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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省酒泉市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).抽chōu
【部首】扌
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會(huì)意字。從手(扌),篆書(shū)形體像手,表示用手抽??;從由,由有自、從義,表示從事物中抽取。本義是拔出、抽出。
【常用詞組】抽打、抽出、抽身
【課文原句】眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織。
2、填空題(每題2分共5題)
1).給加點(diǎn)字注音。
卒(
)業(yè)扒(
)開(kāi)晉(
)察冀
祈(
)求遺憾(
)雪屑(
)2).補(bǔ)全下面的詞語(yǔ),并選擇其中一個(gè)造句。
臨危不()彬彬有()焦()不安心急如()
造句:__________3).拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
dūnxiàtóngbāotānwánzāoyāng
(
)(
)(
)(
)
huìhuàyǐnyuējǐngjièmǐnjié
(
)(
)(
)(
)4).(新角度)閱讀課文《綠》和教材“閱讀鏈接”《西湖漫筆》選段,完成下表。文章不同之處(填序號(hào))相同之處體裁寫(xiě)作視角艾青《綠》(
)(
)都寫(xiě)出了綠色的______
都體現(xiàn)了對(duì)“綠”的_____宗璞《西湖漫筆》選段(
)(
)A.散文B.詩(shī)歌C.體現(xiàn)詩(shī)人獨(dú)特的感受D.實(shí)寫(xiě)景象5).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)海水在翻滾nùhǒu(),一只龍蝦huádòng()著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,尋找著měicān()。
(2)一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái),瞬間將小蟲(chóng)包裹住了,小蟲(chóng)努力地zhēngzhá()了yìfān(),卻無(wú)濟(jì)于事。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.猜測(cè)和推想,讓我們的閱讀之旅充滿(mǎn)樂(lè)趣。B.看了這部電影,都感動(dòng)的流下眼淚。C.超市里面有很多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、土豆和西瓜等。D.爸爸穿著一件黃色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。2).下面韻母中不能和“j、q、x”都相拼的是()A.üB.ünC.ui3).下列加點(diǎn)字讀音與其它三項(xiàng)不同的是()A.幾乎B.幾百C.茶幾D.窗明幾凈4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).用劃線(xiàn)詞造句。
(1)多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!
_____________________
(2)它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。
_______________
(3)它不是真的變黑,而是因?yàn)樘t了,看上去像黑的。
____________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)
1).連一連。
遙遠(yuǎn)的天安門(mén)金黃的楓葉
雄偉的北京城碧綠的落葉
潔白的升旗儀式火紅的羽毛
壯觀(guān)的雪蓮雪白的荷葉2).看圖連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).給下面的句子排序,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)我連忙站起來(lái)給老爺爺讓座。
(
)我剛坐下,就有一位老爺爺提著籃子上了車(chē)。
(
)星期日,我坐公交車(chē)去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子。”
(
)上車(chē)后,我找到一個(gè)座位。
(
)我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?).我會(huì)排列句子的順序。
(
)它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又寬又扁。
(
)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。
(
)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀!
(
)頭扭到后面,彎得像座拱橋。
(
)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來(lái)。
(
)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。7、判斷題(每題5分共1題)
1).葉圣陶在《荷花》一課中把自己想象成一朵荷花。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).為了更好地體會(huì)詩(shī)人情懷,甜甜找了兩首相同類(lèi)型的古詩(shī),請(qǐng)你閱讀并完成題目。從軍行[唐]王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。塞下曲五首(其三)[唐]張仲素朔雪飄飄開(kāi)雁門(mén),平沙歷亂卷蓬根。功名恥計(jì)擒生數(shù),直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩。1.(信息提?。┨鹛鸢l(fā)現(xiàn)上面兩首詩(shī)中都提到了“__________”,它是西域古國(guó)名,《從軍行》中的青海、長(zhǎng)云、雪山、__________、玉門(mén)關(guān)、__________等景物和《塞下曲五首(其三)》中的__________、雁門(mén)、平沙、__________等景物都勾勒出了戍邊戰(zhàn)士艱苦的生活環(huán)境。
2.(內(nèi)容理解)下面是同學(xué)們對(duì)這兩首詩(shī)的分析,其中不正確的一項(xiàng)是()A.“穿金甲”是指戰(zhàn)士們身披金色的鎧甲,表現(xiàn)了他們的裝備優(yōu)良。B.“平沙歷亂卷蓬根”一句表現(xiàn)出了邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的悲壯激烈。C.這兩首詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)戍邊戰(zhàn)士的崇敬及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。D.這兩首詩(shī)都將環(huán)境描寫(xiě)和感情抒發(fā)融為一體,都是典型的邊塞詩(shī)。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫(xiě)話(huà)。
認(rèn)真觀(guān)察圖片,想一想,圖中畫(huà)的是什么?猜想故事發(fā)生在哪里?是什么時(shí)間呢?小朋友們又在做些什么呢?請(qǐng)下來(lái),用上“有的……有的……還有的……”這樣的句式。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解學(xué)弈弈秋,通國(guó)之也。使弈秋誨二人弈。其一人,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鶴將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),。為是其智弗若與?曰:。1.請(qǐng)按原文填空。
2.朗讀下面的句子時(shí),你認(rèn)為正確的一種朗讀停頓是()。A.使/弈秋/誨/二人弈B.使弈秋/誨二人弈C.使/弈秋誨/二人弈3.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
(1)使弈秋誨二人弈誨:________弈:________
(2)一人雖聽(tīng)之之:________
(3)思援弓繳而射之援:________
4.為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋,后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人呢?
_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課內(nèi)選文,完成練習(xí)。A.皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。B.他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。C._________的海面上,霎時(shí)間_____________。D.月亮越升越高,穿過(guò)_____________似的微云。E.忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。F.被月光照得_________一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……G.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。1.按原文填空。
2.看圖,結(jié)合選文,完成練習(xí)。
①上述圖片描述的是選文中哪些句子的內(nèi)容?(填序號(hào))
圖1:____________圖2:____________圖3:_____________
②結(jié)合圖片和文字,給每張圖片擬個(gè)恰當(dāng)?shù)拿Q(chēng)。
圖1:____________圖2:____________圖3:_____________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).以下是小辰在“采蜜集”中積累的詩(shī)句。請(qǐng)你讀一讀,選出其中的事物被賦予的品格、志向,然后幫小辰繼續(xù)積累。
(1)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(
)
(2)不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。(
)
(3)荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(
)
(4)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(
)
(5)________________,_______________。
A.無(wú)私奉獻(xiàn)B.堅(jiān)定頑強(qiáng)
C.一身清白D.傲雪凌霜2).請(qǐng)給下列句子選擇正確的描寫(xiě)方法填在括號(hào)里。
A.外貌描寫(xiě)B(tài).神態(tài)描寫(xiě)C.語(yǔ)言描寫(xiě)D.動(dòng)作描寫(xiě)E.環(huán)境描寫(xiě)
(1)我繼續(xù)問(wèn):“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里?”(
)
(2)董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。(
)
(3)瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情。(
)
(4)父親取出一把小刀,把表蓋撥開(kāi)。(
)
(5)水渠里流水潺潺,樹(shù)上嫩芽滿(mǎn)枝,小鳥(niǎo)在耳邊歡唱。(
)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).照樣子完成句子練習(xí)。
1
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