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美化校園作文【篇一:美化校園】美化校園教學(xué)目標(biāo):1、選定工具的使用;2、剪裁工具的使用;3、圖形的選擇與移動(dòng);4、圖形的縮放。教學(xué)難點(diǎn):圖形的移動(dòng)和縮放。教學(xué)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的輔助網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)過程:一、教學(xué)引入。師:出示上課的教學(xué)作業(yè),提示,我們?cè)谏险n的基礎(chǔ)上如何來美化我們的校園。生:提出各種方案。引出課題。二、教學(xué)輔導(dǎo)。1、提出自學(xué)的概念,今天的課要求自主學(xué)習(xí)。2、怎么去學(xué)?教師提出問題,學(xué)生介紹學(xué)習(xí)的方法。3、教師引出自主學(xué)習(xí)的方法??磿鴮W(xué)習(xí)和網(wǎng)頁(yè)瀏覽參考。4、介紹網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)思路和使用方法。(1)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)思路:希望學(xué)生按按鈕的順序去逐步操作。(2)如何把網(wǎng)頁(yè)上的圖片復(fù)制到畫圖上。(3)操作過程中的網(wǎng)頁(yè)和畫圖之間的任務(wù)切換。(4)頻的操作。5、學(xué)生操作。注意以下幾點(diǎn):(1)可以離開座位指導(dǎo)或請(qǐng)教同學(xué)。(規(guī)定班干部或電腦好的同學(xué)作為指導(dǎo))(2)在學(xué)生基本完成后全體離開座位看看別的同學(xué)可以給予你什么靈感或提出自己的改進(jìn)意見。然后加以改進(jìn)。(3)教師巡回指導(dǎo)。6、教學(xué)反饋。選取學(xué)生作品,進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。6、總結(jié)。1【篇二:美化校園】“美化校園,拒絕口香糖”倡議書親愛的同學(xué)們:操場(chǎng)上的一塊塊烏黑的殘?jiān)?,無法掃除,也無法用拖把洗干凈。每除去一塊污垢需要經(jīng)過六七道工序,需要鐵刷、鏟刀、洗衣粉、水、汽油等六七種工具,平均耗時(shí)5分鐘,即使這樣也未必能完全除去口香糖的污漬。為了嚴(yán)格制止亂吐口香糖這一類不良行為,許多國(guó)際性大城市出臺(tái)了嚴(yán)格規(guī)定。親愛的同學(xué)們,整潔優(yōu)美的環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障,是我們一天好心情的開始。為凈化校園環(huán)境,為了能讓每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遵守校規(guī)校紀(jì),樹立環(huán)保意識(shí),學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:1、不要亂扔垃圾,看到地面上有紙屑、塑料袋等,主動(dòng)撿起來,放到指定的箱內(nèi);2、請(qǐng)慎買、不買口香糖,不要將口香糖帶入校園、帶入教室,讓口香糖遠(yuǎn)離我們美麗的校園;3、如果偶爾食用口香糖,請(qǐng)不要隨口吐在地上,用口香糖的包裝紙包起來再投入垃圾箱內(nèi);4、立即行動(dòng)起來,配合值日生清理身邊的口香糖污跡;5、請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督、提醒,讓校園口香糖污漬早日成為歷史,讓珍愛校園環(huán)境的觀念成為每一位學(xué)生的共識(shí)。和縣后港初級(jí)中學(xué)校團(tuán)委宣2015年1月14日【篇三:美化校園】美化校園,從我做起播種文明、收獲溫馨你丟下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)。帶走你的垃圾,留下你的微笑!安全與文明攜手,健康與美麗同行你我文明一小步,校園文明一大步創(chuàng)綠色和諧校園,做文明環(huán)保衛(wèi)士一花一草聚朝氣,一舉一動(dòng)顯文明活力校園新氣象,莘莘學(xué)子文明風(fēng)眼睛是心靈的窗戶,文明是學(xué)校的招牌您并非美麗而文明,而是因文明才美麗每一個(gè)和諧校園背后,都站有一群文明師生項(xiàng)重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導(dǎo)站,為學(xué)生解難釋疑,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。三是重點(diǎn)抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動(dòng)中,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,使學(xué)生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨(dú)”,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力和自我保護(hù)能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對(duì)青少年學(xué)生的負(fù)面影響。四是重點(diǎn)抓好后進(jìn)生的幫教工作。建立健全后進(jìn)生幫教工作責(zé)任制,落實(shí)幫教對(duì)象、幫教人員、幫教措施、幫教效果,既要關(guān)心后進(jìn)生的校內(nèi)表現(xiàn),又要關(guān)注后進(jìn)生在家庭、社會(huì)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)幫教。五是加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的管理。加強(qiáng)學(xué)生雙休日、節(jié)假日、寒暑假的教育和管理,認(rèn)真做好假前思想教育工作。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,寒暑假、長(zhǎng)假印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,使家長(zhǎng)認(rèn)真擔(dān)負(fù)起管理子女校外生活的責(zé)任;加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,配合和支持社區(qū)開展豐富多彩的校外德育教育活動(dòng),把學(xué)生旺盛的精力和課余時(shí)間引導(dǎo)到健康有益的德育教育活動(dòng)之中。4、大力加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作。(1)認(rèn)真把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。(2)按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,讓學(xué)生接受長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識(shí)教育,每學(xué)年不少于4個(gè)課時(shí)。與此同時(shí),努力發(fā)掘教材中的法律因素,采用合適的形式把文化知識(shí)和法律知識(shí)結(jié)合起來,使法制教育落實(shí)到每一學(xué)科,貫徹于教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。(3)開展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。向不文明行為告別簽字儀式,讓師生在參與中接受教育。(三)切實(shí)做好學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作重于泰山,是事關(guān)學(xué)校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“教育在前,預(yù)防為主,常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。1、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥,認(rèn)真履行安全工作職責(zé),把安全工作落到實(shí)處。2、建立健全安全工作管理制度,確保安全工作有章可循,有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的規(guī)章制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處臵工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)巡查制度,巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚,各類文件、檔案資料齊全;按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全工作責(zé)任追究機(jī)制。3、加大投入,加強(qiáng)物質(zhì)裝備,基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學(xué)校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識(shí)清楚醒目。努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。4、積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,師生員工對(duì)校園治安的滿意度高。5、大力加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。學(xué)校周圍治安秩序良好,侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)得到有效控制;嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等規(guī)定,協(xié)助有關(guān)部門堅(jiān)決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、音像書刊點(diǎn)和各類流動(dòng)攤點(diǎn),校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校及周邊出租房屋的管理,加強(qiáng)校園流動(dòng)人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。(四)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長(zhǎng)教育理念、學(xué)校特色的重要平臺(tái),是規(guī)范辦學(xué)的重要體現(xiàn)。1、以正確輿論為導(dǎo)向,樹立優(yōu)良校園風(fēng)氣。(1)樹立文明、進(jìn)取、和諧、有序的良好校風(fēng)。一是加強(qiáng)愛校教育。確立校訓(xùn),提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感和自豪感,增強(qiáng)凝聚力,形成學(xué)校精神。二是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。通過學(xué)校廣播室、宣傳版報(bào)、弘揚(yáng)正氣。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師之間、師生之間

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