福建省漳州市初三化學上冊同步考試試題及答案

福建省漳州市初三化學上冊同步考試試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）題目：學校采購了一批酒精，應在存放處張貼的警示標志是（）A.（此處選項未給出，但通常應為易燃標志）B.（其他選項，非正確答案）C.（其他選項，非正確答案）D.（其他選項，非正確答案）答案：A（易燃標志）題目：下列活動屬于化學變化的是（）A.淘米B.洗菜C.燒火D.澆花答案：C（燒火涉及燃燒，是化學變化）題目：霓虹燈讓夜晚的漳州更加絢麗多彩，燈管中填充的是（）A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體答案：D（霓虹燈中填充的是稀有氣體）題目：下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途，對應關系錯誤的是（）A.氧氣用于煉鋼——可燃性B.一氧化碳冶煉金屬——還原性C.食品包裝中充氮氣——不活潑D.金剛石用于裁玻璃——硬度大答案：A（氧氣用于煉鋼是利用了其助燃性，而非可燃性）題目：每年5月12日是我國的“防災減災日”。下列火災現(xiàn)場處理方法錯誤的是（）A.發(fā)生重大火災時，應立即撥打119火警電話B.逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，打開所有門窗通風C.身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅D.消防員用水槍滅火，將周圍溫度降至可燃物的著火點以下答案：B（逃生路線被火封住時，不應打開所有門窗通風，以免火勢更大）二、多選題（每題4分）下列關于物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學性質(zhì)的是（多選）A.鐵能導電B.酒精易揮發(fā)C.木炭能在空氣中燃燒D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁答案：C,D解析：A項中導電性不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B項中揮發(fā)性同樣屬于物理性質(zhì)；C項中燃燒是化學變化，木炭能在空氣中燃燒需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)；D項中二氧化碳與澄清石灰水反應產(chǎn)生沉淀，這也是化學變化，因此二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學性質(zhì)。下列實驗操作或說法中，正確的是（多選）A.讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應與凹液面最低處保持水平B.稀釋濃硫酸時，應將水沿器壁緩緩注入濃硫酸中，并不斷攪拌C.實驗室制取氧氣結束后，應先熄滅酒精燈，再撤離導管D.檢查裝置氣密性時，應先將導管插入水中，再用手緊握試管外壁答案：A,D解析：A項中讀取量筒內(nèi)液體體積的正確方法是視線與凹液面最低處保持水平；B項中稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁緩緩注入水中，并不斷攪拌，使熱量及時散出；C項中實驗室制取氧氣結束后，如果先熄滅酒精燈再撤離導管，會導致水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂；D項中檢查裝置氣密性的正確方法是先將導管插入水中，再用手緊握試管外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出。下列關于化學變化的描述中，正確的是（多選）A.化學變化中一定伴隨著物理變化B.物理變化中一定沒有化學變化C.化學變化中一定有新物質(zhì)生成D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是化學變化答案：A,B,C解析：A項中化學變化中往往伴隨著物質(zhì)狀態(tài)、形狀等物理性質(zhì)的改變，因此一定伴隨著物理變化；B項中物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，所以物理變化中一定沒有化學變化；C項中化學變化的本質(zhì)特征就是有新物質(zhì)生成；D項中有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化，如燈泡發(fā)光放熱就是物理變化。下列關于實驗室安全及事故處理的說法中，正確的是（多選）A.實驗結束后，應將剩余藥品放回原試劑瓶B.不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液C.實驗桌上的酒精燈傾倒燃燒起來，應立即用濕抹布蓋滅D.配制硫酸溶液時，可先在量筒中加水，再慢慢注入濃硫酸并攪拌答案：B,C解析：A項中實驗結束后，剩余藥品不能放回原試劑瓶，以防污染原試劑；B項中不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應立即用大量水沖洗以稀釋硫酸并帶走熱量，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液以中和剩余的硫酸；C項中實驗桌上的酒精燈傾倒燃燒起來，應立即用濕抹布蓋滅以隔絕空氣使火焰熄滅；D項中配制硫酸溶液時不能在量筒中進行，因為量筒是精密儀器不能用來配制溶液或進行化學反應，且濃硫酸稀釋時會產(chǎn)生大量熱使水沸騰飛濺傷人。三、填空題（每題3分）題目：1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，使得化學學習和研究變得有規(guī)律可循。圖甲列出的是1-18號元素在周期表中的部分信息。請寫出：11號元素在化學反應中形成的離子與______（填元素名稱）原子具有相同的核外電子排布。圖乙是鈦原子結構示意圖，則x=______，鈦原子在化學反應中容易______（填“得到”或“失去”）電子。答案：氖10；失去題目：根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答問題：D粒子在化學反應中容易______（填“得到”或“失去”）電子。若E中x=18，則該粒子屬于______（填“原子”或“離子”）。答案：得到原子題目：大千世界形形色色的物質(zhì)都是由最基本成分——元素組成的。請回答：一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是______數(shù)不同。元素的化學性質(zhì)與原子______關系密切。地殼中含量第二的非金屬元素是______（填“元素名稱”）；地殼中含量第二的金屬元素是______（填“元素符號”）。答案：質(zhì)子；最外層電子數(shù)硅；Fe題目：化學符號是化學學習的重要工具。請用化學符號填空：2個氧原子______。3個氫氧根離子______。地殼中含量最高的金屬元素______。4個氫分子______。答案：2O3OH?Al4H?題目：化合物A是一種重要的化工原料，其相對分子質(zhì)量為74，A與B反應生成C、D和H?O，反應的化學方程式為：A+3B=C+2D+3H?O。已知C的相對分子質(zhì)量為106，D的相對分子質(zhì)量為44。請回答：A的化學式為______。C中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為______（最簡整數(shù)比）。答案：Na?CO?12:16（或3:4）四、解答題（每題8分）題目1：某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：【對固體猜想】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na?CO?；猜想Ⅲ：是NaOH和Na?CO?的混合物?！緦嶒灪屯茢唷?/p>

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是_______，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有_______生成。（2）若現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，請分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：①猜想Ⅲ成立，溶液中有氫氧化鈉，能使無色酚酞試液變紅色；②猜想Ⅱ也成立，溶液呈_______（填“酸性”、“中性”或“堿性”），溶液中有_______，也能使無色酚酞試液變紅色。【反思】

（3）久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）_______。答案：（1）稀鹽酸（或稀硫酸等）；Na?CO?

（2）堿性；碳酸鈉

（3）2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O

題目2：在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，操作步驟是溶解、_______、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”實驗中，導致溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有_______（填一條即可）。答案：過濾；量水時俯視讀數(shù)（或稱量時右盤放砝碼，左盤放物體且移動了游碼）

題目3：化學與我們的生活息息相關，請用所學知識回答下列問題：（1）生活中常用_______的方法來降低水的硬度。（2）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個品種，孔道越多燃燒越充分，理由是增大了煤與氧氣的接觸面積。（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_______。（4）生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應理解為_______（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”）。答案：（1）煮沸

（3）隔絕氧氣

（4）元素五、綜合題（每題10分）題目1：【題目】

漳州古雷圣杯嶼發(fā)現(xiàn)元代沉船遺址，考古人員下海考古時需要攜帶氧氣瓶。請回答以下問題：氧氣在考古人員下海時的主要作用是什么？寫出氧氣的一種化學性質(zhì)，并說明其在生活中的應用實例。寫出實驗室制備氧氣的一種化學方程式，并說明該反應的基本類型。【答案】氧氣在考古人員下海時的主要作用是供給呼吸。氧氣具有助燃性（化學性質(zhì)），這一性質(zhì)在生活中常用于金屬的焊接和切割，因為氧氣能支持燃燒，使火焰更加猛烈。實驗室制備氧氣的一種化學方程式為：2K題目2：【題目】

香葉木素（C??H??O?）是菊花中的一種化學成分，具有多種生物活性。請結合所學知識，回答以下問題：香葉木素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是多少？香葉木素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）簡述如何從香葉木素中提取并純化該物質(zhì)的一種可能方法?！敬鸢浮肯闳~木素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是16:12:6，簡化后為8:香葉木素的相對分子質(zhì)量為12×16+從香葉木素中提取并純化該物質(zhì)的一種可能方法是使用溶劑萃取法。首先，選擇適當?shù)娜軇⑾闳~木素從菊花中提取出來，然后通過過濾、蒸發(fā)等步驟去除溶劑，得到粗品。接著，利用重結晶、色譜分離等純化技術，將粗品中的雜質(zhì)去除，最終得到純度較高的香葉木素。題目3：【題目】

在化學實驗中，我們經(jīng)常需要量取一定體積的液體。請回答以下問題：請簡述如何正確使用量筒量取一定量的液體。實驗室中常用的液體藥品通常保存在哪些容器中？為什么選擇這些容器？某同學用量筒量取10mL水時，仰視讀數(shù)，他實際量取的水的體積是大