在當(dāng)?shù)剡x一個(gè)適合我的題目1

怎樣做科學(xué)研究一、選一個(gè)好的題目〔確定研究方向〕二、制定研究方案三、進(jìn)行研究〔獲取數(shù)據(jù)、資料〕四、分析結(jié)果得出結(jié)論五、寫成論文科研不在苦干，在于方向?qū)?！學(xué)習(xí)不在苦讀，在于方法對(duì)！★從書本中選題

科學(xué)研究的本質(zhì)是對(duì)未知領(lǐng)域的探究，常識(shí)是知識(shí)越少未知領(lǐng)域越大。但實(shí)際是，知識(shí)越多，所認(rèn)識(shí)的未知領(lǐng)域越大。

公元前5世紀(jì)古希臘哲學(xué)家芝諾（Zeno）時(shí)時(shí)對(duì)自己的“命題”提出懷疑。學(xué)生問他：“你的知識(shí)超過我們多少倍，還有什么懷疑？”芝諾畫了一個(gè)大圓圈，中間套了一個(gè)小圓圈，然后說：“你們看，這個(gè)大圓圈代表我的知識(shí)，小圓圈代表你們的知識(shí)，圓圈以外是我們都不知道的知識(shí)。大圓圈的周長比小圓圈的周長長，接觸的無知范圍也大得多，這就是我不斷懷疑的原因?！敝ブZ的話形象的說明了，越博學(xué)的人未知領(lǐng)域越廣闊，越有可能選擇新的研究題目?？萍驾o導(dǎo)老師要成為百科全書式的博物學(xué)家，才能帶領(lǐng)學(xué)生選出好題目，這就需要讀書。打開一本書處處是題目★推薦一些好書給大家：1.《萬物簡史》〔美〕比爾·布萊森著接力出版社2.《第一推動(dòng)叢書》湖南科學(xué)技術(shù)出版社3.《科學(xué)大師佳作系列》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社4.《紐約時(shí)報(bào)》科學(xué)版叢書長春出版社5、馬瑟茲《地球機(jī)器》6、江蘇科學(xué)技術(shù)出版社《青鳥譯叢》六本7、格里賓《人人可以讀懂的故事》8、霍依特《螞蟻帝國》9、雷切爾·卡遜《寂靜的春天》10、科爾伯恩《我們被偷走的未來》11、哈默《基因使我們存在差異》12、金性春《漂移不息的大陸》13、安吉爾《野獸之美》14、吳國盛《科學(xué)的歷程》15、沃特《全球變暖的發(fā)現(xiàn)》16、夏樹芳《化石漫談》17、戴蒙德《第三種猩猩》18、戴蒙德《槍炮、病菌與鋼鐵》19、麥克科密克《第四級(jí)病毒》

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們敏銳的視力和獨(dú)創(chuàng)精神很多是來自于他們的博學(xué)多才。新的學(xué)科、新的選題經(jīng)常出現(xiàn)在不同學(xué)科的交叉點(diǎn)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而長時(shí)間局限于一個(gè)狹窄的領(lǐng)域容易使人愚鈍。和寫作一樣，研究課題的選擇也有賴于靈感，博學(xué)是激發(fā)靈感的最有效方式。交界點(diǎn)上的科學(xué)發(fā)現(xiàn)1.大陸漂移——?dú)庀髮W(xué)家魏格納創(chuàng)建的新學(xué)科2.KT事件和恐龍滅絕——原子物理學(xué)家阿爾瓦雷斯父子和阿薩羅創(chuàng)建的生物進(jìn)化突變模式

3.分子鐘——分子生物學(xué)家威爾遜創(chuàng)建的分子古生物學(xué) 4.人類基因組計(jì)劃——文特爾和計(jì)算機(jī)專家的塞萊拉集團(tuán)解決的人類基因組難題5.達(dá)爾文和孟德爾的成功★本地可選題目一、當(dāng)?shù)貧v史文化研究二、當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)研究三、當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗和民間節(jié)日調(diào)查研究四、當(dāng)?shù)刈匀坏乩硌芯课?、?dāng)?shù)貏?dòng)植物研究六、當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和保護(hù)性開發(fā)七、當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)調(diào)查研究八、當(dāng)?shù)鼐澈蜕鷳B(tài)保護(hù)研究一、當(dāng)?shù)貧v史文化研究二、當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)研究三、當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗和民間節(jié)日調(diào)查研究四、當(dāng)?shù)刈匀坏乩硌芯课?、?dāng)?shù)貏?dòng)植物研究

六、當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的調(diào)查研究和保護(hù)性開發(fā)研究

七、當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)調(diào)查研究

八、當(dāng)?shù)丨h(huán)境和生態(tài)保護(hù)研究當(dāng)?shù)乜衫玫恼蜕鐣?huì)資源

市情、縣情介紹是讓科技輔導(dǎo)員了解當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩?、?dòng)植物資源、民風(fēng)民俗、歷史文化等等情況。讓輔導(dǎo)員知道自己的家鄉(xiāng)有什么可供創(chuàng)新大賽選題和開展青少年科技活動(dòng)的資源。這一部分可以請(qǐng)如下單位的專家和領(lǐng)導(dǎo)來講：★生物學(xué)方面〔林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、畜牧局〕★民族學(xué)方面〔旅游局、縣志辦、博物館、民宗局〕★宗教學(xué)方面〔寺廟、民宗局〕★產(chǎn)業(yè)〔發(fā)改委、公司〕

★青少年科技創(chuàng)新大賽網(wǎng)站全國：云南?。豪ッ魇校?/p>

★建立自己的科研資料庫

要記住，任何一種研究工作都是從查閱資料開始的。學(xué)習(xí)查閱資料是走進(jìn)科研的第一步。最好在開始研究的初期，對(duì)全部有關(guān)文獻(xiàn)作充分的研究，并建立自己的資料庫。因?yàn)榧词故杪┝艘黄匾撐模部赡芾速M(fèi)你的很多精力。另外，在整個(gè)研究過程中要時(shí)時(shí)注意新的資料。這一方面可以發(fā)現(xiàn)可供利用或借鑒的新原理、新技術(shù)；另一方面可避免與別人的重復(fù)或可能的知識(shí)產(chǎn)權(quán)之爭。畢竟科研是帶有強(qiáng)烈競爭意識(shí)的活動(dòng)，這一點(diǎn)和教學(xué)是不相同的。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，以卡片的形式積累資料是一種極其有效的方法。我很少見過不積累資料的科學(xué)家?？ㄆ鲜洽僮钣杏玫奈恼碌恼?；②文章的作者；③期刊的名稱；④發(fā)表年月等。通俗講就是要有小學(xué)作文的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件經(jīng)過。以后當(dāng)你用得著它時(shí)能一下子查出來。摘要卡片的另一個(gè)重要的作用是幫助記憶，“讀過的東西不是你的，寫過的東西才是你的”?，F(xiàn)今每個(gè)老師都有可能使用計(jì)算機(jī)，把資料分類編目，然后存在計(jì)算機(jī)里面是明智的選擇。題目做多了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你最寶貴的財(cái)富就是資料。不積跬步，無以至千里；

不積小流，無以成江海。

——荀子《勸學(xué)篇》★跟一個(gè)好老師學(xué)對(duì)剛剛開始學(xué)習(xí)科學(xué)研究的老師，入門的最好辦法就是，請(qǐng)教曾經(jīng)參與過創(chuàng)新大賽的老師。最好能參加幾次課題研究并一定要承擔(dān)一部分研究工作。

青少年科技創(chuàng)新大賽本質(zhì)是為了讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)科學(xué)研究，學(xué)會(huì)探索未知領(lǐng)域的本領(lǐng)。它和正規(guī)科研有很多相似之處。這當(dāng)中選題〔確定科研方向〕是最重要的環(huán)節(jié)，希望科技輔導(dǎo)員能多讀書、多實(shí)踐，帶領(lǐng)青少年學(xué)會(huì)科學(xué)研究。

知識(shí)就是力量

真理使你自由

謝謝！

昆明市青少年科技教育協(xié)會(huì)高衡

人與人之間的差別，在于愚蠢的程度不同。有的人很聰明、有的人比較差一