2024年江蘇省南通市如皋市中考一模語(yǔ)文試題【含答案解析】

2024年初中畢業(yè)、升學(xué)模擬考試試卷語(yǔ)文注意事項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)：1.本卷共6頁(yè)，滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將答題紙上交。2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色字跡簽字筆填寫在試卷及答題紙指定的位置。3.答案必須按要求書寫在答題紙上，在草稿紙、試卷上答題一律無(wú)效。一、(25分)閱讀下面一段文字，完成下面小題。青春有夢(mèng)，不負(fù)韶華。徜徉山水間，我們可以感悟自然的靈動(dòng)與安靜；漫步博物館，我們可以見證文明的嬗變與滄桑A走進(jìn)科技館，我們可以體驗(yàn)科技的神奇與魅力……這個(gè)偉大的時(shí)代給予我們的饋贈(zèng)真是太多太多了。我們?cè)鯓硬拍軣o(wú)愧偉大時(shí)代的殷殷囑托和切切期待?作為新時(shí)代青年，要厚植家國(guó)情懷，chuíliàn意志，磨練本領(lǐng)，B(盡心盡力/全力以赴)地拼搏。讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中huànfā出更加絢麗的光彩！1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。2.請(qǐng)你在A處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。A處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是3.根據(jù)語(yǔ)境，從括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)填在B處。B處的短語(yǔ)是【答案】1.錘煉煥發(fā)2.；（分號(hào)）3.全力以赴【解析】【1題詳解】本題考查漢字書寫。錘煉chuíliàn：磨煉，鉆研，反復(fù)琢磨；煥發(fā)huànf?。汗獠释猬F(xiàn)的樣子、振作。【2題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)根據(jù)材料內(nèi)容，A所在句與“徜徉山水間，我們可以感悟自然的靈動(dòng)與安靜”是并列句，A處應(yīng)填分號(hào)?！?題詳解】本題考查詞義辨析。盡心盡力：竭盡心思、力量；全力以赴：指把全部精力都投入進(jìn)去；根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選全力以赴去拼搏。4.江海中學(xué)擬開展“守正·創(chuàng)新”主題研學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）“新春戰(zhàn)袍”馬面裙火爆的新聞引發(fā)了人們對(duì)傳統(tǒng)服飾如何發(fā)展的思考。你在參觀南通市藍(lán)印花布博物館時(shí)，準(zhǔn)備就南通藍(lán)印花布的發(fā)展采訪吳館長(zhǎng)，你會(huì)怎么提問？【環(huán)球時(shí)報(bào)】“新春戰(zhàn)袍”馬面裙為啥這么火爆2月23日市面上的馬面裙在工藝上和古代有所差別，仍可看作傳統(tǒng)服飾在當(dāng)代的演進(jìn)和傳承。馬面裙在宋元時(shí)期出現(xiàn)雛形，明清進(jìn)入高峰，一直到近現(xiàn)代……【經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)】馬面裙：從傳統(tǒng)服裝到國(guó)潮頂流3月6日吸引消費(fèi)者的是新中式所代表的文化傳承和民族自信，更是年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化日益提升的認(rèn)同感和自信心。對(duì)襟衫配馬面裙……過去的一年，可以說(shuō)是新中式全面爆發(fā)的一年。越來(lái)越多消費(fèi)者愛上了新中式服裝。（2）參觀了南通藍(lán)印花布博物館后，你又參觀了如皋市絲毯藝術(shù)博物館，并打算創(chuàng)作一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)下面資料卡片，補(bǔ)寫上聯(lián)。資料卡片:如皋絲毯以優(yōu)質(zhì)野生榨絹絲為原料,以獨(dú)特的手工打結(jié)方法達(dá)到畫面分色、套色、韻色、跳色等特殊效果,造型準(zhǔn)確，表現(xiàn)力豐富，色彩凝練厚重。其獨(dú)特之處便是全國(guó)唯一以絲毯工藝制作掛毯藝術(shù)品，具有典型的文化創(chuàng)造魅力。上聯(lián):下聯(lián)：藍(lán)白交融創(chuàng)美好生活【答案】（1）吳館長(zhǎng)，您好！“新春戰(zhàn)袍”馬面裙火爆出圈，帶動(dòng)了一輪傳統(tǒng)文化消費(fèi)熱潮。我們南通藍(lán)印花布怎樣才能像馬面裙一樣，在守正創(chuàng)新中成為國(guó)潮頂流呢？（適應(yīng)現(xiàn)在年輕人的消費(fèi)需求？）（意對(duì)即可）（2）絲毯獨(dú)特顯文化魅力（手工獨(dú)特顯藝術(shù)魅力）（意對(duì)即可）【解析】【小問1詳解】本題考查設(shè)計(jì)采訪問題。采訪時(shí)要結(jié)合“南通藍(lán)印花布的發(fā)展”。注意要言之有物，稱呼有禮貌，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。示例：吳館長(zhǎng)，您好！隨著時(shí)代的變遷，南通藍(lán)印花布在工藝和材料上是否有所創(chuàng)新？這些創(chuàng)新又是如何體現(xiàn)藍(lán)印花布的藝術(shù)表現(xiàn)和文化內(nèi)涵的？【小問2詳解】本題考查對(duì)聯(lián)。注意上聯(lián)結(jié)構(gòu)與下聯(lián)一致，內(nèi)容源于資料卡片即可。擬寫對(duì)聯(lián)時(shí)應(yīng)注意：①字?jǐn)?shù)相等；②詞類相當(dāng)；③結(jié)構(gòu)相應(yīng)；④平仄相對(duì)，仄起平收；⑤內(nèi)容相關(guān)。首先，我們分析資料卡片中提供的信息。如皋絲毯的顯著特點(diǎn)包括：以優(yōu)質(zhì)野生榨絹絲為原料，采用獨(dú)特的手工打結(jié)方法，實(shí)現(xiàn)畫面分色、套色、韻色、跳色等特殊效果，造型準(zhǔn)確，表現(xiàn)力豐富，色彩凝練厚重，以及它是全國(guó)唯一以絲毯工藝制作掛毯藝術(shù)品的特色。其次，我們分析下聯(lián)，“藍(lán)白交融”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，所以我們上聯(lián)也需要填入相似結(jié)構(gòu)。根據(jù)資料卡片我們可知，如皋市絲毯藝術(shù)強(qiáng)調(diào)的就是絲毯的分色工藝，據(jù)此我們可填入“絲毯分色”?！皠?chuàng)”為動(dòng)詞，“美好生活”為名詞，二者又構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。根據(jù)資料卡片“具有典型的文化創(chuàng)造魅力”可知，絲毯工藝也具備文化魅力，據(jù)此我們對(duì)成“展藝術(shù)魅力”。所以上聯(lián)為：絲毯分色展藝術(shù)魅力。整副對(duì)聯(lián)通過上下聯(lián)的呼應(yīng)和互補(bǔ)，既展示了如皋絲毯的獨(dú)特藝術(shù)魅力，又體現(xiàn)了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系，達(dá)到了既符合傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)形式要求，又體現(xiàn)文化內(nèi)涵和藝術(shù)特色的目的。整本書閱讀。(7分)5.朱自清的《經(jīng)典常談》是學(xué)術(shù)性的普及讀物。為了讓大家更好地閱讀，你會(huì)推薦哪種閱讀方法呢？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容跟大家分享?！敬鸢浮渴纠何彝扑]選擇性閱讀，可以選擇自己最感興趣的部分作為切入點(diǎn)。讀《經(jīng)典常談》，如果對(duì)古代文學(xué)感興趣，可以先讀《詩(shī)第十二》《文第十三》兩篇；如果對(duì)歷史感興趣，則可以從《<戰(zhàn)國(guó)策>第八》《<史記>《漢書>第九》讀起。在重點(diǎn)閱讀自己感興趣的部分的同時(shí)，也可以注意尋找新的興趣點(diǎn)，由此擴(kuò)展到其他部分，進(jìn)而閱讀整本書。比如在讀《文第十三》的過程中，對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的說(shuō)客產(chǎn)生了興趣，那就不妨回過頭去讀對(duì)這個(gè)群體有著更詳細(xì)介紹的《<戰(zhàn)國(guó)策>第八》。（推薦其他閱讀方法言之有理即可）【解析】【詳解】本題考查閱讀方法的理解和推薦?！督?jīng)典常談》是朱自清先生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的普及性著作，內(nèi)容廣泛，包括了詩(shī)、書、易、禮、春秋、左傳、戰(zhàn)國(guó)策、史記、漢書等經(jīng)典文獻(xiàn)的介紹和解讀。由于內(nèi)容繁多，對(duì)于一般讀者來(lái)說(shuō)，可能會(huì)感到無(wú)從下手。選擇性閱讀是一種有效的閱讀策略，它允許讀者根據(jù)自己的興趣和需求，有目的性地挑選部分章節(jié)進(jìn)行閱讀，從而避免了閱讀的負(fù)擔(dān)和壓力。在推薦選擇性閱讀時(shí)，可以指導(dǎo)讀者首先明確自己的興趣方向，如文學(xué)愛好者可以選擇關(guān)注《詩(shī)第十二》和《文第十三》，了解古代詩(shī)詞和散文的發(fā)展；歷史愛好者則可以先讀《<戰(zhàn)國(guó)策>第八》和《<史記>、<漢書>第九》，深入認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史和史書的編纂。此外，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)在閱讀過程中，讀者可以發(fā)現(xiàn)新的興趣點(diǎn)，并逐漸擴(kuò)展閱讀范圍，以達(dá)到對(duì)《經(jīng)典常談》整體內(nèi)容的了解。因此，推薦選擇性閱讀的原因在于，它能夠幫助讀者在閱讀經(jīng)典時(shí)保持興趣，同時(shí)也能提高閱讀效率和深度。這種閱讀方法鼓勵(lì)讀者根據(jù)個(gè)人興趣進(jìn)行探索，既滿足了個(gè)人的求知欲望，也便于對(duì)傳統(tǒng)文化有更廣泛、更深入的了解。根據(jù)以上分析作答即可。示例：我建議主題閱讀，可以圍繞一個(gè)特定主題或議題來(lái)組織閱讀。比如，如果你對(duì)中國(guó)古代的哲學(xué)思想感興趣，可以從《<周易>第二》和《<論語(yǔ)><孟子>第七》開始。通過這兩篇了解易經(jīng)的基本思想和儒家的孔孟之道。在深入理解這些核心思想后，可以再擴(kuò)展到《<墨子>《老子>《莊子>第六》等篇，以了解墨家、道家的哲學(xué)觀點(diǎn)。這樣既可以系統(tǒng)地了解中國(guó)古代思想的多元性，又能在閱讀中建立起不同學(xué)派之間的聯(lián)系，加深對(duì)整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。6.平凡中閃爍著崇高的理想。請(qǐng)從《鋼鐵是怎樣煉成的》和《紅星照耀中國(guó)》中任選一個(gè)平凡人物，并結(jié)合具體事例，談?wù)剬?duì)這句話的理解?！敬鸢浮渴纠罕枴た虏旖鹗且粋€(gè)來(lái)自社會(huì)底層的平凡的人，他從一個(gè)平凡的工人階級(jí)的子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄，“為人類的解放而斗爭(zhēng)”的崇高理想永遠(yuǎn)是他前行的力量源泉和精神支柱。他全身癱瘓，雙目失明，他以驚人的毅力和堅(jiān)韌的精神，拿起筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，創(chuàng)作了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。他的經(jīng)歷生動(dòng)地詮釋了“平凡中閃爍著崇高的理想”。任何人在平凡的人生中，都要有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造無(wú)悔的人生。（意對(duì)即可）【解析】【詳解】本題考查名著閱讀人物形象。本題考查的是對(duì)文學(xué)作品《鋼鐵是怎樣煉成的》和《紅星照耀中國(guó)》中人物的理解和分析，尤其是對(duì)“平凡中閃爍著崇高的理想”這一主題的解讀。題干要求從兩部作品中任選一個(gè)平凡人物，并結(jié)合具體事例來(lái)談?wù)剬?duì)這句話的理解。《鋼鐵是怎樣煉成的》：這是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公保爾·柯察金出身貧寒，但他在革命斗爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，最終成為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他身殘志堅(jiān)，即使遭受病痛的折磨，也依然堅(jiān)持創(chuàng)作，用文學(xué)武器繼續(xù)為革命事業(yè)奮斗?！都t星照耀中國(guó)》：這是美國(guó)記者埃德加·斯諾所著的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。書中記錄了他在中國(guó)西北革命根據(jù)地的所見所聞，展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)紅軍的真實(shí)面貌。其中，徐海東是一位出身農(nóng)民的紅軍將領(lǐng)，他英勇善戰(zhàn)，對(duì)革命忠貞不渝，是紅軍中一位杰出的代表。示例一（《鋼鐵是怎樣煉成的》）：保爾·柯察金，一個(gè)出身貧寒的工人子弟，他的生活原本平凡無(wú)奇。然而，他卻在革命的烈火中鍛造出了鋼鐵般的意志。他歷經(jīng)磨難，卻從不言敗，即使在身患重病、雙目失明的情況下，依然堅(jiān)持創(chuàng)作，用文學(xué)的力量為革命吶喊。他的故事告訴我們，平凡的人只要有堅(jiān)定的信念和崇高的理想，就能在生活的熔爐中煉就非凡的品質(zhì)，成為時(shí)代的英雄。示例二（《紅星照耀中國(guó)》）：徐海東，一個(gè)普通的農(nóng)民出身的紅軍將領(lǐng)，他的生活原本充滿了艱辛和困苦。然而，他卻有著一顆為中國(guó)人民解放事業(yè)而奮斗的赤誠(chéng)之心。在革命的道路上，他英勇無(wú)畏，屢建戰(zhàn)功。他深知農(nóng)民的疾苦，因此，在革命勝利后，他積極投身農(nóng)村建設(shè)，努力改善農(nóng)民的生活。他的行動(dòng)詮釋了什么是平凡中的崇高理想，也讓我們看到了革命者的偉大情懷。7.用課文原句填空。徜徉詩(shī)風(fēng)詞韻，沐浴圣潔芬芳。我們可觀“①_________，佳木秀而繁陰”(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)的生機(jī)勃勃，可賞“大漠孤煙直，②__________”(王維《使至塞上》)的雄渾壯闊，可嘆“無(wú)可奈何花落去，③__________”(晏殊《浣溪沙》)的傷春情懷，可贊“④__________，誰(shuí)怕？___________”(蘇軾《定風(fēng)波》)的樂觀曠達(dá)。此外，讀“⑤_______，___________”(《<論語(yǔ)>十二章》)，能讓我們明白“學(xué)”與“思”相結(jié)合的道理；讀“⑥_________，__________”(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)，能讓我們從比喻中感受到新事物不斷涌現(xiàn)及奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神?！敬鸢浮竣?野芳發(fā)而幽香②.長(zhǎng)河落日?qǐng)A③.似曾相識(shí)燕歸來(lái)④.竹杖芒鞋輕勝馬⑤.一蓑煙雨任平生⑥.學(xué)而不思則罔⑦.思而不學(xué)則殆⑧.沉舟側(cè)畔千帆過⑨.病樹前頭萬(wàn)木春【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中“幽、燕、芒鞋、蓑、罔”等字詞易寫錯(cuò)。二、（60分）（一）（7分）閱讀下面的一首詩(shī)，完成下面小題。泊岳陽(yáng)城下①唐·杜甫江國(guó)②逾千里，山城僅百層。岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。圖南③未可料，變化有鯤鵬。留滯才難盡，艱危氣益增?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)是杜甫晚年流離漂泊時(shí)乘舟初到岳陽(yáng)所作，此時(shí)國(guó)破家衰，自身也貧病交加。②江國(guó)：江河縱橫的地方。③圖南：語(yǔ)出《莊子》，謂鵬背青天，下乘風(fēng)脊，一凌霄漢，圖度南冥。今表示事業(yè)發(fā)軔，具有雄心壯志。8.頷聯(lián)中哪兩個(gè)字用得妙？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)妙在何處。9.杜甫晚年漂泊無(wú)定，國(guó)家多災(zāi)多難，他兩次來(lái)到岳陽(yáng)，感慨卻不同。請(qǐng)結(jié)合下面的詩(shī)句分析?！炯住繄D南未可料，變化有鯤鵬。（杜甫《泊岳陽(yáng)城下》）【乙】戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。（杜甫《登岳陽(yáng)樓》）【答案】8.“翻”和“灑”?！胺笔恰笆狗瓭L”的意思，寫風(fēng)吹波浪之狀，十分形象?！盀ⅰ弊质恰帮h灑”的意思，寫雪花入船落在燈上的零星之貌，生動(dòng)形象。這兩個(gè)詞描摹了動(dòng)態(tài)之景，岸風(fēng)吹來(lái)，湖水翻滾，在隱約的燈光映照下雪花飄飄灑灑，隨風(fēng)紛飛。景物描寫襯托了詩(shī)人夜泊岳陽(yáng)城下內(nèi)心的凄涼悲愴與情感起伏。（意對(duì)即可）9.甲詩(shī)“圖南未可料，變化有鯤鵬”，意思是說(shuō)不定我南下乘風(fēng)破浪，還能像扶搖直上的九天鯤鵬有一番作為，表達(dá)了詩(shī)人雖遭漂泊之苦，但依然充滿豪邁的報(bào)國(guó)之情和對(duì)未來(lái)的希望。乙詩(shī)“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”，詩(shī)人憑軒老淚縱橫，不僅有感于自己凄苦的身世，更重要的是縱目遠(yuǎn)眺，遙想北方邊境，戰(zhàn)亂未平，國(guó)家艱危，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的傷感。（意對(duì)即可）【解析】【8題詳解】本題考查煉字。煉字題我們首先考慮動(dòng)詞。頷聯(lián)中“翻”和“灑”用得妙。“翻”意為“翻滾”，寫出了江風(fēng)勁吹，波浪翻涌之狀，生動(dòng)形象地描繪出了一幅洞庭湖波濤洶涌的雄偉生動(dòng)的畫面；“灑”字是“潑灑”的意思，寫出了雪花紛揚(yáng)，飄灑進(jìn)孤舟之中，寒冷燈光照射，舟中燈火失去光焰，描寫了舟中慘淡的氛圍，表達(dá)了作者內(nèi)心的凄楚之感。這兩個(gè)字，描繪了晚風(fēng)從江岸吹來(lái)，吹動(dòng)起江面上的波浪，使得夕陽(yáng)余暉下的江面變得波濤洶涌。同時(shí)，天空中飄灑著雪花，落在江面上，增添了一份清冷與寧?kù)o的畫面，渲染出一種凄清而靜謐的氛圍，表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的凄苦。【9題詳解】本題考查詩(shī)歌主旨。甲詩(shī)“圖南未可料，變化有鯤鵬”中，鯤鵬變化，北溟南徙，本為寓言，而此處實(shí)寓抱負(fù)。說(shuō)不定詩(shī)人有一日也可以向鯤鵬一樣，扶搖而上。表達(dá)了杜甫盡管前途未卜，但仍對(duì)未來(lái)抱有希望，體現(xiàn)了他的雄心壯志和樂觀精神。乙詩(shī)“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”，抒發(fā)了作者憂國(guó)傷時(shí)，對(duì)家國(guó)不幸的哀痛之情。作者登樓遠(yuǎn)望，見岳陽(yáng)城北一帶，兵戎相接，戰(zhàn)禍連連。想到國(guó)家不幸和戰(zhàn)亂給人們帶來(lái)的災(zāi)難，作者不禁涕淚縱橫，難以抑制。這是作者因國(guó)家局勢(shì)和自身境遇的變化而產(chǎn)生的不同感慨。（二）（18分）閱讀下面文言文，完成下面小題。游岳陽(yáng)樓記洞庭為沅、湘等九水之委，當(dāng)其涸時(shí)，如匹練①耳；及春夏間，九水發(fā)而后有湖。然九水發(fā)，巴江之水亦發(fā)。九水方奔騰浩淼，以趨潯陽(yáng)；而巴江之水卷雪轟雷，自天上來(lái)。竭此水方張之勢(shì)，不足以當(dāng)巴江旁溢之波，九水始若屏息斂衽②而不敢與之爭(zhēng)。九水愈退，巴江愈進(jìn)，向來(lái)之坎竇③，隘不能受，始漫衍為青草，為赤沙，為云夢(mèng)④。澄鮮宇宙，搖蕩乾坤者，八九百里。而岳陽(yáng)樓峙于江、湖交會(huì)之間，朝朝暮暮，以窮其吞吐之變態(tài)，此其所以奇也。游之日，風(fēng)日清和，湖平于熨。時(shí)有小舫往來(lái)，如繩頭細(xì)字，著鵝溪練上。取酒共酌，意致閑淡。亭午風(fēng)漸勁，湖水汩汩有聲，千帆結(jié)陣而來(lái)，亦甚雄快。日暮，炮車⑤云生，猛風(fēng)大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝?，震撼城郭。予始四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫⑥然不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽(yáng)樓。既成，賓僚請(qǐng)大合樂落之⑦，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快！”范公“先憂后樂”之語(yǔ)，蓋亦有為而發(fā)。夫定州之役，子京增諜籍兵⑧，慰死犒生，邊垂以安，而文法吏以耗國(guó)議其后。朝廷用人如此，誠(chéng)不能無(wú)慨于心。第以束發(fā)登朝，入為名諫議，出為名將帥，已稍稍展布其才；而又有范公為知己，不久報(bào)政最矣，有何可哭?至若予者，為毛錐子⑨所窘，一往四十余年，不得備國(guó)家一亭一障之用。玄鬢已皤⑩，壯心日灰，近來(lái)又遭知己骨肉之變，寒雁一影，飄零天末，是則真可哭也，真可哭也?。ㄔ械?文有刪減）【注】①匹練：白絹。②斂衽：指整理衣襟，表示恭敬。③竇：孔；洞。④青草、赤沙、云夢(mèng)：青草湖、赤沙湖、云夢(mèng)湖。⑤炮車：狀如炮車似的。⑥泫：流淚。⑦賓僚請(qǐng)大合樂落之：賓客同僚請(qǐng)典禮大樂慶祝落成。⑧增堞籍兵：增高城墻招募士卒。⑨毛錐子：毛筆的別稱，因其形如錐，束毛而成，故名。⑩皤：白。10.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（停兩處）而巴江之水卷雪轟雷11.寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）及春夏間（）（2）此其所以奇也（）（3）誠(chéng)不能無(wú)慨于心（）（4）壯心日灰（）12.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。時(shí)有小舫往來(lái)，如繩頭細(xì)字，著鵝溪練上。13.作者游覽岳陽(yáng)樓時(shí)，心情發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)用文中原句回答。14.袁中道在《游岳陽(yáng)樓記》結(jié)尾處說(shuō)“是則真可哭也，真可哭也”。連用兩個(gè)“真可哭也”，有什么表達(dá)效果？【答案】10.而/巴江之水/卷雪轟雷11.①.等到②.……的原因③.的確,確實(shí)④.一天天地12.時(shí)常有小船來(lái)來(lái)往往，像蠅頭小字，附著在像白色絲絹一樣的溪流上。13.“意致閑淡”，“亦甚雄快”，“四望慘淡……啾然以悲，泫然不能自已也”。14.袁中道將自己的遭遇和滕子京的經(jīng)歷進(jìn)行比較，傷感自己四十多年不被國(guó)家重用，壯志難酬，蹉跎歲月，又遭知己骨肉之變，孤苦伶仃，漂泊天涯，悲傷不已。運(yùn)用反復(fù)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的愁苦與悲愴。（意對(duì)即可）【解析】【10題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個(gè)句子的大意是：而巴江的水洶涌而來(lái)，像卷起的雪浪，像轟響的雷聲。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知，“而”是連詞，連接前后兩個(gè)部分，所以后面應(yīng)該停頓；“巴江之水”是一個(gè)完整的名詞短語(yǔ)，描述了特定的對(duì)象，所以后面也應(yīng)該停頓；最后的“卷雪轟雷”是描述“巴江之水”的狀態(tài)，所以應(yīng)該放在一起讀。正確的斷句為：而/巴江之水/卷雪轟雷。【11題詳解】本題考查文言文實(shí)詞。（1）句意：等到春夏季節(jié)；及：等到。（2）句意：這就是它神奇的原因；所以：……的原因。（3）句意：的確不能不在心中產(chǎn)生感慨；誠(chéng)：的確，確實(shí)。（4）句意：雄心壯志一天天地消沉下去；日：一天天地?！?2題詳解】本題考查文言文句子翻譯。翻譯以直譯為主，意譯為輔，要落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)，以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。重點(diǎn)詞語(yǔ)有：舫：小船；繩頭細(xì)字：指蠅頭小字；鵝溪練：鵝溪出產(chǎn)的絲絹，古人多用以作書畫。這里指白絹。練，白色的熟絹?！?3題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。首先，作者描述自己游覽岳陽(yáng)樓時(shí)，風(fēng)和日麗，湖面平靜如熨，小船在湖面上往來(lái)穿梭，這種寧?kù)o和諧的景象讓作者感到“意致閑淡”。此時(shí)，作者沉浸在湖光山色之中，享受著自然之美，心情輕松愉悅。接著，隨著風(fēng)勢(shì)漸強(qiáng)，湖水開始涌動(dòng)，千帆競(jìng)發(fā)，氣勢(shì)雄壯，作者感受到一種“亦甚雄快”的情緒。他被大自然的壯麗與雄偉所震撼，心情也變得激動(dòng)起來(lái)。然而，當(dāng)傍晚時(shí)分，炮車云生，猛風(fēng)大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝?，這種慘淡凄涼的景象讓作者的心情急轉(zhuǎn)直下。他感到“四望慘淡”，心中充滿了悲傷之情，無(wú)法自持，最終“愀然以悲，泫然不能自已也”。這種心情的變化不僅反映了作者對(duì)自然景觀的敏感與細(xì)膩的感受力，也展示了作者內(nèi)心的豐富與復(fù)雜。從輕松閑適到激動(dòng)興奮，再到悲傷無(wú)法自持，作者的心情隨著景色的變化而起伏，形成了鮮明對(duì)比，使得文章更加生動(dòng)有力。因此，作者游覽岳陽(yáng)樓時(shí)的心情變化可以用文中的原句“意致閑淡”，“亦甚雄快”，以及“四望慘淡……啾然以悲，泫然不能自已也”來(lái)準(zhǔn)確描述。這些句子不僅準(zhǔn)確地表達(dá)了作者的心情變化，也展示了作者獨(dú)特的情感表達(dá)方式和深厚的文學(xué)功底?！?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和寫作方法。首先，從情感上看，袁中道在游覽岳陽(yáng)樓時(shí)，面對(duì)浩渺的湖光山色，回想起自己的遭遇，不禁感慨萬(wàn)分。他在文中寫道：“玄鬢已皤，壯心日灰，近來(lái)又遭知己骨肉之變，寒雁一影，飄零天末，是則真可哭也，真可哭也！”這里，他用自己的鬢發(fā)斑白、壯志消磨，以及遭遇知己和親人的變故，孤苦無(wú)依的境遇，來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的悲痛與無(wú)奈。兩個(gè)“真可哭也”的連用，更加凸顯了他內(nèi)心的痛苦與絕望。其次，從藝術(shù)效果上看，袁中道連用兩個(gè)“真可哭也”，不僅增強(qiáng)了語(yǔ)言的節(jié)奏感，使得結(jié)尾部分更加鏗鏘有力，而且通過反復(fù)的修辭手法，更加深入地揭示了他內(nèi)心的情感世界。這種表達(dá)方式使得讀者能夠更加深刻地感受到袁中道內(nèi)心的痛苦與掙扎，產(chǎn)生共鳴。因此，袁中道在《游岳陽(yáng)樓記》結(jié)尾處連用兩個(gè)“真可哭也”，既在情感上深刻表達(dá)了自己的遭遇與內(nèi)心痛苦，又在藝術(shù)上通過反復(fù)的修辭手法增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力?！军c(diǎn)睛】參考譯文：洞庭湖是沅水、湘水等九條河流的匯集之處，當(dāng)它們枯竭的時(shí)候，洞庭湖只不過像一匹白絹罷了；等到春夏之間雨水漲滿的時(shí)候，九條河流的水都奔騰浩蕩地流進(jìn)湖里，湖水頓時(shí)顯得無(wú)邊無(wú)際。然而，那九條河流奔騰浩蕩，有巴江的水從西邊傾注進(jìn)來(lái)；九條河流的水勢(shì)正盛，盡力沖擊奔騰，想要奔向潯陽(yáng)；而巴江的水洶涌而來(lái)，像卷起的雪浪，像轟響的雷聲，仿佛從天上傾瀉下來(lái)。竭盡那九條河流的浩蕩之勢(shì)，不足以抵擋巴江倒灌進(jìn)來(lái)的波濤。九條河流只得像人屏住呼吸、收攏衣襟，不敢和巴江的水波爭(zhēng)相奔涌。九條河流越退卻，巴江的水越進(jìn)逼，那往常低洼凹進(jìn)的地方，狹窄的水道，已不能承受巴江的盛勢(shì)，巴江便浩蕩無(wú)際地涌成青草湖、赤沙湖和云夢(mèng)湖。澄清的湖水，廣闊無(wú)邊，搖撼天地，方圓達(dá)八九百里。岳陽(yáng)樓聳立于江湖交匯的地方，早早晚晚，看盡它吞吐的變幻氣勢(shì)，這是岳陽(yáng)樓奇特的地方。游玩的那一天，風(fēng)和日麗，湖面像熨過一樣平。不時(shí)有小船來(lái)來(lái)往往，像蠅頭小字寫在白色絲絹上一樣。取來(lái)酒，大家舉杯共飲，意趣閑淡。中午時(shí)分，風(fēng)漸漸大起來(lái)，湖水有汩汩的聲音。很多船只排陣而來(lái)，景色雄壯愉快。傍晚時(shí)分，如炮車般的云升起來(lái)，大風(fēng)驟起，湖浪奔騰，白色的波浪如雪山?jīng)坝科鸱?，城郭都被搖撼。我這時(shí)環(huán)顧四周一片慘淡，放下筷子站立起來(lái)，憂懼悲傷，傷心流淚而且不能自制了。從前滕子京因在慶州統(tǒng)帥部隊(duì)抗敵西路入侵的事被貶官到這里，因不得志而心情憂郁，于是增建城樓為岳陽(yáng)樓。樓修好后，滕子京又請(qǐng)眾賓客大宴慶賀落成，滕子京說(shuō)：“簡(jiǎn)直要扶著欄桿大哭一場(chǎng)才覺得痛快?！狈吨傺汀跋葢n后樂”的話，是因?yàn)殡泳┯凶鳛槎l(fā)的感慨。定州一役，滕子京增高城墻招摹士卒，告慰死者犒勞生者，邊疆得以安寧。但后來(lái)執(zhí)掌法律的官吏卻以耗費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)淖锩麃?lái)彈劾他，結(jié)果降職到岳州，這不能不令人感慨。但是滕子京年輕時(shí)就已入朝為官，做官的時(shí)候有名有為的諫官，被貶外出時(shí)是邊鎮(zhèn)的大帥，已稍稍施展了他的才干；現(xiàn)在又有范仲淹這樣的名士做知心好友，不久就可以得到佳績(jī)上報(bào)朝廷了，有什么值得哭的呢？而我，被詩(shī)文寫作束縛，一下子就是四十多年，沒有得到國(guó)家任何任用，黑色的鬢發(fā)已經(jīng)變得花白斑駁，雄心壯志一天天消沉下去，近來(lái)又遭到兄弟病故、骨肉離散的變故，就像一只孤雁，在天涯盡頭飄零流浪，這才真值得哭啊，真值得哭?。。ㄈ?5分）閱讀下面的材料，完成下面小題?！菊拱逡弧靠萍拣^平面示意圖【展板二】中新網(wǎng)2月16日電近日，美國(guó)人工智能研究公司OpenAI推出了一款視頻生成模型“Sora”。OpenAI的官網(wǎng)介紹稱，使用這款模型可以用文本或圖片生成長(zhǎng)達(dá)一分鐘的視頻，視頻可具有多個(gè)角色、特定類型的運(yùn)動(dòng)、精確主題和背景細(xì)節(jié)等復(fù)雜場(chǎng)景。該公司稱，開發(fā)這一模型旨在教會(huì)人工智能理解和模擬運(yùn)動(dòng)中的物理世界，并訓(xùn)練其幫助人們解決需要現(xiàn)實(shí)世界互動(dòng)的問題。很多專家認(rèn)為“Sora”可能將替代一些職業(yè)。【展板三】文生視頻亮相，人工智能開辟新方向①近日，OpenAI在其官網(wǎng)發(fā)布了首個(gè)文生視頻模型——Sora，可生成最長(zhǎng)1分鐘的視頻，超過Gen-2、SVD-XT、Pika等主流產(chǎn)品。②為配合中國(guó)的龍年春節(jié)，Sora生成的一處人們慶賀龍年的場(chǎng)景，大街上擠滿了舞龍燈的人和觀賞者，人山人海。而且，人物的行為舉止各有風(fēng)貌，有舞龍者的輕松和喜悅，有追著舞龍觀看的好奇兒童，還有兩旁和后面摩肩接踵的男女老幼，更有不少人掏出手機(jī)邊跟邊拍……這些場(chǎng)景幾乎就是現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的翻拍。③OpenAI公布的細(xì)節(jié)表明，Sora不只是根據(jù)文字提示可以生成視頻和圖片，還可以圖生視頻，即用一張圖片的提示生成視頻，準(zhǔn)確地把一張平面圖的內(nèi)容和細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變成動(dòng)態(tài)視頻，同時(shí)還可以獲取現(xiàn)有視頻并對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)展或填充缺失的幀，豐富和完善原有視頻。因此，Sora是三棲產(chǎn)品，從這個(gè)意義上看，Sora的創(chuàng)新是里程碑式的。④Sora的出現(xiàn)表明，通用人工智能（AGI）不僅離現(xiàn)實(shí)應(yīng)用更近了一步，而且可以在更多的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破。2023年年底，《自然》雜志的一篇文章預(yù)測(cè)2024年的10大科學(xué)進(jìn)展，包括了人工智能和聊天生成預(yù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換器（ChatGPT）的突破，具有代表性的是，GPT-5將會(huì)問世，而且可能會(huì)比其前身GPT=4展示出更先進(jìn)的功能。還有深度思考（DeepMind）人工智能公司將在2024年發(fā)布人工智能工具阿爾法折疊（AlphaFold）的新版本，將以原子精度模擬蛋白質(zhì)、核酸和其他分子之間的相互作用，將為藥物設(shè)計(jì)和發(fā)現(xiàn)開辟新的可能性。⑤但是，意想不到的是，AI的創(chuàng)新者們轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，推出了文生視頻，而且質(zhì)量上乘。文生視頻的效果逼真，意味著影視、多頻道網(wǎng)絡(luò)（MCN）、動(dòng)畫、美術(shù)、藝術(shù)等的從業(yè)人員的嚴(yán)冬來(lái)臨了，因?yàn)槲纳曨l的速度和效果可以迅速取代影視行業(yè)更多從業(yè)者的工作，創(chuàng)作的內(nèi)容和產(chǎn)品更豐富多彩。產(chǎn)品和產(chǎn)值也會(huì)成倍增加。另一方面，行業(yè)的準(zhǔn)入門檻將變得更低，讓演藝行業(yè)更為內(nèi)卷。當(dāng)然，文生視頻并不完美，很多畫面也與現(xiàn)實(shí)難以融入和銜接。因此，影視行業(yè)要使用成熟和逼真的文生視頻還可能有一定時(shí)間。⑥盡管文生視頻有著廣闊的前景，但是其出現(xiàn)也意味著人工智能對(duì)社會(huì)的威脅更近了一步。諸如Sora一類的生成式AI產(chǎn)品會(huì)讓更多的人認(rèn)為其看到的圖像、音頻和視頻是真實(shí)的，也因而讓偽造和欺騙變得更簡(jiǎn)單更易行。例如，許多人工智能生成的與以色列-哈馬斯沖突有關(guān)的“深度偽造”圖像和音頻在網(wǎng)絡(luò)上大行其道，美國(guó)一些公眾也接到了“深度偽造”的美國(guó)總統(tǒng)拜登的電話，知名歌手泰勒·斯威夫特AI虛假“不雅照”更是在網(wǎng)上瘋傳。⑦這意味著，每當(dāng)人工智能新產(chǎn)品出現(xiàn)，社會(huì)的監(jiān)管就多了一分責(zé)任。既要讓研發(fā)公司遵守人工智能的倫理規(guī)范，也需要監(jiān)管技術(shù)的突破。前者，已經(jīng)有聯(lián)合國(guó)的《人工智能倫理問題建議書》和各國(guó)的人工智能規(guī)則，后者則需要同步的技術(shù)制衡。一個(gè)最簡(jiǎn)單的原則是，如果是人工智能生成的產(chǎn)品，就應(yīng)當(dāng)在向全社會(huì)發(fā)布時(shí)注明是AI產(chǎn)品，讓人們知曉這并非現(xiàn)實(shí)和原創(chuàng)，而是人工智能的產(chǎn)物。另一方面，在研發(fā)AI產(chǎn)品并發(fā)布時(shí)，要求生成式AI研發(fā)人員在模型的輸出中嵌入隱藏信號(hào)，從而生成水印，以便識(shí)別是人工智能產(chǎn)品還是原創(chuàng)。⑧這些方式或許能讓人們既享受到人工智能生成產(chǎn)品帶給人們的效率和便捷，另一方面也盡量減少人工智能對(duì)人和社會(huì)的威脅。同學(xué)們來(lái)到科技館參觀，邀請(qǐng)你一起完成下面的任務(wù)。15.同學(xué)們來(lái)到科技館門前，看到科技館平面示意圖。請(qǐng)你向大家講解一下示意圖。16.參觀完展板，你準(zhǔn)備回家后向爺爺、奶奶介紹“Sora”，你會(huì)如何介紹呢?17.看完展板二和展板三后，引發(fā)大家討論熱情，請(qǐng)你參與。小雅：Sora的功能如此強(qiáng)大，可是我卻有些擔(dān)憂，從展板二的統(tǒng)計(jì)表中可以看出（1）_________。你：你看，展板三中說(shuō)（2）_____________，可見我們還有時(shí)間了解“Sora”、應(yīng)用“Sora”，所以不必過分擔(dān)憂。小軒：你說(shuō)的有道理，不過文生視頻效果逼真，會(huì)讓偽造和欺騙變得更簡(jiǎn)單更易行，這如何應(yīng)對(duì)呢?你：我認(rèn)為可以從兩個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)，（3）____________________________________。小雅：期待這些方式能減少人工智能對(duì)人和社會(huì)的威脅，讓人工智能更好地服務(wù)于人類?！敬鸢浮?5.入口位于科技館的東邊，從入口進(jìn)入通道，通道的左邊（南邊）是磁電奧秘館，右邊（北邊）是航空航天館。沿著通道向前，左拐向南，然后右拐向前走，左手邊（南邊）是力學(xué)世界館，右手邊（北邊）是人工智能館。（意對(duì)即可）16.爺爺奶奶，今天我們?cè)诳萍拣^參觀了由美國(guó)人工智能研究公司推出的一款視頻生成模型“Sora”。使用這款模型可以用文本或圖片生成長(zhǎng)達(dá)一分鐘的視頻，還可以豐富、完善原有視頻?！癝ora”生成的場(chǎng)景幾乎就是現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的翻拍。（意對(duì)即可，語(yǔ)言通俗易懂）17.①.市場(chǎng)研究分析師、影視行業(yè)工作者和平面設(shè)計(jì)師等職業(yè)可能被“Sora”替代。②.文生視頻并不完美，很多畫面也與現(xiàn)實(shí)難以融入和銜接。③.一方面研發(fā)公司要遵守人工智能的倫理規(guī)范，另一方面需要監(jiān)管技術(shù)的突破（需要同步的技術(shù)制衡）【解析】【15題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。圖中給出了科技館的平面示意圖，我們可以先從東面的入口處介紹起，通道的北邊是磁電奧秘館，通道的南邊是航空航天館；通道往南拐個(gè)彎，再往西走，通道的南邊是力學(xué)世界館，北邊是人工智能館?！?6題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容提煉與概括。首先要有稱呼，其次介紹Sora的主要功能。根據(jù)展板二“近日，美國(guó)人工智能研究公司推出了一款視頻生成模型‘Sora’”可知，“Sora”是由美國(guó)人工智能研究公司推出的一款視頻生成模型；根據(jù)展板三第①段“OpenAI在其官網(wǎng)發(fā)布了首個(gè)文生視頻模型——Sora，可生成最長(zhǎng)1分鐘的視頻”、第③段“OpenAI公布的細(xì)節(jié)表明，Sora不只是根據(jù)文字提示可以生成視頻和圖片，還可以圖生視頻，即用一張圖片的提示生成視頻，準(zhǔn)確地把一張平面圖的內(nèi)容和細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變成動(dòng)態(tài)視頻，同時(shí)還可以獲取現(xiàn)有視頻并對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)展或填充缺失的幀，豐富和完善原有視頻”可知，使用這款模型可以用文本或圖片生成長(zhǎng)達(dá)一分鐘的視頻，還可以豐富、完善原有視頻。 根據(jù)第②段“為配合中國(guó)的龍年春節(jié)，“Sora”生成的一處人們慶賀龍年的場(chǎng)景……這些場(chǎng)景幾乎就是現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的翻拍”可知，“Sora”生成的場(chǎng)景幾乎就是現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的翻拍?！?7題詳解】本題考查對(duì)文本的理解。（1）根據(jù)展板二的圖表來(lái)看，各行業(yè)被“Sora”替代的概率統(tǒng)計(jì)表中，影視行業(yè)工作者被替代的概率高達(dá)91%，其次是市場(chǎng)研究分析師，概率為61%；平面設(shè)計(jì)師的概率為55%，其他行業(yè)概率較小。據(jù)此可以概括為：市場(chǎng)研究分析師、影視行業(yè)工作者和平面設(shè)計(jì)師等職業(yè)可能被“Sora”替代。（2）根據(jù)第⑤段“當(dāng)然，文生視頻并不完美，很多畫面也與現(xiàn)實(shí)難以融入和銜接。因此，影視行業(yè)要使用成熟和逼真的文生視頻還可能有一定時(shí)間”可知，文生視頻并不完美，很多畫面也與現(xiàn)實(shí)難以融入和銜接。（3）根據(jù)第⑦段“這意味著，每當(dāng)人工智能新產(chǎn)品出現(xiàn)，社會(huì)的監(jiān)管就多了一分責(zé)任。既要讓研發(fā)公司遵守人工智能的倫理規(guī)范，也需要監(jiān)管技術(shù)的突破”可以概括為：一方面研發(fā)公司要遵守人工智能的倫理規(guī)范，另一方面需要監(jiān)管技術(shù)的突破。（四）（20分）閱讀下面的文章，完成下面小題。像山河一樣打開自己①一邊是綿延不絕的高黎貢山，一邊是壁立千仞的碧羅雪山。谷底的那片碧綠，是從青藏高原匯聚千溪萬(wàn)泉而來(lái)的江水。江水時(shí)急時(shí)緩，遇到亂石嶙峋，就白沫噴涌，浪花飛濺。水聲或如悄聲細(xì)語(yǔ)，或如雷聲陣陣。②這就是怒江。它沿岸的一條公路如游絲般蜿蜒，我們乘坐的大巴，像甲殼蟲似的在公路上緩緩移動(dòng)。③一路向前。紫紅的三角梅擁擠在山腳，亮白的陳年積雪閃爍在山巔。一個(gè)又一個(gè)村寨攀上山腰，懸掛于峭壁和陡坡之間，那一座座垛木房，就像長(zhǎng)在千年古樹干上的苔蘚，濕漉漉地延展。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的裊裊炊煙、雞鳴犬吠，微茫又邈遠(yuǎn)。④著名的東方大峽谷，用平均2000米的深度、300多公里的長(zhǎng)度提醒人們：在大峽谷面前，每位游客仿佛只是一粒微不足道的塵埃。⑤似乎心有不甘，也想證明點(diǎn)什么，我將腦袋伸出車窗，使勁睜大雙眼，卻怎么也無(wú)法在一望之中把這宏大瑰奇的景象盡收眼底。⑥忽然，從鄰座傳來(lái)了音樂聲，是貝多芬的《英雄交響曲》。我有點(diǎn)吃驚，既因?yàn)橛慰椭芯谷挥腥讼矚g西方古典音樂，也因?yàn)槟遣煌菜椎臏喓駱仿暫图?xì)膩的音質(zhì)?！笆怯檬謾C(jī)播放的嗎?”我用手指捅了捅那位倚靠在椅背上閉目聆聽的同行者。他立起身，把身側(cè)一個(gè)用三層板拼合起來(lái)的木匣亮了出來(lái)。那是他自制的一個(gè)播放機(jī)，插上存有上千首樂曲的U盤，就能隨意選播自己想聽的樂曲。⑦“英雄！這些山、這些水才是真正的英雄。這支交響樂簡(jiǎn)直就像是為它們譜寫的?！睂?duì)這支曾被一些音樂評(píng)論家認(rèn)為艱澀難懂的樂曲，他竟然這樣解讀。⑧這位游客來(lái)自北京，在這一帶當(dāng)過“知青”，回城后成了一名教師。老伴去世后，他沒有在高樓獨(dú)守孤影，而是邁開腳步四處旅游，除了帶著自制的播放機(jī)，還帶著一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?！白蛱靹倧睦_坐飛機(jī)到昆明，在候機(jī)大廳的凳椅上，我腳搭在行李箱上睡了一夜，今天就乘車直奔怒江來(lái)了?！笨炱呤畾q的他，精神矍鑠。⑨“當(dāng)年我只是覺得山里生活艱苦，卻沒有發(fā)現(xiàn)這里的景色這么撩人。”他笑了笑，接著對(duì)我說(shuō)：“在城市的熙熙攘攘里，我常常感到寂寞，而進(jìn)入山水的懷抱，我就像回到了那個(gè)曾經(jīng)完整的家，心安！”也許，曾和自己的青春融為一體的地方就是故土家園吧，這位老人是尋找他的青春來(lái)了。⑩山，倒海翻江卷巨瀾；山，刺破青天鍔未殘。當(dāng)雄渾的山河打開自己的胸膛，成千上萬(wàn)種美就在人們眼前次第呈現(xiàn)。?怒江第一灣，像一塊馬蹄形的翡翠，安穩(wěn)地置放在群山之間。和長(zhǎng)江第一灣的猛然掉頭、雄奇有力不同，這個(gè)彎轉(zhuǎn)得那么優(yōu)雅，就像華爾茲舞中旋動(dòng)的長(zhǎng)裙一角；又轉(zhuǎn)得那么不動(dòng)聲色，甚至沒有激起半朵浪花。我們這些游客，站在山坡的圍欄外，看著深谷里仿佛陷入沉思的碧水。?導(dǎo)游姓李，50多歲模樣，當(dāng)她開朗地大笑的時(shí)候，眼角和額頭的皺紋都在爬動(dòng)。這個(gè)年齡的導(dǎo)游似乎不多，但她卻比我遇到過的許多導(dǎo)游做得好，因?yàn)樗慕庹f(shuō)不是背導(dǎo)游詞。她向大家介紹：其實(shí)，這條江到了雨季才會(huì)發(fā)怒，才名副其實(shí)。這個(gè)季節(jié)，更適合它的名字應(yīng)該是——碧江。?顯然，她對(duì)這片山水非常了解。?我的眼睛追隨李導(dǎo)的指引，看見峽谷對(duì)岸一座孤峰上的石月亮了。它以藍(lán)天為襯，絲絲白云像桂樹枝，在不斷搖曳。?“石月亮像不像山崖用它的食指和拇指搭接而成的?”李導(dǎo)詢問大家。有意思的是，話音才落，那位北京老人就用他的自制播放機(jī)，播放起了被譽(yù)為“東方小夜曲”的云南民歌———《小河淌水》。在“月亮出來(lái)亮汪汪，亮汪汪”歌聲的回旋中，他是不是拾回了一個(gè)散發(fā)著青春芬芳的夜晚??戴在群峰頭上的皇冠山高貴華美。當(dāng)一抹陽(yáng)光落在上面，它就像剛從黃金的汁液里撈出來(lái)一樣，潤(rùn)潤(rùn)的，閃著金黃的光。為了拍一張把“皇冠”戴在頭上的照片，游客們四處尋找合適的位置和角度，李導(dǎo)微笑著走過來(lái)，一一指導(dǎo)并幫忙。當(dāng)相機(jī)屏幕上顯示出一位手持小木匣（自制音樂播放機(jī)）的“老皇子”時(shí)，她輕拍手掌，發(fā)出爽朗的笑聲，那位北京老人也咧開嘴笑了。?童心在大自然面前復(fù)活了，每個(gè)人都變得更加可愛和天真。?大巴車?yán)^續(xù)向著山河敞開的方向前行，李導(dǎo)帶領(lǐng)著大家，向如畫河山的更深更遠(yuǎn)處走去。前方，一定還有許多難以置信的美被崇山峻嶺收藏，還有許多驚嘆在目光的擴(kuò)散和腿腳的邁動(dòng)間發(fā)出，還有許多溫情在人生的旅途中醞釀。?我知道，當(dāng)人們像雄渾的山河一樣打開自己時(shí)，就能夠收獲美，收獲快樂，收獲愛。18.文章第⑩段中說(shuō)“當(dāng)雄渾的山河打開自己的胸膛，成千上萬(wàn)種美就在人們眼前次第呈現(xiàn)”。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容將下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。19.請(qǐng)從修辭的角度賞析第③段畫線句。一個(gè)又一個(gè)村寨攀上山腰，懸掛于峭壁和陡坡之間，那一座座垛木房，就像長(zhǎng)在千年古樹干上的苔蘚，濕漉漉地延展。20.文章兩次引用了來(lái)自北京的游客用自制的播放機(jī)播放的音樂，有人認(rèn)為多余，應(yīng)該刪去。你同意他的觀點(diǎn)嗎？為什么？21.文章第⑧段，從記敘的順序來(lái)看，屬于，揣摩作者這樣安排的用意。22.聯(lián)系文章內(nèi)容和自己生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才能像山河一樣打開自己?！敬鸢浮?8.①怒江第一灣優(yōu)雅、平靜②皇冠山高貴、華美19.運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，將村寨人格化，把垛木房比作長(zhǎng)在千年古樹上的苔蘚，生動(dòng)形象地寫出村寨所建的地理位置的獨(dú)特，以及垛木房的多、密，形象化的描寫表現(xiàn)了人類與自然和諧共生、相互依賴的關(guān)系。流露出作者對(duì)人與自然和諧共生的贊美之情。（意對(duì)即可）20.不同意。文中第一次引用音樂，表現(xiàn)了被宏大瑰奇的山水之景的震撼之情，感受到人類的渺小，山水才是真正的英雄，符合眼前所見的情境。第二次引用音樂，表現(xiàn)了所見之景的美好，營(yíng)造了寧?kù)o美好的氣氛，是自然的意蘊(yùn)和游客的心境的一致與融合。流露了人們對(duì)眼前所見之景的喜愛與贊美。（意對(duì)即可）21.插敘/補(bǔ)充交代了鄰座游客北京老人的身份和經(jīng)歷，以及與這一帶山水的淵源。豐富了文章的內(nèi)容。表現(xiàn)了老人面對(duì)生活中的困難仍然積極樂觀的態(tài)度，使人物形象更豐滿。為下文寫老人敞開胸懷、擁抱山水做鋪墊，暗示文章主旨。（意對(duì)即可）22.作者通過描繪山河的美景，傳達(dá)了人們應(yīng)該像山河一樣打開自己的胸懷，去感受世界的美好。這種態(tài)度讓游客北京老人、李導(dǎo)游等人在面對(duì)生活的艱辛和挫折時(shí)，能夠保持樂觀的心態(tài)和積極的人生態(tài)>度，能夠收獲美，收獲快樂，收獲愛。聯(lián)系實(shí)際略。（意對(duì)即可）【解析】【18題詳解】本題考查提煉信息。結(jié)合第?段“怒江第一灣，像一塊馬蹄形的翡翠，安穩(wěn)地置放在群山之間”“這個(gè)彎轉(zhuǎn)得那么優(yōu)雅”“看著深谷里仿佛陷入沉思的碧水”可知，①處填“怒江第一灣”“優(yōu)雅、平靜”；結(jié)合第?段“戴在群峰頭上的皇冠山高貴華美”可知，②處填“皇冠山”“高貴、華美”?！?9題詳解】本題考查語(yǔ)句修辭賞析。由“一個(gè)又一個(gè)村寨攀上山腰”可知，“攀”字將村寨擬人化，運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪出村寨沿陡坡向上修筑的情形；由“那一座座垛木房，就像長(zhǎng)在千年古樹干上的苔蘚”可知，將木房比作苔蘚，運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了人類與自然融為一體，和諧共生的關(guān)系。表現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说膱?jiān)毅和頑強(qiáng)，以及作者對(duì)人與自然和諧相處地贊美?！?0題詳解】本題考查對(duì)重點(diǎn)段落的理解。解答時(shí)要認(rèn)真閱讀，分析其主要內(nèi)容，再結(jié)合文章的上下文和主旨來(lái)回答。這兩次音樂的播放不僅凸顯了游客對(duì)這片山水的深厚情感，而且通過音樂與山水的交融，使文章的情感表達(dá)更加豐富和深刻。由第⑦段“‘英雄！這些山、這些水才是真正的英雄。這支交響樂簡(jiǎn)直就像是為它們譜寫的’”可知，第一次播放《英雄交響曲》時(shí)，游客用音樂表達(dá)了對(duì)大自然的敬畏與贊美；在“‘月亮出來(lái)亮汪汪，亮汪汪’歌聲的回旋中，他是不是拾回了一個(gè)散發(fā)著青春芬芳的夜晚”可知，第二次播放《小河淌水》時(shí)，則是對(duì)青春記憶的懷念與重溫。這兩段音樂與文章的情感線索緊密相連，刪去后會(huì)影響文章的完整性和情感的表達(dá)?！?1題詳解】本題考查插敘。由第⑧段“在這一帶當(dāng)過‘知青’，回城后成了一名教師。老伴去世后，他沒有在高樓獨(dú)守孤影，而是邁開腳步四處旅游，除了帶著自制的播放機(jī)，還帶著一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。‘昨天剛從拉薩坐飛機(jī)到昆明，在候機(jī)大廳的凳椅上，我腳搭在行李箱上睡了一夜，今天就乘車直奔怒江來(lái)了’”可知，文章第⑧段從記敘的順序來(lái)看，屬于插敘。作者這樣安排的用意是為了補(bǔ)充交代來(lái)自北京的游客的經(jīng)歷和心態(tài)，揭示了他對(duì)怒江大峽谷的深厚情感，豐富了文章內(nèi)容，增加了文章的情感深度，暗示文章主旨。同時(shí)，這一插敘也為后文游客播放音樂的行為提供了合理的解釋，使得文章結(jié)構(gòu)更加緊湊，邏輯更加嚴(yán)密?！?2題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與運(yùn)用。結(jié)合第⑦段“這位游客來(lái)自北京，在這一帶當(dāng)過‘知青’，回城后成了一名教師。老伴去世后，他沒有在高樓獨(dú)守孤影，而是邁開腳步四處旅游?？炱呤畾q的他，精神矍鑠”，第⑧段“他笑了笑，接著對(duì)我說(shuō)：‘在城市的熙熙攘攘里，我常常感到寂寞，而進(jìn)入山水的懷抱，我就像回到了那個(gè)曾經(jīng)完整的家，心安！’”可知，“打開”，就是走出封閉，擺脫困頓，積極地面對(duì)生活，尋求改變?！氨本├先恕辈辉诔鞘械母邩侵歇?dú)守孤影，四處旅游，過著快樂的晚年生活；結(jié)合第⑩段“山，倒海翻江卷巨瀾；山，刺破青天鍔未殘。當(dāng)雄渾的山河打開自己的胸膛，成千上萬(wàn)種美就在人們眼前次第呈現(xiàn)”，第?段“我知道，當(dāng)人們像雄渾的山河一樣打開自己時(shí)，就能夠收獲美，收獲快樂，收獲愛”可知，山河“打開”，能讓人們領(lǐng)略自然之美，生活“打開”，能讓人們收獲人生之美。示例：像山河一樣打開自己需要我們有開放的心態(tài)、欣賞美好的眼睛和保持童心的精神。只有這樣，我們才能在生活中收獲更多的美、快樂和愛。三、（65分，其中含寫字5分）23.閱讀下面的內(nèi)容，按要求作文。有人說(shuō)：“畫畫要留白，人生也一樣，不要把生活填得太滿，多給自己留些空間?！绷舭?，可以是江南小鎮(zhèn)的煙雨迷蒙，可以