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湖南省益陽(yáng)市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).窿lóng
【部首】穴
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】形聲字。穴表意,其古文字形體像洞穴;?。╨óng)表聲,隆有隆起義,表示洞穴的頂部是隆起的。本義是洞穴。
【常用詞組】窟窿
【課文原句】全速前進(jìn)的“瑪麗號(hào)”向“諾曼底號(hào)”的側(cè)舷撞過去,在它的船身上剖開一個(gè)大窟窿。
2、填空題(每題2分共5題)
1).3.選詞填空。重疊重合(1)所有的綠,擠在一起,(
)在一起,交叉在一起。(2)對(duì)稱圖形可以完全(
)。金暉余暉(3)白樺樹在燦燦的(
)里,閃著晶亮的雪花。(4)夕陽(yáng)的(
)透過云霞,灑在江心。漫滅磨滅(5)人民教師為培育后代作出了不可(
)的貢獻(xiàn)。(6)這些事是永不(
)的回憶。2).知識(shí)積累。
(1)王叔叔在外地過年,聽著鞭炮聲,喝著屠蘇酒,不禁吟誦起了這兩句詩(shī):“______________,____________?!敝仃?yáng)節(jié)時(shí),他想念在老家的親人,便用微信給哥哥發(fā)了兩句詩(shī):“___________,____________?!彼胫迕鞴?jié)放假回老家給父母掃墓,不禁想到杜牧的:“___________,____________?!边@兩句詩(shī)。
(2)“雅人四好”指的是_______、_______、書、畫,“中醫(yī)四診”指的是_______、聞、_______、切。
(3)每當(dāng)王琳琳犯錯(cuò)時(shí),她都會(huì)用“_________________,善莫大焉”來為自己辯解,但她每次都不改正。針對(duì)這種情況,我會(huì)用《論語(yǔ)》中的“_______________,_____________”來勸告她。
(4)耳聞不如眼見,親眼見到的才有可能是真是可信的,這就是我們常說的:“___________,_________?!?).5.直接性默寫。(1)__________________,老大徒傷悲?。?)盈盈一水間,___________________。(3)___________________,一字值千金。(4)莫道君行早,___________________。(5)___________________,輕煙散入五侯家。4).先把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。
爭(zhēng)______斗______濫竽____________波光____________
翩翩____________沒______打__________________憂天
(1)出自寓言故事的成語(yǔ):______
(2)描寫景色的詞語(yǔ):______5).《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》通過三件事,即_______,_________,_______,說明了________________的道理。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“我”的膽子很小很小,表現(xiàn)在哪里?(多選題)()A.天黑不敢出門。B.天一黑不敢往外瞧。C.天黑心亂跳。D.天黑,小鳥睡覺。2).魯班是受()的啟發(fā)發(fā)明了鋸。A.一種小草B.一種樹根3).排列順序正確的是(
)A.結(jié)果
發(fā)芽
播種
長(zhǎng)葉
開花B.播種
發(fā)芽
長(zhǎng)葉
開花
結(jié)果C.播種
發(fā)芽
開花
長(zhǎng)葉
結(jié)果4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
1.這祭祀三十多年才能輪到一回。這祭祀很鄭重。
(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子合成一句話)
____________
2.桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。(改為反問句)
___________
3.聽了抗疫英雄的故事,使我深受感動(dòng)。(修改病句)
______________
4.媽媽說:“張明是個(gè)優(yōu)秀的孩子,你要向他學(xué)習(xí)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
__________
5.讀下面的詞語(yǔ),你想到了什么?選擇一個(gè)詞語(yǔ),把你想到的用一句話寫下來。
孤零零的云孤零零的村莊孤零零的小狗
____________
6.根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思寫句子。
生氣:
(1)表示不合心意而惱怒,不愉快。
___________
(2)表示活力。
____________5、連線題(每題4分共2題)
1).用線將作品、作者及作者的國(guó)別連在一起。
①《騎鵝旅行記》A.丹尼爾?笛福a.美國(guó)
②《魯濱遜漂流記》B.塞爾瑪·拉格洛芙b.瑞典
③《愛麗絲漫游奇境》C.馬克·吐溫c.英國(guó)
⑤《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》D.劉易斯·卡羅爾2).把下列生字與讀音連在一起。
6、排序題(每題5分共2題)
1).小紅要發(fā)表習(xí)作獲獎(jiǎng)感言。下面是她的發(fā)言要點(diǎn),請(qǐng)按一定順序排序。(填序號(hào))
(
)向老師表達(dá)感激之情。
(
)重點(diǎn)介紹讀書對(duì)習(xí)作的促進(jìn)作用。
(
)發(fā)出“讀多書,勤練筆”的倡議。
(
)介紹自己的習(xí)作心得。2).回顧課文,排列順序。
()后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,淹沒了森林。
()又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。
()樹腐爛了,樹脂球淹沒在厚厚的泥沙下面。
()太陽(yáng)照射著樹林,老松樹滲出厚厚的松脂。
()松脂從樹上滴下來,剛好包住兩只小蟲,形成松脂球。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《親愛的漢修先生》中鮑雷伊因?yàn)樽髌贰犊ㄜ嚿系囊惶臁帆@得了“榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。桑茶坑①道中[南宋]楊萬里晴明風(fēng)日雨干時(shí),草滿花堤②水滿溪。童子③柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西?!咀⑨尅竣偕2杩樱旱孛?,在安徽涇縣。②草滿花提:即花草滿堤。③童子:兒童。蘇幕遮①[北宋]范仲淹碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠②。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無情,更在斜陽(yáng)外③。黯鄉(xiāng)魂④,追旅思⑤,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。【注釋】①蘇幕遮:原唐教坊曲名,來自西域,后用作詞牌名。②“波上”句:江波之上籠罩著一層翠色的寒煙。③“芳草”二句:草地綿延到天涯,似乎比斜陽(yáng)更遙遠(yuǎn)。④黯鄉(xiāng)魂:因思念家鄉(xiāng)而黯然傷神。黯,形容心情憂郁。鄉(xiāng)魂,即思鄉(xiāng)的情思。⑤追旅思:撇不開羈旅的愁思。追,追隨,這里有纏住不放的意思。旅思,旅居在外的愁思。菩薩蠻·大柏地①毛澤東赤橙黃綠青藍(lán)紫②,誰(shuí)持彩練③當(dāng)空舞?雨后復(fù)斜陽(yáng),關(guān)山陣陣④蒼。當(dāng)年鏖戰(zhàn)急,彈洞⑤前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看?!咀⑨尅竣俅蟀氐兀亨l(xiāng)名,是毛澤東等革命家曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗過的地方。②赤橙黃綠青藍(lán)紫:彩虹的七種顏色。③彩練:彩色絹帶,喻彩虹。④陣陣:每一列戰(zhàn)斗隊(duì)形。⑤彈洞:槍眼。1.《菩薩蠻·大柏地》這首詞的詞牌名是(
),題目是(
)。你知道的詞牌名還有(
)、(
)、(
)。
2.《蘇幕遮》這首詞的開頭抓住(
)、(
)、(
)、(
)等景物的特點(diǎn),構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫面。
3.解釋下面的句子。
(1)酒入愁腸,化作相思淚。
__________________________________________
(2)晴明風(fēng)日雨干時(shí),草滿花堤水滿溪。
________________________________________
4.古詩(shī)詞中有很多想象,毛澤東的《菩薩蠻·大柏地》從彩虹聯(lián)想到彩色綢帶“當(dāng)空舞”,從關(guān)山聯(lián)想到雨后斜陽(yáng)時(shí)“陣陣蒼”。而他的《七律·長(zhǎng)征》詩(shī)更是充滿絕妙的想象,請(qǐng)寫出其中相關(guān)的詩(shī)句并說說這樣寫的好處。
_________________________________________
5.詩(shī)人、詞人把情感心緒、意態(tài)與形象融合為一個(gè)表象,這便形成了特定的意象。比如“水”意象、“月亮”意象、“芳草”意象等。補(bǔ)充下面的詩(shī)句,體會(huì)意象的曼妙。
“野曠天低樹,__________?!薄昂谠品凑谏?,___________?!薄癬____________,____________,_____________,聽取蛙聲一片?!?/p>
6.《菩薩蠻·大柏地》這首詞,真正是“詞中有畫,畫中有詞”,整個(gè)畫面豐富和諧,生機(jī)盎然。想象一下作者描繪的意境,說說表達(dá)了作者怎樣的情感。
________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作
觀察下面的圖畫,發(fā)揮想象,寫寫爺爺生日這天發(fā)生的故事。注意把故事中人物的表現(xiàn)寫具體,反映人物的內(nèi)心。
題目自擬,不少于350字。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的文言文,完成題。懷素寫字懷素①居零陵②時(shí),貧無紙可書,乃種芭蕉萬余株,以③蕉葉供揮灑,名其庵曰“綠天”。書不足④,乃漆一盤書之,又漆一方板,書之再三,盤板皆穿。(選自《書林紀(jì)事》)[注釋]①懷素:唐代大書法家。②零陵:今湖南永州市零陵區(qū)。③以:用。④足:足夠。1.“書”主要表示具體事物的名稱,但“貧無紙可書”中的“書”表示一個(gè)動(dòng)作,意思是_____;“名其庵”中的“名”的意思是_____。
2.請(qǐng)用自己的話寫出下面句子的意思。
書之再三,盤板皆穿。
________________________________________________
3.后來,懷素成了唐代的大書法家。從這個(gè)故事中,我們得到的啟示是()A.學(xué)習(xí)要勤奮,要堅(jiān)持不懈。B.學(xué)習(xí)要?jiǎng)?chuàng)新,善于利用各種資源。C.學(xué)習(xí)永無止境,不可驕傲自滿。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀訓(xùn)練。荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙◎唑颜f:“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙∏嗤苷f:“荷葉是我的歌臺(tái)?!毙◆~兒說:“荷葉是我的涼傘?!?.填空。
(1)荷葉是_______的,_______的。
(2)荷葉和_______、_______、_______、_______都是好朋友。
2.想一想,填空。
小水珠可以在搖籃里______________;小蜻蜓可以在停機(jī)坪上______________;小青蛙可以在歌臺(tái)上______________;小魚兒可以在涼傘下______________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀一讀,再分類寫下來。
wuozhyuanxzhiuny
mindyiyueerengri
聲母:
韻母:
整體認(rèn)讀音節(jié):2).照樣子根據(jù)提示給下面句子畫線。
例:我喜歡當(dāng)一只小蟲子。(我喜歡當(dāng)什么?)
1.海邊的沙灘是我們快樂的天地。(什么地方是我們快樂的天地?)
2.這可是免費(fèi)的特快列車呀?。ㄟ@是怎樣的特快列車?)
3.門前開著五顏六色的鮮花。(門前開著什么樣的鮮花?)
4.春姑娘在柳枝上蕩秋千。(春姑娘在干什么?)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).我會(huì)寫句子。
1.照樣子寫句子,不會(huì)寫的字用拼音。
(1)例:藍(lán)藍(lán)的天空又高又遠(yuǎn)。
樹上的蘋果又__
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