社會影響力。——摘編自梁占軍《第二次世界大戰(zhàn)前后國際戰(zhàn)爭觀的轉(zhuǎn)向與衍生》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析和平主義戰(zhàn)爭觀對20世紀(jì)二三十年代國際關(guān)系的影響。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析正義戰(zhàn)爭觀興起的原因。(9分)〖解析〗第(1)題從積極和消極兩個(gè)角度進(jìn)行論述:第一次世界大戰(zhàn)后形成的和平主義戰(zhàn)爭觀提倡無條件禁止戰(zhàn)爭,從積極方面得出大大緩和了國際局勢,國際關(guān)系呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定的和平局面;從消極方面得出20世紀(jì)30年代,英、法等國面對德意日法西斯的侵略,推行綏靖政策,沒能制止,第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。第(2)題正義戰(zhàn)爭觀的興起從傳統(tǒng)的和平主義戰(zhàn)爭觀的破產(chǎn)、對反法西斯侵略的反思、原子彈的使用以及戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的局勢等角度分析。〖答案〗:(1)積極影響:20世紀(jì)20年代和平主義在歐洲盛行,大大緩和了國際局勢,國際關(guān)系呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定的和平局面。消極影響:20世紀(jì)30年代,英、法等國面對德意日法西斯的侵略,推行綏靖政策,沒能制止第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(6分)(2)原因:①第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)標(biāo)志著和平主義戰(zhàn)爭觀的破產(chǎn)。②法西斯的暴行以及抵抗法西斯侵略的正義性需求使得人們認(rèn)識到戰(zhàn)前對戰(zhàn)爭的整體定性存在局限。③第二次世界大戰(zhàn)期間原子彈的使用以及戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的新形勢導(dǎo)致人們開始辯證地看待不同性質(zhì)的戰(zhàn)爭。(9分)2.閱讀材料,回答問題。(15分)材料1942年5月,英國和蘇聯(lián)簽訂了為期20年的互助條約,第二個(gè)月,美國和蘇聯(lián)又簽訂了《美蘇租借協(xié)定》;這兩個(gè)協(xié)約是同盟國合作的具體表現(xiàn)。合作的另一表現(xiàn)是1943年6月蘇聯(lián)人決定解散他們?yōu)橥品澜缳Y本主義而于1919年建立的共產(chǎn)國際,鑒于他們同西方列強(qiáng)的友好關(guān)系,蘇聯(lián)人這時(shí)斷定共產(chǎn)國際已沒有用處,不過應(yīng)該指出,這一決定實(shí)際上并不意味著什么,因?yàn)榈?939年時(shí)共產(chǎn)國際的主要官員已轉(zhuǎn)入黨中央書記處,他們在那里繼續(xù)發(fā)揮作用。同盟國戰(zhàn)時(shí)合作的另一結(jié)果是1943年11月成立了聯(lián)合國善后救濟(jì)總署(UNRRA)。這一國際機(jī)構(gòu)緊跟在軍隊(duì)的后面,向已被解放的國家提供各種救濟(jì),直到新的國民政府能負(fù)起責(zé)任時(shí)為止。它于1944年春開始工作,到1948年9月解散時(shí),它已分發(fā)了主要源自美國的2200萬噸物資,包括食物、衣服和藥品。它的主要活動范圍在希臘、南斯拉夫、波蘭、捷克斯洛伐克、奧地利和意大利。如果沒有它所作的貢獻(xiàn),戰(zhàn)后歐洲的貧困和苦難實(shí)際上會更嚴(yán)重。戰(zhàn)爭臨近結(jié)束時(shí),這種由共同的危險(xiǎn)促成的合作開始動搖。合作者們?yōu)榱烁髯孕哪恐械膽?zhàn)后的國家利益寧愿犧牲團(tuán)結(jié)?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括英美轉(zhuǎn)向同蘇聯(lián)合作的原因。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析英美轉(zhuǎn)向同蘇聯(lián)合作的影響。(6分)〖解析〗第(1)題合作的原因,從英美方面看主要從維護(hù)自身國家安全和海外利益角度分析;從蘇聯(lián)方面看主要從解散共產(chǎn)國際角度分析;從雙方來看主要從世界反法西斯同盟建立,意識形態(tài)的分歧暫時(shí)淡化等角度分析。第(2)題從當(dāng)時(shí)的影響看主要從法西斯軸心國力量對比,加速了戰(zhàn)爭勝利的進(jìn)程等角度分析;從后世的影響看主要從戰(zhàn)后歐洲的復(fù)興,英美與蘇聯(lián)走向冷戰(zhàn)的角度分析。〖答案〗:(1)原因:第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到最大,世界反法西斯同盟建立;法西斯國家成為世界公敵,英美與蘇聯(lián)社會制度和意識形態(tài)的分歧暫時(shí)淡化;英美出于維護(hù)自身國家安全和海外利益考慮;蘇聯(lián)解散共產(chǎn)國際表現(xiàn)出的合作努力。(9分)(2)影響:改變了盟國與法西斯軸心國的力量對比;加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的進(jìn)程;緩解了戰(zhàn)后歐洲的貧困和苦難;未能認(rèn)真地為戰(zhàn)后的和解擬定計(jì)劃,致使同盟分裂,最終走向冷戰(zhàn)。(6分)四十第二次世界大戰(zhàn)與雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平1.(15分)(2021·云南師大附中模擬)閱讀材料,回答問題。材料為實(shí)施南進(jìn)戰(zhàn)略,日本積極謀求調(diào)整對蘇關(guān)系,以便鞏固北方安全,并促使蘇聯(lián)停止援華。而此時(shí)面臨納粹威脅的蘇聯(lián),為擺脫東西受敵的危境,力求和日本簽訂條約,保障東部邊境的安全。蘇日雙方與1941年4月13日簽訂《蘇日中立條約》約定:“保證維持兩國之間的和平與友好關(guān)系”“如締約一方遭受來自一個(gè)或幾個(gè)第三國的攻擊時(shí),締約另一方保證在整個(gè)沖突時(shí)期內(nèi)保持中立?！痹谧鳛闂l約附件同時(shí)簽訂的共同宣言中雙方聲明:“蘇聯(lián)保證尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯,日本保證尊重蒙古人民共和國的領(lǐng)土完整和不可侵犯?！贝稳?國民政府外交部就蘇日條約發(fā)表聲明:“中國政府與人民對于第三國間所為妨礙中國領(lǐng)土與行政完整之任何協(xié)定,絕不能承認(rèn),并鄭重聲明:蘇日兩國公布之共同宣言,對于中國絕對無效?！?——摘編自王建朗、黃克武《兩岸新編中國近代史》(1)根據(jù)材料,概括《蘇日中立條約》簽訂的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評《蘇日中立條約》。(9分)〖解析〗第(1)題背景:根據(jù)材料“日本積極謀求調(diào)整對蘇關(guān)系,以便鞏固北方安全,并促使蘇聯(lián)停止援華”可歸納出日本為實(shí)施南進(jìn)戰(zhàn)略,促使蘇聯(lián)停止援華;根據(jù)材料“而此時(shí)面臨納粹威脅的蘇聯(lián),為擺脫東西受敵的危境,力求和日本簽訂條約”可歸納出蘇聯(lián)為避免兩線作戰(zhàn),應(yīng)對納粹的威脅;結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德日意法西斯結(jié)成同盟。第(2)題評價(jià):可從對蘇、對日、對中國及第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)行等角度進(jìn)行分析,如使蘇聯(lián)避免兩線作戰(zhàn),得以集中力量應(yīng)對納粹的威脅;助長了日本法西斯的侵略氣焰;蘇聯(lián)援華物資銳減并逐漸中止,削弱了中國抗日力量;損害了中國的主權(quán)和利益;蘇中關(guān)系惡化,不利于反法西斯同盟的早日形成等?！即鸢浮?(1)背景:第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德日意法西斯結(jié)成同盟;日本為實(shí)施南進(jìn)戰(zhàn)略,促使蘇聯(lián)停止援華;蘇聯(lián)為避免兩線作戰(zhàn),應(yīng)對納粹的威脅。(6分)(2)簡評:使蘇聯(lián)避免兩線作戰(zhàn),得以集中力量應(yīng)對納粹的威脅;助長了日本法西斯的侵略氣焰;蘇聯(lián)援華物資銳減并逐漸中止,削弱了中國抗日力量;損害了中國的主權(quán)和利益;蘇中關(guān)系惡化,不利于反法西斯同盟的早日形成。(9分)2.(15分)閱讀材料,回答問題。材料1939年,美國總統(tǒng)羅斯福在1月31日召開的美國參議院軍事委員會協(xié)商會議上的一次內(nèi)部講話,將保證歐洲的破碎化作為美國外交的重要目標(biāo)。他告訴其同僚:“美國在太平洋上的第一道防御線是一系列島嶼,我們期望通過海軍、陸軍和飛機(jī)阻止日本——讓我們十分坦率地說——統(tǒng)治整個(gè)太平洋,并防止他們接近南美洲的西海岸。那是個(gè)問題,我們決不會遭到中國、菲律賓、暹羅(注:中國對泰國的古稱)或緬甸的攻擊。這完全是一個(gè)防御日本的問題。我們不能大聲直說,這會被認(rèn)為是不友好的。在大西洋上,我們的第一道防線是一大批國家持續(xù)地獨(dú)立地存在——它們持續(xù)、獨(dú)立地存在。目前,這些是什么呢,請記住這些字眼,具有持續(xù)的獨(dú)立這一內(nèi)涵的‘持續(xù)地獨(dú)立地存在’。國家的獨(dú)立意味著‘獨(dú)立’,并不意味著在軍事上或經(jīng)濟(jì)上遭受某個(gè)其他國家的‘統(tǒng)治’。”接著羅斯福計(jì)算了一下目前歐洲還剩下二十幾個(gè)獨(dú)立國家,說“但如果德國和意大利的軍事力量再保持下去,希特勒和墨索里尼共同的或各自的成功步驟再繼續(xù)下去,它們將不可能獨(dú)立。它們會失去獨(dú)立”。他說這場戰(zhàn)爭中最符合美國利益的結(jié)局是“這是一場成敗參半的賭局,決不能忽視。這是一場50∶50的賭局”?！绹偨y(tǒng)羅斯福同美國參議院軍事委員會協(xié)商的會議記錄6(1939年1月31日)李巨廉、王斯德主編《第二次世界大戰(zhàn)起源歷史文件資料集》(1)據(jù)材料,概括指出羅斯福這篇“內(nèi)部講話”的核心觀點(diǎn)。(6分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析為什么“成敗參半的賭局”最符合美國利益。(9分)〖解析〗本題考查第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前夕的國際局勢及美國的對策,題目以羅斯?！皟?nèi)部講話”為載體,考查學(xué)生獲取解讀信息、分析歷史問題、論證歷史觀點(diǎn)的能力。題目還注重檢驗(yàn)學(xué)生對知識的整體掌握程度,從整個(gè)戰(zhàn)局和國際關(guān)系的角度分析美國的戰(zhàn)略布局及其意圖?！即鸢浮?(1)核心觀點(diǎn):力圖阻止日本對太平洋和德、意對歐洲的擴(kuò)張統(tǒng)一;保證太平洋和歐洲各自的碎片化,維護(hù)美國的霸權(quán)利益。(6分)(2)縱容法西斯侵略擴(kuò)張,力圖把禍水引向蘇聯(lián);而法西斯的侵略擴(kuò)張又會損害美國在太平洋地區(qū)和歐洲的利益;美國在未來戰(zhàn)爭中的任務(wù)是地區(qū)目標(biāo)與全球目標(biāo)的統(tǒng)一。(9分)3.(15分)(2021·云南師大附中模擬)閱讀材料,回答問題。材料1945年,隨著東西兩線的節(jié)節(jié)勝利,歐洲的制空權(quán)已完全掌握在盟軍手中,為了打擊德軍的交通運(yùn)輸和軍工生產(chǎn),打擊德國人的信心,盟軍開始著手制定大規(guī)?？找u德國的“雷擊”行動,丘吉爾把目標(biāo)定在了預(yù)定的蘇軍占領(lǐng)區(qū)內(nèi)的德累斯頓。被譽(yù)為“易北河上的佛羅倫薩”的德累斯頓是德國東部重要的文化古城,也是當(dāng)年德國三大鐵路樞紐之一,雖然也有一部分的軍工企業(yè),但軍事價(jià)值不大,所以防空力量十分薄弱。1945年2月13-14日,英美空軍分兩波空襲德累斯頓,總計(jì)投下了3749噸炸彈和燃燒彈,市區(qū)變成了一片廢墟,大火連續(xù)燒了幾晝夜,約13.5萬居民被炸死,35470座建筑物遭到破壞,破壞程度僅次于受原子彈襲擊的廣島。英國軍事理論家里德爾哈特說:“如果文明的捍衛(wèi)者們只能把自己的勝利建筑在以最野蠻、最原始的方式去贏得戰(zhàn)爭,那豈非文明本身的極大諷刺?”丘吉爾后來在其回憶錄中寫道:“如果我們走得太遠(yuǎn)的話是否也會成為禽獸?”——摘編自《殘酷的二戰(zhàn):德累斯頓大轟炸》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括德累斯頓轟炸的背景。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析德累斯頓轟炸的影響。(7分)〖解析〗第(1)題背景:根據(jù)材料“1945年,隨著東西兩線的節(jié)節(jié)勝利,歐洲的制空權(quán)已完全掌握在盟軍手中”和相關(guān)知識可歸納出當(dāng)時(shí)歐洲第二戰(zhàn)場已經(jīng)開辟和盟軍掌握制空權(quán),歐洲戰(zhàn)事勝利在望;結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)勝利前夕,美蘇兩國因?yàn)橐庾R形態(tài)和國家利益的沖突,矛盾日益凸顯。第(2)題影響:根據(jù)材料“為了打擊德軍的交通運(yùn)輸和軍工生產(chǎn),打擊德國人的信心”可歸納出打擊了德國的信心,加速了戰(zhàn)事的進(jìn)程;根據(jù)材料“市區(qū)變成了一片廢墟,大火連續(xù)燒了幾晝夜,約13.5萬居民被炸死,35470座建筑物遭到破壞,破壞程度僅次于受原子彈襲擊的廣島”可歸納出造成了巨大的人員傷亡和嚴(yán)重的破壞。〖答案〗:(1)背景:歐洲第二戰(zhàn)場的開辟,盟軍之間合作日益密切;盟軍掌握制空權(quán),歐洲戰(zhàn)事勝利在望;由于意識形態(tài)和國家利益的沖突,英美與蘇聯(lián)之間矛盾日顯。(8分)(2)影響:此次行動打擊了德國的信心,配合了東線蘇軍的作戰(zhàn),加速了戰(zhàn)事的進(jìn)程;但也造成了巨大的人員傷亡和嚴(yán)重的破壞。(7分)〖備選習(xí)題〗1.閱讀材料,回答問題。(15分)材料戰(zhàn)爭觀是指人們對戰(zhàn)爭問題總的看法。具體地講,戰(zhàn)爭觀的理論構(gòu)架,包括對戰(zhàn)爭的性質(zhì)、戰(zhàn)爭的起因、戰(zhàn)爭的目的、戰(zhàn)爭的歷史作用、對待戰(zhàn)爭的態(tài)度、控制戰(zhàn)爭的途徑與方法等問題的基本觀點(diǎn)。對此,各國學(xué)者曾從不同角度深入研究,其中不乏公認(rèn)的力作。按照西方國際關(guān)系理論流派的劃分,20世紀(jì)影響比較大的戰(zhàn)爭觀有傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)主義戰(zhàn)爭觀、和平主義戰(zhàn)爭觀以及正義戰(zhàn)爭觀等。其中,現(xiàn)實(shí)主義戰(zhàn)爭觀一般都認(rèn)為,慘烈的戰(zhàn)爭是一種實(shí)現(xiàn)目的的必要手段或工具,是同道德無關(guān)的活動。和平主義戰(zhàn)爭觀(第一次世界大戰(zhàn)后形成)認(rèn)為任何戰(zhàn)爭都是不道德的,應(yīng)無條件禁止戰(zhàn)爭,希望通過和平談判來解決爭端并避免戰(zhàn)爭。正義戰(zhàn)爭觀則是第二次世界大戰(zhàn)后興起的新的戰(zhàn)爭觀的典型代表,在整理前人見解基礎(chǔ)上另辟蹊徑,將戰(zhàn)爭劃分為正義的和非正義的,至今仍有較大社會影響力?！幾粤赫架姟兜诙问澜绱髴?zhàn)前后國際戰(zhàn)爭觀的轉(zhuǎn)向與衍生》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析和平主義戰(zhàn)爭觀對20世紀(jì)二三十年代國際關(guān)系的影響。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析正義戰(zhàn)爭觀興起的原因。(9分)〖解析〗第(1)題從積極和消極兩個(gè)角度進(jìn)行論述:第一次世界大戰(zhàn)后形成的和平主義戰(zhàn)爭觀提倡無條件禁止戰(zhàn)爭,從積極方面得出大大緩和了國際局勢,國際關(guān)系呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定的和平局面;從消極方面得出20世紀(jì)30年代,英、法等國面對德意日法西斯的侵略,推行綏靖政策,沒能制止,第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。第(2)題正義戰(zhàn)爭觀的興起從傳統(tǒng)的和平主義戰(zhàn)爭觀的破產(chǎn)、對反法西斯侵略的反思、原子彈的使用以及戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的局勢等角度分析?！即鸢浮?(1)積極影響:20世紀(jì)20年代和平主義在歐洲盛行,大大緩和了國際局勢,國際關(guān)系呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定的和平局面。消極影響:20世紀(jì)30年代,英、法等國面對德意日法西斯的侵略,推行綏靖政策,沒能制止第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(6分)(2)原因:①第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)標(biāo)志著和平主義戰(zhàn)爭觀的破產(chǎn)。②法西斯的暴行以及抵抗法西斯侵略的正義性需求使得人們認(rèn)識到戰(zhàn)前對戰(zhàn)爭的整體定性存在局限。③第二次世界大戰(zhàn)期間原子彈的使用以及戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的新形勢導(dǎo)致人們開始辯證地看待不同性質(zhì)的戰(zhàn)爭。(9分)2.閱讀